小學(xué)感恩的作文集合【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)感恩的作文1
父愛(ài),是一種偉大的精神?匆豢茨强蓯(ài)的小寶寶,在父親的輔佐下慢慢學(xué)會(huì)了走路。再看看身邊那些不起眼的小動(dòng)物們,在爸爸的幫助下慢慢學(xué)會(huì)捕食打獵。啊!很多人都是要感激自己的父親的。因?yàn)槌四赣H,就是父親最?lèi)?ài)我了。
父親愛(ài)我,疼我的事情太多太多,都不知道有多少件這樣的事情了。但是,有一件事讓我記憶猶新......
有一次,我生了一場(chǎng)大病,發(fā)了高燒,溫度居然燒到了39.9度,。我自己非常難受。我的.父親也是很著急,比自己工作丟了急著再找工作還急。爸爸火急火燎的把我抱進(jìn)了醫(yī)院,又急匆匆的把我抱進(jìn)了門(mén)診科,爸爸趕緊沖到醫(yī)生跟前,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“你快點(diǎn)看看我家的寶貝兒是不是得了特別重的病了,快點(diǎn)兒啊!醫(yī)生見(jiàn)我爸爸急成了這個(gè)樣子了,也很配合我爸爸,醫(yī)省檢查完了,對(duì)我爸爸說(shuō):“你家兒子只是發(fā)點(diǎn)燒而已,沒(méi)什么大不了。一會(huì)兒你去開(kāi)點(diǎn)藥回家靜養(yǎng)幾天就沒(méi)事的了!鞍职衷趯(duì)那位醫(yī)生說(shuō)了一聲謝謝,就又把我?guī)Щ丶伊。那一刻,我就感到了深深的父?ài)。
!父愛(ài)真是太偉大了,我們應(yīng)該去珍惜父親對(duì)自己的愛(ài),更要珍惜愛(ài)。
小學(xué)感恩的作文2
世界上有一種人,天冷的時(shí)候總是囑咐你要多穿件衣服,你覺(jué)得很煩,卻也覺(jué)得很暖心;缺錢(qián)的時(shí)候總是說(shuō)些賺錢(qián)不容易之類(lèi)的話來(lái)訓(xùn)你,你覺(jué)得很惱,卻接錢(qián)在手。這種人就是母親,這種人就是父親。
父愛(ài)猶如狂風(fēng)中一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明;父母總在我們困難的時(shí)候給予幫助、給予動(dòng)力; 父母的愛(ài)是偉大的。如果母愛(ài)似海,那么父愛(ài)就如山;父母的愛(ài)像一塊毛巾,在我們傷心時(shí)為我們擦干淚水;父母的愛(ài)像一杯暖茶,在我們口渴時(shí),給我們解渴;父母的愛(ài)像一種神力,在我需要時(shí)幫助我,給我解決困難;父母的`愛(ài)力量是無(wú)窮的,無(wú)限的。
百善孝為先,這是古人的遺訓(xùn),也是一個(gè)有道德的人必須具備的基本準(zhǔn)則,更是我們要用一生竭盡全力去完成的任務(wù)。相對(duì)于父母的付出,作為回報(bào)我們給他們的卻少之又少,從一日三餐到身上衣物,從孩提學(xué)步到而立之年,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予著、奉獻(xiàn)著,而我們只是默默的接受著,他們付出的太多太多了。我們?cè)鯓幼霾攀菍?duì)父母最大的回報(bào)呢?我想,只有從現(xiàn)在開(kāi)始,多多學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理才能給他們最大的欣慰。
小學(xué)感恩的作文3
自從我接到了德州晚報(bào)小記者的任務(wù),就開(kāi)始忙活起來(lái)了。我選擇的是胡老師的任務(wù)——過(guò)感恩年,為父母做一道菜。
我做的是土豆餅。材料很簡(jiǎn)單,需要面粉、雞蛋、土豆、食用鹽。我先把一些面粉倒到碗里,然后把碗里倒入一些生水,攪拌好后,再打一個(gè)雞蛋放在里邊,然后把土豆切成薄片放入剛剛攪拌好的面粉加雞蛋的碗里,倒入少許鹽,最后,把它們倒入平底鍋里,就大功告成了。
我原本以為做土豆餅很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到做起來(lái)卻這么難,我做的'第一個(gè)該“翻身”的時(shí)候竟然粘在了鍋上,我在心里默默祈禱:土豆餅啊土豆餅,我求求你了,趕緊下來(lái)。可是,這土豆餅好像跟我有仇,跟鍋粘在一起就是不下來(lái)。唉,第一個(gè)土豆餅宣告失敗,開(kāi)始制作第二個(gè),第二個(gè)還好點(diǎn),可當(dāng)我給他“翻過(guò)身”來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)翻過(guò)來(lái)的那一面竟然烤糊了,算了算了,就這樣吧,糊了的更好吃呢,過(guò)了兩分鐘,我把土豆餅從平底鍋上“拽”了下來(lái),一個(gè)個(gè)香噴噴的土豆餅就新鮮出鍋咯!
爸爸媽媽湊了過(guò)來(lái),媽媽高興地說(shuō):“嘗嘗我的寶貝女兒手藝咋樣!”我給爸爸媽媽拿了筷子,爸爸媽媽吃了后臉上都露出了幸福的笑容,異口同聲地對(duì)我說(shuō):“真棒!”
土豆餅雖小,但它是我精心制作的;土豆餅雖小,但爸爸媽媽都喜歡吃;土豆餅雖小,但它匯集了我對(duì)爸爸媽媽的大恩情!
小學(xué)感恩的作文4
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,而在困難發(fā)生時(shí),我們的國(guó)家、我們的社會(huì)、我們的朋友、甚至素未謀面的陌生人都會(huì)給予我們幫助,給予我們溫暖。而我們應(yīng)該常懷感恩之心,來(lái)回贈(zèng)祖國(guó)對(duì)我們的支持和幫助,用感恩來(lái)傳遞我們對(duì)他人奉獻(xiàn)的感激。
在我們的身邊,有這樣一些同學(xué),漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜,雖算不上十分艱苦,但迫于家中的窘?jīng)r,仍包含著許許多多的辛酸。
在我的老家,有一位和我年齡相仿的同學(xué),她的媽媽在她很小的時(shí)候就因家境貧寒離開(kāi)了她,僅靠爺爺奶奶務(wù)農(nóng)根本無(wú)法供她上學(xué)。正是因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)政策,她才沒(méi)有早早輟學(xué),才能和我一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),F(xiàn)在她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,是國(guó)家助學(xué)政策為她插上了理想的翅膀,使她能夠茁壯成長(zhǎng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。俗話說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,將來(lái)成才的.她也會(huì)為國(guó)家,為社會(huì)貢獻(xiàn)光和熱!這是她的承諾,也同樣是我的承諾。我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們有信心走好未來(lái)的路,我們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗的明天!
人生中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望。也許只需一滴水,枯萎的樹(shù)苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng);也許只需一絲溫暖,凍僵的翅膀就能翩翩高飛。
羔羊有跪乳之情,烏鴉有返哺之恩,我們更應(yīng)該有感恩之心,感恩祖國(guó),感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)和朋友!
小學(xué)感恩的作文5
今年的母親節(jié),又讓我想起一位名人說(shuō)的話:母親是一本讀不完的書(shū)。
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M愛(ài)的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵(lì)我們走向萬(wàn)里長(zhǎng)空。
。∧赣H無(wú)私地把愛(ài)獻(xiàn)給了我們,我們才能茁壯成長(zhǎng)。我要感恩我的母親,為她做點(diǎn)事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我很任性,自己的東西不經(jīng)過(guò)我的.同意不能給別人,或被別人拿走。一天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),吃完飯后。表姐家的孩子——童童來(lái)我家玩了。媽媽拿我小時(shí)候的玩具——小拉車(chē)給他玩。當(dāng)時(shí),我非常生氣,因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后,媽媽告訴我,對(duì)待別人要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)分享。
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M愛(ài)的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵(lì)我們走向萬(wàn)里長(zhǎng)空。
母親給我的這種愛(ài),讓我永遠(yuǎn)也忘不了!
小學(xué)感恩的作文6
感恩,是一種成長(zhǎng)。
很多時(shí)候,我們都感謝那些給我們帶來(lái)禮物的人,而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來(lái)東西的人,稱為朋友。把帶走我們東西的人,稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)我們的人,我們有懷念,有無(wú)奈,有遺忘,也有怨恨。從前有一個(gè)男孩,他很喜歡天天在一棵蘋(píng)果樹(shù)下玩耍,大樹(shù)也很愛(ài)這個(gè)小男孩男孩想要錢(qián)買(mǎi)玩具,大樹(shù)就給他蘋(píng)果,男孩把蘋(píng)果拿到城市賣(mài),得到了許多錢(qián),男孩就去買(mǎi)了許多玩具
這棵樹(shù)就是我們的'爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)榱俗屛覀冃腋W龀隽嗽S多貢獻(xiàn)。
我懂得了《弟子規(guī)》里父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,順敬聽(tīng)。這幾句話的意思了,是讓我們孝敬、尊敬和關(guān)心父母。在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ,要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬而不可隨便,要將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失,不要讓他們傷心。
余力學(xué)文是講學(xué)習(xí)不是靠聰明,而是要付出努力的,不是不學(xué)習(xí)就靠才能拿到好成績(jī)。
我印象最深的是學(xué)習(xí)的四到:心到、口到、手到和眼到。我明白了學(xué)習(xí)要用心,不要只用手不用心。
這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了關(guān)心父母,感恩父母。
小學(xué)感恩的作文7
在生活中,對(duì)我們最好的就是我們的母親,我們要學(xué)會(huì)感恩母親。
有一次,我長(zhǎng)了痄腮,這一下可急壞了媽媽?zhuān)瑡寢尵烷_(kāi)始忙碌了起來(lái)。每天還要堅(jiān)持上班,下班后要急忙給我買(mǎi)藥還要?jiǎng)偦丶易鲲?粗G的背影,我總在心里暗暗地想:我一定要好好學(xué)習(xí),還要多鍛煉身體,加強(qiáng)體魄,不讓母親操心……
每一次到醫(yī)院輸水的時(shí)候,媽媽無(wú)論多忙總是陪在我的身邊。一次,一位護(hù)士給我扎了兩針還沒(méi)有扎好,我十分生氣,不想打了。媽媽緊緊地攥著我的`手安慰我:“勇敢一點(diǎn),不要緊張,再來(lái)一次一定行!”第三次果然成功了,我可高興地不得了。
還有一次,媽媽本來(lái)要去開(kāi)會(huì),可是還要照顧我,怎么辦呢?媽媽猶豫不決,我說(shuō):“我不要緊。”媽媽斬釘截鐵的說(shuō):“不行!边^(guò)了好一會(huì)兒,媽媽看了看時(shí)間,終于開(kāi)口說(shuō):“我去開(kāi)會(huì),不過(guò)一會(huì)就來(lái)看你!卑盐野才藕脣寢尵腿ラ_(kāi)會(huì)了。果然媽媽說(shuō)話算話,不一小會(huì)兒就回來(lái)了。我說(shuō):“媽媽你這樣太累了!”媽媽卻說(shuō):“為了你,一切都不要緊,只要你好了就行。放心吧!”
媽媽?zhuān)覑?ài)你!以后我一定會(huì)加油!加油!
小學(xué)感恩的作文8
“恩”,是愛(ài),“感恩”,則是感謝這個(gè)愛(ài),回報(bào)這個(gè)愛(ài)。
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地的的感恩,絲縷飄揚(yáng)的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,所以,我學(xué)會(huì)了感恩。
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái),時(shí)急時(shí)緩。父親的愛(ài),好像一座山,烏蒙磅礴,聳立而起,又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛(ài),卻如溪中水,緩緩流淌,還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們,鼓勵(lì)著我們。正是這樣一篇報(bào)道,讓我學(xué)會(huì)了感恩:汶川地震中,感人的.一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)父親面朝上支撐著防板,一個(gè)母親背朝下支撐防板,在他們兩手交叉的細(xì)縫中,有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存,為了保護(hù)自己女兒的父母,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
在我們的生活中,我們的父母又何嘗不是這樣對(duì)我們的父母愛(ài)我們,我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來(lái)對(duì)待父母呢這才是感恩。
“恩”是愛(ài),“感恩”則是感謝這個(gè)愛(ài),回報(bào)這個(gè)愛(ài),在父母眼中,感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí),而在我眼中,感恩,就是愛(ài)父母,愛(ài)家人,做到善知,樂(lè)知,好知,勤學(xué),善學(xué),好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩,是將心比心的寬容;感恩,是善解人意的微笑,是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒,不停地制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌!
小學(xué)感恩的作文9
我是一朵小黃花,生長(zhǎng)在路邊的花叢中,和同伴組成了一片花的海洋。這是個(gè)秋高氣爽的早晨,陽(yáng)光透過(guò)云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位,路邊的柳條兒迎風(fēng)飄揚(yáng),黃鶯歌唱,我也在呼吸著新鮮的空氣。
這時(shí),走來(lái)一位背著書(shū)包,穿著紅色連衣裙的小女孩。哦,我認(rèn)識(shí)她,她就是紅星小學(xué)6(1)班的班長(zhǎng)。她朝這邊望了望,便把我和同伴們采了下來(lái)。看到這一幕,我真憤怒:虧你還是個(gè)班長(zhǎng)呢?怎么這樣啊,我們?cè)谶@兒供人觀賞,好好的,怎么把我們采去了呢?
這時(shí),我們來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方,是學(xué)校。同學(xué)們都還沒(méi)來(lái),把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見(jiàn)桌上一本語(yǔ)文書(shū)摞在一疊教案上,旁邊還放著一副沒(méi)合上的眼鏡,這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水,不知位我們批改了多少作業(yè),那褪了色的`地球儀,不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。直到這時(shí),我的怒氣才消了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了桌子上的臺(tái)歷,上面清楚寫(xiě)著“9月10日,中國(guó)教師節(jié)”,哦,我明白了,是要把我們獻(xiàn)給這位辛勤的園丁,作為教師節(jié)的禮物,我錯(cuò)怪她了。是啊,老師為了學(xué)生們,兢兢業(yè)業(yè)地工作,無(wú)私忘我地教書(shū)育人,他們應(yīng)該擁有自己快樂(lè)的節(jié)日。為了讓老師過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié),我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。
這時(shí),傳來(lái)了“篤篤篤”的腳步聲,是老師回來(lái)了。老師看見(jiàn)了筆筒的我和我的姐妹們,似乎明白了什么,會(huì)心地笑了。
小學(xué)感恩的作文10
朱長(zhǎng)之也是我在淮陰師范讀書(shū)的中文老師,他獨(dú)特的地方,是備課特別認(rèn)真。班上很多女生,都喜歡抄朱老師的備課筆記。他上一次課,備課本上的內(nèi)容,會(huì)有十幾頁(yè),且鋼筆字寫(xiě)得十分棒。朱老師主要講古典文學(xué)的作品,我抄他的文章賞析,主要是欣賞他的鋼筆字。
那時(shí),我受老師的`影響,十分想寫(xiě)出一筆好字。一有空閑,我會(huì)在黑板上,用粉筆練字。寫(xiě)鋼筆字,我會(huì)用空白紙,是沒(méi)有橫格的紙練習(xí),在紙上,我能書(shū)寫(xiě)得十分整齊、清秀。當(dāng)時(shí),同學(xué)們也稱贊我肯下功夫。我就說(shuō),為了將來(lái)在課堂上,寫(xiě)一手好字,讓自己的學(xué)生喜歡。朱老師給我們上課的時(shí)間不長(zhǎng),給我留下的印象沒(méi)有孫老師深,但他對(duì)學(xué)生態(tài)度和藹,也十分關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。
記得我剛工作,他從淮陰帶著其他幾個(gè)學(xué)生,騎自行車(chē),不辭勞苦,騎車(chē)幾十里路,來(lái)到淮安的農(nóng)村學(xué)校,探訪我的工作情況。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng),對(duì)老師說(shuō),我一定要做辛勤努力教學(xué)的好老師。畢業(yè)第一年工作,我就為全公社幾十所學(xué)校,上了作文的公開(kāi)教學(xué)課。我在淮安教書(shū)時(shí)間并不長(zhǎng),但文教領(lǐng)導(dǎo)很看重我的努力工作,讓我到了江蘇省的好幾所重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)。后來(lái),為了回到南京,照顧母親,我離開(kāi)了教學(xué)崗位,但我一直都念念不忘自己的教育事業(yè)。一有空閑,我會(huì)給孩子指導(dǎo)寫(xiě)作,教他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
今天,想起朱老師,也是勉勵(lì)自己,在今后的余生里,再為孩童做一點(diǎn)貢獻(xiàn),把自己所有的知識(shí),做人的好品德,再傳給下一代,這樣,我會(huì)覺(jué)得是對(duì)老師的報(bào)恩!
小學(xué)感恩的作文11
人長(zhǎng)在這個(gè)世界上,都來(lái)源于母親。是母親給了我們生命。我們應(yīng)該感恩母親。但是我們?cè)趺床拍芨卸髂赣H呢?終于,我下定了決心,決定給媽媽洗腳。
星 期天,一個(gè)天氣晴朗的早晨。但是我的心情并不舒暢,因?yàn)閶寢層衷谛燎诘貏趧?dòng)著。媽媽前天剛崴了腳,醫(yī)生說(shuō)過(guò)的,一星期才能行走,這之間是不能行走的,如果 行走了的話,腳會(huì)很慢很慢地才能好過(guò)來(lái)的。我便用柔和的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)不要再勞動(dòng)了,這樣會(huì)對(duì)你的腳不利的!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事的,我只要小心一 點(diǎn)就行了!薄皨寢?zhuān)蝗晃医o你洗洗腳,這樣會(huì)對(duì)你的傷處有利的。”我說(shuō)。媽媽說(shuō):“好哇!
于 是,我就把洗腳盆放到媽媽腳的面前,把水倒入洗腳盆里。然后,我讓媽媽把腳放到洗腳盆里,我用毛巾輕輕地?fù)崦鴭寢尩哪_,生怕把媽媽的.腳弄疼了。我輕輕地 對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愕哪_還疼嗎?”媽媽說(shuō):“你說(shuō)呢,有你這么一個(gè)小棉襖,我當(dāng)然不疼了!甭(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我心里美滋滋的。我接著說(shuō):“如果您覺(jué)得舒 服的話,我可以天天給你洗腳,直到您康復(fù)為止!眿寢屄(tīng)完后,高興地說(shuō):“我的女兒真是長(zhǎng)大了,知道孝敬長(zhǎng)輩了!”聽(tīng)了媽媽對(duì)我的夸贊,我的臉紅得像個(gè)紅 蘋(píng)果一樣。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疹櫮俏覀冏鰞号畱?yīng)盡的責(zé)任。您為我們付出了這么多,我們應(yīng)好好地報(bào)答你的!
媽媽您是我一生中最重要的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
小學(xué)感恩的作文12
在自己的童年里,是誰(shuí)在陪伴著我?對(duì)!是媽媽。
12年了,是媽媽照顧著我。是媽媽給了我一個(gè)新的生命!
記得一次,我在樓梯上滾了下來(lái),我禁不住疼痛,昏了過(guò)去。一醒來(lái),第一眼看見(jiàn)的就是媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬锍錆M了血絲,烏黑的頭發(fā)里也有了一絲絲白法,我的淚水一滴一滴的'落了下來(lái)。回想起以前,真的不應(yīng)該。幾個(gè)星期前的一天,因?yàn)閶寢尠疽,頭暈。讓我洗以下碗,我就是不干。媽媽說(shuō):“我今天熬夜,頭暈,想睡覺(jué)。你就幫我洗一下子,好不好?”我還擊道:“我寫(xiě)了一天的作業(yè),也不累了!”
最后,還是爸爸把碗洗了。
還有一次,星期五,媽媽讓我馬上寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)舅媽后天帶我民去玩,明天要上補(bǔ)習(xí)班?墒,我多么想看電視!便騙媽媽說(shuō),作業(yè)寫(xiě)完了。第二天下午,我有想看電視,便把作業(yè)耽誤了。第二天,媽媽帶我走時(shí),我才想起作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。就說(shuō),這么快!媽媽說(shuō),是不是作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽便自己走了。下午,我作業(yè)寫(xiě)好了,可又有什么用呢?媽媽不可能再回來(lái)了。這時(shí)。門(mén)口停了一輛車(chē),媽媽下來(lái)了,帶我走了。在路上媽媽對(duì)我說(shuō);“犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn)。”
現(xiàn)在回想起來(lái)。真的好不應(yīng)該。淚水有一次情不自禁的落了下來(lái)。
對(duì)。∈菋寢尳o了我生命,我不感激,反而還時(shí)時(shí)與媽媽頂嘴。12年,都是媽媽在陪著我!
這是,感恩的想法突然涌在我的心頭。
小學(xué)感恩的作文13
我親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,我就要離開(kāi)母校了,踏入一個(gè)新的校園,一切將變得不是那么熟悉。
母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻(xiàn)給了母校,整齊排列著的松樹(shù),像守護(hù)美麗的花兒的小士兵。
母校,我忘不了您的整潔。環(huán)視母校,沒(méi)有一處是很不干凈的,在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個(gè)大字,在太陽(yáng)的`照射下閃閃發(fā)光。
母校令我難忘,但是最令人難忘的是在母校的朋友們,老師們。
難以忘懷的老師們,是您們用辛勤的汗水教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí)。老師,就像一名園丁,辛勤澆灌著每一朵花,每一根草;老師,就像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;老師,就像一只小小的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情誼,我永生難忘。即將要離別了,這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?
難以忘懷的朋友們,我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手,忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容,早已深深的刻在我的腦海里。心里我舍不得你們,那些真誠(chéng)的朋友們。難忘的同學(xué)情啊,我永遠(yuǎn)也忘不了!
時(shí)光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際,我想我會(huì)很舍不得離開(kāi)老師們和同學(xué)們,更離不開(kāi)親愛(ài)的母校,感謝你們!啊,難忘的親愛(ài)的母校啊!
小學(xué)感恩的作文14
感恩是什么呢?是感謝,所以我們要學(xué)會(huì)感謝。
我感謝老師,是老師教給我們知識(shí),教會(huì)我做人的道理。我要感謝父母,是父母給予我生命,讓我來(lái)到人間。我要感謝朋友,是朋友讓我感到溫暖,讓我有可以說(shuō)真心話的人。我要感謝對(duì)手,是對(duì)手讓我前進(jìn),讓我進(jìn)步,我要感謝太陽(yáng),太陽(yáng)給我溫暖,我要感謝家(自己家、學(xué)校、集體)是家讓我有溫暖的感覺(jué)。
我上一年級(jí)的時(shí)候,是寫(xiě)字最不好的,現(xiàn)在五年級(jí)我寫(xiě)字在班里是最好的`,為什么,有一半是我不懈努力,一半是老師教的認(rèn)真,仔細(xì)。所以,我要感謝老師。
哪個(gè)孩子都不是天生就會(huì)畫(huà)畫(huà),我也不例外,但是我現(xiàn)在畫(huà)的畫(huà),畫(huà)得很好,是因?yàn)橛欣蠋熃涛遥,我要感謝我的老師,更要感謝我的父母,是父母給我的鼓勵(lì)。
今天我和薛子峰鬧著玩打到他了,他哭了,雖然我覺(jué)得這件事我沒(méi)錯(cuò),但是他哭了,我還是和他道歉了,可他還是在哭。中午,我鎖門(mén),他在教室里不出來(lái),張婷陪我待了很長(zhǎng)時(shí)間,我很感謝她,感謝我的朋友。
我學(xué)習(xí)慢慢地從不好轉(zhuǎn)為好,是因?yàn)槲业膶?duì)手,我的對(duì)手是比我強(qiáng)的同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄儾攀刮疫M(jìn)步,使我想追上他們,所以,我要感謝我的對(duì)手。
我要感謝我的老師,同學(xué),父母,對(duì)手,是他們讓我懂得了知識(shí)和許多道理,我要感謝世間萬(wàn)物,是世間萬(wàn)物伴我生存,我們要用一顆感恩的心面對(duì)所有。
小學(xué)感恩的作文15
學(xué)會(huì)感恩,走在人生的道路,你覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。感恩父母,是他們給了你生命。我感恩父母,是他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),給了我們一個(gè)溫暖的家。
我的`爸爸是一名高中教師,課程很多,又是班主任,所以有時(shí)會(huì)很晚回家?墒,自從我降臨到這個(gè)世界上時(shí),我就很少看見(jiàn)爸爸。從前,我都覺(jué)得爸爸是一個(gè)陌生人,漸漸地,我對(duì)爸爸產(chǎn)生了一種恐懼感,對(duì)媽媽形成一種依賴,所以,爸爸叫我做什么事情,我從來(lái)都幫他做,不敢反抗,只要爸爸皺了一下眉,我的眼睛就立刻充滿淚水,眼紅了。當(dāng)然,有時(shí)爸爸看到我哪里很不好,也會(huì)大發(fā)雷霆,而我,只能低下頭,眼睛強(qiáng)忍住淚水,可是有時(shí),它又“不爭(zhēng)氣”地流了下來(lái),只能默默聽(tīng)著爸爸的話。
爸爸雖然有時(shí)很?chē)?yán)肅,但是,在大部分的時(shí)間里,都是一個(gè)挺和藹、幽默的人,所以,我慢慢地對(duì)爸爸的恐懼感、疏遠(yuǎn)消失了,替代它們的就是感恩!我感恩爸爸在我哪里做不對(duì)時(shí),讓我及時(shí)改正錯(cuò)誤;我感恩爸爸在我考試考不好時(shí),安慰我,鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)反思自己,在什么地方我做錯(cuò)了,和我一起尋求答案,先把他自己的事放在一邊。
媽媽是生我養(yǎng)我,在爸爸不在家時(shí)對(duì)我的溫暖,我一輩子都不會(huì)忘記她!
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