愚人節(jié)話題作文
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)話題作文1
盼星星,盼月亮,終于盼到了愚人節(jié)。阿哈哈,可以捉弄人了!
走進教室的廈門,我就盤算著如何捉弄人,啊!有了!
我跑向前方,碰了一下同學。大聲說:“你的鞋帶松了!”那家伙半信半疑地看了一下鞋子,往上一瞧,我抱著肚子哈哈大笑,他氣得臉發(fā)青。
我又搜索著第二個目標,終于,定在同桌身上。我決定上課再捉弄。
“叮鈴鈴!”上課了,我暗自得意,對正在做題的同桌說:“夏天,(同桌的外號)你的皮皮(橡皮)掉了!蹦谴糇庸鎻澭八皩氋F”的皮皮。上來時,他氣得滿臉通紅。我說:“愚人節(jié)快樂!”
放學了,我捉弄了一幫“細鬼”,正在大笑,不,是特笑。
突然,從大門闖進了個滿臉怒火的男人,定睛一看,竟是老爸?
老爸一把揪住我的衣領,大吼:“小子,你敢偷我放在辦公桌上的錢!說,是不是買玩的去了?”我委屈地說:“什么錢不錢?我偷你的'錢干什么?”爸爸大發(fā)雷霆:“臭丫頭,活得不耐煩了?偷老子的錢?讓你偷!~讓你偷!”說完,便把我揪得喘不氣來。
那委屈的淚早已不爭氣地流了下來,老爸猛然變臉,哈哈大笑,我疑惑地看著老爸!坝奕斯(jié)快樂!”說完,揚長而去。
捉弄了半天人,自己也被捉弄了一次,最狠的一次!
我盼望著下一個愚人節(jié),繼續(xù),盼……
愚人節(jié)話題作文2
今天是4月一日愚人節(jié),一大早,我便早早盤算著怎么捉弄大家了。7點25分一過,我便抓起書包,帶上我的整人工具奔出家門。一下樓,我就看見了在買早點的王俆豪,便笑吟吟地迎上去,問道:“還沒吃早飯吧?這快餅干給你!“他一手接過,像餓瘋了似得往嘴里塞,幾秒過后,我便聽見他的慘叫聲,我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強忍住笑,把那瓶摻了白醋的水低給他,他嘀咕了一句:“算你狠!“便擰開瓶蓋,“咕咚咕咚“地喝起來,不久我便聽到一聲怒吼:“你小子給我站住!“到了學校,我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“,“你的水掉了“我正準備好好整整那個走在前頭的人,只聽后方一聲大喊:“你掉了5元錢!“我當時沒反映過來,低頭一看,什么也沒有!隨后便聽見一陣大笑,沒想到著兩個家伙是一伙的!
到了教室里,我本以為安全點了,沒想到,最安全的.地方竟然是最危險的地方,樂家豪拿來一瓶可樂,說讓我喝點兒,我一路跑來嗓子早冒煙兒了,沒想到,那竟然摻了糊椒粉,醬油,辣椒油和白酒!我的嘴像倒翻了五味瓶一般,隨手就擰開水瓶,沒想到那是摻了醋的酸水!真是“啞巴吃黃蓮,有苦說不出“!我轉頭看樂家豪哪個小子,他早就和另外幾個人坐在地上笑翻了!這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語中結束了。
愚人節(jié)話題作文3
我最愛的節(jié)日是愚人節(jié)。因為那天會發(fā)生好多好多的有趣的事,逗得我們開懷大笑。
話說愚人節(jié)這一天,大家都會搞出了許多愚弄人的事情來。比如一次:爸爸回來了,媽媽就和他溫和地說:“今天你哥哥,說要到我家來吃飯,他說:“馬上就到!甭犃T,爸爸半信半疑,將信將疑的'拿著電話打了起來,后來,他在電話中,終于得知:原來,他哥哥沒打電話給媽媽說到家里來吃飯。打完了電話,爸爸轉過身子,嚴厲的問媽媽:“這是怎么回事呀?”媽媽呢,一臉陽光:“哈哈,愚人節(jié)快樂呀,老公!”爸爸這才弄清楚這是怎么回事,他訕訕笑著,拿自己的頑皮老婆無可奈何。
再比如說:“我的可惡哥哥?是我最恨的人了,同時他也是個淘氣包呀。有一次,我在學校,見到他了,只見他從袋里拿出了一條口香糖,讓我拿一根,我信以為真,手一抽口香糖:嗞——一股電流偷襲了我,他倒好,哈哈大笑,我定睛一看,原來是愚弄人的電擊口香糖,我氣得嘴里直冒煙。
哈哈,說了這么多,想必你也悄悄愛上那愚人節(jié)了吧?
愚人節(jié)話題作文4
4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時,我們也時時防備著被人愚弄。
劇情A,地點:教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!
劇情B,地點:教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我!班牛毖,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭叮x謝逗逗!闭f著拿起筆準備寫!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)
劇情C,地點:家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的`!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧銒寢寔,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣!肮!愚你的居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D,地點:家里
“爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧昧,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?
愚人節(jié)話題作文5
期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天就是個特殊的日子——愚人節(jié)。
同學們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的'同學都往張入云那邊圍了過去。到底就是什么事呢?我真就是百思不得其解。于就是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可就是,她們已經逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底就是哪三個字呢?大概你們也已經知道了,就就是“愚人節(jié)”。哎!我們真就是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要就是愚人節(jié)就是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但就是我們還就是很“快樂”,因為今天就是愚人節(jié),當然會受騙啦!
愚人節(jié)話題作文6
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說:“嗬!今天是愚人節(jié),我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。
有趣的.事情一件一件的發(fā)生。
到了第叁節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開心的笑了……
趣事到這裡就結束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!
愚人節(jié)話題作文7
愚人節(jié)已過去好幾天了,可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來就覺得好笑好玩。
早上,我剛來到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說:“你怎么現在才來?李老師到處找你,她要跟你談談我們班的春游一事該如何安排?”
一聽這話,我一下子就來勁了。人間最美是春天,油菜花開、大地春回,正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時候,看來學校和老師們還真是了解我們這些孩子的'心呀。作為班干部,老師首先想到了我,這不正說明我能力超群,有過人之處嗎?
我三步并作兩步,快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè),看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什么事嗎?別急,慢慢說!”
我一聽愣住了,不是說老師找我嗎?怎么老師自己都不知道?再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋,聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲,我一下子就明白了,原來自己被小伙伴們捉弄了……
這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節(jié)惹的禍!我想:在我們誠信的校園里,愚人節(jié)這樣的洋節(jié),不過也罷!
愚人節(jié)話題作文8
今天4月1號,我瞟了一眼日歷表,發(fā)覺今天愚人節(jié)。腦海中閃過出愚人節(jié)快樂。這句話,猛然,一個個整人的好點子在我腦中出現了......
我早上起來,先來到餐廳廚房,取得了芥末,然后,我把老爸的美白牙膏換成了芥末,隨后,我也等待大戲開局。?誰將我的美白牙膏換成芥末了!老爸在廁所大喊道。哈哈哈,老爸。我把腦殼探進洗手間,愚人節(jié)快樂!老爸又可氣又好笑地說:行了,去吧。我的第一個整人計劃進行。
我的第二個總體目標是老媽,她每天早上都是會吃幾塊哈蜜瓜夾心的餅干。我又悄悄開啟電冰箱,果真,老媽的餅干在電冰箱里。我拿了出去,把哈蜜瓜夾心悄悄吞掉,換成色調差不多的芥末。早飯的情況下,老媽氣急敗壞地大喊:小兔崽子,將我的餅干換成芥末餡的!我倍感不妙,兩腳抹油,身上背包溜走了。另外,第三個計劃也在我腦海中閃過。
我樓底下產品賣點買來一瓶可樂和一點生抽,我把瓶塞扭開,倒出一點可口可樂,換成生抽,放進了我的.書包里。我開啟班集體門,另外,我的目標也訂好了,我拿出可口可樂,贈給了我的好朋友,他扭開外蓋,可口可樂剛通道,他就一口噴了出去。愚人節(jié)快樂!我哈哈大笑到。
我這一天也被騙幾回:鞋繩開過;在我座墊下發(fā)汽球;教師騙大家臨時不下課。
這就是我們的愚人節(jié),班里仍在縈繞這一聲聲愚人節(jié)快樂。
愚人節(jié)話題作文9
轉瞬,又到了一個傻己節(jié)。登時感到一年好像每天皆是節(jié)日一樣。前一個植樹節(jié)后一個哲人節(jié)又去了一個清亮節(jié)。
昔地,全班同學一大早就來到了學校里,磋商著怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來,讓一個人買一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著沒事,實在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺面面在動,讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的`尾巴較長,彈性較大,放在桌子上,用字典壓著它,再把尾巴狠狠一拽,都會飛的很遙。
語文老師來了,一個同窗藏在門后,門前有一集體抬哨,老師速要出去時,各個部分就會干惡籌備!班、嗒、嗒,”隨同著清脆的高跟鞋的聲音,老師入來了。避在門后的共教第一個上,先抱住老師,不讓老師轉動,緊交著就讓配角登場了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。
“賴了,佳了,昨天下晝放假!"老師點綱嚴正地發(fā)布。不知怎的,抱住老師的這個同學松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領沒"耶——”的聲音。老師笑著又對大野說“下戰(zhàn)書置假,愚你們的!孩子們,愚人節(jié)快樂!”“唉——”全班由方才的高興轉替沒精打采的悲嘆。
不外這個愚我節(jié)仍是快活多一些。(微啼)
愚人節(jié)話題作文10
愚人節(jié)到底是怎樣的節(jié)日我到現在也沒弄清楚,查了很多資料主要講的是愚人的方法,節(jié)日只是一種習慣,可能大多是人抱有這樣的心里,在愚人節(jié)這一天怎樣的整到別人,看別人的洋相,以求得自己的快樂,其實我并不是反對開玩笑只是近年來有的人實在做的太過分了,總是接別人的短或者帶有侮辱性的語言,愚人節(jié)開心是一方面,但是為當事人造成損失這樣就不對了,相信也失去了過節(jié)宗旨,現在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西,抱著蘊藏已久的好奇心,將這種節(jié)日帶到國內,我所認識到的'洋節(jié)似乎都是以促銷為主的活動,自從改革開放以來,我們過著越來越復雜的生活,連節(jié)日都是雙份的,今天打開電視似乎隔幾天就是節(jié)日,從一月到十二月,光情人節(jié)就是十二個,太可怕了。
時間告訴自己在越是平凡的東西越是長久,愚人節(jié)應該是一個讓人開心,學會尋找樂趣的日子,在這一天,請不要忘記快樂,不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經的考驗。就算不是一個很好的節(jié)日,也應給自己一個很好地眼光。
愚人節(jié)話題作文11
4月1日是愚人節(jié),你被“愚”了嗎?
課間的時候,韓財疇走過來一臉驚訝地對我說:“嘿,你的錢掉了!毕腧_我,沒門!我心想!昂呛牵赡芤屇闶,我今天沒帶錢。”“祝你愚人節(jié)快樂!”他說完便像風一樣跑開了。
我也要行動了,我來到陳思穎身邊,拍了拍她的肩膀說:“這位美女,你的錢掉了!彼従彽氐拖骂^,說:“咦,沒有啊。”“哈哈,愚人節(jié)快樂!”“同樂,同樂。”她恍然大悟,笑著說。
我回到座位上,胡曉靜便不急不緩地走了過來,對我說:“莫惠眉,鄭老師叫你去他辦公室。”看到她憋笑都憋得滿臉通紅了,我知道她在說謊,所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說:“是嗎,我剛從鄭老師辦公室回來呢,怎么現在又叫我去他辦公室呢,真是奇怪!薄班馈阍趺粗牢以隍_你的呢?”看著她自己承認自己騙了我,就忍不住笑了出來:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”見她要生氣了,我忙說:“大姐大,大姐大,別生氣,別生氣,生氣容易變老!彼班坂汀币宦曅α顺鰜。
陳錦鋒更大膽,我們的與他相比那可是“小巫見大巫”呀!英語老師上課鈴沒響就來教室了,陳錦鋒走過去對老師說:“Miss陳,您的'鞋帶松了!盡iss陳低頭看了看鞋,突然明白了,拍了一下他的頭說:“你個鬼靈精!闭Z氣里充滿了笑意。
愚人節(jié)給整個校園帶來了歡樂。使大家快樂了一整天,如果每天都是愚人節(jié)該有多好呀!
愚人節(jié)話題作文12
不知什么時候起,西方的節(jié)日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就就是其中的一個。
今天就是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會就是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,就是他――閔含秋,于就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的`作業(yè)錯了好多!薄熬褪菃?那我現在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可就是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就就是因為今天就是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……
西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學習生活增加不少樂趣!
愚人節(jié)話題作文13
愚人節(jié)到了,吃完飯,我學著主持人的音調快樂地說:“今天是愚人節(jié),為了慶祝節(jié)日,今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽,誰能騙到人,騙的人數最多,誰就勝利,成為愚人達人!
過了一會兒,媽媽叫我?guī)退永。我一邊走一邊盤算著:怎么愚弄別人呢?對了,下面的人老是叫我?guī)桶职謧髟挘ゴ蚶螷,借這次機會讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會下去;氐郊遥乙槐菊浀卣f:“下面的'人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會兒,不出我所料,還是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開始了,弟弟、妹妹來看吧!”爸爸看時間差不多了,于是走了過去,一看,不好!又被愚弄了,還是長篇廣告呢。舅舅加0。5分,因為媽媽沒去。我還想加分,于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃,媽媽可沒粗心大意,正要打開糖紙吃下去時,突然識破了我的詭計,沒有被我愚弄到,加0。2分。時間過得飛快,馬上要到睡覺時間,可是爸爸媽媽還在看書,我先去看了會兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來睡,我們還要在家加班,加到12點呢!先睡!”我一聽要加到12點于是睡了?墒菦]過幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點嗎?”我腦袋一愣,他們在不知不覺中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。
今天還是我是愚人達人。我們好開心。
愚人節(jié)話題作文14
在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有更多的和平;離不開親昵的綽號,因為這樣才能增進心靈的交流。
愚人節(jié)到了,班級里也開始了“反動派”,班里的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這么一個怪注意——取外號!
“燒烤!”“麻子!”“寫字!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個大班級里,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!
我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我?guī)砹饲八从械摹盀碾y”!呵呵。
“痱子,痱子,痱子!”這個壞蛋麻子,居然找我的'時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊~~
我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節(jié)是玩玩,不然那還得了!
在生活中,綽號處處可見,那么是否可取呢?一個綽號取得好,會使人頓生親切感,一個不成功、純屬玩笑的綽號,只會有適得其反的效果,看來,小小的綽號也蘊含著大智慧,讓我們更好的認識綽號,發(fā)現生活中的問題,贏得交際中的智慧吧!
愚人節(jié)話題作文15
今天是四月一日,是愚人節(jié)。爸爸在我上學之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節(jié),不要被同學戲弄哦!”我心想:我怎么會被戲弄呢?爸爸真是杞人憂天。
到了學校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚見了我,對我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚又友對我說:“俞天成,今天可是你的節(jié)日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著頭腦,想了許久,才想到今天原來是愚人節(jié),怒發(fā)沖冠,揚起拳頭就追盛子揚,無奈我背著書包,跑了幾步路就不見了盛子揚的蹤影,悻悻地走了回來,心想:君子報仇,十年不晚,盛子揚你就等著吧。
中午,盛子揚正在操場上閑逛,我眉頭一皺,計上心來。走過去,對盛子揚說:“愚人節(jié)可是一個姓盛名子揚的人想讓自己過節(jié)發(fā)明的哦!”只見盛子揚頭垂著,兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚把頭猛抬起來,我像是點燃了一根導火線,他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會這樣。眼睛里還噴出怒與復仇的'火焰,而導火線連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽到了噼噼啪啪的聲音,要是眼睛能殺人的話,我早已經灰飛煙滅了。盛子揚大吼一聲可判為噪聲的聲音,像一座小山似的壓了過來。我好漢不吃眼前虧,三十六計———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。
剛報復好這個,那個又來嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據不完全統(tǒng)計,我被戲弄的次數最多,榮獲“愚人王”的稱號。
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