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美德話(huà)題作文

時(shí)間:2024-01-16 17:06:34 話(huà)題作文 我要投稿

美德話(huà)題作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的美德話(huà)題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美德話(huà)題作文

美德話(huà)題作文1

  如果你有一雙明亮的眼睛,在你身邊無(wú)論多小的小事,都可以變成人間的美德,同學(xué)摔倒了,把他扶起來(lái);行動(dòng)不便的老人要過(guò)馬路,可以攙扶著他過(guò)去;看到殘疾人與你走同一條路,要讓人家先過(guò)……要讓我們幫助的,不僅僅是行動(dòng)不便、身體有障礙的人。

  我們身旁的每個(gè)人,只要遇到了困難,我們都該伸出自己的一只手,盡自己的'一份力去幫助他們。正如著名的法國(guó)雕塑大師羅丹所說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在我眼中,美德,其實(shí)就這樣簡(jiǎn)單。

  細(xì)細(xì)想來(lái),今天我就遇到了這樣的小事。比如,舅舅今天帶我和姐姐去一家小飯館吃飯。吃完后,我們?cè)谛^(qū)的時(shí)候,幾個(gè)調(diào)皮的男孩,在踢一個(gè)令人作嘔的香蕉皮,我立即捂上鼻子,似一只離弦的箭跑開(kāi)了,而姐姐卻阻止了男孩們,并把香蕉皮扔進(jìn)圾桶里,我問(wèn):“姐姐為什么要扔?不是很臟嗎?”姐姐卻說(shuō):“要是不扔,被別人踩到了,會(huì)摔跤的,到時(shí)候誰(shuí)負(fù)責(zé)?”頓時(shí),一股敬意和感動(dòng)從我心里油然而生。

  暑假里的每天晚上,我都會(huì)和好朋友怡林一起去文化廣場(chǎng)溜冰。廣場(chǎng)上很熱鬧,人們都來(lái)這里納涼。大媽們跳起了廣場(chǎng)舞;小孩子溜冰,畫(huà)畫(huà),玩滑板,玩水上世界;人們有的遛狗,有的散步,有的乘涼在。我們玩得正起勁的時(shí)候,看到一個(gè)穿校服的和我們差不多大年紀(jì)的小男生,一手拿著一個(gè)大的塑料袋,一手正在撿地上的廢紙屑,連續(xù)幾個(gè)晚上我們都看到他這樣做,放棄了和我們一樣玩樂(lè)的時(shí)間,用雙手為了我們美好的環(huán)境而身體力行,這種美德也時(shí)刻提醒著我們要愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境時(shí)?滩煌Wo(hù)我們的家園。

  所以,美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。

美德話(huà)題作文2

  人與人之間在交往的同時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和摩擦,有的時(shí)候,也會(huì)造成對(duì)自己的困擾。其實(shí),在這個(gè)世界上,人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。

  我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時(shí)候,在公交車(chē)上,不小心踩到別人的腳時(shí),你只要表示抱歉,然后說(shuō)一聲對(duì)不起就可以了,這樣做,別人就會(huì)包容原諒你的過(guò)失了。

  相反如果你什么都不做,什么都不說(shuō),別人就會(huì)有怒火,因?yàn)槟氵@個(gè)人沒(méi)有禮貌,不懂得如何尊重別人。

  面對(duì)別人一個(gè)小小的過(guò)失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句誠(chéng)懇的的歉語(yǔ),就帶來(lái)包涵和諒解,這就是寬容的力量。

  有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。他以為周總理會(huì)大發(fā)脾氣,但令他驚訝的`是,周總理并沒(méi)有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

  在人的一生中,常常因?yàn)橐患∈露皆鰺⿶。只要學(xué)會(huì)寬容,就意味著不再心存疑惑。

  有人說(shuō)寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱(chēng)不上是真正的寬容。

  寬容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。

  寬容,首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人,才有可能對(duì)別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。

  其實(shí),寬容的對(duì)待自己,就是心平氣和地對(duì)待自己的工作學(xué)習(xí)與生活,這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。

  處處寬容別人,決對(duì)不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì)了寬容,也會(huì)使你的人際交往更加的和諧。

  在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中,學(xué)會(huì)寬容,將會(huì)意味著你的人生更加快樂(lè),和諧。

美德話(huà)題作文3

  很久以來(lái),我是不會(huì)拒絕任何人的請(qǐng)求的,糟糕的是,我一直信奉這種從不拒絕的品質(zhì),而且認(rèn)定它是最大的美德。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)。我錯(cuò)了。

  每每收到一個(gè)邀請(qǐng),不管樂(lè)不樂(lè)意,我都接受。我以為這樣就會(huì)讓別人開(kāi)心,后來(lái)發(fā)現(xiàn),結(jié)果是雙方不愉快。我因?yàn)椴皇亲约涸敢庾龅氖露鵁o(wú)興趣,因?yàn)槲业臒o(wú)精打采使別人掃興,實(shí)在是罪過(guò)。那是我就在想,如果我拒絕了,她去找了另外一些想玩的人,結(jié)局會(huì)不會(huì)是皆大歡喜?我不知道,但至少不會(huì)像我這樣糟。很多時(shí)候,我不是很好的玩伴,我不得不承認(rèn)。

  我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)拒絕,而且我喜歡簡(jiǎn)單的拒絕,而不是含糊不清、支支吾吾,像犯了什么大錯(cuò)一樣。直接告知自己的想法,簡(jiǎn)短清晰,也給別人另外安排的準(zhǔn)備,拖泥帶水,其實(shí)是很惱人的。在這些拒絕的過(guò)程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)別人不僅沒(méi)有因此而責(zé)怪我,反而更理解我,這也可能遇到的人都很包容我吧。

  我們總用自己的'想法去認(rèn)定他人的想法,我們總是祈求用委曲求全的方式來(lái)處理很多事,我們總以為不拒絕就能得到他人的認(rèn)同,獲得最好的結(jié)局?墒,生活之事,多乎其多,哪能全部負(fù)擔(dān)得起。全盤(pán)接受,很多時(shí)候是糟糕的。要懂得取舍,學(xué)會(huì)選擇,該拒絕時(shí)就拒絕。雖然我開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕,但對(duì)一些事也是用極大的熱情參與,皆大歡喜,自身愉悅。

  自己不想做的事不懂拒絕,就好像強(qiáng)加在自己身上一樣,太多是會(huì)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)的。一個(gè)人做到人人滿(mǎn)意是不可能的,尋求拒絕和接受之間的平衡,會(huì)好很多。有時(shí)我們自以為在成全他人,其實(shí)無(wú)意中卻造成一種破壞。

  有時(shí),我更愿意你懂得拒絕,拒絕那些不合情理的要求,拒絕那些違背內(nèi)心的事。拒絕,也是一種美德。那句"NO"總要說(shuō)出口,即使有時(shí)艱難。

美德話(huà)題作文4

  節(jié)儉是我們傳統(tǒng)的美德,俗話(huà)說(shuō)節(jié)儉撲素,人之美德,奢侈華麗,人之大惡。節(jié)儉這一字眼老師向我們提起過(guò)千萬(wàn)遍,不過(guò)誰(shuí)真的能做到每天都節(jié)約呢?

  我們一定都認(rèn)為世界上的水是取之不盡,用之不竭的。但是它再多也是有限的,它不會(huì)像樹(shù)木一樣生長(zhǎng),也不會(huì)再生,雖然我們看到水蒸氣到天上會(huì)聚成雨,雨落在地下還可以變成水,但是人類(lèi)所利用和浪費(fèi)的水要比這雨水多的多。‰m然我們是小學(xué)生,但是我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。我們每天用水瓶帶水,裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的水去學(xué)校,但每天都空空的回家,是他喝了嗎?不。沒(méi)有喝光,而是在放學(xué)回家的.路上一撒而空了。還有一些大人在洗菜的時(shí)候一直開(kāi)著水龍頭,這樣水資源就白白浪費(fèi)了。所以人類(lèi)應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)有限的水資源。一滴水可以反射出太陽(yáng)的光芒,節(jié)約是美德,也要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  身為一名小學(xué)生,鉛筆和紙都是必要的學(xué)習(xí)工具,有的同學(xué)使用鉛和紙非常浪費(fèi),使了一半扔一半,那樣多可惜啊,如果大家都在浪費(fèi)紙和筆那就好比是在大量的砍伐樹(shù)木,如果沒(méi)有大量的樹(shù)木為人門(mén)抵擋風(fēng)沙,那地球?qū)⒊蔀橐黄衬覀儗⑹ゾG色的家園。

  古人說(shuō):“家有金山銀山也經(jīng)不住浪費(fèi),”何況我們的自然資源也是有限的,也沒(méi)有金山銀山可以享受。

  我們是中國(guó)人,人多力量大如果每人節(jié)約一滴水,就能聚成一條河,節(jié)約一度電,就能辦一個(gè)工廠,節(jié)約一只筆和紙就能造出一片森林。

  從我們身邊做起,將中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!

美德話(huà)題作文5

  我與美德有約 漫漫中華千古,悠悠禮儀之邦。從我記事起,已聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于先賢美德的故事,孔融讓梨,黃香溫席,程門(mén)立雪,金孝拾銀,這些故事無(wú)一不展現(xiàn)著古代先賢們的崇高形象。可是,許是他們已經(jīng)離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)了吧,他們似乎已經(jīng)固定在了傳說(shuō)里,成為了符號(hào)。想要學(xué)習(xí)他們,卻實(shí)在沒(méi)有與先賢比肩的勇氣。知道閱讀了這本叫《向著陽(yáng)光奔跑》的美德少年故事書(shū),我恍然大悟,原來(lái)這些美德就存在于我們的日常生活中,由我的同齡少年們?cè)谑銓?xiě)。

  最令我感動(dòng)的是閆茂琴的故事,一個(gè)小女孩5歲時(shí)因?yàn)槭中g(shù)成為了聾啞人,她非但沒(méi)有自暴自棄,反倒更是自強(qiáng)自立,樂(lè)于助人。在家里,幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān),在學(xué)校指導(dǎo)同班級(jí)的學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),甚至還耐心的幫助有智力障礙的學(xué)生,簡(jiǎn)直讓人忘記了這也僅僅是個(gè)跟我們一般大的小姑娘。她的堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息都將時(shí)刻鼓勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)中遇到困難絕不輕言放棄,只有這樣才無(wú)愧于我健康的身體。 童鈺迪的故事也讓我印象深刻,雖然他講的只是一件在路上扶起摔倒的老人的小事情。經(jīng)常聽(tīng)到路上跌倒的老人沒(méi)有人扶起的新聞,我知道勇敢的扶起一個(gè)老人在現(xiàn)在是多么的'難能可貴。然而我卻更希望有一天,這樣的事情變得再平常不過(guò),有如公車(chē)上給老人讓個(gè)座位,地上的垃圾主動(dòng)撿起這些習(xí)慣。

  曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)三四歲的小孩子奶聲奶氣的指責(zé)一個(gè)大人,“阿姨,亂丟垃圾是不對(duì)的啊。”然后,歪歪扭扭的去把地上的食物紙盒撿起來(lái)扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里面。嘿,誰(shuí)說(shuō)他不是小小美德少年呢? 《論語(yǔ)》中說(shuō),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,就是在教育我們善事無(wú)分大小。每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞燈,生活將充滿(mǎn)溫暖,我相信,只要人人將美德時(shí)刻放在心中,記得我與美德有約,生活中必將常?吹矫赖碌拿利惿碛埃

美德話(huà)題作文6

  孔融也會(huì)犯錯(cuò)?從古至今,沒(méi)有人不夸獎(jiǎng)謙虛禮讓的孔融,而在當(dāng)今這個(gè)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的社會(huì)中,這位作為“傳統(tǒng)美德”形象代言人的孔融,卻犯了錯(cuò)。

  中國(guó)五千年滄桑歷史,釀就了中華民族的傳統(tǒng)美德,范仲淹有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神;李白有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的狂放;孟子有“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也”的氣概。這是傳統(tǒng),這也是美德。

  當(dāng)今社會(huì),無(wú)數(shù)的滄海桑田已徹底改變了社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ),而人們的精神面貌呢?街頭巷尾都是“大力發(fā)展生產(chǎn)”,“搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的完美寫(xiě)照。“一寸光陰一寸金,千金難買(mǎi)寸光陰”永遠(yuǎn)是那么膾炙人口,但改變了它的.意義。

  “時(shí)間”已不僅僅是表面上的“知識(shí)”,而是深層次的“競(jìng)爭(zhēng)”。而孔融身上的謙虛禮讓已被“落后就要挨打”代替了。所有人都知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”;所有人都歆羨“鶴立雞群”的快感;沒(méi)有人會(huì)忘記那時(shí)“東亞病夫”的恥辱;也沒(méi)有人會(huì)忘記南斯拉夫大使館被炸時(shí)的恥辱。這是永恒的競(jìng)爭(zhēng)。

  中國(guó)的傳統(tǒng)美德何其重要,而世界上的競(jìng)爭(zhēng)又何其殘忍。我們不愿意中國(guó)五千年精華讓歷史的巨浪吞噬得“尸骨無(wú)存”,也更不愿意中國(guó)在如今充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的森林中“寸步難行”。

  我們有周恩來(lái)這位偉大的人民領(lǐng)袖作光榮榜樣,在他身上,我們可以看到中華民族的所有傳統(tǒng)美德,大公無(wú)私,勤儉節(jié)約,謙虛禮讓……而作為一個(gè)國(guó)家,一個(gè)剛起步的社會(huì)主義國(guó)家的總經(jīng)理,在無(wú)處不潛伏著“競(jìng)爭(zhēng)”的世界上,他又是一個(gè)力量無(wú)窮的戰(zhàn)士,為國(guó)民的生活水平競(jìng)爭(zhēng),為國(guó)家的全球地位競(jìng)爭(zhēng),為底層人民的自尊競(jìng)爭(zhēng),他競(jìng)爭(zhēng)了,他也做到了。好一個(gè)“傳統(tǒng)美德”與“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”的有機(jī)結(jié)合。

  從古到今,人在變,物在變,事也在變,中華民族的傳統(tǒng)美德永不變。

  從今以后,天不變,地不變,心也不變,我們心中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)決不減。

  我們要做“傳統(tǒng)美德”與“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”的有機(jī)體!

美德話(huà)題作文7

  今天,看到著名畫(huà)家華君武的一幅《假文盲》的漫畫(huà),使我感觸很深。這幅漫畫(huà),及其有力地批擊了社會(huì)上那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳地諷刺了有些人的極端利己的主義思想。

  一天傍晚,在馬路邊上,一個(gè)抱著嬰兒的婦女,拿著幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽,天色陰沉,車(chē)站上的“母子上車(chē)處”顯得十分顯眼。母親望了一下,咦?母子上車(chē)處里,怎么會(huì)有四個(gè)大男人在這呢?難道他們不識(shí)字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮,怎么也不像一個(gè)文盲呀!

  母親瞧了瞧他們,排最前頭的那位大爺,胖墩墩的,穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬,又耷拉下眼皮,沒(méi)有絲毫反應(yīng)。再看看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿著軍大衣,雙手插進(jìn)兜里,平視前方,旁若無(wú)人。第三位,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,閉著雙眼,嘴角向下撇,一副滿(mǎn)不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個(gè)人,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。大個(gè)子,大皮衣,再加上一個(gè)大口罩,真是滑稽可笑。

  母親提著嗓門(mén)兒,大聲說(shuō):“難道你們不識(shí)字嗎?這里是母子上車(chē)處呀!”可是,他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。

  這時(shí)候,車(chē)來(lái)了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車(chē)上。母親看了看車(chē)?yán)飻D得滿(mǎn)滿(mǎn)的人群,又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子,年輕的母親只好無(wú)奈地站在旁邊,等待著下一班車(chē)的來(lái)臨。

  英國(guó)的'弗培根先生講過(guò):“如果有一個(gè)良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培養(yǎng)出一個(gè)合格的公民。圖中的那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?他們裝聾作啞,面對(duì)寒風(fēng)中的母子熟視無(wú)睹,毫無(wú)憐憫之心,真是讓人痛心啊!為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成文盲呢?難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎?

  我要在這兒呼吁:讓這樣的”假文盲“消失吧,讓世界變得更加美好!

美德話(huà)題作文8

  我讀過(guò)很多書(shū),但我最喜歡的一本書(shū)還是《美德故事》,因?yàn)闀?shū)中的每個(gè)故事都是那么的生動(dòng)感人,閃耀著人性的光輝,讓我明白了很多道理。

  在這本書(shū)中,讓我印象最深刻的是《當(dāng)“園丁”的`總裁》這個(gè)故事。它主要講了在“巨象集團(tuán)”總部的私家花園里,一家子公司的部門(mén)女經(jīng)理,為了教育兒子,指著修剪花草的老人,說(shuō)孩子“如果不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就和老人一樣沒(méi)出息,只能做些卑微低賤的工作”,并且趾高氣昂地笑話(huà)老人“一大把年紀(jì)了,連手機(jī)也買(mǎi)不起”等等。老園丁實(shí)在忍不住了,就下令將那位婦女開(kāi)除。原來(lái),老園丁就是“巨象集團(tuán)”總裁詹姆斯先生。

  這個(gè)故事讓我明白了:要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人,無(wú)論一個(gè)人的身份多么卑微,我們都要學(xué)會(huì)尊重他?墒牵谶@方面,我卻做得不太好。記得有一天早晨,校門(mén)口來(lái)了一位乞丐,我從他的身邊經(jīng)過(guò),看都不看他一眼。因?yàn)榇笕藗兘?jīng)常說(shuō),乞丐都是騙人的,靠別人的同情和施舍來(lái)不勞而獲。不過(guò),讀完這篇故事,我改變了看法。

  因?yàn)槲抑懒耍呵f(wàn)不要欺侮、輕視每一個(gè)人,就算是乞丐也是有尊嚴(yán)的!后來(lái),在大街上,我又遇上了一位乞丐,我試著對(duì)她微笑,她抬起頭來(lái),盯著我看了一會(huì)兒,然后微微一笑。那笑,我永遠(yuǎn)銘記在心里:那笑,是溫暖的笑;那笑,是感激的笑;那笑,是真誠(chéng)的笑;那笑,是令我一生都忘不了的笑……

  在此,我特向你推薦《美德故事》。它不但讓你知道了什么是誠(chéng)實(shí)守信、善良仁愛(ài),而且還告訴了我們要孝敬父母、尊重他人等等美好品德。其中的知識(shí)與意義,是我們一生取之不盡、用之不竭的財(cái)富!

美德話(huà)題作文9

  美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,可是又有多少人擁有美德呢?不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是別遺忘,相反,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。

  美德,它就在我身邊,伴我成長(zhǎng)。從古到今,我國(guó)流傳著許許多多的廣為人知的美德故事,就是因?yàn)檫@樣我國(guó)才被稱(chēng)為“禮儀之邦”,我因此感到驕傲與自豪。從小到大媽媽一直都教育我,做人就應(yīng)該有道德,學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,有一顆善良、寬容的心。她的每一句話(huà)我都牢牢的記在心里。

  記得那是今年盛夏的一天晚上,我和親人在包百?gòu)V場(chǎng)散步,我和哥哥走在前面,這里人真多,我覺(jué)得非常高興,有許多的叫賣(mài)聲,像一句句順口溜,忽然我聽(tīng)到一陣陣歌聲,心想:是在演出嗎?真好玩,哥哥好像看出了我的心思,說(shuō):“這是一個(gè)殘疾人在唱歌,就在那邊,我順著哥哥所指的方向看去,果真是,一個(gè)截肢的`人抱著一把吉他在唱歌,周?chē)娜硕急凰母杪暸c琴聲吸引走了,我也不例外,拉著哥哥來(lái)到了那位殘疾人的面前,只見(jiàn)地上放著一塊牌子,牌子上寫(xiě)著:“我因家庭所迫流露街頭,父母去世,只剩一個(gè)妹妹,為了讓妹妹上學(xué),我決定用一把吉他為她賺取學(xué)費(fèi),希望大家能夠幫助我!”

  看到這,聽(tīng)到他的歌聲,我情不自禁的哭了,拿出我身上所有的零花錢(qián)共56元錢(qián)遞給了那位殘疾人,之后,周?chē)娜艘卜址帜贸隽俗约旱姆e蓄捐給了那位殘疾人,那個(gè)人看到這么多的好心人也感動(dòng)的哭了,滿(mǎn)懷深情的說(shuō):“謝謝大家,等日后哪一天有了錢(qián)一定會(huì)報(bào)答今天和曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,再多的話(huà)也說(shuō)不出你們對(duì)我的情,我從心底感謝你們每一個(gè)人!”

  事后,哥哥領(lǐng)我進(jìn)包百大樓里逛了一個(gè)多小時(shí),心里也想了許多,美德就產(chǎn)生在人與人之間,有時(shí)它很微小,有時(shí)他很偉大,它值得我們用一生去追求,因?yàn)槊赖戮驮谖覀冃拈g,伴隨著我們成長(zhǎng)。

美德話(huà)題作文10

  放棄,在多數(shù)人眼里看來(lái)是失敗者用的詞,但是古往今來(lái),不乏有智者因放棄而成功的。

  “索取”,可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質(zhì)上要求,若說(shuō)放棄掉什么,多半會(huì)舍不得?稍谟械臅r(shí)候,我們所取得的也會(huì)是我們的羈絆。

  有這樣的一則故事。

  一位將軍,一生戎馬倥傯,戰(zhàn)功赫赫,身上掛滿(mǎn)了象征榮譽(yù)的勛章。他們陪著將軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)。一次生死較量中,將軍毅然決定扔下勛章,因?yàn)樗麄兂蔀榱藢④娪H戰(zhàn)的累贅。將軍輕松上陣,最終贏了戰(zhàn)爭(zhēng),又多了一枚值得夸耀的勛章。

  將軍舍棄了勛章,換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利與的榮譽(yù)。放棄,有時(shí)會(huì)讓人收獲。

  李白追求行云野鶴般的生活和飄逸雋秀的`文字,放棄了爭(zhēng)名逐利,無(wú)休無(wú)止的朝廷,“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”,他成為了一代詩(shī)仙,青史留名。布魯諾堅(jiān)持真理,不惜放棄生命使人們意識(shí)到神教的愚昧,后來(lái),人們把他的思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦,放棄了舒適安逸的生活,投身保家衛(wèi)國(guó)的事業(yè)當(dāng)中。這使得他們?cè)谑澜缟舷碛幸欢ǖ目诒,鮮有人敢覬覦我國(guó)疆土。

  有了先賢和身邊的人做榜樣,我也學(xué)會(huì)了不少。每當(dāng)我想恣情玩樂(lè)的時(shí)候,我總會(huì)合理的控制時(shí)間,放棄一部分用于讀書(shū),博聞強(qiáng)識(shí)。

  放棄不是麥比烏斯環(huán),它有消極的一面。這就需要我們?nèi)フ莆蘸眠@個(gè)度,令治大國(guó)如烹小鮮,取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優(yōu)錄取”,摒棄無(wú)用的,換來(lái)更有益的。我們應(yīng)追求積極意義上的放棄,而不是視之如敝屣。

  智者會(huì)在“索取”與“放棄”中找到一個(gè)微妙的平衡點(diǎn),使之產(chǎn)生微妙的化學(xué)反應(yīng)。那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō),放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德,不是嗎?

美德話(huà)題作文11

  這個(gè)星期一的班會(huì)課,老師給我們上了一堂道德課——《道德大講堂》。老師在課上給我們舉了許多有關(guān)道德的故事,其中我印象最深刻的是這一個(gè)例子:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的魏文侯是一個(gè)講信用的人,一次,他和一位友人約好一起去山野打獵?傻搅思s定的日期,天氣變得狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。他的`屬下勸說(shuō)他:“外面刮著大風(fēng),又下著大雨,恐怕您的那位友人不會(huì)前去赴約了,您還是不要去了吧!蔽何暮钫f(shuō):“我已和他有約在先,我們都不是背信棄義之人,絕不會(huì)因這小小風(fēng)雨而失信于人的!”他率領(lǐng)隨從前往相約的地點(diǎn)。一路上,大風(fēng)掀翻了他的斗笠,大雨打濕了他的衣衫,但他仍快馬加鞭趕往約好的地點(diǎn)與友人會(huì)合,一起去打獵。盡管由于天氣惡劣,什么獵物也沒(méi)打到,但魏文侯還是很高興。其他諸侯國(guó)聽(tīng)說(shuō)這件事后,就更加信任魏文侯和魏國(guó),因而主動(dòng)與魏國(guó)交好,魏國(guó)也逐漸強(qiáng)大起來(lái)。

  從這個(gè)故事中我們可以看到,誠(chéng)信是為人之本,誠(chéng)信守約是一種良好的品德,會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的益處,只有恪守誠(chéng)信,你才會(huì)感受到真正的快樂(lè)。

  記得有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜后,接過(guò)賣(mài)菜阿姨找的零錢(qián),媽媽沒(méi)有數(shù)就回家了;氐郊液蟛虐l(fā)現(xiàn)多找了一元錢(qián),媽媽對(duì)我說(shuō):“這一元錢(qián)不屬于我們,我們不能要,你快去還給賣(mài)菜的阿姨吧。”我接過(guò)錢(qián)跑回菜市場(chǎng),當(dāng)我把錢(qián)遞給賣(mài)菜的阿姨時(shí),她一再表示感謝,當(dāng)時(shí)我心里也很高興,那一天我收獲的是快樂(lè)。

  古人說(shuō):“言必行,行必果,”“君子一言,駟馬難追”,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是我們的座右銘。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼最基本的品質(zhì),擁有誠(chéng)信就等于擁有一大筆財(cái)富。讓我們都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!

美德話(huà)題作文12

  美德是什么顏色?說(shuō)它是紅色,因?yàn)橹藶闃?lè)的美德助人者常常有一顆紅色而火熱的心;說(shuō)它是黃色,是因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼的美德,敬老者常常是陽(yáng)光樂(lè)觀向上的;說(shuō)它是綠色,是因?yàn)榫G色環(huán)保的美德環(huán)保者愿意為植樹(shù)造林和低碳環(huán)保而做出奉獻(xiàn)。

  3月12日是植樹(shù)節(jié),這一天會(huì)有成千上萬(wàn)的人們自發(fā)組織,來(lái)到野外,挖出一個(gè)個(gè)小坑,把一棵棵蒼翠挺拔的小樹(shù)埋下去,于是不一會(huì)兒,山坡上就長(zhǎng)滿(mǎn)了一棵棵小樹(shù)。但是植樹(shù)節(jié)一年只有一次,每年人們似乎只有到了這個(gè)時(shí)候才能想起來(lái)植樹(shù)造林的重要性,所以,我們班級(jí)里組織了一個(gè)活動(dòng),就是倡導(dǎo)大家低碳環(huán)保,為綠色社會(huì)做出貢獻(xiàn),我們分配好了任務(wù),我是要畫(huà)一張綠色環(huán)保主題的手抄報(bào),于是,大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回到家準(zhǔn)備各自的任務(wù),我也開(kāi)始從網(wǎng)上搜集關(guān)于植樹(shù)的資料,一切都準(zhǔn)備充分以后我開(kāi)始了我的創(chuàng)作,我先在刊頭上畫(huà)上了植樹(shù)節(jié)的標(biāo)志,并給手抄報(bào)起了個(gè)名字就叫“綠色手抄報(bào)”并給他用綠色熒光筆上色,讓刊頭看上去漂亮又顯眼,接著我用綠色樹(shù)枝的形象,給手抄報(bào)加上了花邊,用一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,把手抄報(bào)分隔開(kāi)來(lái),最后把分隔開(kāi)來(lái)的空白部分畫(huà)上一條條彩線(xiàn),終于,排版全部排完了,接下來(lái),就只剩下謄抄文字了,我抄下了關(guān)于“植樹(shù)造林好處多”的內(nèi)容,還有“一畝森林的巨大作用”和“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)”更有震撼人心的沒(méi)有了森林土地沙漠化和生活在靠近森林的人們壽命更長(zhǎng)的圖片,關(guān)于環(huán)保和植樹(shù)造林比比皆是。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的.努力,我終于完成了這幅手抄報(bào),第二天帶到班級(jí)里得到了大家的一致好評(píng),大家用一塊巨大的木板,張貼出大家的作品,放在學(xué)校的門(mén)口展覽,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人指著那塊木板嘖嘖贊嘆之時(shí),我的心里也美滋滋的。

  綠色環(huán)保的美德是我們不能沒(méi)有的,如果人人都能夠自覺(jué)的低碳節(jié)能環(huán)保,那么地球?qū)⑹且黄嗝疵篮玫奶斓匕。?/p>

美德話(huà)題作文13

  所謂“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。在我們身邊的美德少年真是數(shù)不勝數(shù),但有一位美德少年讓我印象深刻,她就是已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的周婷。

  周婷是淮安市漣水縣麻垛鎮(zhèn)嚴(yán)莊小學(xué)的一名小學(xué)生。4月23日下午,她與伙伴玩耍時(shí),為救一個(gè)8歲的落水男孩而獻(xiàn)出了自己的生命。周婷是個(gè)懂事的孩子,在學(xué)校每年都是“三好學(xué)生”,如果哪家父母有事不能來(lái)接孩子,幼兒園老師都會(huì)請(qǐng)周婷將孩子代為送回家,她生前還按照學(xué)校的要求出來(lái)了一期關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào),這也是她留給學(xué)校的最后一個(gè)禮物。

  從周婷的身上我看到了當(dāng)代少年兒童應(yīng)具備的.美德,同時(shí)也讓我深深地感覺(jué)到自己身上的不足之處,知道了自己該怎么去做。

  首先,我要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。爺爺常常教育我說(shuō),一個(gè)連自己的親人都不愛(ài)的人怎么會(huì)愛(ài)天下人呢?我要先學(xué)會(huì)愛(ài)自己的家人:給爸爸媽媽泡上一杯茶,放上一雙拖鞋,盛上一碗飯,事情雖小,卻說(shuō)不盡女兒對(duì)父母的愛(ài);我還要把這樣的愛(ài)帶到學(xué)校,尊敬老師,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手;關(guān)心同學(xué),積極地為同學(xué)服務(wù)。長(zhǎng)大了,我還要把這種愛(ài)延續(xù)給天下人,熱情地為天下人服務(wù)。其實(shí)愛(ài)就是付出,付出也是一種快樂(lè),付出的越多,內(nèi)心就會(huì)感到充盈,幸福感就會(huì)越強(qiáng),在不經(jīng)意的付出中會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)自己也同時(shí)收獲了。

  其次,我要學(xué)會(huì)為天下人服務(wù)的本事。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為學(xué)好為人民服務(wù)的本事打基礎(chǔ)。門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀將是我努力的新目標(biāo)。媽媽還為我買(mǎi)了許多書(shū),讓我在書(shū)海里遨游,博取知識(shí)。我以后會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),為達(dá)到這一目標(biāo)而不懈努力。

  美德是一曲美妙的音符,根植在每個(gè)人的心里。美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富,讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界,無(wú)時(shí)不在,無(wú)所不在。讓我們相約美德,攜手共進(jìn)美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”!

美德話(huà)題作文14

  開(kāi)車(chē)是一種時(shí)尚,也是一種享受,文明開(kāi)車(chē)更是一種美德。在現(xiàn)在的生活中,幾乎每戶(hù)人家都擁有車(chē),車(chē)是我們每天出行不可缺少的?墒牵藗儏s覺(jué)得車(chē)的另外一個(gè)重要用處是炫耀,F(xiàn)在,豪華的'車(chē)不少,開(kāi)著它們上路,既可以表現(xiàn)出車(chē)的氣派,又可以體現(xiàn)出家里有錢(qián),還常常會(huì)使別人萬(wàn)分羨慕。而我認(rèn)為開(kāi)車(chē)可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)、品德。

  生活中,有許許多多開(kāi)車(chē)不文明的簡(jiǎn)單例子。比如:在下大雨時(shí),開(kāi)車(chē)司機(jī)全然不顧積水濺到騎行或步行的路人身上,一路濺水而去,身后則留下路人的一串罵聲;馬路上明明設(shè)有禁鳴喇叭的標(biāo)志,可是有些司機(jī)偏偏視而不見(jiàn),鳴笛而過(guò),有時(shí)那刺耳的喇叭聲,常常令人嚇一大跳。最近,浙江省評(píng)選出“十大不文明開(kāi)車(chē)行為”:隨意開(kāi)大燈、搶道變道、拋灑滴漏、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、斑馬線(xiàn)不禮讓、違法停車(chē)、猛拐急停、開(kāi)車(chē)吐痰、水濺行人。

  文明行車(chē)對(duì)于一個(gè)駕駛員來(lái)說(shuō),意味著社會(huì)公德、職業(yè)道德和個(gè)人品德。我的爸爸是一個(gè)普通的出租車(chē)司機(jī),他開(kāi)車(chē)幾十年,很少被開(kāi)下罰單,他總是遵守交通規(guī)則!凹t燈停,綠燈行”相信大家都耳熟能詳,可在現(xiàn)實(shí)生活中,要真正做到真不容易。暑假時(shí),我乘爸爸的汽車(chē)去外婆家。汽車(chē)緩慢地開(kāi)著,忽然,我看見(jiàn)前面的綠燈正調(diào)皮地眨著眼睛,嘴里還倒數(shù)著:“7、6、5……”我連忙叫爸爸加快速度,可爸爸仍慢慢地開(kāi)著,開(kāi)到斑馬線(xiàn)前時(shí),綠燈早已變成了紅燈。我抱怨了一聲:“哎!”可是后面的情況卻照應(yīng)了一句老話(huà):一個(gè)紅燈,路路紅燈。還沒(méi)有開(kāi)一步,就被紅燈給阻擋住了,使我感到十分得不舒服。我再次埋怨道:“爸爸,都怪你!如果你一開(kāi)始開(kāi)快一點(diǎn),我不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子了!”可是,爸爸卻一點(diǎn)眉頭也沒(méi)有皺,仍然雙手捂著方向盤(pán),認(rèn)真地開(kāi)著車(chē)。最近,我在電視中常?匆(jiàn)因闖紅燈,開(kāi)車(chē)速度太快而引發(fā)的交通事故。我不得不認(rèn)為,爸爸是正確的。

  “紅綠燈前微微笑,放慢腳步等幾秒”“文明在心中,平安在手中”“開(kāi)車(chē)講文明,安全一路行”文明開(kāi)車(chē)是一種美德!

美德話(huà)題作文15

  美德有很多種,幫助別人就是其中一種。

  關(guān)于孔子的弟子,有許多有趣的故事,最發(fā)人深省的,可能是發(fā)生在子貢身上的事兒。

  子貢本是富商,特別有錢(qián),但錢(qián)賺多了覺(jué)得沒(méi)意思,就拜到孔子門(mén)下,決心去除銅臭味,做個(gè)令人仰慕的圣人。

  一次,子貢走到一條小河邊,看到河里有人在胡亂撲騰,眼看就要淹死了,他毫不猶豫地跳了下去,費(fèi)了九牛二虎之力,把人給救了上來(lái)。做完好事,子貢本來(lái)打算默默無(wú)聞地離開(kāi),但轉(zhuǎn)念一想,不行,這樣做境界太高了,別人沒(méi)法模仿,得做庸俗點(diǎn)。

  于是,子貢一直把人送回家,并說(shuō)了自己救人時(shí)有多危險(xiǎn)。被救者的家人很感激,也明白子貢想要點(diǎn)感謝金,可是,家里沒(méi)有值錢(qián)的東西,怎么辦?一咬牙,就把一頭耕地的老黃牛牽過(guò)來(lái),送給了子貢。子貢沒(méi)有推托,牽著牛,喜滋滋地離開(kāi)了。

  這件事,怎么看都應(yīng)該被人不齒,但孔子知道后,對(duì)子貢贊賞有加,高興地說(shuō):“從此以后,魯國(guó)人一定都會(huì)勇救落水者!”

  子貢明白,這是因?yàn)樽约洪_(kāi)了一個(gè)先河,以后,見(jiàn)到別人有難,大家都會(huì)勇敢去救,救完后,被救之人應(yīng)該拿出點(diǎn)感謝金,而救人者也心安理得地接受。救人雖然有風(fēng)險(xiǎn),但也有獎(jiǎng)賞,這事兒不吃虧,所以,人人都愿意去做。其實(shí),這也算是變相鼓勵(lì)人們做英雄。

  這世上的.大部分人都是庸俗之人,讓他們犧牲自己照亮別人,很難辦到。人們?cè)敢庾龊檬聝,但前提是自己不損失錢(qián)財(cái);人們?cè)敢庾鲇⑿,但前提是能得到點(diǎn)獎(jiǎng)賞。如果不影響自己的生活,還能讓自己心里暢快,他們就很愿意為別人做點(diǎn)什么,來(lái)顯示自己的道德高尚。

  所以,即使你很高尚,也不要輕易做圣人,你的美德若高于大多數(shù)人,會(huì)讓別人望而卻步,連舉手之勞的好事兒也不敢輕易去做了。和周?chē)娜吮3忠恢,就是最大的美德?/p>

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