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我的小學同桌作文

時間:2024-01-16 16:01:00 小學生作文 我要投稿

我的小學同桌作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的小學同桌作文,歡迎大家分享。

我的小學同桌作文

我的小學同桌作文1

  我的同桌是一個愛吹牛的學生,但她也很狂,在班里學習很好,但是讓一些男生覺得她好煩,而我卻......已經(jīng)對她習慣了.她就是俺們班的"變態(tài)狂",雖然對我沒什么,但是對那些搞壞的學生就得強P了.

  還記得在初一,那時我倆剛認識,我在第5張桌上,老師就把她安到我的桌上,從此以后我的日子就沒法過了.她還在我們班里當班長,這使我更無奈,我是個渣子生,而她.........,雖然她對那些頑皮的學生有點那個(打.還差點把我們班的大胖子打的鼻青臉腫),而我也不例外.

  我在下課的時候不小心碰了她一下,她沒注意,等到我說"對不起"的時候,她那張臉就像張飛的那張臉,漲的好紅,然后就叫她的隊伍(四大小胖)過來打我,然后我就不醒人事,直到......

  半個月后的今天,我就拄著拐杖,背著書包,一個人就這樣來到學校,從此以后我就和她分"三八線",她沒說什么,那我就和她說過了三八線的后果,她也答應了,直到有一天.......,我在做題時發(fā)現(xiàn)橡皮沒有了,我的同桌看我抓耳撓腮,看到我很可憐的樣子,她的心就(打動了,因為之前我也幫過她),然后就把橡皮蹭到三八線的`那邊,我使了橡皮很高興,然后對她說"謝謝"拉.她沒說什么,好像在思考什么.......

  直到上學期學完,我才知道,她在想怎樣讓偶報答她,也是我也只顧.....沒顧及到她的安危,就從現(xiàn)在我就默默對她好把!

  我的同桌叫王冰新,她現(xiàn)在已經(jīng)被俺的真誠打動了........

  直到今天,她從為打過一人,而我也一樣,我這才知道以前她的爸爸死了,由于種種原因才使她的態(tài)度變的暴躁,可是今天她和往常一樣學習,從那以后她就開始輔導我,直到.......后來,我的成績提高了!

  為此我還要感謝我的同桌!!

我的小學同桌作文2

  王鐳是我的同桌。他,圓圓的腦瓜,象安上了一個馬達,總是不停地動著。他的一雙大眼睛也總是滴溜溜地轉(zhuǎn)動,機靈得很。

  王鐳是我們班最活躍的`人物,很愛搞科學小實驗。他的書箱簡直是個小博物館:放大鏡、小火箭、指南針……什么都有。

  一天,老師剛宣布下課,他“騰”地從椅子上彈起來。他拿出放大鏡,把太陽光聚在自紙上。紅豆粒大小的光點照得人睜不開眼,可他還是興致勃勃地看著,精心地調(diào)節(jié)著焦距。

  “成功了!冒煙了!”這聲音把周圍的同學嚇了一跳。王鐳高高舉起冒煙的紙片,蹦呀跳呀,眼睛睜得圓圓的,嘴也合不攏,那樣子就象發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。這時他忽然皺皺眉頭,眼珠來回轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便拿出一支筆,三下五除二地把紙片涂黑。我問他干什么,他說:“試一試黑色的是不是容易吸熱。”他繼續(xù)用放大鏡匯聚太陽光,不一會兒,紙片“吱吱”,作響,一股煳味撲鼻而來,它幾乎要燃燒起來。

  正在這時,上課鈴響了。他迅速把放大鏡塞進書箱。

  前幾天,不知他從哪兒弄來許多蠶種。這下可把他樂壞了。小蠶一出世,他就象姑娘一樣細心照料。一到星期天,他就拿著塑料袋,到處找桑葉。

  上個月,我發(fā)現(xiàn)他書箱里又添了一件東西——一個精致的小蒸汽機。我問他: “這玩藝兒是誰做的?”

  “我做的!

  以往我總覺得他淘氣,想不到他還有這番本事。

  “你這個蒸汽機怎么和書上說的不一樣呀?能轉(zhuǎn)嗎?”

  “當然能!彼靡庋笱, “你不信咱們試試!

  他把蒸汽機裝滿水,放到爐子上,然后胸有成竹地站在一旁等待,嘴里哼著小曲,腳下有節(jié)奏地打著拍子。

  蒸汽機噴口噴出了白色的氣體,輪盤開始轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)得那么快,那么穩(wěn)。他在一旁咧開嘴: “怎么樣,我的杰作還能不轉(zhuǎn)?”

  他完全被科學實驗迷住了,完全沉浸在科學知識的海洋里。

  我為有這樣一個同桌感到驕傲。

我的小學同桌作文3

  升入六年級已經(jīng)半個多學期了,我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細數(shù)我們相處的點點滴滴,每一件事都讓我泛起一陣感動。

  “今天晚上作業(yè)就是這些,都在紙上給你寫過了。”他看起來平淡無奇地說到,然后把那張仿佛閃著光芒的紙給我,可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節(jié)目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生發(fā)頭飾回來得更晚,我正發(fā)愁不知道今天是什么作業(yè)呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,臉上浮現(xiàn)出一抹紅暈,但立馬又恢復了平時那副既迷茫又高冷的模樣。

  這個不愛笑的男孩總是一次又一次默默地幫我,我不禁想起與我之間的另一件暖心小事,那次是因為想要撿起一團紙而發(fā)生的事。那是一節(jié)數(shù)學課,老師來了個“突擊”,要臨時檢查衛(wèi)生,我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒來得及撿起的紙團,我仔細找尋想撿起來,結果發(fā)現(xiàn)不見了,無意間瞄了一眼發(fā)現(xiàn)被同桌緊緊地握在手里,他又示意我不用擔心,我瞬間明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出來。

  在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行為舉止一點也不像一個小學的小男孩。他做的一切都那么合理恰當,像個做事經(jīng)驗豐富的大人。他的.面部活動少之又少,因此可以輕易捕捉到他的樣子,個子不高不低,皮膚黃黃的,眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上,兩只大眼睛顯得安靜溫和,讓人從心里升起一股暖意,和他在一起的時候十分安心,好像抱著一個大大的暖爐。

  我特別喜歡他的性格。自開學以來從沒見過他和誰急過眼,也從未見過他開懷大笑,永遠一副溫柔安靜的樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現(xiàn)在電視劇中的大學校園里,一定會有一群女生在背后花癡地偷偷議論“好帥,好帥!”

  我的同桌雖然不善言辭,也不愛笑,但他那高冷的外表下一顆熾熱的心卻是每個與他認識的人都能感覺到的。悄悄告訴你,我認為在這開學第一個月以來,我最珍惜的就是我們之間不必用言語表達的那份同學情。真心地希望“小暖男”學習越來越好,長得越來越帥!

我的小學同桌作文4

  秦衍熙不只是我的同桌,她還是我要好的朋友。我總是能從她的身上看到許多我沒有的東西。

  秦衍熙在別人眼里,她可能是一個沉穩(wěn)、冷靜、嚴肅的人。但在朋友的眼里,她則是一個在幽默與嚴肅之間收放自如的人。

  每到大課間,秦衍熙如果不寫作業(yè),總能讓我們笑得前仰后合。

  那一天,秦衍熙不知怎么了,突然轉(zhuǎn)過頭來,望著身為同桌的我。過了一會,她緩慢的說:“你知道嗎, 我們都是蘑菇。”我驚奇地望著她,問道:“我們都是——蘑菇?”“是的。”她一本正經(jīng)的說,“你想,我們的腦回路不是都很清奇嗎,蘑菇不也很‘清奇’嗎,所以我們是蘑菇!蔽也豢伤甲h的望著她,秦衍熙似乎看出我并不明白,于是更加詳細的解釋:“你想,蘑菇總是卷成一團,然后待在一個小角落里,它不是和別的植物形成了鮮明的對比么!闭f完,她便把自己縮成一團,做出蘑菇的樣子,再把嘴巴鼓起來,簡直像極了蘑菇。我一下子恍然大悟,說:“對哦,原來是這樣!”秦衍熙看我明白后興奮的樣子,驕傲的看著我,說:“那是肯定的`!哈哈,我可是春風得意馬蹄疾,懷才不遇秦衍熙!”秦衍熙的這句:“春風得意馬蹄疾,懷才不遇秦衍熙”逗得在場的人捧腹大笑。秦衍熙看后似乎覺得非常滿意,雙手插著腰,說了一句“我可是很有才華的!”之后,便和我們一起笑的前仰后合。

  時間飛逝,大課間在不知不覺中與課程交了班。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學們陸陸續(xù)續(xù)都回到了教室。這時的我,還沉迷在下課時聊的話題中。突然,我又想到了點什么,便轉(zhuǎn)過頭去想和秦衍熙分享?僧斘肄D(zhuǎn)過頭來,才發(fā)現(xiàn)秦衍熙早已把上課需要用的東西準備好,擺在了桌上,而她自己也已經(jīng)按照老師的要求靜息著。她似乎已經(jīng)把課間的事情拋在了腦后,現(xiàn)在想的只有與上課有關的事情。看著秦衍熙專心上課的樣子,看著她臉上的笑容被上課的嚴肅取代樣子,我頓時覺得自己這些地方做得不如秦衍熙。

  當下課鈴聲響起,當老師宣布下課,笑容再次回到了秦衍熙的臉上。

  這就是我的同桌兼好友秦衍熙。一個在幽默與嚴肅之間收放自如的人。

我的小學同桌作文5

  我的同桌叫楊溢鳴,他個子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,

  別看他長得怪老實,但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧。”我聽了,差點要跳了起來,丟下電話穿上外套準備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去!”楊溢鳴真實聲音慢悠悠傳來,我差點沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

  楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個掃大街的而已!蔽疫@個同桌,還真像一個“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項任務當成自己的`事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非?,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點,先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點啊!

  楊溢鳴特別喜愛運動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場上。

  這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。

我的小學同桌作文6

  在學期開始的時候,我們又換了新一輪的同桌,這一次,我被換到的新一輪同桌是夏箐蔚。在以前,我也只是聽到別的同學說夏箐蔚十分的可怕,可當我與夏箐蔚做同桌時,我才真切地感受到了夏箐蔚的可怕。如果你見到了夏箐蔚,你就會注意到,她有兩只大眼睛,梳著一個馬尾辮,看起來十分文靜,但如果你被她的表面現(xiàn)象所迷惑,那你就錯了,因為她那動不動就打人的脾氣,真是令我受盡了折磨,所以,千萬不要被她的外表給騙了。

  有一回,老師宣布下課后,我立刻從座位上站起來,偷偷摸摸地溜到夏箐蔚身后,伸出手掌給她的脖子來了“一刀”,然后立刻逃走。夏箐蔚惱羞成怒,立刻追了上來,而我則以最快的速度跑進男廁所,在進了廁所后,我才舒了一口氣,確定自己安全以后。我便朝著外面怒發(fā)沖冠的夏箐蔚又扭屁股又做鬼臉,還對她說:“來抓我吧,來抓我吧!”而站在外面的夏箐蔚,臉已經(jīng)被氣的一陣青,一陣白,她緊握著拳頭,還不停地揮舞著,整個人充滿了濃烈的“殺氣”,好像要把我碎尸萬段,讓人不由地打了個寒戰(zhàn)。

  原本我以為,進了廁所后就安全了,可沒想到,她居然還留了一手,那就是——召喚男生,可憐的張哲源被夏箐蔚叫到跟前。在夏箐蔚拳頭的.威逼下,他不得不屈服,只好苦著臉進了廁所,把我從廁所里拖了出來,交給了夏箐蔚。夏箐蔚一見到我,她可就兇光畢露,只見她迅速拉住我的一只手,把我的身體來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,然后便給我的屁股狠狠地來上了五腳。還沒等我反應過來,她便又伸出她的兩只“爪子”用爪子上的指甲嵌入我的肉中,讓我痛不欲生。最后,她又給我肚子上的笑穴連點了數(shù)十下,這才留手,走時還留下一句狠話:“這次我就手下留情,下次我絕不放過你!蔽覄t悲哀地靠在墻上,生不如死。

  這就是我那舉世無雙的暴力母老虎同桌——夏箐蔚,她可真是可怕啊!

我的小學同桌作文7

  丁零零—上課鈴響了!鞍ァ,我用胳膊肘使勁頂了頂身邊的同桌,“關于今天的考試,有沒有什么可以透露的?”“考試就是通過卷面形式,對你最近一個階段的學習進行評估!蓖辣砬閲烂C,一字一句地說!昂,你什么啦?”我吃驚地看著他!澳愫茫埥形覚C—器—人—5—號。”

  。繖C器人5號?我把眼睛瞪得溜圓,下巴差點掉下來。那位“同桌”捅了下我:“別吃驚,我是S博士派來實驗的,你可以叫我李成功,請多多關照——對了,快點寫卷子吧!”說完他提起筆來,寫起了試卷。我這下才回過神來:哼!別以為你是機器人,就能得滿分,咱們走著瞧!我老牛耕地似的艱難地理解著天書似的English短文。老半天,我才做完整張卷子。再一看,同桌正悠閑地玩著筆呢。我憤憤不平:你是機器人,我是人,咱們的速度又不在同一層內(nèi)!為了保留人類的面子,我破天荒地檢查了三遍。交卷子時,我默念:這次一定要考好95分內(nèi),否則人類就得“服務”自己所發(fā)明的機器人了……

  像是看穿了我的心思似的,同桌雖然一臉嚴肅,但語氣溫柔了下來:“我用激光掃描過了,你做的'還不錯嘛!”我的臉色才由陰轉(zhuǎn)晴:“對了,你不是機器人嗎?快弄一本書來讓我看看!”“小事一樁!”同桌打了個響指,“現(xiàn)在只有你能看到這本書!闭f完,他的右眼射出一道藍光,我的面前頓時出現(xiàn)了一本我最愛看的《貓武士》“Thanks!”頭也不回地大叫。“不用謝。S博士把我發(fā)明出來,就是讓造福人類的,”他停了停,“我還能和你回家?guī)湍爿o導一下你不太會的‘求一個數(shù)的近似數(shù)’!”

  我兩眼發(fā)光,有這個“超能”同桌真好!不過,我又軟了下來:媽媽會不會讓他住在我們家呢?同桌調(diào)皮地向我眨眨眼,用腳跺了兩下地。只見他被刺眼的白光包圍起來,等我睜開眼睛時,他不見了!我左顧右盼,還是見不到他。“喂!我在這兒!”我的腳下傳來一聲呼喊,我彎下腰,只見同桌縮小了100倍!現(xiàn)在他跟一個花生差不多大小。他爬進了我的書包,隨即把書包整理了一番。

  雖然這只是一個幻想,但總有一天,機器人將會進入我們的生活。

我的小學同桌作文8

  我的同桌叫李艷筱,是一個小女生,今年九歲了,在東平街道中心小學的四年級二班上學。她是一個活潑可愛又愛美的小女生。

  她比較矮,纖細的身材是她的最愛?墒,現(xiàn)在是冬天,她不得不穿上厚厚的棉衣,你看,就這樣也擋不住她愛美的心。她聽說黑色代表高雅,便穿黑衣、黑褲、黑鞋來上學?此菢樱袷莿倧腻伒紫屡莱鰜硭频。仔細一看,才知道,她身穿黑色的短羽絨服,下身只穿了一條黑色毛褲,腳上穿了一雙運動鞋。我的媽呀!這樣她還不冷?愛美的她可真付出了代價!

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著學生頭,額前有整齊的劉海,把她那本來就很細的眉毛蓋在下面。她還有一雙會笑的眼睛,在多而密的眉毛的掩映下,笑得有聲有色。高高的鼻梁,像一個小小的土堆。滿臉的“麻雀豆”是她的苦惱。那典型的“麻雀豆”臉上,有一個會甜甜笑的小嘴,笑起來嘴角上有一個淺淺的酒窩。她要是不開心,小嘴往上一翹,那生氣的樣子,還是蠻可愛的'!不過看那樣子,好像一個酒壺都能掛上去。

  她很愛美。記得那一次,我來到她家,突然發(fā)現(xiàn)她臉上又多了一個“小紅豆”。“真的嗎?”她尖叫道。聽到那尖叫聲,我心想:她這是要干嘛呢?“!我又長“豆子”了,這次還是紅色的!”她又一次尖叫到。原來,她在我呆呆地想的時候,已經(jīng)沖進了衛(wèi)生間,我心想:這“小紅豆”可把她折磨壞了。于是,我快步走進衛(wèi)生間,看到她又是用化妝品抹,又是用香水噴,恨不得把“紅豆子”吃掉。我又想:這么小的“豆子”得浪費多少化妝品呀,不行!不能讓她浪費錢了。于是,我說:“就為一個“豆子”你至于嗎?”我問道!爱斎,我的人生都要毀在這“豆子”臉上了!”她一本正經(jīng)地說。唉!真拿她沒辦法。

  她又是那么活潑可愛。記得那一次,我們?nèi)ヌ镆巴。她又是蹦又是跳,像活潑可愛的小鳥。我們說不讓她踩蔬菜。她回頭一笑,我們被她那可愛的笑臉征服了,不得不順著她。我想:就是再兇的人,也抵抗不住她笑臉的魅力,也會乖乖聽她的話。

  這就是我的同桌,一個既愛美又活潑可愛的人。

我的小學同桌作文9

  新的學期到來了,回頭在校園里,不時飄來一絲絲親切感。

  新的學期來了,那就要跟相處一個學期的同桌說道妳了,因為每當新的學期回到的時候,朱老師就叫我們重新安排座席。

  我依依不舍的道別了原有同桌,就躺在課桌上,聆聽老師決定座席的聲音!皬埡,你做黃紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抱住那躺在課桌的小腦袋,回想著剛剛老師談的話,然后展開了確認后,最后在心里激動。如果我沒聽錯的話,那就是——班長要到我身旁的空位來“安營扎寨”了!

  班長長的很平時,但他的成績卻很不平時,他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來顯著而又不顯著的皺紋,有可能是整天看得很晚又睡不著的緣故才寬的吧。挺挺的`鼻子下有一張放學經(jīng)常大力問問題的嘴巴。

  班長這個職位很合適他,因為班里不管是大事小事、粗活重活這些一般同學不敢干的事,都有他的份!

  我很敬佩他也很“討厭”他。因為放學他都是每節(jié)課都認認真真,不管是副科還是主科。

  英語課是我最喜歡的課?善珡埡陀憛捰⒄Z。忘記有一次,上英語課!癏APPY HAPPY ……”老師又率領著同學讀令我憎惡英語,“ HAPPY HAPPY ……”張寒讀書得比老師還大聲,我氣憤的對張寒說道:“張寒!

  請求你別讀書那么大聲行嗎?”“敢,慢考試啦!

  英語卷子上有口試,占到了卷面20分呢?要是平時不作好一點,考試可要減分啊”我聽得著張寒的千言萬語,不知不覺就愛上了英語課!皬埡,那剛才老師教教我們讀書的“HAPPY”是什么意思啊?”“所指的是幸福、快樂、高興……的意思”“哦” 我的同桌,“ I LOVE YOU”

我的小學同桌作文10

  星期四一大早,我像往常一樣來到教室里,仔細看了一看教室沒人,于是我開心地說道:“原來我是第一個來到的啊!”我走到座位旁,看見我同桌的書包在他位置上呢!看見他向我走了過來,坐在了位置上,只見他臉通紅,像個蘋果一樣,手卻冰冰的。他為什么會這樣?他發(fā)燒了嗎?

  就在這時候“咚!”的'一聲,我的天哪!他座位上竟然多了一只猴子,只剩衣服堆在桌子上,同學們也都陸續(xù)到了,這一下子教室里亂成一鍋粥,所有人都被那只猴子的叫聲引過來了,都在我旁邊小聲討論著:“這人雖然好,但也不能這樣無法無天啊!怎么會帶猴子來學校里呢,她肯定要被老師罵!蔽衣犃诉@些后,想解釋猴子不是我?guī)淼模蠹叶紱]給我解釋的機會。我轉(zhuǎn)身看一看旁邊那只猴子,心想:這猴子這么丑啊!黑不溜秋的!

  它好像知道我在想什么,一下子就跑出了教室門,它這一舉動,可讓我們班的同學都激動起來了,我們也跟著跑了出去。我一邊追一邊想:如果他跑出了校門,豈不是這一個世紀城的人都知道了,我要把它追回來!跑到了操場上,我們想追著它,害得我們跟著它一起跑了五圈操場,這時,我腦海中蹦出了兩種想法,第一是我以后再也不想上體育課了,第二是這猴子是猴兒還是獵豹啊,這么能跑,連我們班腿最長的人都跑不過。接著,這只猴子爬上了一棵大樹,它怎么也不肯下來,有一個同學帶來了水彩筆和紙,在紙上畫了一個大香蕉,果然猴子的本性最愛吃香蕉了,立刻從樹上跳了下來,像野人一般搶走了手上的紙香蕉。結果,紙香蕉“碎”了一地,那只猴子傷心得爬回了樹上,孤獨地坐在了樹枝頭,我們又用紙板做了一只小猴子,它看到了這只小猴子,終于肯下來了,但畢竟是“紙猴子”,它看了一眼,又躲到了草叢里,只聽草叢里傳來了一陣陣哭泣聲,我才想起來我同桌不見了,于是,我走上前去,跟小猴子說:“你要是是我同桌,你就把手搭在我手上!睕]想到他真搭了,我再問了一次,他又搭在我手上了。

  于是。我?guī)退脕硪路,讓他在心里默念幾聲“我是人類”,終于,他變回來了,我開心得一蹦三尺高。

我的小學同桌作文11

  既然你誠心誠意地問了,那我就大發(fā)慈悲地告訴你:我,“闖蕩江湖”六年多,最終在本班遇到了勁敵。他,就是本人旁邊這位自稱《大話西游》中的“劍俠客”。

  在我轉(zhuǎn)到這個班之前,我和這位“劍俠客”也是同學,他已經(jīng)不只一次把我的尺子弄斷,因此,我和他結下了“深仇大恨”。誰知,我三年級轉(zhuǎn)學到這個班級后,他在五年級時也轉(zhuǎn)到同班并和我同桌。我想:“報仇”的機會來了。

  女生VS男生:將計就計

  下課后,我溜達了一圈回到教室。只見我的板凳上放著一顆糖。是誰這么好心?幸而我小心謹慎,拿起糖來“定睛一看”:糖紙露出一條縫,原來包著的是一根白粉筆,去喲!以假亂真哈,不過狐貍尾巴終究在本仙姑這兒現(xiàn)了原形。但包裝得倒真像那么回事。哼,早就知道你有這么一招,“劍白癡”!我氣在心頭,立生一計――干脆將計就計。于是,我把粉筆重新包好(補足了“劍俠客”包裝上的缺陷),放在了“劍俠客”課桌抽屜里的`糖果袋子里。不一會兒,他回來了,我馬上裝作若無其事的樣子。他順手拿起那顆糖,一邊回頭跟別人說話,一邊剝開糖紙,將粉筆放在嘴里。見他愣了一下,又大口地嚼起來!鞍〃D―”他尖叫一聲,馬上吐了出來,跑向水龍頭……耶,Girl勝利了!

  男生VS女生:笑里藏刀

  被我捉弄的“劍俠客”怎能罷休?讓人摸不清的是,他竟沒有給我臉色看。我很納悶:他不知道是我捉弄了他么?他那葫蘆里究竟賣的是什么藥?上課了,我很惱火――我那300多度的近視眼睛看起黑板來一片茫然,一個字也看不清楚。我只好向“劍俠客”求援,他還挺“樂于助人”,笑嘻嘻地念出一段話,我信以為真,按他說的一字不漏地寫了下來。這時,老師讓全班齊讀一遍,可我讀出來的卻與眾不同,老師瞪了我一眼,而“劍俠客”卻嘻嘻地笑開了。唉,真是笑里藏刀哇!

  轉(zhuǎn)眼快畢業(yè)了,童年的快樂時光也就在女生和男生的PK中漸漸遠去。

我的小學同桌作文12

  林蘭是我的同桌,她不僅長相甜美,還多才多藝,成績也好,她身上的光芒太耀眼,讓人一靠近就自慚形穢,若不是發(fā)生了那件事,也許我們永遠無法敞開心扉接受對方。

  周五的自習課,林蘭早早地完成了作業(yè),趴在桌子上,和同學聊天。突然,她轉(zhuǎn)過頭,笑瞇瞇地對我說:“可可是我最好的朋友呢,周末的聯(lián)歡會,你一定會去的吧!蔽冶砻嫔洗蟠蠓椒降氐乐x,其實心里惶惶不安,我害怕,像我這樣平凡的女生不配站在她的身旁。周末的聯(lián)歡會,我確實去了,還帶著我花了一個晚上做出來的花環(huán)。我沒有進去。我逃跑了,甚至自私地為自己開脫:她的朋友那么多,不缺我一個吧。自那次聯(lián)歡會后,我們就成了陌路人,仿佛看不見對方一樣。其實我想過要道歉的,可惜我么那個勇氣。真的對不起,在你的'光芒下,我就像一只無處遁形的丑小鴨。我不配做你最好的朋友。

  這天,林蘭沒有來上學。我心不在焉地在數(shù)學課上被點名無數(shù)次。放學后,我裝作不經(jīng)意地問同學:“林蘭怎么沒來上學呢?”“這你都不知道,”同學杏眼圓睜地瞪我,“虧你還說你是她最好的朋友。她今天就搬走了!也是,你那樣對她……”“我怎么了?”“那次的聯(lián)歡會,她本來是要送你一支歌的,可是你根本不在,她被狠狠地嘲笑了一番。后來,她的朋友還要找你麻煩,都被她阻止了……”后面的話我沒聽見,因為我將她的尖叫:“你的書包!”和教室遠遠拋在了腦后。我只是瘋狂地跑向林蘭的家。下雨了……我已無暇顧及周圍人異樣的目光和一下一下打在我身上的雨點,甚至后來的傾盆大雨。眼淚混合著雨水流進我的嘴里,有淡淡的苦澀味道。林蘭,不知何時,你在我心里,已有了這么重要的位置。我看見了那輛大卡車,紅彤彤的,在灰色的雨天卻無比刺目。它一路疾馳而去,我跌跌撞撞地朝它追去,喊:“林蘭,對不起……”林蘭從副駕駛的位置探出頭來。她的眼角有亮晶晶的東西,她卻笑了。她沖我喊:“可可…你永遠是我最好的朋友……!

  我無力地跪在地上,眼淚不可遏止地落了下來,卻揚起了微笑。那種感覺既是深入靈魂的痛苦,又是發(fā)自內(nèi)心的甜蜜,像流淚的彩虹。

  那一天起,我懂得了“成長”。

我的小學同桌作文13

  你與我,相識在開學第一天。在此之前,我似乎并未留意過你,因為你海拔不高,表現(xiàn)平平,我也從未想過,會與你結下這一段緣分。

  巧得很,你成為了我的同桌。從小到大,我的最好的朋友一直是我的第一任同桌。如今,你也理所當然地成為了我最好的朋友。你個子不高,戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡,卻依然遮蓋不住你水靈靈的眼睛和長長的睫毛。你性情溫和,很淡定,從不會發(fā)脾氣。因為這樣,你才全和我這個較為沖動的人相處得比較融洽吧。

  剛開學,我便對你很有好感,我們還互相贈送了禮物,盡管沒說:我們交個朋友的話,但是那相視的一笑卻奠定的是最初最純潔的友誼。因為你性格較為文靜,因此,無論上課還是下課,你都不是特別活躍主動,但這并不妨礙我們和諧相處。雖然我們也有鬧小別扭的`時候,但是總會在第一時間飛到九霄云外去。我們總是如影相隨,無論在何時、何地,總可以看到我和你在一起聊天或嬉鬧。

  之前,我只知道羅亦喻與我的生日相隔不過幾天,但到9月27日那天,我才知道,那天你是真正的壽星,你是班級與我生日相近的第二人,同是天秤座,容易成為好友,這或許注定了我們會有三年的緣分和友誼吧。

  你是那么寬容友善,那么隨和 ,小打小鬧時,我們能迅速和解也是因為有你的的大度。其實,互相寬容,友誼的保鮮期就會長久,濃濃的友誼就會存在。

  或許同桌不會天長地久,而友誼卻可以天長地久;或許相伴不會天長地久,但緣分卻可以天長地久,幾十年后,我還會記得我年少時的同桌、我的好友——范怡州。

  ?烈盈眶!皨寢寢寢尅蔽亦,心中十分激動。不覺間母愛充滿著我的心,母愛好偉大!

  至今,母親手上那道道皺紋向人見證了歲月的滄桑,也向人見證了母親唯一不變的----愛。

  ?著沙啞的嗓子喃喃道:“為什么偏是我的東西,憑什么是我的古拉頓失蹤了!睉{什么,憑什么……

  我把自己的頭蒙在被子里。就這樣,在那無盡的悲痛世界里迷迷糊糊地度過了那個夜。

  從那以后,我再也沒有如此痛苦過。就算更讓人肝腸寸斷的事,也讓它悶在心底,悄然經(jīng)過。因為我學會了忍耐。

我的小學同桌作文14

  小屹是我的好同桌,我們經(jīng)常在一起玩。他長得小小的,橢圓形的臉上眉目清秀,是個很帥氣的男孩子。常常是一副不服輸?shù)臉幼樱谒纳砩铣30l(fā)生一些有趣的事。

  最近,我們班競選班委,我和小昭都報名班長的競選。我們剛演講完,小屹坐在自己的`座位上小聲喊道:“陳咨羽萬歲,楊維昭萬歲,陳咨羽、楊維昭萬歲!”我聽到這些呼喊,臉不禁扭曲了起來,“這小屹是怎么了?正常嗎?”班委評選出來了,老師發(fā)給班委肩牌,我們都把肩牌戴在右肩膀上。過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)小屹把學生證戴在了右肩膀上,我奇怪地問:“小屹,這是什么?”他指了我身上的肩牌默不作聲。

  小屹喜歡把紙剪開拼在一起,形成一個圓筒,就是大套袖了。他的大套袖酷似動漫人物的服裝,我好奇地問:“你這是干什么?”他說:“這是為了暖和啊!”他的回答有兩個疑點:紙能暖和嗎?為什么上課時不戴,和小林玩打仗游戲時才戴上呢?下課了,他開心地說:“看來,這不戴還真不暖和!”

  還有一次,小屹和小昭賽跑。他們圍著操場跑一圈,讓我來當裁判。小屹在最里面的跑道跑著還抄了近道。小昭看見了,就跑了個更小的圈,結果小昭贏了。小昭笑著說:“別跟我比了,先和小羽比比吧!毙≌言谥迸艿郎辖o我們確定了起點和終點 ,我和小屹跑起來。我處于領先的位置,首先到達了終點?墒牵∫俚竭_終點后沒有停下來,繼續(xù)跑到了操場的盡頭,他興高采烈地喊:“哈哈,我贏了!我比小羽跑得快!”小昭說:“終點在這里,你怎么了?”小屹說:“不管終點在哪里,你看,我比他跑的路程長呢!應該是我第一,反正就是我第一!”后來,小屹暗地里小聲地說:“小羽和小昭跑得也太快了!”我跑了過去,問:“剛才你說什么呢?”他說:“沒什么,沒什么,下次我讓爸爸買四臺跑步機,下年一定比你們跑得快 !”

  他的這一系列故事讓人咂舌。小屹,你真是太幽默,也太可愛了!

我的小學同桌作文15

  校園里,清晨的小鳥聲,伴隨著風四處飄蕩;嬌弱的桂花樹,揮灑著香氣的汗水;大步流星的同學們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺和諧的學校,也彌漫著“戰(zhàn)火的硝煙”。

  我和同桌就是打響這場戰(zhàn)爭的次要者之一。剛成為同桌只是袖手旁觀,互不相干,后來,我們的關系開始逐漸惡化,水火不容,分席而坐。沒有炮火怎能燃燒呢?那炮火又是誰呢?我三思而后行過后,一下恍然大悟,原來是性格。

  性格不融洽,其它何必可談呢?我的性格是熱心助人,風趣幽默,一個愛安靜的女孩。同桌是個愛管閑事,狡猾殲柞,一個愛講話的男孩。這天,老師讓我們寫篇作文,說完就若無其事的走了出去。教室里口若懸河的同學們立馬沸騰起來,嘰里呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學習的地兒嗎?簡直是個菜市場,我不由地罵了句。我的同桌也不例外,跟人玩得笑逐顏開,好好的思緒就這樣被他打亂了,想想看,其實沒必要說他,到時他寫不完,自然會遭到報應的。在我寫作的過程中連綿不斷的嘈雜聲蓋過了正在歌唱的小鳥,淹沒過了所謂香飄十里的桂花香,蓋不過的是我大腦思考轉(zhuǎn)動的思緒。不久后,我一揮而就,輕輕松松地就搞定了這篇作文。而我的'同桌還在慢吞吞地寫著開頭呢!我好心地提醒了句:“快些吧,我都寫好!”至于寫得怎么樣就不用去談了?赏婪堑宦爮膭窀孢大聲呵斥道:“你管我,你以為你寫好了就了不起啊!蔽乙а狼旋X,扭過頭表示不想看見他。這次的經(jīng)過使我對他的不良印象又加深了。

  雖然性格不融洽,但只要抓住對方的愛好也可以。我的同桌愛探索,愛科技,所以我每天都會以一個科技方式去交流。逐漸的,我們之前的風波才恢復下來。

  其實只要抓住別人的喜好,相信一定可以快樂的學習下去,你的付出一定可以得到大家的認可的。

  

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