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春夏的作文15篇（薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的春夏的作文，歡迎大家分享。
春夏的作文1
秋，
在風(fēng)中飄蕩，
在水中跳舞；
在雨中唱歌，
在火中大笑。
它從茫茫的四季園，
投入大地的懷抱。
到了收獲的季節(jié)，
它們?cè)谏峙e行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，
與小樹唱歌，與小草跳舞……
冬，
隨著秋的腳步來(lái)到了人間，
它在天空中飛舞，
在房屋上“搭巢”，
它給所有的朋友都帶來(lái)了禮服，
為了慶祝祖國(guó)60周年，
其次，
迎接下一個(gè)溫馨的春節(jié)……
春，
代表新的一年，
它是我們的“護(hù)身符”，
也是我們的“吉祥鎖”，
它照耀著大地，
給大地增添一片光彩，
給它換上新裝。
在這時(shí)，
我們看著一個(gè)個(gè)小樹苗在春的呼喚下成長(zhǎng)……
夏，
一個(gè)充滿生機(jī)，充滿歡笑的日子，
因?yàn)椋谶@里，
孩子們會(huì)拿著火炬般的冰激凌在陽(yáng)光下奔跑，
它們像一個(gè)個(gè)小精靈，
在夏姐姐的呼喚下飛舞……
春，是迷人的顏色，
夏，是快樂(lè)的'節(jié)奏，
秋，是豐收的籮筐，
冬，是雪的召喚……
春夏秋冬讓我們?cè)诩竟?jié)的懷抱中翱翔，
讓我們?cè)谒鼈兊膽驯Ю锉寂埽?/p>
春夏秋冬是歡聲笑語(yǔ)，
它們伴隨著我一個(gè)人的心跳……
春夏的作文2
我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節(jié)？因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)都有不同的韻味。
春天的到來(lái)，使萬(wàn)物蘇醒。洞里的熊醒來(lái)，開始覓食；樹上的鳥巢，又住進(jìn)鳥兒；水里的魚兒，透過(guò)融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過(guò)小溪，小溪的魚兒變得充滿活力；飛過(guò)森林，樹枝抽出新芽；飛過(guò)樹梢，帶來(lái)一群小鳥；飛過(guò)土地，農(nóng)民開始勞作……總之，春天帶來(lái)了活力。
夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來(lái)后，肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱，動(dòng)物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊�！惫芬粍�(dòng)不動(dòng)地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之，夏天帶來(lái)了狂熱。
秋天終于來(lái)臨，它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時(shí)最快樂(lè)。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成：黃黃的玉米、紅紅的'蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽。
冬天來(lái)了，帶來(lái)了寒冷，也帶來(lái)了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了，小樹換成銀色的裝束，大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
我愛一年四季，愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂(lè)。
春夏的作文3
春夏秋冬像四位美麗的姑娘，她們依次在大自然的舞臺(tái)上表演自己的絕招，讓大自然無(wú)時(shí)不是千姿百態(tài)，風(fēng)情萬(wàn)種。
春天，像一個(gè)害羞的少女，她把她的綠色長(zhǎng)裙的長(zhǎng)袖一揮，大自然就變得綠油油的。她再把她的七色花籃里的花撒向大地，大地頓時(shí)變得花紅柳綠、鳥語(yǔ)花香、山清小秀。
接下來(lái)是夏出場(chǎng)了，她可不再是像春一樣的柔情似水的少女，而是剛烈如火的女中豪杰，有時(shí)她的眼睛炯炯有神、閃閃發(fā)光，她的目光到達(dá)哪里，哪里就是一片酷熱難當(dāng)�？烧撬臒崆�，讓大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物難以抗拒她的熱情，紛紛拼命生長(zhǎng)。
身穿一身金黃色衣裳的秋姑娘在夏的`余溫中上場(chǎng)，不僅給人們帶來(lái)涼涼的風(fēng)，還給我們送來(lái)美味可口的果子，秋的衣裳真好呀，我也想買一件！
冬穿著一件雪一樣的衣服出場(chǎng)了，冬天里，小朋友們可以來(lái)堆雪人，滑雪。小朋友們玩得可開心了。
春夏秋冬的表演真好看，我非常喜歡她們的表演。
春夏的作文4
校園的春夏秋冬是五彩繽紛的。
春天，是綠色的。小草從泥土里探出了小腦袋，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。一棵棵小樹苗像剛剛出生的嬰兒一樣躺在大地媽媽的懷抱里。同學(xué)們脫掉那厚重的棉襖向室外跑去，去尋找那春天的美麗！
夏天，是紅色的。無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，到處都充滿了炎熱。同學(xué)們都喊著：“太熱了，太熱了！”
秋天，是金色的。一片片黃色的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，仿佛在跟大樹媽媽道別呢！同學(xué)們都帶來(lái)了各種水果：梨子，蘋果，橘子，柿子……正享受著豐收的喜悅！
冬天，是白色的。樹木慢慢枯萎。雪花也紛紛落下，校園里一片雪白。同學(xué)們穿上了厚厚的'棉襖，有的在堆雪人，有的在打雪仗……校園里到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)！
我們校園的春夏秋冬是不是很美呢？
春夏的作文5
我在北京育英學(xué)校上學(xué)，我們學(xué)校有廣闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，明亮的教室，學(xué)校就像一個(gè)大花園，四季都很美麗。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草偷偷地鉆出地面，柳樹的樹枝長(zhǎng)出了新的嫩芽，五顏六色的花兒也爭(zhēng)先恐后地開放了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上忙著采蜜，小鳥在枝頭唱歌，好像在跟我們報(bào)告春天來(lái)了的好消息。
夏天的校園是熱鬧的。樹更綠，更茂盛了，引來(lái)了可愛的知了，知了在樹枝唱歌，還經(jīng)常玩捉謎藏的游戲。草更高更綠了，風(fēng)一吹，小草擺動(dòng)著柔軟的身體，在跟我們打招呼。水中的荷花也亭亭玉立，盡情地展示著自己。
秋天的校園是果實(shí)累累的。果園里有紅通通的蘋果，又香又甜，大蘋果壓彎了枝頭，一看到上面的蘋果，就讓人直流口水。實(shí)驗(yàn)樓前的山楂，像紅寶石一樣掛在樹上，還有在北門的'柿子樹，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。
冬天的校園是潔白的。下雪了!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，操場(chǎng)像鋪上一層棉被，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球，他們非常的開心。
我喜歡我們的校園，因?yàn)槲覀兊男@四季都是迷人的。
春夏的作文6
我向往美麗而又遼闊的大草原，向往那如畫的風(fēng)景，向往那自由自在的生活，向往那馬背上的成長(zhǎng)，向往那四季的誘人景色。在去年放假的時(shí)候，我同爸爸媽媽一起去了四子王旗。雖然，我不能常住四子王旗，親身領(lǐng)略草原四季的美景，但我想象得到草原四季是這樣的：
春天那里一片綠色，草地綠綠的，成群的牛羊遍地都是，羊群像一顆顆珍珠，灑滿了大地。牛各個(gè)長(zhǎng)的高大肥壯。樹木是墨綠色的，有很多，都是高大的，像士兵一樣，挺立在那兒。
夏天，太陽(yáng)光強(qiáng)烈的照耀大地，牧人有的待在蒙古包里，有的坐在大樹下乘涼。馬兒在溪邊喝水解渴，孩子們騎在馬上，馬兒飛快的跑，襟飄帶舞，草原飄過(guò)彩色的風(fēng)。
秋天，草變黃，樹葉落了，可景色還是迷人的，河水清清，孩子們坐在樹下靜靜的觀賞這美麗的蒙古大草原。夜晚，可以看到蒙古包里燈火通明。
冬天，大地變的'雪白雪白的，讓人眼前一亮，牧羊犬在雪地里行走，一串串的腳印，好像畫了一幅畫。人們?cè)诿晒虐锖戎鵁岷鹾醯哪滩�，很舒服�?/p>
草原，美麗的草原，你是我心中的向往！
春夏的作文7
我家旁邊有一個(gè)廣場(chǎng)，叫常山廣場(chǎng)。因?yàn)閭髡f(shuō)三國(guó)時(shí)我們這個(gè)小城叫常山郡，因此而得名。
春天，廣場(chǎng)草坪上，小花小草從大地媽媽的懷抱中鉆出來(lái)，頂著璀璨的露珠，美麗極了。從東邊灑下的陽(yáng)光閃耀著金色的.光芒，在河面上蕩漾。
夏天，太陽(yáng)把萬(wàn)物都變成金黃色了，暴烈的陽(yáng)光把大地烤得滾燙滾燙。一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一股滾燙的浪向人涌來(lái)。湖面也是金黃色的，還能看到，小魚小蝦在金色的水里游泳。晚上，人們?nèi)V場(chǎng)散步，跳舞，做健身操，網(wǎng)上直播等。廣場(chǎng)上一盞盞燈亮起時(shí)，廣場(chǎng)變得更加美麗。
秋天到了，廣場(chǎng)邊的小路上，放眼望去，一棵棵樹排列的整整齊齊。地上的樹葉，就像一層薄薄的彩色地毯，輕輕一踩，軟軟的，真愜意！
冬天，天陰沉沉的，我意識(shí)到要下雪，穿好衣服走去廣場(chǎng)，不一會(huì)兒，大片大片的雪花從天空中飄落下來(lái)，像梅花，像玉屑，像鵝毛，像柳絮。白雪覆蓋了整個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)像白玉雕成一樣。
這就是春夏秋冬的廣場(chǎng)，我心中最美麗的廣場(chǎng)。
春夏的作文8
春天來(lái)得好快，悄無(wú)聲息，不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，漫山遍野的野花探出了小頭，油菜花開得燦爛多姿，淋浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女在輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。
夏天，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)的高懸在頭頂，燒灼著一切，連那些樹葉好像精疲力盡似的，無(wú)精打彩的垂下了樹枝。田溝里的花朵雜草也抵不住太陽(yáng)的.爆曬。都紛紛把葉子卷成細(xì)條了。雖然它讓我感覺暈暈沉沉的，它也有美麗的花兒開放。帶來(lái)了別一種自然美。
秋天來(lái)了，它穿著一件金黃的衣裳，邁著輕快的步伐來(lái)到了人間，秋天像一可愛的娃娃，撒播著希望的種子，秋天，像慈祥的母親，采摘著豐收的喜悅。
冬天，寒風(fēng)刺骨，那鵝毛般的大雪給大地披上了銀裝，在北風(fēng)下，耀眼奪目。冬天像一位白衣仙女，她伸出修長(zhǎng)的手臂，輕輕地?fù)崮χ蟮兀蟮芈兊脻嵃准儍簟?/p>
春夏秋冬各有千秋。我愛一年四季，愛春夏秋冬！
春夏的作文9
春雨十分友善，總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩(shī)曰：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨絲如花針牛毛般細(xì)膩輕柔，隨著幾絲柔和的風(fēng)輕輕佛動(dòng)，天地間的各色影物都陷入了可愛的朦朧之中。
夏雨好在直率，雖來(lái)勢(shì)猛烈，卻也不錯(cuò)。一時(shí)間，猛風(fēng)卷著烏黑烏黑的.云，夾雜著雷鳴電閃，豆大的雨滴飛快的砸向地面。巨大的聲音震撼著世界。雨后，空氣清新，植物的枝葉好似被清洗過(guò)一般，露珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)，這著實(shí)讓人賞心悅目。
秋雨倒是很凄冷的，往往是幾天連綿不絕，雨水沖打著凋零的花，枯落的葉，映襯著漸冷的天氣，實(shí)在讓人心生凄楚。天是灰的，地是黃的，用心領(lǐng)來(lái)，倒也有幾絲情趣。宋玉曰：“悲哉，秋之氣也！”也難怪秋雨的冷。
冬雨是迷茫的，因?yàn)槎緵]有雨，有的只是片片飛雪。但又應(yīng)了句話：“此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”雨在無(wú)聲中默默形成，偶爾也回落在下，滋潤(rùn)那干枯的心田。
春夏的作文10
一天，季節(jié)們準(zhǔn)備舉行一個(gè)選美比賽，比誰(shuí)最美麗，他們請(qǐng)來(lái)季節(jié)公主當(dāng)評(píng)委。
春、夏、秋、冬都參加了比賽。比賽時(shí)間定在10月4日。
比賽時(shí)間來(lái)了，春、夏、秋、冬穿著最好看的衣服一起出發(fā)了！
一路上他們討論著誰(shuí)最美麗。
春天說(shuō)：“我最美麗！春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹兒綠了，花兒綻放出朵朵笑臉。不是我最美還有誰(shuí)？”
“不對(duì)！”夏天說(shuō)，“還是我最美！夏天放暑假了。同學(xué)們最喜歡我了�！�
“我才是最美的�！倍觳环䴕獾恼f(shuō)道�！皼]看到古人寫詩(shī)最喜歡贊美我們冬天嗎？-北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。多么優(yōu)雅的詩(shī)句。”
這時(shí)，春、夏、冬異口同聲的問(wèn)秋天：“你怎么不說(shuō)自己美麗阿？”
秋天說(shuō)：“因?yàn)槲摇]什么好說(shuō)的。”
這時(shí)，他們看到一匹小馬掉在泥坑里了。春、夏、冬都無(wú)動(dòng)于衷的'，秋天看到了急忙跑過(guò)去。夏天大喊：“別過(guò)去，你弄臟衣服怎么參加比賽！”
秋天毫不猶豫跳下泥坑，拉出了小馬。這時(shí)季節(jié)公主出現(xiàn)了，原來(lái)小馬掉河里是季節(jié)公主對(duì)于他們的考驗(yàn)。
季節(jié)公主說(shuō)：“最美的人是秋天，因?yàn)橹挥行撵`美的才是真正美麗的人�！�
聽到這話，春、夏、冬都羞愧的低下了頭。
春夏的作文11
在我的眼中，家鄉(xiāng)的田野是個(gè)繽紛的世界。
春天，小草探出頭來(lái)，向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。碧綠的禾苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的地毯。五顏六色的花兒們正在討論怎樣評(píng)選出最美的是誰(shuí)。就連空氣也是非常的清新呢！
夏天，氣溫越來(lái)越高，天氣也越來(lái)也熱。大樹又高又壯，茂密的枝葉伸展開來(lái)，像一把綠色的大傘。小孩們?cè)趥阆驴鞓?lè)的玩耍著。
秋天是個(gè)豐收的.季節(jié)，這時(shí)田野里可熱鬧了！紅通通的蘋果，黃橙橙的梨子，紫盈盈的葡萄，還有金燦燦的稻子在風(fēng)中笑彎了腰......
冬天，北風(fēng)呼呼地吼著，小河都結(jié)了冰，大雪也飄了下來(lái)。這可樂(lè)壞了孩子們，他們沖出家門，來(lái)到白茫茫的田野里，堆雪人，打雪仗，滑雪......
這就是我眼中的繽紛世界。
春夏的作文12
有一些事，誰(shuí)也不能預(yù)料，就像想忘記的往往被銘記，想記住的往往被刪節(jié)一樣。
你我的相遇，可能是命中注定，也可能本是個(gè)孩子的，上帝的一個(gè)小小的惡作劇。
所以我們一個(gè)一個(gè)的遇到，一個(gè)一個(gè)的擦肩。
誰(shuí)聽見誰(shuí)在唱。
春夏秋冬，有多少人會(huì)走；春夏秋冬，有多少人會(huì)留。
我們都是那么的脆弱、那么的脆弱。
曾經(jīng)以為是對(duì)的，到今天就會(huì)覺得多么的可笑。
明亮的星空下，時(shí)不時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，那種感覺，讓人忽然觸到成長(zhǎng)的痛和成長(zhǎng)的傷。
我曾經(jīng)以為，自己可以一個(gè)人的；曾經(jīng)以為，長(zhǎng)大了就可以支配自己的一切；曾經(jīng)以為，沒有了身邊的人，自己也可以過(guò)得很好…
可是，看著雪白的墻壁和空蕩蕩的`安靜的連自己心跳都能聽見的房間，自己亂涂過(guò)的日歷上滿是成長(zhǎng)的殘破軌跡，心中就騰起莫名的孤單和感傷。
誰(shuí)都會(huì)孤單的啊。
轉(zhuǎn)身、卻錯(cuò)過(guò)。
春夏的作文13
夏天默默無(wú)聞的到跑來(lái)，太陽(yáng)一天比一天火，天氣一天比一天壞。夏天，給我的第一印象就是“烈日炎炎”，就好像是一個(gè)作惡多端的大壞蛋。夏天，在我眼里，就像是一個(gè)平底鍋，而我，就是在鍋里忍受煎熬的荷包蛋；就像是一把熊熊烈火，我就是一只在木棍串著可憐的小豬；又像是一同烏黑的油漆，把我們涂的漆黑……夏天，我總愛躲在涼快的家里，不經(jīng)常出去，因?yàn)槲矣憛捘敲礋岬奶鞖�，不喜歡被陽(yáng)光暴曬著，不僅自己不好受而且自己還會(huì)變成一個(gè)小黑人呢！
其實(shí)呢，夏天也并不是那么的壞，因?yàn)榭鞓?lè)也是很多的，最大的快樂(lè)，就是我能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的'暑假，而且還可以吃香甜可口棒冰，那滋味，就是爽。對(duì)于我們現(xiàn)在的孩子，夏天最大的樂(lè)趣就是游泳，總愛在水里玩的痛快，那才是真正的爽��！夏天，我既喜歡，又討厭。
春夏的作文14
玉融，一個(gè)有著十分美麗的春夏秋冬的地方，聽到這個(gè)你肯定十分好奇玉融的春夏秋冬是長(zhǎng)什么樣子的，這就讓我來(lái)帶你走進(jìn)玉融的春夏秋冬吧。
春天是嫩綠的。它帶著生命和希望來(lái)了，它讓大地睜開了惺忪的雙眼，它給我們帶來(lái)了春天的第一樂(lè)章。因?yàn)樗牡絹?lái)，大地受到了滋潤(rùn)，杏花開了梨花開，梨花開了桃花開，還有那漫山遍野的油菜花，美得讓人窒息。
夏天是火熱的。它是一個(gè)萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)的花。在玉融的任何一個(gè)地方都能看到五顏六色的鮮花。玉融的夏天就像火星一樣熾熱，仿佛一碰就會(huì)熊熊燃燒。這就是玉融的夏天，揮汗如雨的夏天。
秋天是金黃的。它就像一首金黃色的詩(shī)，它吹來(lái)了桂花的陣陣芬香，葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙沙的音樂(lè)聲。因?yàn)樗牡絹?lái)蘋果姑娘的臉從青色變成了紅彤彤的`紅色，人們吃上了豐收的食物，感受到了豐收帶來(lái)的喜悅。
冬天雪白的。它讓我們聞到了梅花的芳香，聽到來(lái)自北方的大雁的美妙歌聲。每天早上起床都像一場(chǎng)與身體的激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。即使玉融的冬天不下雪，但我們依舊能感受到雪花飛舞給人們帶來(lái)的喜悅之情。
啊！玉融的春夏秋冬真美�。∪绻袡C(jī)會(huì)，我定要邀請(qǐng)你來(lái)玉融玩一玩。
春夏的作文15
春姑娘姍姍到人間，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的葉，艷的花構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。我們沉醉在這春的波浪中。在草地上，在小溪邊，我們追逐著，我們奔跑著，我們說(shuō)著，我們笑著……
夏天，雨像一個(gè)頑皮的小姑娘，只要心里有一丁點(diǎn)的不愉快，就會(huì)板起臉，大哭起來(lái)。
秋收時(shí)節(jié)，天格外藍(lán)，云格外白，風(fēng)也顯得格外柔。秋天來(lái)到花園里，牡丹花圃北面是月季花圃。這里的月季花依然開著，顏色還真不少呢！淡白的，杏紅的，乳白的，淡黃的，白中透紅的……真是五顏六色。但仔細(xì)一看也有幾株凋謝了，可能是秋風(fēng)乍起的`緣故吧！即使這樣，月季花仍使花園里充滿勃勃生機(jī)，不失為花園中一道美麗的風(fēng)景線。
初冬，像一位美麗高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇面紗，送來(lái)陣陣寒風(fēng)。一望無(wú)際的天空里，飄來(lái)了一群白色的小精靈，像一位位穿著白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè)翩翩起舞。
春夏秋冬，各有神采，要不然大自然怎么會(huì)有四季的交替呢？
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