小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文15篇(薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文1
我學(xué)校門(mén)前有一條小河,聽(tīng)媽媽說(shuō)以前這條河是清澈見(jiàn)底的,河里有小魚(yú)、蝌蚪、蝦、青蛙。河兩邊的'樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
可是現(xiàn)在水里都是垃圾,一條小魚(yú)也沒(méi)有,河水又黑又臭,經(jīng)常有蒼蠅在飛來(lái)飛去。記得有一次,有個(gè)同學(xué)喝完牛奶,隨手一扔,扔到另一個(gè)同學(xué)面前,只見(jiàn)那同學(xué)用腳一踢,牛奶瓶就掉到小河里去了。我向下一看,小河面上還漂浮著許多的塑料垃圾袋,易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí),一位老奶奶拿著很長(zhǎng)的網(wǎng)子走了過(guò)來(lái),邊撈垃圾邊說(shuō):“昨天剛撈完,今天又有這么多!蔽倚南耄绻巳硕枷襁@樣扔垃圾,那小河的水肯定會(huì)越來(lái)越臟。
我要建議大家,從現(xiàn)在開(kāi)始不要亂丟垃圾,要保護(hù)河流,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)空氣,讓小河的水變得更清,讓祖國(guó)變得更加美好!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文2
人生存的長(zhǎng)短與環(huán)境有關(guān),環(huán)境的好壞與人類有關(guān),所以要想活得長(zhǎng)久,必須保護(hù)環(huán)境,否則人類將要“自殺。
交 通
許多人為了追求時(shí)髦,以車(chē)代步,不論是工人還是學(xué)生。自行車(chē),電動(dòng)車(chē),摩托車(chē),轎車(chē)等人們用得瀟灑,可他們何曾想過(guò),車(chē)子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境:天不再湛藍(lán),云不再純潔,氣候變暖導(dǎo)致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時(shí)的.方便,破壞環(huán)境。看,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?
工 業(yè)
為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比?墒┕び袔(lái)了什么麻煩呢?為了趕時(shí)間,材料來(lái)源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題,不但造成人員傷亡,而且浪費(fèi)資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環(huán)境嗎?所以說(shuō)”人類將會(huì)自殺。
生 活
人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價(jià)用樹(shù)做家具。誰(shuí)曾想過(guò)亂砍亂伐導(dǎo)致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環(huán)境污染。
這些原因再次破壞環(huán)境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境不一定要自己,有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理,環(huán)境更加惡劣。
為了生存得長(zhǎng)久,人類行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)環(huán)境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環(huán)境。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文3
我們現(xiàn)在的景色越來(lái)越壞,可以前的景色可美了,清清的河水,有許多小魚(yú)在河里自由自在地游,人們還吃里面的水,從沒(méi)人亂扔垃圾。樹(shù)木到處都是,小鳥(niǎo)在里面飛來(lái)飛去,空氣可清新了,小動(dòng)物們?cè)诶锩媾軄?lái)跑去。石板路上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵跟垃圾。
可是現(xiàn)在的河卻黑得像墨汁一樣十分臭。小魚(yú)小蝦都死了,垃圾漂浮在河里,原來(lái)清澈的河水,現(xiàn)在卻變成了垃圾的樂(lè)園:成群的蒼蠅?mèng)[哄哄地聚集在那里開(kāi)會(huì),白花花的`塑料袋在水里游泳,等等……人們還不罷休把樹(shù)木一棵一棵地砍下來(lái)。還大量捕殺小動(dòng)物,使動(dòng)物不斷滅絕。寬闊的水泥路上灰塵滿天飛舞,清新的空氣變得十分嗆人,藍(lán)藍(lán)的天空也發(fā)灰了,可是,卻沒(méi)有人來(lái)管一下。
請(qǐng)別這樣吧!為了現(xiàn)在的幸福卻不管將來(lái)的死活,從一滴一點(diǎn)中做起。你們?cè)谶@樣下去,世界末日會(huì)很快來(lái)臨的,讓我們保護(hù)環(huán)境吧!我們相信將來(lái)的甌海是這樣的:清清的河水有許多人在里面游泳、釣魚(yú),河面上荷花五顏六色的,有紅色、粉紅色、黃色、白色、紫色,可好看了!樹(shù)木跟以前一樣多,空氣十分清新甜潤(rùn),大路上干干凈凈的。
希望大家不要再破壞環(huán)境了,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們大家保護(hù)環(huán)境愛(ài)我甌海!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文4
親愛(ài)的人類朋友:
你們好!
我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚(yú)。自從我出生以來(lái),清澈見(jiàn)底的小河就是我快樂(lè)的樂(lè)園。我和我的好朋友在小河里玩,有時(shí)還有小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩?墒呛镁安婚L(zhǎng)呀。一天,我和朋友在玩耍,我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了,我趕快游回了家,這樣我才躲過(guò)了一劫。
我在家門(mén)口,看著灰暗的天空,不由的想起了以前快活的'日子,我越想越傷心,不由得哭了起來(lái)。
我的同伴們漸漸消失,我想:人類呀!人類,地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護(hù)她嗎?而不是去破壞她呀,對(duì)嗎?
一天早晨,我起來(lái)看見(jiàn)天空格外的藍(lán),還有許多小朋友在拾河里的垃圾,小河又變得清澈見(jiàn)底了,我看到這一幕就開(kāi)心地笑了,我以前歡快的日子又來(lái)到了,我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我真心希望我們的地球能永遠(yuǎn)美好!
你的朋友:小魚(yú)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文5
今年夏天,我去了興城的海邊,不過(guò)令我感受最深的不是那迷人的景色,而是聯(lián)想到的海洋垃圾。
當(dāng)我剛到大海邊的時(shí)候,我只是欣賞、游玩大海的妙處,并沒(méi)有想到要保護(hù)環(huán)境?墒钱(dāng)我看到海灘上丟棄的.空瓶,突然驚醒,好像從夢(mèng)中剛剛醒來(lái),我想到了海洋 垃圾,人們擁有好的環(huán)境,卻不加以珍惜,亂扔垃圾,把海洋當(dāng)成了一個(gè)可以裝無(wú)限垃圾的垃圾堆,有多少海洋生物因?yàn)楹Q笫艿轿廴径廊!有多少珍稀?dòng)物因此 而滅絕!尤其是白色污染,那些為人類提供方便而殺死動(dòng)物們的垃圾袋!
當(dāng)然,不止是海洋,更多的是陸地。不知道你還記不記得,在今年六·一兒童節(jié)的時(shí)候,在南山公園,滿山都是垃圾!被人們丟棄的易拉罐、飲料瓶、塑料袋……看 一眼都會(huì)叫人難以置信。沙漠是怎么來(lái)的?還不是人們的亂砍濫伐,在每一個(gè)國(guó)家?guī)缀醵加猩衬瑓s都不加以阻止,這是多么可怕呀!有錯(cuò)卻不加以改正。唉,真可 悲呀!
全世界的人類們呀,保護(hù)環(huán)境吧,不要再破壞環(huán)境。從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文6
保護(hù)環(huán)境從我做起。
昨天下午放學(xué)后,我在回家的路上,看見(jiàn)有兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)把垃圾倒在學(xué)校外面街道的排水溝里,我看到后,我立馬跑過(guò)去阻止,我說(shuō):“小朋友,不要亂倒垃圾哦!”他們連連點(diǎn)頭,他們說(shuō):“我們以后再也不會(huì)亂倒垃圾了!薄拔襾(lái)給你們講一講關(guān)于環(huán)保的知識(shí)吧!可以告訴你們的同學(xué),讓他們一起保護(hù)環(huán)境!”我又接著說(shuō):“有好多化工工廠都亂排污水,污染了水資源,人們喝了水后都生了千奇百怪的病,所以千萬(wàn)不要排污水,小小舉動(dòng),會(huì)害了成千上萬(wàn)的人!”
聽(tīng)了我的'講解后,他們眼中充滿了怒氣,他們一齊憤怒的說(shuō):“他們太壞啦,實(shí)在不可原諒。〈蟾绺,再給我們講一講其他的事吧!蔽衣(tīng)了這兩個(gè)小孩的話,心中不禁激動(dòng)起來(lái),我又接著講了好多個(gè)事情。地球是無(wú)私的,不要傷害它了好么,難道你們可以忍受亂倒垃圾,亂浪費(fèi)水,砍樹(shù)的等等人么?地球已經(jīng)得了重病,讓我們做個(gè)“白衣天使”來(lái)照顧它吧!爭(zhēng)取讓它康復(fù),不要再得病了,好不好?我們一定要把那些傷害地球的人,一個(gè)一個(gè)揪出來(lái),懲罰他們,讓他們記住再不要傷害地球了,因?yàn)榈厍驅(qū)嵲趥黄鹆耍锌赡軙?huì)導(dǎo)致資源枯竭!
大家一起努力保護(hù)地球吧!不要讓他受傷了!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文7
今天,我一大早的起來(lái),非常著急,因?yàn)槲乙W(xué)畫(huà)畫(huà)。
爸爸騎著摩托車(chē)飛快地走著。路上,我看見(jiàn)二環(huán)路上的車(chē)川流不息,走到金融街的一個(gè)玻璃大廈旁邊時(shí),我看見(jiàn)兩個(gè)“蜘蛛俠”趴在玻璃上,再仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)清潔工人在清洗玻璃。他們?cè)诙畬,身上系著安全帶,一搖一晃的,我真的替他們擔(dān)心,而他們的臉上都是露著笑容,我在心里想:他們掙錢(qián)肯定非常辛苦。在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下,他們還在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量,就好像在為這個(gè)城市洗臉。
我們繼續(xù)往前走,突然來(lái)了一輛灑水車(chē),灑了我一身水,好像從天上落下來(lái)的雨水。但我一點(diǎn)也不怪開(kāi)車(chē)的`人,因?yàn)槲抑肋@也是在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量。
我還看見(jiàn)了梅蘭芳大劇院門(mén)前停著好幾輛大車(chē),我心想:這肯定是有大型演出了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)是人們?cè)诓淋?chē)呀。
終于到達(dá)了目的地——北京少年兒童活動(dòng)中心。上完了課,我看見(jiàn)地上有幾張紙,于是我主動(dòng)撿了起來(lái)。
這一路上的所見(jiàn)所聞讓我知道了,保護(hù)城市環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文8
隨著現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水,湛藍(lán)的天空。現(xiàn)在都到哪里去了?
小河已經(jīng)不再清澈,垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友,分都分不開(kāi)。頭頂上的那片藍(lán)天再也不會(huì)綻放出湛藍(lán)的光彩。以前無(wú)論走到哪里都有著淡淡的花香彌漫在空氣中,生機(jī)勃勃的小草在路邊跳舞。可現(xiàn)在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印……以前那美好的一切都消失在這城市,這高科技的手里。
隨便亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的.行為如今已成為人們的習(xí)慣。公園里,人們喝完的飲料瓶,食品包裝袋到處可以看見(jiàn),它們一直呆在那里,也不見(jiàn)有人來(lái)把它們打掃干凈。小河也早已在你們的杰作下,穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦,魚(yú)也不得不搬家,甚至死亡。
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)檫@是我們共同的家,所以我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任。積極參加一些環(huán)保活動(dòng)。并改掉亂丟垃圾,隨地吐痰等一些壞習(xí)慣,過(guò)著低碳環(huán)保的生活,讓地球變得更美麗!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文9
我的家鄉(xiāng)在鄭州,那里有許多的風(fēng)光景物?墒,由于人們長(zhǎng)期的破壞環(huán)境,河水被污染了,天空本來(lái)湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),現(xiàn)在都被汽車(chē)尾氣給污染了。
我放學(xué)回姥姥家的時(shí)候,路上堆滿了垃圾,人們隨處扔垃圾袋,學(xué)生們喝的一些奶茶呀,飲料呀,大街上隨處可見(jiàn)。就連河里都有許多垃圾袋,學(xué)生們沒(méi)事就撿一些小石塊兒,爛葉子往河里扔,可以看出他們玩得非常開(kāi)心。但我卻不這么覺(jué)得,反而覺(jué)得這一點(diǎn)兒也不好玩兒,破壞了美好的`環(huán)境。現(xiàn)在科技都發(fā)達(dá)了,人們都用了一些高科技的東西,比如說(shuō)奧迪汽車(chē)呀,等等之類。送學(xué)生都開(kāi)汽車(chē)送,因此汽車(chē)尾氣把空氣都污染了,原本湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,現(xiàn)在變得烏黑烏黑的,原本清新甜潤(rùn)的空氣,現(xiàn)在變成了“黑煙魔鬼”?諝庾兂闪诉@樣,天空變成了這樣許多人都得了疾病。難道人們還想破壞環(huán)境,讓世界上所有人都得疾病嗎?
讓我們一起保護(hù)環(huán)境,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的家園,讓空氣像以前一樣清新甜潤(rùn),天空像以前湛藍(lán)深遠(yuǎn)吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文10
我生活的地方鳥(niǎo)語(yǔ)花香,秀麗宜人,花草樹(shù)木向我點(diǎn)頭,白云太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛。
我是一條小溪,整天“嘩啦嘩啦”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,各種各樣的魚(yú)在我身體里游來(lái)游去……
一天,一對(duì)夫婦來(lái)到這兒,他們看到這兒非常美,便情不自禁地大喊:“這真美!”我們聽(tīng)了,得意洋洋。那對(duì)夫婦被我們所陶醉,決定在這生活。過(guò)了幾天,他們把我旁邊的樹(shù)砍了建房子,整天到我的`身體里捉許多魚(yú),然后點(diǎn)火烤起魚(yú)來(lái),從此,垃圾污水都與我親密觸碰起來(lái),而我也變得渾濁不堪。
終于有一天,魚(yú)兒變少了,我變成了污水,樹(shù)木也沒(méi)有了,他們?cè)僖矡o(wú)法生活在這兒。于是,他們一邊傷心地哭,一邊抱歉地說(shuō):“朋友,對(duì)不起!”
我看著可憐的人類,嘆了一口氣:“早知今日何必當(dāng)初呢!”
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文11
人類不停的砍伐樹(shù)木,使樹(shù)木始終的減少,樹(shù)木的減少,就是人類的減少,世界一步步的面臨去世亡。
樹(shù)林,有很多的作用,好比森林是空氣的污染器。動(dòng)物樹(shù)的葉面巨大,接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠,森林是自然的消聲器,森林對(duì)景象有調(diào)節(jié)作用,和溫泉一樣,冬亂、暖暖夏涼,森林改變低空氣流,有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災(zāi),涵養(yǎng)水源,保持水土的作用,森林有處塵和過(guò)濾污水的作用,樹(shù)林是動(dòng)物的居住地,是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。
當(dāng)初,還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的.惡化。比方,城市的污染正在超過(guò)城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬(wàn)噸,廢水處理率僅為82。7%,工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥,化肥污染觸目驚心,山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多,居然都在我們的生涯中。
咱們要開(kāi)始想對(duì)策跟措施,比如加強(qiáng)教誨力度,多宣傳
我們應(yīng)該從小事做起。比喻多種樹(shù),不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識(shí),利用到生活當(dāng)中,為保護(hù)我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文12
星期天上午,小豬拿著幾根香蕉去公園玩。
到了公園,那里綠樹(shù)成蔭,花飄著濃郁的`香氣,小鳥(niǎo)還在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,環(huán)境好極了,小豬吃了幾根香蕉,就把香蕉皮扔在地上。
“小豬,等等,停下來(lái)。”原來(lái)是大象伯伯在說(shuō)話。
小豬很不情愿地停下腳步,冷冷地說(shuō):“干什么!”
大象伯伯嚴(yán)厲地對(duì)小豬說(shuō):“如果每個(gè)人都象你一樣,那我們就只能生存在垃圾堆里,再說(shuō),如果有人踩在香蕉皮上,那他就會(huì)摔跤!
“知道了,大象伯伯,我不會(huì)再亂扔垃圾了!毙∝i慚愧地說(shuō)。
小豬沿著過(guò)來(lái)的路往回走,這時(shí),小熊貓跑來(lái)了,小豬說(shuō):“小熊貓,你要去……”還沒(méi)等小豬說(shuō)完,小熊貓就摔了一個(gè)大跟頭。
小豬跑過(guò)去,扶起小熊貓,一看原來(lái)是一塊西瓜皮,小豬氣憤地說(shuō):“是誰(shuí)這么缺德!”小豬說(shuō)著走到了垃圾箱前,把西瓜皮扔了。
小豬終于用事實(shí)證明了自己說(shuō)的那些話!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文13
上個(gè)周末,天氣晴好,我和媽媽來(lái)到荊州老南門(mén)外賞櫻花。櫻花雖美,但有不少事情大煞風(fēng)景,明明樹(shù)上掛著“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花木”的牌子提醒人們要文明賞花,但摘花,扯枝、搖樹(shù)、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;和古城墻、櫻花相伴的護(hù)城河更是渾濁不堪,還散發(fā)出陣陣惡臭,河面上還不時(shí)飄來(lái)一些塑料垃圾,爛菜葉等,我蹲下身子往河里一瞧,一條小魚(yú)的蹤影也看不見(jiàn)。
由此,我我不由地發(fā)出感嘆,我們美麗的護(hù)城河,我們美麗的家鄉(xiāng)曾幾何時(shí)變成了現(xiàn)在的`這幅模樣?我為周?chē)h(huán)境的惡化感到不安,近幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染,造成這種結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)走是我們?nèi)祟悺?/p>
4月22日第43個(gè)就要到來(lái),我呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!弊鳛楫(dāng)代的小學(xué)生,國(guó)家的未來(lái),環(huán)保應(yīng)從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,例如不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,把廢紙收集起來(lái)……我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范攜手保護(hù)我們的生存家園。
地球是我們賴以生存的共同家園,也是我們唯一的家園。為了地球媽媽不再哭泣,同學(xué)們,讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文14
前些天,我家旁邊有一戶人家開(kāi)了一個(gè)磚頭場(chǎng),廠里有一個(gè)用磚頭砌成的一個(gè)窯洞,是用來(lái)燒磚頭用的,那里洞頭都會(huì)冒黑煙,這樣的話,黑煙每天在空氣中漂,把周?chē)沫h(huán)境都污染了,有的人家因?yàn)槊刻炻勥@種有毒的煙霧,最后生病了,臥床在家不起。
看到這種場(chǎng)景,沒(méi)幾天我坐在家門(mén)口左思右想,終于我發(fā)明了一個(gè)能吸收有煙氣的機(jī)器,我把它取名叫吸煙機(jī)。那個(gè)吸煙機(jī)是可以吸收方圓10米之內(nèi)的有毒氣體,無(wú)論多少煙氣,它都能吸收到機(jī)器內(nèi),最后排出來(lái)的就是清新、干凈的氣體。它是這樣工作的,先把有毒的氣體吸收到它的體內(nèi),然后有毒的氣體在她的體內(nèi)進(jìn)行自動(dòng)干凈處理,用不了多久,干凈的`氣體就會(huì)排放出來(lái),這樣的機(jī)器多有用啊!我真希望全世界的每一個(gè)地區(qū)都能夠多用上這樣的機(jī)器,這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越干凈,地球也就會(huì)越來(lái)越來(lái)越美好。
保護(hù)環(huán)境,我能行。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文15
我現(xiàn)在生活在深圳的某小區(qū)。位于南山區(qū)蛇口,南靠海上世界,北靠深圳灣體育館,東靠深圳灣口岸,西靠四海公園。這里的環(huán)境很好。樹(shù)木不斷增加,使空氣新鮮。不過(guò)有些人不愛(ài)惜這里的環(huán)境,比如:抽二手煙會(huì)污染空氣,而且人吸入這樣的空氣會(huì)對(duì)人的肺部受到損害。亂扔垃圾會(huì)讓人感覺(jué)很臟,不整潔,等等。我曾想過(guò)幾年以后的環(huán)境:沒(méi)有人再抽煙了,也沒(méi)有人再亂扔垃圾了……樹(shù)木會(huì)越來(lái)越多,汽車(chē)排出的不再是廢氣,而是彌漫出奶香的味道。更多的人騎單車(chē),人們流出的漢水散發(fā)著香味,這樣城市里的空氣更清新了。
馬路兩邊種植著各種哦不同的果樹(shù):荔枝樹(shù),龍眼樹(shù),芒果樹(shù)……想吃的時(shí)候直接摘下來(lái)就可以吃。每天我們?cè)缟隙伎梢钥吹讲煌N類的鳥(niǎo)兒,聽(tīng)著美妙的.鳥(niǎo)鳴聲,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,嬉戲在這美好的大自然里。在池塘邊我看到魚(yú)兒在玩耍,游來(lái)游去真快活。
荷葉哥哥看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)湊熱鬧。荷花姐姐看到了笑不攏嘴。這一刻的情景被記錄在攝影師的相機(jī)里,為我們以后留下美好的回憶吧!
我希望我的想象能離現(xiàn)實(shí)不再遙遠(yuǎn),我會(huì)時(shí)刻提醒身邊的人要愛(ài)護(hù)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。這種愛(ài)護(hù)不是一天兩天的事,而是永久的愛(ài)!
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