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寫(xiě)自己的的話題作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)自己的的話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)自己的的話題作文1
大家好!我叫明洋,我是紅旗村小學(xué)四(一)班的學(xué)生。我是個(gè)非;顫姷男∨。我們同學(xué)喜歡叫我綿羊,我并不生氣,因?yàn)槲矣X(jué)得綿羊挺可愛(ài)的。
我的'腦袋圓圓的,有一個(gè)一字型的眉毛,皺起來(lái)一字型就變成了八字型了,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子扁扁的,這也是我最苦惱的事情了。我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我的耳朵還能自動(dòng)地動(dòng)起來(lái)。我是白羊座,血型是A型,屬蛇,愛(ài)吃土豆。每次爸爸說(shuō)要吃什么,我都說(shuō)吃土豆,我不愛(ài)吃所有動(dòng)物的內(nèi)臟,一吃就想吐。
我喜歡畫(huà)畫(huà),而我的優(yōu)點(diǎn)也是畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好。有一次回家,我在學(xué)校把作業(yè)都做完了,回到家,我拿出圖畫(huà)本開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。還沒(méi)畫(huà)完,媽媽就說(shuō):“畫(huà)畫(huà)這一些東西都是副課,語(yǔ)、數(shù)、英才是主課,你寫(xiě)完作業(yè),去聽(tīng)一下英語(yǔ),可以吧?”于是,我生氣地把圖畫(huà)本放進(jìn)書(shū)包,雙眼緊緊地瞪著媽媽?zhuān)磺樵傅厝ヂ?tīng)英語(yǔ)。
我的特長(zhǎng)是跑步,可以說(shuō)是疾步如飛,雖說(shuō)是人長(zhǎng)得高也就跑得快,可我不那么覺(jué)得。因?yàn)槲遗苓^(guò)了我們班長(zhǎng)得最高的女生,就連男生中最暴力的也被我給K了。
這就是我,我特殊吧!你呢?
寫(xiě)自己的的話題作文2
我是一朵蒲公英,我睡眼惺忪地從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽說(shuō):“孩子,去看看這大千世界吧,春天來(lái)了,該去尋覓屬于你的那方土了。”春姑娘說(shuō):“來(lái)吧,小蒲公英,我們一起去踏青!”于是,春姑娘輕輕地,輕輕地,挽起我的手,隨風(fēng)飛揚(yáng)。
我們走過(guò)的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,宛如明凈的湖面;我們踏過(guò)的草地碧綠碧綠的,好像柔軟的絨毯;我們翻過(guò)的青山郁郁蔥蔥,仿佛泛起的層層波浪;我們看過(guò)的花兒絢麗多彩,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛一片片五光十色的寶石……
直到春姑娘覺(jué)得有些累了,她說(shuō):“小蒲公英,我們歇一歇吧!庇谑,我們躺在柔軟的草坪上,呼吸著清新的`空氣,享受著陽(yáng)光的沐浴。小鳥(niǎo)在耳邊嘰嘰喳喳地唱著春天的歌兒,天空中閃爍著一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的風(fēng)箏,時(shí)而高,時(shí)而低。正當(dāng)我沉醉于這片土地時(shí),一雙稚嫩的小手接住了我,他小心翼翼地,小心翼翼地將我捧在手心里。我好似被一陣歡聲笑語(yǔ)圍繞,好似看到了一張張燦爛可愛(ài)的笑臉。于是,隨著腳步聲,我聞到了香甜的泥土味兒,熟悉而又親切。風(fēng)伯伯帶來(lái)了媽媽的囑托,于是我一頭扎進(jìn)了泥土里。這一次,我要使勁地長(zhǎng)大,使勁地長(zhǎng)大,來(lái)年破土而出,重溫這美好的春光!
寫(xiě)自己的的話題作文3
時(shí)間過(guò)得飛快,20xx已經(jīng)翻開(kāi)第一頁(yè)。愿我在20xx年,活成自己想要的模樣。
過(guò)去的一年,我告別初一熟悉的同學(xué),迎來(lái)初二陌生的面孔,和他們相識(shí),逐漸相知。
過(guò)去的一年,我通過(guò)了十級(jí)二胡考試。在練習(xí)二胡的日子里,我變得持之以恒,能夠抵制誘惑,去完成自己的目標(biāo)。
過(guò)去的一年,我在演講比賽中獲得了第二名,觀眾席的掌聲和同學(xué)的歡呼聲似乎仍然縈繞在我的耳邊,化為一種令我自信的力量,一種肯定的鼓勵(lì),一種向上的鞭策。
過(guò)去的一年,在生命的年輪鐫刻美麗的`痕跡,讓我記憶的畫(huà)冊(cè)充滿令人驕傲的故事,讓我變得更成熟,更冷靜,更有屬于自己的光芒和方向。
我享受著我的20xx,也憧憬著20xx。
20xx年,我會(huì)搬進(jìn)新居,我希望在新的家里,我收獲快樂(lè),收獲幸福。
新的一年,我會(huì)升入初三,和更多人相遇,牽一段緣分,經(jīng)歷一段故事。
回首過(guò)去,勾畫(huà)未來(lái),閑看花開(kāi)花落幾度春風(fēng),只道記憶撫眉梢;遠(yuǎn)望風(fēng)起云涌春秋幾輪,原來(lái)未來(lái)牽思緒。
在20xx,勾畫(huà)我的藍(lán)圖。
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