成長(zhǎng)感恩的作文優(yōu)選【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的成長(zhǎng)感恩的作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)感恩的作文1
雨滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉襯托得它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?
世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗?/p>
我們學(xué)過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,寫了一部又一部的'文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。
投之以桃,報(bào)之以李。感謝,何必吝嗇呢?感恩,何必只停留在嘴上呢?就讓帶著感謝的感恩走進(jìn)我們的心靈吧!讓感恩消解我們內(nèi)心的積怨,讓感恩洗滌心中一切塵!,F(xiàn)在就向你的父母說聲謝謝吧,感謝他們對(duì)你的撫育之恩,也感謝他們?yōu)槟愕男燎诟冻。再?duì)你的啟蒙老師表示感謝吧,為她所給予的知識(shí)表示感謝。再向帶領(lǐng)你,幫助你的朋友表示感謝,即使是多么微不足道的感謝,也足以讓他們?cè)俅稳计鹬说臒嵴。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便擁有了最大的幸福。
其實(shí),感恩并不像我們想像得那么遙不可及,它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你只需投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),說聲“我會(huì)努力的”,這就是感恩。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
成長(zhǎng)感恩的作文2
我小時(shí)候是跟著外婆住的,對(duì)外婆有著一種特殊的感情,外婆就是我的遮陽傘,是我的避難所。
可是現(xiàn)在,我離開了外婆,回到了我的父母身邊。昨天是中秋節(jié),我和媽媽去外婆家吃團(tuán)圓飯,為了這一頓飯,外婆準(zhǔn)備了一上午,在廚房里忙活著,看著這彌漫的煙,我都不敢進(jìn)廚房,外婆和外公兩個(gè)人卻在里面呆了一上午,還叫來我媽、我姨夫幫忙,就為了這區(qū)區(qū)的一頓飯,我有點(diǎn)為外婆不值。還好,外婆的子女都很孝順的,都送了月餅還有另外買的東西。至少一家人能夠坐在一起吃頓團(tuán)圓飯。我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔,沒把那情景記錄下來。好后悔啊。
雖然有點(diǎn)累,但是外婆臉上還是洋溢著燦爛的笑容,不知道為什么,我總覺得外婆很可愛,特別是笑起來的時(shí)候,會(huì)讓人認(rèn)為是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。或許就是子女的孝順,讓她覺得很幸福吧。
或許是大人們?yōu)槲易隽撕玫陌駱,我才?huì)如此的懂得珍惜。昨天下大雨,看見外婆撐著一把黑色的大傘,準(zhǔn)備出門。這讓我想起了小時(shí)候的`情景。夏天的雨,總是磅礴的,急促的,讓人捉摸不透,放學(xué)的我,不是會(huì)遇到大雨,而下了車的我總是會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影,那就是——我的外婆。她手中撐著一把傘,另一只手拎著我的鞋子,腋下夾著我的小花傘。站在對(duì)面的商店門口。車還沒到,她卻早已到了車站這等著。她總是讓我先換好鞋子,以免腳受涼,她對(duì)我的關(guān)心是如此的細(xì)致,讓我總是有所依賴。相比之下,我的同學(xué)不僅沒有人來接,連把遮雨的傘都沒有,我是如此的幸福,F(xiàn)在,我難道失去這種幸福了嗎?為什么我會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣下雨?我會(huì)感到失落?
或許現(xiàn)在的我不能在外婆身邊,照顧她,陪她聊天,但是我會(huì)學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)為他人著想。
是外婆對(duì)我的悉心呵護(hù),讓我感覺到了幸福。是她,陪我走過了我的童年,留下了許多的快樂的茴乂。
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的這么快,人們還會(huì)記得中華民族的美德——懂得感恩嗎?
但愿會(huì)的!
成長(zhǎng)感恩的作文3
說到感恩,首先要感受謝的就是我的父母,我的家人。
因?yàn)闆]有他們,就沒有我的生命,更沒有我生活的快樂。并且父母不僅給予我生命,更是悉心呵護(hù)我,讓我健康地茁壯成長(zhǎng)。正如閻維文的《母親》中唱得一樣:“你入學(xué)的新書包,有人給你拿。你委屈的淚光,有人給你擦。啊,這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽!”父母就像是避風(fēng)港,當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)浪時(shí),給我們以溫柔的庇護(hù)。
啊,母親如水般溫柔纏綿,父愛似山般厚重深遠(yuǎn)。
其次,我要感謝謝老師。
又是桃紅流丹的季節(jié),又到李熟飄香的秋天。教師節(jié)到了么?我想真摯地說一聲“老師,您辛苦了!”有首歌唱出了老師的辛苦,唱出了我們學(xué)生對(duì)老師的感恩。靜靜的,深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我的心房。
啊,每當(dāng)想起您,敬愛的老師,一陣陣暖流心中激蕩。沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有老師的教悔,哪來我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)!
啊,老師您就像紅燭,默默地燃燒自己,照亮了我們前行的道路;老師您就像太陽,釋放自己的'光輝,溫暖了我們幼小的心靈;老師您就像園丁,用勤勞的雙手,將我們培育為最美的鮮花;老師您就像雨水,不怕犧牲,為我們澆灌出一朵朵夢(mèng)想之花。
我不僅要感謝父母,感謝老師,還要感謝朋友,給了我純真的友誼。
還要感謝困難,磨練了我的意志。
還要感謝成功,增強(qiáng)了人的自信。
還要感謝鄰家女孩,給了我純真可愛的笑容。
……
感恩的心,感謝人你,伴我一生,讓我人勇氣做我自己。
報(bào)答他們!
成長(zhǎng)感恩的作文4
從未想過一向倔強(qiáng)的我,竟然會(huì)在媽媽面前落淚;從未想過我會(huì)抱著媽媽,在撕心裂肺地痛哭;從未想過媽媽會(huì)在我面前默默落淚。這一切的從未想過,卻發(fā)生在了那個(gè)風(fēng)和日麗的下午。
那個(gè)下午,有太多的感動(dòng),太多的悔恨。那個(gè)下午學(xué)校開演講會(huì),并邀請(qǐng)父母一同參與。我邀請(qǐng)的是媽媽。
那天學(xué)校人山人海,人聲鼎沸。操場(chǎng)上坐滿了學(xué)生與家長(zhǎng)。老師在臺(tái)上深情的演講著關(guān)于“感恩”話題。我一直以為我是一個(gè)懂的感恩的孩子,其實(shí)不然。老師的很多話,讓我聽了如同針刺在心上般痛。不得不承認(rèn),以前的我太任性,太自私了。首先在班主任面前,我雖然一直身為班長(zhǎng),卻沒有以身作則。那個(gè)下午,擁抱班主任那一刻,那一瞬間感覺她真的好小。以前,我們班犯錯(cuò),氣的班主任怒火沖天;以前,考試成績(jī)不好,急的班主任心急如焚。她為我們付出的太多了,多到無法用語言形容。然而在此之前,卻從未想過要感恩老師。
其次是父母,仔細(xì)想想,我對(duì)父母更是沒有盡到一點(diǎn)責(zé)任。在家任性,發(fā)脾氣,挑三揀四……總之說也說不完。當(dāng)用手撫摸媽媽雙手的那一刻,我的淚忍不住奪眶而出,沒有了光滑,沒有了彈性還印上了幾片老年斑,這一刻我突然發(fā)現(xiàn)媽媽真的老了,老到再也沒有力氣去跟我爭(zhēng)吵了。擁抱媽媽時(shí),那種感覺好陌生啊,我是有了多長(zhǎng)時(shí)間沒有好好擁抱媽媽了;我是有了多長(zhǎng)時(shí)間,沒對(duì)媽媽說過“我愛你”了。那天,把這“媽媽我愛你”五個(gè)大字大聲的喊了出來,希望媽媽知道的還不晚。
那天下午,似乎就在那么一瞬間,我真的是長(zhǎng)大了。那次的落淚,包含著悔恨與感動(dòng)。我想說:如果有下輩子,劉老師,我還要您做我的班主任;如果有下輩子,媽媽,我還要做您的女兒。
不需要多么華麗的'語言去形容自己的感激之心。我只能說,以后努力做個(gè)好班長(zhǎng),做媽媽的好女兒。
我堅(jiān)信,擁有一顆感恩的心,會(huì)使自己懂得很多很對(duì)。同時(shí)我也堅(jiān)信,以后的我,會(huì)努力飛翔,努力奔跑,努力做個(gè)沐浴了恩澤.又會(huì)快樂施恩的人。
成長(zhǎng)感恩的作文5
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長(zhǎng)時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個(gè)向我說過謝謝。生命對(duì)于我們只有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:謝謝。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的.天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)橛懈卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
當(dāng)我們呱呱落地時(shí),當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時(shí),父母便出現(xiàn)的我成長(zhǎng)的道路上,小時(shí)候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇,不知不覺老師也出現(xiàn)的這條大道上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,有朋友同舟共濟(jì)。隨著時(shí)間的腳步,這些我們要感謝的人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過客感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……
成長(zhǎng)感恩的作文6
學(xué)會(huì)感恩——在感恩中成長(zhǎng)感恩,一個(gè)多么熟悉的字眼。
在成長(zhǎng)的道路上,父母的養(yǎng)育之情,老師們的教誨之恩,同學(xué)朋友們的關(guān)愛都伴隨著我,使我成長(zhǎng)。而我讀了《愛的教育》后,更學(xué)會(huì)如何去感恩。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系,以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛!稅鄣慕逃肺淖蛛m然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中所流露出的`人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感動(dòng)不已。它讓我明白愛的偉大,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛。不過,在學(xué)會(huì)領(lǐng)悟愛的同時(shí),還要學(xué)會(huì)感恩。在《愛的教育》中,有許多故事都體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。例如,每月故事中——《萬里尋母》的故事。
文中講到了馬可爾的媽媽為了還債,決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了聯(lián)系。13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽,開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種困難,嘗盡了人生的酸甜苦辣。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和人們的熱心幫助,馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛肅然起敬,更深刻的理解要學(xué)會(huì)感恩。感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。
讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
成長(zhǎng)感恩的作文7
六年小學(xué)生活即將結(jié)束,語文最后一單元主題是“師恩難忘”,每一篇文章都給我留下了深刻的印象。讀完《理想的風(fēng)箏》這篇文章,我忽然覺得自己長(zhǎng)大了,深深體會(huì)到了原來從沒有在意的老師的恩情。六年來,這份情讓我受益匪淺。前幾天,老師讓我們寫一篇調(diào)查習(xí)作,我們班很多同學(xué)都選了關(guān)于同學(xué)最喜歡的老師的調(diào)查?捎械耐瑢W(xué)竟調(diào)查起了同學(xué)最不喜歡的老師,結(jié)果是英語老師。這樣一來英語老師的.心被傷透了,雖然她裝的很自然,可我看得出來,她非常在意,非常難過。因?yàn)榻塘宋覀?年的英語,竟然有許多同學(xué)不喜歡她。
要知道英語老師這么多年含辛茹苦地教育我們,為了我們的學(xué)習(xí)不知花費(fèi)了多少心血!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”老師這份情我們永遠(yuǎn)也無法報(bào)答!想起3年前的英語老師,多精神!雖不是非常年輕,但也看不出一絲衰老的跡象?涩F(xiàn)在看來她已經(jīng)老了許多;為了教學(xué),為了每一位學(xué)生,她,不言放棄,她已經(jīng)心力交瘁?赡,有的同學(xué)認(rèn)為英語老師教學(xué)要求嚴(yán)格,作業(yè)比較多,還要我們讀好多課外書……可現(xiàn)在看來,老師這是為了我們以后學(xué)英語更輕松而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
如果沒有當(dāng)初英語老師的嚴(yán)厲與認(rèn)真,可能現(xiàn)在我們學(xué)英語不知要怎樣吃力呢!感謝您,老師!請(qǐng)您原諒我們的無知!蘇叔陽叔叔是一位好作家,他事隔30多年了,也不忘老師對(duì)他的恩情!而我們,一群就要長(zhǎng)大,就要離開母親懷抱的“小小鳥”們,怎么能夠忘記老師的恩情呢?我們?cè)趺茨馨 兄x您,月小所有的老師!
成長(zhǎng)感恩的作文8
今天下午,我們學(xué)校邀請(qǐng)到了著名演說專家——程鈞。程老師的一番演講使我受益匪淺,明白了知恩、感恩。
父母給了我們生命,從小含辛茹苦的把我們拉扯大,很不容易。在人生中,父母會(huì)給我們帶來財(cái)富。當(dāng)我們面對(duì)困難,躲在墻角里不吃不喝的時(shí)候,父母會(huì)給我們說一些方法,使我們盡快走出悲傷,這時(shí),父母是我們的指明燈,給我們照亮前進(jìn)的道路。當(dāng)我們面對(duì)人生的抉擇時(shí),父母會(huì)給我們提出建議,讓我們盡快走出迷茫。這時(shí),父母是我們?cè)诿月分袔У牡貓D,幫我們選擇一條成功路。而這些有的同學(xué)卻體會(huì)不到。有的同學(xué)卻把父母當(dāng)成了搖錢樹,當(dāng)自己沒錢的時(shí)候,才會(huì)為媽媽做事,只為了向媽媽要錢。有的同學(xué)把父母當(dāng)成了沙袋,出氣筒,在學(xué)校受到的氣都撒在父母身上?墒悄銈冸y道沒有想過,這樣你們的父母會(huì)怎么想,他們一把屎一把尿地拉扯我們長(zhǎng)大,是為了看見一個(gè)懂事孝順的兒子,卻不希望看見暴力狂。同學(xué)們醒醒,看看你們父母的雙手,看看他們臉上的'皺紋,都是因?yàn)槟銈兲詺庠斐傻模M瑢W(xué)們可以多為父母著想,做一些力所能及的事,孝敬父母。
除了父母,也有一些人默默的在背后教我們知識(shí),教我們做人的道理,那些人就是老師。老師是辛勤的園丁,他們每天和我們同起同睡,也許我們表面看老師很輕松,可是老師特別是班主任真的很輕松嗎?不,不是,老師每天為我們上課,批改作業(yè),晚上還要備課,甚至連一頓飽飯也吃不上,為的就是想讓我們好好學(xué)習(xí),而我們真的努力了嗎?我們只會(huì)天天氣老師。如果同學(xué)們認(rèn)真想一想從小學(xué)到現(xiàn)在,是老師陪我們的多,還是家長(zhǎng)陪我們多?無庸置疑,肯定是老師。所以我們要經(jīng)常體諒老師,用成績(jī)來報(bào)答老師和父母。
以后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為父母學(xué)的,更不是為老師學(xué)的學(xué)習(xí)的目的是為以后的成功奠定基礎(chǔ)。爸爸,媽媽,老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,以我的成績(jī)證明我是個(gè)好學(xué)生,好孩子。要成功就必須奮斗,放心,我會(huì)加油的!
成長(zhǎng)感恩的作文9
愛一生之父母!
愛父母之一生!
----題記
夜晚,我伏案看書,疲乏了,便合上書,起身,直走,關(guān)燈,一系列的再熟悉不過的動(dòng)作。每天都是這樣,一如既往的重復(fù)。
天氣十分悶熱,被窩里卻感到絲絲冰涼——原來換了涼席。隔壁房間的那兩個(gè)人對(duì)我總是那樣無微不至?焓迥炅,他們對(duì)我的關(guān)心,體貼,一塵不染。操勞的歲月讓白發(fā)過早地在他們頭上扎了根。他們老了,瘦了,想到這些,我的內(nèi)心隱隱發(fā)酸、發(fā)痛。
和父母相處這么多年,我發(fā)現(xiàn)父母的歡樂和痛苦都是藏而不露的,或許天下間的父母亦都是如此。
在我很小時(shí)候的一個(gè)夜里,若有若無地聽見父母商討蓋房子的事。因?yàn)榧依锔F,買不起房,連雇人的錢也沒有,必須要有父母親自一磚一瓦,一梁一柱的蓋起來。那時(shí)候,父母淌過汗,流過血,但他們心中的信念是他們動(dòng)力的源泉。我想,那信念便是為一家人創(chuàng)建一個(gè)舒適、和諧、幸福的`家;為我和姐姐創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們所承受的辛苦與勞累總是埋藏在自己心里,從不向任何人傾訴。
如今,姐姐已自謀生路了,而依舊辛苦的父母所做的一切,付出的一切,全是為了我。我小小的軀體如何能容下父母那博大的愛呢?面對(duì)父母,我無以為報(bào)……
小時(shí)候聽老師講過《孟母三遷》的故事,我想,這或許是對(duì)這一切最好的闡釋吧。
孟子的母親為了孟子能有一個(gè)良好的受教育的環(huán)境,連續(xù)搬了三次家才安定下來,最后住在學(xué)堂旁邊。孟母希望孟子以后博學(xué)多才,孟子不辜負(fù)母親所托,終成一代思想家,這應(yīng)該是對(duì)母親的最好回報(bào)吧!
孟子是一個(gè)成功的兒子,他告訴我“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子”我想,這足以需要我用一生去體驗(yàn)和品味的。
逝去的十多年,我不在乎,我會(huì)在以后的日子盡孝的!
成長(zhǎng)感恩的作文10
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚兒感恩江河,因?yàn)榻幼屗鼤秤,我們感恩成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我們的思想進(jìn)一步的刷新,提升,所以我們應(yīng)該要感恩成長(zhǎng)。
我們?cè)谶M(jìn)步,在升華,我現(xiàn)在十四歲,在十年前,我摔倒在地,我可能會(huì)哭泣,更可能還要家長(zhǎng)來扶,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),思想升華,現(xiàn)在的我,摔倒在地,不哭,不鬧,不要家長(zhǎng)來扶,我會(huì)自己站起來,更可能我不會(huì)再摔倒,因?yàn)槲覀兊乃枷朐谔嵘,不在怕摔倒,這些我們都應(yīng)該感恩成長(zhǎng)。
青春很瘋狂,成長(zhǎng)讓我們又到了現(xiàn)在,在瘋狂中感受快樂,成長(zhǎng)使我們前進(jìn)。一個(gè)成功的登山者,無論山在高,他也回堅(jiān)持不懈的等上山頂,他也在成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他登上山頂后,他會(huì)不厭其煩的俯視山下的風(fēng)景,因?yàn)樗肋@是他付出的.汗水,即使山下的風(fēng)景在爛,他也不會(huì)在意,因?yàn)檫@是他的成就,也因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)。
鮮花感恩雨露,有了雨露的滋養(yǎng),她才能成長(zhǎng),老鷹感恩長(zhǎng)空,他學(xué)會(huì)了飛翔,魚兒感恩江河,所以他能成長(zhǎng),我們有美好的青春,我們應(yīng)感恩成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)過程中,我們的思想不斷的刷新,不斷的提升。
成長(zhǎng)給我們帶來很多好處,從我們來到這世界上,一毛沒有,我們慢慢的成長(zhǎng),從我們生下來,我們唯一擁有的就是父母,從我們幼兒園到小學(xué),現(xiàn)在我中學(xué),我們擁有許多的朋友,我們建立了深厚的友誼,進(jìn)入青春,我們更加的瘋狂,有了自己的思想,這些我們應(yīng)該感恩成長(zhǎng)。
曾經(jīng)有人給我說過:“孩子,別在瘋狂了,是時(shí)候該停下休息了!笨晌椰F(xiàn)在回告訴他:“我的人生就像自行車,只有不斷前進(jìn)才能找到平衡。”我的思想在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感恩的作文11
在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬中的炭火,酷暑里的濃陰,湍流中的絆腳石,霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,他們用淵博的知識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng),幫助我們掌握科學(xué)文化和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)的金鑰匙支配到我們的手里,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以,我愛我?guī)煟?/p>
老師是我們成長(zhǎng)道路上了引路人。老師教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我門遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑和迷茫的時(shí)候,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)不驕傲的時(shí)候,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。我們離不開老師的指點(diǎn)和幫助。所以我愛我?guī)煛?/p>
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的,這種愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)習(xí)不斷的實(shí)現(xiàn)自己的追求,達(dá)到理想的彼岸。所以,我愛我?guī)煛?/p>
老師是人類文明的.傳播者。為人類社會(huì)文化的積累和傳播,繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特殊的,不可替代的作用。被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,培育了一代一代的新人。所以,我愛我?guī)煛?/p>
我愛我?guī),我尊重老師的勞?dòng)。教學(xué)是一種很細(xì)致的腦力勞動(dòng)。老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,是我愛我?guī);同樣虛心聽取老師的教誨,正確對(duì)待老師提出的要求,真誠地接受老師的批評(píng),使自己不斷進(jìn)步,也是我愛我?guī)煟怀种院,勤學(xué)奮進(jìn)是我愛我?guī);學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)求知,是我愛我?guī)煛?/p>
成長(zhǎng)感恩的作文12
在成長(zhǎng)路上,總有一些人陪伴著我們,支持著我們,鼓勵(lì)著我們,告誡著我們,與我們一同前進(jìn),一起奮斗。如今,我要向這些人表示我最真誠的感謝!
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。首先,我要感謝我的父母。是他們創(chuàng)造了我,給予我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。他們?yōu)榱宋夷芨玫厣、學(xué)習(xí),不辭辛勞,日以繼日地工作著。他們用各自的方式表達(dá)著對(duì)我的愛,雖然渺小,卻細(xì)微,如大海;雖然含蓄,卻依靠,如大山般。
父母的愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父母的愛是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡;父母的愛是一盞明燈,讓我的世界即使黑暗也能看到希望之光。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我還要感謝每一位老師。是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教導(dǎo)我道德品行。他們?yōu)榱俗鎳奈磥,將自己的一生奉獻(xiàn)于人才之上,開啟后代的智慧,培育后代的心靈。他們雖然沒有輝煌的一刻,但他們屬于我們,是我們求知的父母。
老師是春雨,無聲地滋養(yǎng)著我們;老師是清風(fēng),一步步地把我們吹向成功;老師是大樹,慷慨地為我們奉獻(xiàn)甘甜的智慧果實(shí)。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。其次,我要感謝與我寒窗苦讀的同學(xué)們和朋友們。七年來,是他們和我共同分享考試的喜悅,也是他們?cè)谖依щy的時(shí)候,伸出溫暖的雙手。使他們給予了我另一個(gè)家的溫暖。
我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起惡作劇、一切談天擁有朋友是美好的,失去朋友是可悲的。友情,是人生的第一桶金。
朋友式吉他,奏響喜悅的歌曲;朋友是風(fēng),驅(qū)趕困難的`云霧;朋友是比,與你一同寫作人生。
最后,我要感謝那些瞧不起我的人,因?yàn)樗麄兪刮矣辛藠^斗的力量;感謝批評(píng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮艺业搅隋e(cuò)誤的原因;感謝欺負(fù)我的人,因?yàn)樗麄兪刮颐靼琢宋乙鼜?qiáng)。
感恩的心,感謝有你,伴我一生歌聲再次因繞在我耳邊,讓我們擁有一顆感恩的心!
成長(zhǎng)感恩的作文13
我看了一本書,書名是《智慧背囊》,上面有一篇小故事—《奇跡的名字叫父親》這篇故事講述了一位父親帶著小女兒坐船和在美國的妻子會(huì)和,海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云朵交替出現(xiàn)。
一天早上,男人正在艙里用水果刀削蘋果,船突然劇烈搖晃,男人摔倒時(shí),刀子扎進(jìn)胸口。他全身都在顫抖,嘴唇烏青,6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著跑過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤!缓筝p輕地拔出刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后的三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨為她系好美麗的蝴碟結(jié)。三天后,船到了紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著媽媽,媽媽。就在這時(shí),父親仰面倒下。尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了,那把刀發(fā)哦無比精確的洞穿了心臟,他卻多活兩三天。一位老醫(yī)生給這個(gè)奇跡取名為父親,一個(gè)心臟被水果刀刺穿的人,只能活很短很短的時(shí)間,可是帶著這種致命傷口的父親居然活了三天,而且不被女兒察覺!奇跡的緣由在哪里?是父愛的力量。父親知道,如果自己死了,六歲的.女兒孤零零的留在海船上。會(huì)受到更大的刺激,會(huì)承受更多的痛苦,甚至?xí)龅綖?zāi)難,產(chǎn)生任何不測(cè)都是可能的所以,他以超常的毅力堅(jiān)持不死,他要好好的將女兒送上岸,安安全全地交到妻子手里。這是何等偉大的父愛,何等偉大的力量!
父愛像丁香,淡淡悠長(zhǎng),只有當(dāng)歲月走過,才漸漸品出那淡淡的父愛中所蘊(yùn)含著的深遠(yuǎn)韻味。父愛像微風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無聲,深情無言,在我靈魂深處撐起一片綠蔭,供我休息,是人們?cè)谂ι畹耐瑫r(shí),更加深刻的,領(lǐng)悟血脈的蹦騰,生命與愛的厚重,父愛像民著,博大精深,無言的父愛將伴我們?cè)诼松飞仙舷虑笏?
父母對(duì)子女的愛是樸素的,是不加掩飾和潤(rùn)色的,然而,這種蓄滿了至純之的呼喊聲,卻會(huì)是許多愛面子的孩子厭惡和反感,多么令人痛心啊!愛自己的父母就給他們最持久的快樂。
成長(zhǎng)感恩的作文14
有一顆感恩的心,會(huì)讓我們多一些理解與溫暖,少一些指責(zé)與誤會(huì);多一些和諧與寬容,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。會(huì)使我們的生活更加美好。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之恩,人又何嘗不是呢?季羨林大師曾經(jīng)說過“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”一切事物都不能等到失去了之后,才知道珍惜,才記起曾經(jīng)簡(jiǎn)而易舉的事情自己卻沒有做到。
有件事,就像岸邊的一棵大樹一樣,高大挺拔,深深扎根在我心中。
那是一個(gè)下雨天,中午,知了還在樹枝上歡快的唱歌,到了下午,卻不見了蹤影,代替他的,卻是一大片的烏云,我想下午一定會(huì)下雨的吧!下午放學(xué)時(shí),果真從天上掉下了幾顆雨點(diǎn),而且越下越大,剎那間就變成了傾盆大雨,從天上倒下來。看著同學(xué)們舉著雨傘一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我著急了起來。開始后悔早上沒聽奶奶的`話帶上一把雨傘。我只好咬緊牙關(guān),冒著大雨沖出了校門,剛跑出校門就被一個(gè)聲音給叫住了,那聲音好熟悉。
我轉(zhuǎn)過身來一看,那熟悉的身影,是奶奶!我興奮的沖了過去撲到了奶奶的懷里,頓時(shí)溫暖了我那小小的心田。一老一小消失在雨簾中。
隨著我年齡的增長(zhǎng),我已步入中學(xué)校門,而奶奶也邁入了老年時(shí)代。我一直感覺到奶奶對(duì)我的疼愛,我也經(jīng)常與奶奶見面,通話聊天。在奶奶身體不適的狀況下去到她身邊照顧她。我理解感恩應(yīng)該怎樣去做。
其實(shí)愛,有時(shí)就是一次善意的攙扶,一個(gè)深深的擁抱,一份暖心的鼓勵(lì),愛使人成長(zhǎng)使人幸福,使人充實(shí)。只有人在愛的環(huán)境當(dāng)中才可以體會(huì)到生活的美好。
感恩是一種美德,不但快樂他人也充實(shí)自己。我們已經(jīng)該多感恩父母,感恩社會(huì)上所有給予過我們幫助的人。學(xué)會(huì)了感恩,你就真正的成長(zhǎng)起來了,長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)感恩的作文15
我是家里的獨(dú)生子女,是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”,所以不管什么東西都會(huì)說“是我的”,我的玩具,我的書,我的電視……
記得當(dāng)時(shí)我還小,大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個(gè)蘋果,洗了洗,咔吱——咬了一大口。好酸!我一下子把蘋果扔進(jìn)了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來,瞪著眼睛像要把我吃了似的:“你為什么要把它扔了?”我不以為然地說:“太難吃了,留著干嘛?”爸爸說:“你覺得不好吃就扔了?我你和媽媽都還嘗都沒嘗過呢!”我依然理直氣壯:“你不是買回來給我吃嗎?那就是我的蘋果,我想扔就扔!”說完我就背著書包,揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸無奈的站在那里。
一周后,我從學(xué)校里拿回來了一幅我親手畫的畫。回到家跟爸爸說:“爸爸,明天是父親節(jié),老師讓每個(gè)人畫一幅畫送給自己的爸爸,這是我的畫,送給您!”爸爸拿著那幅畫看了一會(huì)兒,我正等著爸爸的表揚(yáng),忽然聽到“嗤啦”一聲,我猛地抬頭,看到爸爸居然把我的畫給撕了!“你,你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了?”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說:“你送給我了,那就是我的了。我覺得不好看我就撕了,不行嗎?”說完爸爸就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的畫回到了房間,用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把它粘了起來,可是卻很難恢復(fù)成原來的樣子了……
我暗自啜泣著,爸爸進(jìn)來了。坐到我的身邊語重心長(zhǎng)地跟我講:“人不能自私,不是什么東西都是你的,你可以隨意處置。做事情的`時(shí)候要想一想別人的感受,不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫,你是不是覺得很傷心?可是你想想,自己有沒有過類似傷害別人的行為?”爸爸還說了好多,我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我:這幅畫是我畫的最好的一幅了。
每個(gè)人都有屬于自己的一些特別的日子,而那些爸爸引導(dǎo)我成長(zhǎng)懂事的日子,如今,對(duì)于遠(yuǎn)離父母的我,都成了成長(zhǎng)中最親切的懷念。
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