四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>成長(zhǎng)感恩的作文

成長(zhǎng)感恩的作文

時(shí)間:2024-01-16 18:01:44 話題作文 我要投稿

【精】成長(zhǎng)感恩的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)感恩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】成長(zhǎng)感恩的作文15篇

成長(zhǎng)感恩的作文1

  不知從什么時(shí)候開始,媽媽對(duì)我變得非常嚴(yán)格,我的生活,也變得索然無味。除了每天的一日三餐以外,幾乎就只有睡覺和學(xué)習(xí)。我仿佛感到無數(shù)沉重的鐵鏈鎖住了我的靈魂,我的心也仿佛被凍住了一般。

  事實(shí)上,我從來不知足。我常常抱怨家里的貧窮,向往著那些富有的人的生活。但在同時(shí),我也深深地知道,想讓家里走出貧窮,唯一的希望,就只有我了。

  這讓我感到壓力很大,也很迷茫。直到這一天……

  這是一個(gè)冬日的早晨,北風(fēng)呼呼地吹著,烏云們?cè)谔炜罩虚_起了集會(huì),水銀柱降得很低,讓人感到很寒冷、很壓抑。我終于做完了作業(yè),望著高高的天臺(tái),便決定到天臺(tái)上去呼吸呼吸新鮮空氣。天臺(tái)既大又寬敞,站在這上面,幾乎可以看見半個(gè)城市。我頓時(shí)舒服多了,但想到那些煩心事,心情還是有些煩悶。過了一會(huì)兒,休息夠了,轉(zhuǎn)過身,準(zhǔn)備下樓,卻聞到了一股淡淡的清香!澳睦飩鱽淼南阄赌?”我心里暗暗想。我循著香味望去。啊!原來是一簇不知名的野花?晌矣挚傆X得不對(duì)勁:這里是水泥做的天臺(tái),怎么會(huì)長(zhǎng)出花來呢?我好奇地向他們的底部望去,眼前的景象讓我大吃一驚。原來,這一簇花竟然生長(zhǎng)在水泥縫中的那一點(diǎn)泥土里。也就是說,它們僅靠這一點(diǎn)水泥縫中的泥土,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)吹雨打,最后竟在這毫無蔭蔽的天臺(tái)上,在這北風(fēng)呼嘯、萬物凋零的冬天里,開出了一朵又一朵繁星般的小花!這使我不得不感慨萬分,我陶醉在了這一簇小花的芬芳里,久久不肯離去。

  一陣炒菜的香味喚醒了我,我知道,一定是媽媽下班回來了。我連忙跑下樓去,一看,果然是媽媽。“媽,你回來了!”我親切地喊道。媽媽看到我,和往常一樣一把抱住了我。溫暖的陽(yáng)光穿透了云層,照在了我的身上,我的心里,與媽媽的懷抱融為一體,默默地?fù)嵛恐摇N夷穷w早已凍結(jié)的心,在這愛的力量下徹底融化了。這一次擁抱,讓我深深地體悟到,原來我是何等的幸福,原來,用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活,是這樣美好!

  從此以后,我便以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活,也因此熱愛上了生活。

  “百善孝為先”,我首先感恩的,是我的'爸爸媽媽,想想看,他們?yōu)槲腋冻龅锰嗔。他們把我從小帶到大,其間,我生病時(shí)他們要照顧我,我受傷時(shí)他們要安慰我。然后又要送我上幼兒園,上小學(xué),到現(xiàn)在的初中,這可需要不少的精力和費(fèi)用。然后還得為提高我的生活質(zhì)量而努力工作。他們把一切都給了我,連他們的歲月,也在為我做事的過程中流逝了。

  我還要感恩我的老師們,是他們,將知識(shí)傳授給了我,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏。有人說,老師像園丁,修剪掉了我們不聽話的枝丫;也有人說,老師像紅燭,燃燒了自己,為我們帶來光明;也有人說,老師像方向標(biāo),默默地指引我們走向正確的道路……是啊!老師是園丁,是紅燭,是方向標(biāo)。老師每天忙前忙后,總是像勤勞的蜜蜂一樣忙碌著,只為了給我們上一堂又一堂高效的課,將知識(shí)傳授給我們,我們?cè)跄懿恍拇娓屑つ兀?/p>

  我還要感恩我的同學(xué)們。每當(dāng)我遇到困難時(shí),是他們來幫助我;當(dāng)我受到挫折時(shí),是他們來安慰我;當(dāng)我偏離了正確的方向時(shí),是他們把我拉了回來……他們,有著不可或缺的作用,也是我生命中十分重要的一部分。

  我還要感恩……

  朋友們,現(xiàn)在,就讓我們一起,用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活,讓感恩的花,像那一簇天臺(tái)上的花一樣,頑強(qiáng)綻放在我們成長(zhǎng)的道路上吧!

成長(zhǎng)感恩的作文2

  在我成長(zhǎng)的路上,東莞,您處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。

  東莞校園里留下了我成長(zhǎng)的足跡。我在校園里學(xué)習(xí),聚集著“酸甜苦辣樂”五種味道:酸,是老師嘔心瀝血的教誨。甜,是成績(jī)優(yōu)異得到老師的表?yè)P(yáng)?,是每到考前復(fù)習(xí),大量的練習(xí)題讓我累得幾乎精疲力盡。辣,是偷懶時(shí),挺“不幸”地被老師火眼金睛盯著的那火辣辣的滋味。樂,是我和同學(xué)間發(fā)生了許多的趣事。

  我打小就十分懼怕昆蟲,是出名的“膽小鬼”。有一天,莫敬彬抓了一只假的知了放在我肩上,嚇得我大叫,慌得頓時(shí)失色。為了不被伙伴嘲笑,我狠下心腸,克服心中對(duì)昆蟲的恐懼,當(dāng)天下午,就去桂花樹那抓了一只真的知了,悄悄地放在彬的肩上,他以為也是假的,就漫不經(jīng)心一手將知了從肩上拿下,一邊回頭對(duì)我說:“我才不怕呢!”話音沒落,知了在他手上撲騰撲騰地?fù)]動(dòng)著翅膀,嚇得他“龍顏”大失,驚慌失措。而我和伙伴就笑得直不起腰。沒想這回后,我和他都不再害怕昆蟲了,這件事便成了我們的童年趣事。

  東莞圖書館里留下了我追夢(mèng)的足跡。從我剛識(shí)字那天起,我仿佛對(duì)“書”有了一片癡情,常?吹綀D書館打烊也渾然不知。不管到哪,我的口袋里總習(xí)慣裝著書本,同學(xué)都管我“書袋子”。書,成了我的良師益友,教給了我很多知識(shí),教會(huì)了我如何做人。古人言“讀書破萬卷,下筆如有神”,我在老師的教導(dǎo)與自己的勤奮練筆中,寫下了的文章多次刊登在《東莞少年報(bào)》、《小作家》和《孩子》雜志上,我一次又一次地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  東莞美術(shù)館里留下了我尋藝的足跡。藝術(shù)源于生活而又高于生活。有一回參加畫展開幕,我在美術(shù)館里遇上水彩大畫家,聽他和風(fēng)細(xì)雨般地講解,看他技藝超群的示范,帶給我極大的啟發(fā),讓我茅塞頓開,發(fā)現(xiàn)過去很愛畫畫的自己,不過是“井底之蛙”。漸漸地,我成了莞城美術(shù)館和嶺南美術(shù)館的?,常常期盼著快點(diǎn)又遇上更多的畫家大師。觀展時(shí),我用心感受每幅作品不同的情調(diào)和意境,從畫中欣賞美好的大千世界,當(dāng)人的心靈得到真正的釋放,就有了畫畫的沖動(dòng)和靈感。經(jīng)過一段長(zhǎng)時(shí)間的`學(xué)習(xí),老師鼓勵(lì)我多參加繪畫比賽,我果然不負(fù)眾望,校獎(jiǎng)、市獎(jiǎng)、國(guó)獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)……接二連三而來。

  東莞的名勝留下了我游覽的足跡。茶山南社里,富有明清時(shí)代特色的建筑,讓人留連忘返;廣東四大名園之一的可園,古色古香,亭臺(tái)樓閣,處處相通;轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)拐拐,別有洞天,那撲朔迷離,讓人繞不盡頭的美景,讓人嘆為觀止,真不愧是東莞園林的明珠?蓤@博物館也常常舉辦傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我感受到古老的民間藝術(shù)綻放出無可代替的魅力和蘊(yùn)含的生命力。荷花盛開的可園,更激起我的畫興,假日里,拿起畫筆,多少次,讓我在荷香中度過,畫下一幅幅美麗的畫圖。

  東莞,在我幼時(shí)至今,一直伴陪著我,從我牙牙學(xué)語到如今好文愛畫,我越發(fā)感覺您的每一處都是那么可愛!那么親切!您的每一處都讓我深深地愛!當(dāng)我將要迎來青澀的青春年華時(shí),我也將要揚(yáng)帆啟航,我的夢(mèng)想就在您寬闊的懷抱里澎脹,萌發(fā),

  東莞,在我幼時(shí)至今,我越來越覺得您的每一處都是那么可愛!您的每一處都讓我深深的愛!因?yàn)槟暮芏嗵幎剂粝挛页砷L(zhǎng)的足跡。您讓我從一個(gè)懵懂小孩長(zhǎng)成一個(gè)校園文藝“十佳”少年,在以后的成長(zhǎng)旅途中,我將會(huì)在您溫暖的懷抱中展翅高飛,為實(shí)現(xiàn)自己的理想揚(yáng)帆啟航,讓自己的人生變得更加豐富多彩!

  東莞,我愛您!感恩有您,伴我成長(zhǎng),讓我快樂!

成長(zhǎng)感恩的作文3

  落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),落入大地的懷抱,是落葉對(duì)大地的感恩,白云在天空中描繪出一幅美妙的畫卷,是白云對(duì)藍(lán)天的感恩,走在成長(zhǎng)的路上總是失去又得到,一路坎坷,但是在前行的路上你是否察覺感恩的花已沐浴陽(yáng)光伸展腰枝?

  通往學(xué)校的路總是充滿了歡聲笑語,太陽(yáng)伸個(gè)懶腰,才剛剛起床,我便牽起爺爺?shù)拇笫,蹦著、跳著走向校園,爺爺很愛笑,一笑起來皺紋都擠在了一起,像大樹上的年輪。經(jīng)過歲月的洗禮,爺爺臉上留下了時(shí)間的痕跡。陽(yáng)光照在爺爺臉上,像給爺爺鍍上了一層金邊,隨著我逐漸的長(zhǎng)大,高高的爺爺卻不知何時(shí)變得佝僂,照顧我多年的爺爺呵,您可看到通往學(xué)校的路上開滿了感恩的花!

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)哭哭啼啼的小女孩,還記得那個(gè)春天,我剛剛邁入小學(xué)的大門,孤零零的我耳邊重復(fù)著媽媽的'叮囑“看見一和三就進(jìn),那是你的班級(jí)”,我怯懦的東張西望著,尋找著一和三的影子,突然我眼前一亮,像無頭的蒼蠅看到久為的食物一樣雀悅,我挺起高昂的頭,大踏步的進(jìn)了掛了含有“三一”牌子的教室,看見教室內(nèi)張張陌生的面孔,我的喜悅驟然被陌生所取代,懵懵的找了一個(gè)靠墻角的坐位坐下,小手里的汗好像要滴出了,心里像揣著一只小兔子,亂蹦亂跳好不活潑。噔噔噔……老師踩著高跟鞋進(jìn)了教室,環(huán)顧一周后,向角落的我走來,我的心跳的更快了,“你是哪個(gè)班的?”老師的話一出口,我就忍不住哇哇……的大哭起來,一只溫暖的大手抓住我滿是淚水與汗水的小手,把我拉出了教室,我哭的更歡了,一顆顆金豆豆順著我的臉頰滑落到衣領(lǐng)上。這時(shí),我看見了您,您快速地向我走來,然后蹲下為我擦去臉上的淚水,“你是叫陳家垚吧”,我抽泣著點(diǎn)點(diǎn)頭,清晰的看到您額頭上細(xì)密的汗和風(fēng)吹過一樣凌亂的頭發(fā),您眼圈微微泛紅,像是哭過留下的記號(hào),您牽起我的手,帶我走向走廊盡頭的教室。哦!原來我烏龍了,把三年一班當(dāng)成了一年三班。您才是我的老師,您溫暖的手至今想起仍似感到熱熱的,您母親一般關(guān)愛與安慰的話語仍耳邊縈繞,您的聲音又尖又細(xì),但在我聽來卻宛如世間美妙的天籟,還記得您講課時(shí),總是面帶笑容,陽(yáng)光灑在您的臉上,照亮了您,更照亮了我的心,您總是關(guān)心著我,在我需要幫助時(shí)為我指向正確的方向。老師您可看到校園的春天,開滿了感恩之花?

  “光陰如劍,歲月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,我已走到了初中,我遇見了您,讓我最崇敬的您——物理老師,您剛教我們時(shí),我很討厭您,相貌不及格的您做事太過極限,逼著我們完美,逆反的我對(duì)您和您的課非常排斥。一次偶然的機(jī)會(huì),我得知您愛人——我的師母患了癌癥,正躺在醫(yī)院的病床上與病魔抗?fàn),而?jiān)韌的您卻一節(jié)課都沒有缺,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都為我們細(xì)致地講解,從不含糊。我終于明白了那次您接電話后眼角的濕潤(rùn),明白了您無端的聲聲嘆息,明白了您上課時(shí)手機(jī)不離手的秘密。我知道您對(duì)我們默默的付出與守候,您的愛是多么的沉重與偉大!我最尊敬的老師,您已經(jīng)在我心中種下感恩的花,一朵朵感恩的花綻放無數(shù)祝福的芬芳,愿您在微風(fēng)中收獲幸福的果實(shí)!

  當(dāng)我們收拾行囊,準(zhǔn)備繼續(xù)前行時(shí),別忘了播種感恩的花朵,讓成長(zhǎng)的路充滿感恩的花香!

成長(zhǎng)感恩的作文4

  當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí)我總是板著一張臉,不是我害怕孤獨(dú),而是我沒有一顆感恩的心。

  獨(dú)自一人騎車回家,路上,我也總是板著臉,盡量把車速開到最大,全然不顧別人對(duì)我的看法,自己反倒以為這樣很酷,對(duì)擦肩而過“癡笑”的人總是不能理解。因?yàn)槲也欢酶卸鳌?/p>

  我曾一度認(rèn)為我所擁有的一切都是理所當(dāng)然的。父母給予我一切是理所當(dāng)然的,因?yàn)樗麄冇叙B(yǎng)育我的法律責(zé)任;長(zhǎng)輩愛護(hù)我是理所當(dāng)然的,因?yàn)樗麄冇袗圩o(hù)我的道德義務(wù);老師辛勤傳授我知識(shí)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榻虝耸撬麄兊奶炻;一些?dòng)物被做成美味佳肴端上飯桌是理所當(dāng)然的,因?yàn)槿耸沁@個(gè)世界的主宰……

  而我卻從來沒有想過有一天這些理所當(dāng)然不再理所當(dāng)然時(shí),我又會(huì)怎樣。有個(gè)故事告訴了我答案:一個(gè)年輕人覺得自己很窮,一位老者答應(yīng)用一大筆錢去買他身體的某一部分,他拒絕了。老者反問他:“你不是很富有?”

  是的,他很富有,我也很富有。我應(yīng)該感謝上天的垂憐。難道僅僅感謝上天賜予我健全的身體讓我可以恣意地跑、跳?不,我要感謝的有太多太多。

  首先要感謝的是上天賜予我這么好的父母。這聽起來像是套話,可是他們是和我接觸最多的人,已完全融入我的生命,我又怎么可能跳過他們先去感謝其他人?我要感謝的不止是他們的養(yǎng)育之恩,更是他們對(duì)我的包容。之前我總認(rèn)為媽媽把菜燒好、把衣服洗干凈是天經(jīng)地義的。要是媽媽做的好,那是應(yīng)該的;要是媽媽做的不好,我就會(huì)埋怨大半天。而媽媽一直容忍我的無理取鬧。直到媽媽生病了,這些事需要我做時(shí),我才發(fā)現(xiàn)彎著腰洗衣服原來這么累、菜要煮得好吃原來這么難?粗屹M(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間煮出來的黑乎乎極難吃的茄子,我真想把它丟掉,媽媽竟然說我煮得還可以!我想向媽媽道歉,說一句“對(duì)不起”,可就因?yàn)槲沂且粋(gè)東方人,并且還是一個(gè)不善言辭的東方人,我沒有勇氣對(duì)媽媽說“sorry”或“I love you”,所以我只能把我的抱歉磨碎并摻在我的行動(dòng)中,包圍著她。

  我還要感謝許多認(rèn)識(shí)抑或不認(rèn)識(shí)的人。另外,我能欣賞到明天的朝陽(yáng)本身不就是一件值得感恩的事嗎?我甚至還要感謝那些被我當(dāng)做食物吃掉的生命。雖然人們常說每一個(gè)生命都是值得尊敬的,人們?yōu)榱俗约旱纳孢不是把它們殺了,制成自己所需要的!也許人們會(huì)冠冕堂皇地說“人類主宰著地球”,其實(shí)是在為自己不愿意向那些生命感恩找借口。如果它們會(huì)說人類的語言,在被殺前又會(huì)有哪一個(gè)不大喊“救命”?在看記錄片時(shí),也許會(huì)有許多人為弱肉強(qiáng)食感到殘忍,但是一旦到我們身上卻又是另一張嘴臉。人靠其他動(dòng)物生存無可厚非,但至少也應(yīng)懷著敬畏生命的心感恩它們的犧牲?峙挛ㄓ械鹊饺瞬辉谛枰獜钠渌矬w中攝取營(yíng)養(yǎng),也不需要?jiǎng)游锏?皮毛做大衣時(shí),人們才不要如此深程度地感謝它們吧!

  懷著一顆感恩的心,騎車回家時(shí),拂過臉頰的風(fēng)似乎更清了,路邊的花似乎更香了。我感謝這溫柔的清風(fēng)、芬芳的花、照亮我回家的路的燈、在廚房忙碌的媽媽,我不禁癡笑了起來。這時(shí)一個(gè)冷酷而又疑惑的眼神撞上了我,我微笑地看了那陌生的酷酷的女孩,笑道:我明白了,你也一定要明白!

  風(fēng)依然溫柔地吹著,花香依舊若有如無。我自言自語:她會(huì)明白嗎?會(huì)的,所有人都會(huì)的!

成長(zhǎng)感恩的作文5

  心里似乎有些雜亂,不知為什么,只想找一個(gè)僻靜的地方美美地躺在草原上看藍(lán)天。于是我回到了老家。

  路上似乎有些顛簸,但我仍然心情愉悅,像搖籃里的小胖娃,左搖右晃的,昏昏欲睡。也不知什么時(shí)候回到了老家。爺爺奶奶聽說孫子回來,老早在門外迎接,見我到了,更是開心得不得了了!伴L(zhǎng)高了喲”“怎么瘦了?是不是學(xué)習(xí)壓力太大了?”看著他們慈祥的笑臉,聽著他們關(guān)心的問候,爽朗的笑聲。我心中的那根弦似乎被撥動(dòng)了,好像再次感觸到家鄉(xiāng)的那份真實(shí),親切,純樸。

  我最愛玩水了,于是一個(gè)人來到河邊,人可多啦!洗菜的,淘米的,洗過碗瓢盆的`。那蹲在河邊穿白背心,有些泛黃,黑褲子的老爺爺,白頭發(fā)覆蓋了一些少少的黑發(fā)。我在記憶中搜索著……但我有些忘卻,當(dāng)我看到他用左手擦汗,洗菜。我斷定他是村上的王爺爺,我記得他是左撇子。小時(shí)候,我與伙伴們玩玻璃球,結(jié)果一個(gè)個(gè)我的“小寶貝”被他們?nèi)A去了,他們見我沒了“本錢”就不與我玩了。王爺爺見我一個(gè)人孤獨(dú)傷心,于是就剪斷家里的佛珠陪我玩,他就是用左手將不圓的佛珠當(dāng)作玻璃球?qū)⑽覛⒌闷撞涣簟N覇査骸澳闶遣皇切r(shí)候常用左手玩游戲。俊彼Χ淮。

  在河碼頭前端的,揀菜手腳最麻利的,我想她一定是劉大媽。小時(shí)候,我隨爺爺去稻田里插秧,我在田埂上抓蛐蛐,劉大媽也從家里匆匆趕來,她與爺爺幾乎同時(shí)開始,可當(dāng)爺爺完成了一半多一點(diǎn)時(shí),劉大媽已大功告成了。于是她帶著我一起幫爺爺,在我們?nèi)说呐ο,一棵棵秧苗筆直的站在水田里,“那是我們的希望!”他們邊走邊講,時(shí)不時(shí)拿我說笑。

  啊,家鄉(xiāng)的人喲!我感激你們,勤勞是你們共同的標(biāo)志,熱心是你們特殊的身份證,是你們讓家鄉(xiāng)平凡中透出和諧,清靜中透出溫暖。

  夜色悄悄降臨,兜轉(zhuǎn)于翩躚百葉之中的是我。我被弄弄的秋意包裹著。我陪爺爺去戶外散散心。我脫下帆布鞋換上人字拖,輕輕地走在石子路上,腳丫子底好像有些癢。小路在為我按摩哩,我舒服極了!鳥兒忙碌了一天,都回家了,它們幸福地棲息在大樹上,甜蜜的訴說著一天的收獲,它們清脆的叫聲歌唱著一支家鄉(xiāng)的催眠曲,使村莊入睡般安詳。我拿掉耳塞,收起MP4。因?yàn)橹芙軅惖摹翱鐣r(shí)代”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大自然的千古絕唱。月亮在水面上若隱若現(xiàn),小魚兒甭靠岸我可沒空裝。我好想撈月亮,張網(wǎng)捕星光,給爺爺下酒喝一碗家鄉(xiāng)!

  啊,我美麗的家鄉(xiāng)喲!我感激你讓聽不見現(xiàn)代城市的喧囂,看不見閃光刺眼的霓虹燈,聞不到私家車排放的尾氣。我愿在這里過“綠色生活”。家鄉(xiāng)啊,你用黝黑的土地養(yǎng)育出顆粒飽滿的水稻,小麥,玉米。讓我在這片神圣的天地間健康成長(zhǎng)。等我翅膀硬了,我想飛向更廣闊的天空,你卻不圖回報(bào)。你在不斷的憔悴,土地不再那么肥沃,天空不再那么湛藍(lán),但我對(duì)你的那份感恩卻永遠(yuǎn)不會(huì)變!

  生活的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不憔悴。

  淡淡的雨,淡淡的夢(mèng),淡淡的生活,淡淡的人,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。我喜歡這種淡淡,我感激這淡淡!

成長(zhǎng)感恩的作文6

  我想,我一生也不會(huì)忘記20xx年xx月xx日這一天,因?yàn)樵谶@一天,我受到一次徹底的心靈洗滌:感恩的思想,在我心中深深扎根。因此,我要借這次寫作的機(jī)會(huì),感謝為我心靈洗滌的人——xx老師,以及他寫的《不要讓愛你的人失望》一書!我還記得看完此書輕輕閉上眼睛低下頭的那一瞬間,流著淚的我想起了一件“古老”的事情。一天中午,父親送我去婆婆家,當(dāng)時(shí),正是盛夏的正午,天氣熱得讓大地直冒煙。我坐在父親那又破又舊的自行車上,烈日下,父親滿頭大汗,汗水浸濕了父親的短衫,聽著自行車“吱吱”的聲響和父親的喘氣聲音,我不禁問父親:“爸爸,能買一枝冰淇淋嗎?我熱得受不了了!

  我本以為爸爸肯定舍不得,誰知他為我買了枝最好吃的“可愛多”冰淇淋,我吃著香甜的冰淇淋,不僅甜到心里,也涼快到心里,我讓爸爸吃一口,他也沒舍得吃……現(xiàn)在想起來,我才真正感受到父母對(duì)兒女的愛就是天下最博大的!最無私的!爸爸疼愛我,沒有讓他的女兒失望!我也要不能讓愛我的父母失望!以前的我特別關(guān)心父母,媽媽咳嗽了,我會(huì)在家中翻箱倒柜地為媽媽找藥。等找著了藥,我還會(huì)端來一杯白開水,讓媽媽吃藥。我總認(rèn)為,只要媽媽吃了藥,身體肯定會(huì)棒棒的!爸爸工作累了,我無論如何都會(huì)為爸爸揉揉肩、捶捶背。

  然而,如今呢?我似乎已是“小公主”一個(gè),整日是家里的“統(tǒng)治者”,不做任何家務(wù),不說任何體諒父母的話?墒牵犃死蠋煹膱(bào)告后,與去年相比,我也變了:早晨,我起床疊完被子,自己做早飯了。上學(xué)時(shí),我會(huì)對(duì)父母說聲:“爸媽,我上學(xué)了!”中午,我會(huì)為他們盛上飯,吃飯時(shí),我會(huì)適時(shí)地說:“媽媽,您做的菜好吃!煮的飯真香!”看著媽媽笑容滿面,我心里既酸楚又快樂!酸楚的是以前有段時(shí)間我竟沒有說句讓他們高興的欣慰話;快樂的是,晚上,我會(huì)為爸媽打洗腳水……父母是我們生命的'給予者,我們生活的締造者!因?yàn)樗麄,所以有了我們;因(yàn)樗麄,所以有了我們的今天。正因(yàn)檫@樣,我們無時(shí)無刻都應(yīng)念著他們、孝順?biāo)麄儯驗(yàn)椤靶⑿牟荒艿却,因(yàn)槲覀兏静粫?huì)知道,哪一天,父母會(huì)離開我們。 我想,表現(xiàn)孝心,很簡(jiǎn)單。只要用心、只要用情、只要用行動(dòng)!親愛的父母是我們生命的創(chuàng)造者和守護(hù)神,而敬愛的老師則是我們?nèi)松笾囊啡。沒有老師的教導(dǎo),我們的人生很有可能迷失方向……其實(shí),我們要感謝的、要感恩的人太多太多,父母、老師、同學(xué)……其實(shí),感恩在于言語,也在于行動(dòng),在于自己真正的內(nèi)在決心,要用心來成全!感恩——顯示出自身內(nèi)涵;和諧——表現(xiàn)集體修養(yǎng)。

親愛的同學(xué)們!讓我們和諧共處,感恩相待,沒有白眼、沒有紅眼、沒有嫉妒、沒有殘害、沒有饑餓、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有冷漠、沒有高傲……有的是一腔熱血、一股熱情、一腦愛意、一絲溫暖、一縷豪情……時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心,處處學(xué)會(huì)感謝。感謝父母、感謝老師、感謝學(xué)校、感謝社會(huì),感謝身邊一切施恩之人!

親愛的伙伴們!讓我們一起行動(dòng)、一起證明——不要讓愛你的人失望!親愛的朋友們!讓感恩在心中茁壯成長(zhǎng)!我們的生活處處才會(huì)充滿陽(yáng)光!

成長(zhǎng)感恩的作文7

  當(dāng)我們大多數(shù)人還在父母的庇護(hù)下時(shí),奧利弗卻開始了他悲慘的一生。他從小在濟(jì)貧院長(zhǎng)大,他從未被任何一個(gè)人愛過,過著地獄般的生活。在九歲時(shí),他被送進(jìn)一家棺材店的老板當(dāng)學(xué)徒,因?yàn)樗懿涣朔侨说拇觯酉騻惗,卻不料被小偷騙了,在好心人的幫助之下,他最終逃出魔窟,與家人團(tuán)聚。

  在他那瘦弱的身軀中,似乎充滿著無窮的力量。面對(duì)貧民院里那些偽君子的壓迫,面對(duì)殘忍的強(qiáng)盜集團(tuán),面對(duì)自己哥哥的迫害,他沒有倒下,他始終堅(jiān)信著真善美總有一天會(huì)回來,他對(duì)幫助過自己的人抱有感恩之心,他始終對(duì)未來充滿信心,最終收獲了幸福。

  奧利弗的童年充滿了悲傷,而我們呢?!

  從小生活在“蜜罐”里,在爸爸、媽媽呵護(hù)下,卻往往忽略了幸福的真諦,一味地抱怨,一味地不滿足。當(dāng)奧利弗在外流浪時(shí),我們卻在溫暖的.被窩里享受著父母的關(guān)愛,還有什么值得抱怨呢?我們所要做的是用一顆感恩的心去看待每一件事,每一個(gè)對(duì)我好的人。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  年幼的時(shí)候,是誰把一條魚分成兩半,把魚肉夾給幼稚無知的我們,卻把魚頭留給自己?是父母!又是誰含辛茹苦地把我們養(yǎng)大?是父母!偉大的詩(shī)人孟郊寫過一句詩(shī):“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!睊行淖詥枺〔莸哪坌挠衷趺茨芑貓(bào)三春陽(yáng)光的溫暖照耀?

  每一個(gè)人在他這一生中總有一段最美好的時(shí)刻,

  而這一時(shí)刻就是我們所要感恩的時(shí)刻。還記得第一次父母送你去幼兒園的時(shí)候嗎?還記得父母在你痛苦悲傷時(shí)的一句安慰的話語嗎?還記得父母在你疲勞的時(shí)候端來的一杯清茶嗎?也許這些事太平常,也許這些事太多,但這卻包含了父母的濃濃愛意。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷青絲,那一絲絲皺紋?

  感恩于我們的和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的與照顧;感謝帶給我真摯的,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代,我們經(jīng)常對(duì)四周的一切不以為然,往往把金錢和利益看得太重,忽視了人與人之間的。覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母,感恩于父母對(duì)我們的悉心照料,感恩于朋友對(duì)我們的無私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田,讓生命之花得到護(hù)佑,健康成長(zhǎng),燦爛開放。

  真愛不講任何條件,所以難得;大愛不附任何條件,所以無言。面對(duì)父母那深沉的愛,請(qǐng)?jiān)谧约簝?nèi)心默默的祝福他們,愿他們青春永駐,光彩依舊!

成長(zhǎng)感恩的作文8

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

  當(dāng)我丫丫學(xué)語時(shí),不知道感恩是什么,覺得誰陪我玩,給我好吃的,還經(jīng)常陪著我的,讓我感到很高興、快樂,我就要給予他們最純真的笑容。

  當(dāng)我朦朧還小時(shí),不明白感恩是什么,只知道誰對(duì)我好,我便對(duì)誰好,當(dāng)然父母對(duì)我最好啦,所以我那時(shí)很聽父母的話。

  當(dāng)我長(zhǎng)大些上學(xué)了,還不太懂感恩是什么,時(shí)常聽老師教我們要尊老愛幼、孝敬父母,聽長(zhǎng)輩的話做個(gè)好孩子。有時(shí)候不知道做錯(cuò)了什么,父母開始教育我,甚至還打我,讓我從最開始的不理解,認(rèn)為他們不愛我了,我開始不停的哭,但后來還是對(duì)我那么好,通過這些教育讓我隱隱約約懂得了什么叫善與惡、對(duì)與錯(cuò),覺得父母是在教會(huì)我一些東西,本質(zhì)上還是希望我快樂的健康的成長(zhǎng)。

  到現(xiàn)在,我上初中了,我學(xué)會(huì)了感恩不只是書面上的東西,而是應(yīng)該化為實(shí)際行動(dòng),從生活的點(diǎn)滴,感謝父母、老師和朋友對(duì)我們的奉獻(xiàn)和付出,懷著感恩之心做力所能及的事情回報(bào)他們,讓這個(gè)人與人的世界充滿著信任與希望,懷揣著更多的美好。

  我們應(yīng)感恩父母。俗話說“烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之情。”是父母養(yǎng)育了我們,一直深愛著我們。哪怕是一句問候,一絲關(guān)心,一點(diǎn)鼓勵(lì),一個(gè)擁抱,一次叮囑中都能體現(xiàn)父母的愛,父母的愛是世界是最無私,最偉大的一種愛,當(dāng)父親勞累時(shí),倒一杯茶,當(dāng)父母過生日時(shí)。說一句“生日快樂”;父母下班回家時(shí),一句問候,都是我們感謝父母的種種方式。當(dāng)然,家人之中除父母外還有爺爺奶奶和外公外婆我們也要感恩,當(dāng)父母工作在外時(shí),是她們給予了我們無限的寬容,理解與愛護(hù),讓我們一期感恩自己所有的家人。

  我們應(yīng)感恩老師,老師是我們思想啟蒙的源泉,他們不僅授予了我們知識(shí),也教給了我們做人的道理。老師是祖國(guó)花園中最辛勤的園丁,她們用自己的心血哺育我們這些祖國(guó)的花兒,老師是一盞蠟燭,照亮了我們卻消耗了自己;老師是一支粉筆,傳授了我們的知識(shí),卻消磨了自己。有人說老師并不是這樣的,可在我心里中老師就是這樣的。我會(huì)以我的行動(dòng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)來感謝教過我的所有老師們。

  我們應(yīng)感恩朋友,朋友是我們一生中所不能失去的`,我們都離不開朋友,如果離開了朋友,隔絕了朋友,那么你將會(huì)變?yōu)橐粋(gè)孤僻的人,朋友的情誼是世界是最真摯的情感,正如《朋友》這首歌里面很令人感動(dòng)的是“朋友一生一起走……”是!朋友伴隨了我們的一生,在生活中多少眼淚都是友誼給予的,多少笑聲都是友誼喚起的。我要感謝!感謝朋友最真摯的那份情。

  我們應(yīng)感恩他人,因?yàn)閭^你的人,練就了你的寬容,嘲諷過你的人,堅(jiān)定了你的意志;鼓勵(lì)過你的人,提升了你的自信;幫助過你的人,點(diǎn)燃了你的希望;授予你知識(shí)的人,照亮了你前進(jìn)的路;養(yǎng)育你的人,付出給了你一生。感恩是創(chuàng)建美好世界的基礎(chǔ),我們應(yīng)有感恩的心。

  感恩,不但要感謝我們認(rèn)識(shí)的人,也要感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的路人,感謝世間最單純的人,最無私的人,為了別人付出自己的人。正因?yàn)橛辛诉@些人,我們的生活才會(huì)如此美好。

  讓我們以感恩之心,回報(bào)大家,回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家,用感恩之心連接起所有的人,讓大家彼此都互存感恩之心,活感恩之態(tài)。

  這里,我要對(duì)我所感恩的人說句:“謝謝,謝謝你們。”

成長(zhǎng)感恩的作文9

  有一位住在深山里的農(nóng)民,經(jīng)常感到環(huán)境艱險(xiǎn),難以生活,于是便四處尋找著致富的好方法。

  一群來自南方的小鳥給農(nóng)夫帶來了一樣?xùn)|西。在陽(yáng)光下看起來只不過是一粒粒不起眼的種子。據(jù)小鳥們講,這不是一般的種子,而是叫‘‘蘋果’’的水果種子。只要將其中在土壤里,兩年之后,便能長(zhǎng)出一棵棵蘋果樹,結(jié)出數(shù)不清的果實(shí),拿到集市上可以賣好多錢呢。

  欣喜之余,農(nóng)夫懷著十分感激的心情連忙將蘋果種子小心收好,特地找了一塊荒僻的山野來種這些頗為珍貴的水果。

  經(jīng)過兩年的辛苦耕作,澆水施肥,小小的'種子終于長(zhǎng)成了果樹,并結(jié)滿了碩果累累

  這位農(nóng)民看在眼里,喜在心里:雖然種子不多,結(jié)出的果實(shí)有限,但就這些果實(shí)足以讓自己過上好一點(diǎn)的生活!于是他特意選了一個(gè)好日子,準(zhǔn)備在這一天摘下成熟的果實(shí),挑到集市上賣個(gè)好價(jià)錢。

  在途中看到了餓的奄奄一息的小鳥,農(nóng)夫沒有忘記他的恩情,也沒有自私的摘下果實(shí),而是讓小鳥們把蘋果吃的精光,只剩下滿地的果核。

  以后,當(dāng)農(nóng)夫偶爾來到山頂時(shí),突然愣住了,在他面前出現(xiàn)了一大片長(zhǎng)滿過時(shí)的樹林。

  讀完文章后,留給讀者很多疑問。這會(huì)是誰種的呢?原來當(dāng)那些鳥兒吃完蘋果后,就將果核吐在旁邊,經(jīng)過幾年的生長(zhǎng),果核里的種子慢慢生長(zhǎng)發(fā)芽,終于長(zhǎng)成了一大片更加茂盛的果樹林。只不過轉(zhuǎn)念一想,如果當(dāng)初不是那些鳥兒們,今天肯定沒有那一大片果樹林了。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累。又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……

成長(zhǎng)感恩的作文10

  每個(gè)人在世界上生活都不是一個(gè)人,每個(gè)人都有家人、朋友,我們是在別人的關(guān)懷中成長(zhǎng),別人為我們付出了許多,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中感恩,學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)!稅鄣慕逃肥怯梢獯罄骷襾喢灼跛顾鶎懯且徊?jī)和≌f,作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓記敘了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的純潔與善良,謳歌愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神。在書中,“配巴尼先生叫我們默寫,他看見有一個(gè)面上生著紅粒的學(xué)生,就問他有沒有發(fā)熱。

  一個(gè)學(xué)生乘著先生沒注意,跳上椅子玩起洋娃娃。默寫完了先生教育我們要用功,要規(guī)矩。放學(xué)后,那個(gè)跳上椅子的學(xué)生請(qǐng)求饒恕,先生原諒了他。”這種看似簡(jiǎn)單的情節(jié)在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是很常見的。

  在我們的成長(zhǎng)中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,所以我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)間很多,老師在我們的學(xué)習(xí)生涯中扮演的就是我們父母的角色。當(dāng)然,當(dāng)我們還是懵懂的孩子的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格,布置的作業(yè)太多,所以討厭老師的情感經(jīng)常會(huì)在我們的心中產(chǎn)生。記得有一句話說,一個(gè)老師不讓學(xué)生討厭,那他就不會(huì)是個(gè)好老師。雖然這句話也會(huì)絕對(duì),但其中也有正確的地方。

  孩子,愛玩是我們的天性,所以老師要我們好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)用一會(huì)嚴(yán)格的手段來迫使我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候我們不會(huì)懂老師的用心良苦。直到有一天,等我們長(zhǎng)大的時(shí)候,回過頭看看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些最“傷”我們的'人,是最愛我們的人。老師為了學(xué)生,將自己的全部青春都獻(xiàn)給了講臺(tái),從25歲到55歲甚至60歲。

  人類一生中的最光彩的年華,老師們將他獻(xiàn)給了學(xué)生。也許,現(xiàn)在我們不會(huì)懂,但以后我們一定會(huì)懂。要知道,我們以后在社會(huì)上立足的資本,都是老師給予我們的。我們要感謝他們,感謝陪我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)真正的成年人的老師們。

  我們要感恩,感謝他們讓我們的青春年華如此精彩和充實(shí)!暗铝_西總是得第一。他開朗活潑,待什么人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人,像個(gè)大方的紳士。同學(xué)們都喜歡他。

  我嫉妒他,但后來與他形影不離。當(dāng)我看到他抄寫每月故事感動(dòng)得哭了的時(shí)候,我由衷的敬佩他!蓖瑢W(xué),更是我們成長(zhǎng)過程中更不可缺少的伙伴,他們才是陪伴我們成長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的人。從小學(xué)時(shí)候的伙伴,到初中時(shí)候的朋友,到高中時(shí)候的兄弟,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們的同學(xué)在成長(zhǎng),我們?cè)诒舜说墓膭?lì)和支持下成長(zhǎng)。

  在我們的學(xué)習(xí)過程中,我們都碰到過這樣的情況:一起打球,一起做小抄,一起被老師罵,一起干惡作劇,甚至看到自己朋友被欺負(fù)而上前“助陣”……不管做的是對(duì)是錯(cuò),結(jié)果是好是壞,我們總發(fā)現(xiàn),我們每做一件事,旁邊總有人陪伴著我們。因?yàn)橛辛怂麄,我們的青春才不?huì)單調(diào),就像彩虹,只有7種色彩全都在的時(shí)候,才能迸發(fā)出真正的美麗。我們要感謝他們,感謝一直陪伴著我們的同學(xué),感謝他們陪伴我們成長(zhǎng),感謝他們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),感謝他們讓我們的青春如此陽(yáng)光。每個(gè)人的生命中都不缺少愛的光芒,每個(gè)人都生活在充滿愛的世界里,只是有時(shí)候我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  作為青年的我們,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀冊(cè)趷鄣你逶∠鲁砷L(zhǎng),也應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)感恩的作文11

  一打開書,一段摘錄語《我感恩》吸引了我的目光,文中寫道:有每夜與我搶被子的伴侶,因?yàn)槟潜硎舅皇呛蛣e人在一起;有只會(huì)看電視而不洗碗的青少年,因?yàn)槟潜硎舅怨栽诩叶皇橇麟x在外;我繳稅,因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ;衣服越來越緊,那表示我吃得很好;有陰影陪我勞動(dòng),那表示我在明亮的陽(yáng)光下;有待修理的草地、待修理的窗戶和待修理的排水溝,那表示我有個(gè)家;能找到最遠(yuǎn)的那個(gè)停車位,因?yàn)槟潜硎疚疫能走路,且還有幸能有輛車;有巨額的電費(fèi)帳單,因?yàn)槟潜硎疚依錃獯档盟;教堂禮拜時(shí)我身后有個(gè)五音不全的女士,因?yàn)槟潜硎疚疫聽得到;有一堆衣服要洗燙,因?yàn)槟潜硎疚矣幸路;一天結(jié)束時(shí)感到疲勞和肌肉酸痛,因?yàn)槟潜硎疚矣衅疵ぷ鞯哪芰Γ灰淮笤绫霍[鐘吵醒,那表示我還活著;最后,感恩過量的電子郵件,因?yàn)槟潜硎居泻芏嗯笥言诘胗浐拖胫。這段摘錄以幽默的方式告訴了我們?cè)鯓佑梅e極的心態(tài)來看待世界,即是我們看的不得其實(shí)也有積極的一面。

  “不斷給自己積極的心理暗示,靜由心聲,“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭!

  起初每天要面對(duì)這些過多的工作量,以及強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力所帶來的巨大壓力使我漸漸有了職業(yè)倦怠。后來通過了對(duì)此書的學(xué)習(xí),特別是此以上這段詼諧而又幽默地話語使我對(duì)生活重新燃起了希望,也使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí):孩子們的淘氣、孩子們所犯的錯(cuò),那表示他們的天真,需要我更多地愛;孩子們作業(yè)本上龍飛鳳舞的字,那表示我的審美能力還不錯(cuò);公開課上沉悶的氣氛,那表示我的課堂紀(jì)律好;一大堆作業(yè)放在桌上卻來不及批,那表示我還有拼命工作的能力;總有活動(dòng)需要加班加點(diǎn)地排練,那表示給我與孩子嬉鬧的時(shí)間、還我童真的機(jī)會(huì);家長(zhǎng)對(duì)學(xué);顒(dòng)的不支持、對(duì)我的不理解,那表示還有事需要我去處理;最后,感恩過量的電子郵件,那表示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在惦記和想著我。倘若一個(gè)社會(huì)中,有更多的人能夠感受到生活的幸福,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更為安全、更為和諧、更為融洽、更有前途和更有活力。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一個(gè)能感到生活幸福的人一定會(huì)更多地珍惜生活、善待自我、友愛他人和奉獻(xiàn)社會(huì);而相反,一個(gè)感受到生活不幸的人,就可能心灰意冷、自暴自棄,嚴(yán)重的還會(huì)仇視他人、敵視社會(huì),成為社會(huì)的潛在威脅。教師是任何一個(gè)社會(huì)中龐大的和有影響力的一個(gè)職業(yè)群體,這個(gè)群體的人們生活的幸福指數(shù)的高低,必然會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的整體福利。教師的幸福人生無論對(duì)于教師個(gè)人,還是對(duì)于優(yōu)質(zhì)教育,都有著極其重要的.意義。只有有更多的教師能夠感到職業(yè)的自豪感、成就感并進(jìn)而感受到生活的幸福感,優(yōu)質(zhì)的教育才有可能。我們不難想象,一個(gè)感受到生活不幸的人,很難去創(chuàng)造一個(gè)積極的、溫暖的、充滿生命情懷的課堂,也很難用真誠(chéng)的愛心去與學(xué)生進(jìn)行廣泛的交往。只有當(dāng)一個(gè)教師能夠由衷地感受到生活的美好,內(nèi)心中蘊(yùn)積著對(duì)生活的熱愛與柔情,才可能自發(fā)地散發(fā)出人性的光輝,才能自然、真誠(chéng)地帶給學(xué)生細(xì)膩的關(guān)懷、用心的呵護(hù)和正直、光明的期待。“心中有盼頭,手中有事做”,才是幸福的。而過去的我總為自己不斷地繁忙而抱怨著。從未帶著一種期盼,帶著一種滿足,帶著一種忙不完的快樂。設(shè)想如果生活中每一天都帶著一種期盼,帶著一種努力,帶著一種忙不完的快樂與滿足,那么幸福會(huì)時(shí)刻陪伴著你。生活中如果少一份責(zé)備,多一份寬容;少一份感慨,多一份感動(dòng)和感恩;那么幸福就會(huì)向你靠近幾分了。來吧,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。

成長(zhǎng)感恩的作文12

  時(shí)間慢慢沉淀為過往,過往的曾經(jīng)終成為難以忘懷的感恩。

  ——題記

  “我好想長(zhǎng)大,像破土而出繼而蓬勃生長(zhǎng)的幼苗,撐起屬于自己的天地!毙r(shí)候的自己呢喃著。

  遇見父母,遇見世上最無私的愛

  隨著時(shí)鐘滴滴答答的響,樓道間的腳步聲依舊響起。記憶里總是浮現(xiàn)父母推門而入擁抱著我的場(chǎng)景,而現(xiàn)在,父母似乎每天都忙的腳不沾地,更別說陪著我了,每次臨近六點(diǎn),樓道間的腳步聲響起——父親母親回來了。而我漫無目的的去開門,然后回到小書桌旁,繼續(xù)埋頭做作業(yè),父親便在辦公桌上處理著文件,而母親在廚房里烹飪著家常。往日亦如此,日復(fù)一日,年復(fù)一年,樓道間的腳步聲如期而至……漸漸長(zhǎng)大的我,依然守候在樓梯口,卻發(fā)現(xiàn)父母的腳步聲越來越沉重,他們陪伴在我身邊,用他們的青春、容顏、健康、靈魂以及他們的一切與歲月做的交換,卻只為陪伴我成長(zhǎng)……

  遇見老師,開化心靈的蒙昧

  隨著上課鐘聲悠揚(yáng)響起,教師門前的那道身影出現(xiàn)在眼前,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆纳蠈W(xué)起,我既沒有優(yōu)生的憂,亦沒有差生的愁,我只是班上一名成績(jī)普通的學(xué)生,只是在教師的角落里完成著自己的‘工作’。一天,我被抽問,驚慌失措的從座位上站起來,一時(shí)間,不知做什么,就在那里站著。課下,老師叫我去辦公室,本以為大難臨頭的我慢吞吞的走著,到了辦公室,她溫柔得像湖水那樣細(xì)致的詢問我的情況,并告訴我“嘗試亦是成長(zhǎng)的方式。”我心里默默想,世界上怎么有這么溫柔的'人……漸漸長(zhǎng)大的我,依然在成長(zhǎng)里'遇見許許多多的良師,他們是辛勤的園丁,給我灌溉養(yǎng)分,開化我心靈的蒙昧。

  遇見友誼,看見最善解人意的風(fēng)景

  隨著下課鈴聲叮鈴鈴的響,校園里一如既往的有寂靜變得熱鬧。我,一位轉(zhuǎn)校生,來到這個(gè)陌生而又令人向往的知識(shí)殿堂,我在樓道間尋找著自己的班級(jí),遇見一個(gè)有著一頭長(zhǎng)發(fā)的女孩兒,她雖沒有出眾的外貌,但是一眼就讓人難以忘懷,我走上前去,問道:“同學(xué),你知道x年紀(jì)x班在哪嗎?”她微笑著回答道:“你是轉(zhuǎn)學(xué)過來的新同學(xué)吧?你的長(zhǎng)頭發(fā)很漂亮,我們可以做好朋友嗎?”我點(diǎn)著頭,她說:“那以后我們就是好朋友了',是要同甘共苦的。”在我成長(zhǎng)的日子里,我們形影不離……漸漸長(zhǎng)大的我,依然行駛自己友誼的小船在汪洋之上,渴望遇見另一句“我們可以做好朋友嗎?”朋友,是成長(zhǎng)路途中最善解人意的風(fēng)景,是暖人心房的陽(yáng)光。

  遇見青春,發(fā)現(xiàn)人生的美麗

  隨著時(shí)間渡過歲月的海,人生的花季如期而至,成長(zhǎng)的歲月里有一道最美的風(fēng)景——青春。它教會(huì)我體會(huì)人生的酸甜苦辣,讓我看清世態(tài)炎涼。酸——“付出努力但并未得到認(rèn)可,心里酸酸的,”甜——“努力成功后領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的笑容,心里甜甜的,”苦——“早出晚歸的學(xué)習(xí)生活,心里苦苦的,”辣——“和同學(xué)發(fā)生沖突難免會(huì)有矛盾,心里火辣辣的!鼻啻豪铮一蚨嗷蛏儆羞^煩惱,但這是我認(rèn)識(shí)世界,也是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之途,或多或少有過感傷,但這是我成長(zhǎng)路上的蛻變……漸漸長(zhǎng)大的我,依然在青春的花季里,感謝著它在成長(zhǎng)路上帶我看世界的透徹。

  成長(zhǎng),是一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)到父母陪伴的溫暖,是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”深重親情的積淀;成長(zhǎng),是一寸寸走進(jìn)自己的靈魂,遇見開化心靈蒙昧的人生導(dǎo)師;成長(zhǎng),是一絲絲發(fā)現(xiàn)人生中溫暖的陽(yáng)光,透射進(jìn)心房感受情感的美好;成長(zhǎng),是一步步認(rèn)清人生真相而依然熱愛生命的圓潤(rùn),感受青春花季里遇見的所有……感恩成長(zhǎng),豐盈我的感情,升華自己的靈魂!

成長(zhǎng)感恩的作文13

  聽一些文人或是作家說過,一條鋪滿荊棘的路是成長(zhǎng)的道路,在這漫長(zhǎng)而又看似無盡的旅途中有一個(gè)過客,那個(gè)過客,便是感恩,那樣的旅途,照應(yīng)著我們,影子見證了我們的成長(zhǎng),在半路中邂逅了感恩......

  從前愛撒嬌,愛哭愛鬧,愛發(fā)脾氣的我好像在那一瞬變了個(gè)人,我時(shí)常問自己,為什么會(huì)這樣?時(shí)光老爺爺告訴了我,是感恩。

  小時(shí)候,我特別喜歡狡辯,就是把那種完全沒有道理的話卻說得聽起來很有道理,我總是要挑爸爸做的菜這個(gè)咸了那個(gè)淡了,說白了,就是很難伺候的貴公主似的。爸爸他學(xué)習(xí)上管我的不是很多,主要負(fù)責(zé)我日常生活方面的,他每天要給我做菜,提前制定好菜譜,如若我不喜歡,他會(huì)隨我的心意換,直到我滿意為止,他的種種寵愛我的行為,讓我近乎成了習(xí)慣。那天,下著淅淅瀝瀝的小雨,街道上熙熙攘攘的人群變得稀少又疏散,葉片上的一兩滴雨滴,一會(huì)兒就垂落了下來,沒有田園小路來得靜謐,也沒有一些閑人的噪聲,車輛浸過一塊塊的水塘,車輪旁濺起雨滴,在夕陽(yáng)的余暉下駛著,到了家樓下,爸爸把車開到車位旁,招呼我快上樓做作業(yè),他說他停完車就上來,我背起沉重的書包,拎著一包書,踏上著一層層的樓梯;氐郊揖碗S即拿出層層疊加的作業(yè)本,開始刷起來,時(shí)鐘“滴答滴答”地響著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了十來分鐘,我才想起,爸爸怎么還沒有上樓,停個(gè)車也不用那么久吧,不一會(huì)兒,聽到了不遠(yuǎn)處傳來的榔頭聲,這刺耳的聲音促使我望向樓下,那個(gè)人,不是爸爸嗎?爸爸使勁用榔頭敲擊這占車位的.T型鐵桿,這響聲回蕩著樓房的空氣中,永久散不去一樣,我不禁想起來:鎖怎么會(huì)壞的?昨天還用的好好的嘛。我嘆了口氣,繼續(xù)刷起題來。

  又過了一會(huì)兒,這一陣陣的榔頭聲還在持續(xù),我有些納悶,到底怎么了?我又把頭探出窗戶,聽見了雨聲,又開始下雨了,好像千萬銀絲,從天空中揮灑下來,爸爸還在在原地,繼續(xù)敲,面對(duì)這一切的我,有些不忍心,我知道爸爸是那種很不服輸?shù)娜,我?jīng)常懷疑他是處女座,他總是喜歡把事情做到完美,在他眼里是容不得經(jīng)過自己手的事情有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,我擔(dān)心,他會(huì)不會(huì)感冒,聽媽媽說以前爸爸年輕的時(shí)候就體弱多病,體質(zhì)就不好,況且現(xiàn)在爸爸也已經(jīng)有55歲了,我的擔(dān)心和焦慮開始在心中萌發(fā),他瘦弱的身軀,駝著背,蹲在那地上,整治著那個(gè)鐵桿,他好像并不在意雨水的拍打,又一陣?yán)滹L(fēng)吹來,真是冷得刺骨,看見爸爸那樣的疲勞,已經(jīng)快濕了的頭發(fā)和衣服映入我的眼簾,作為一個(gè)女兒,于心何忍吶??我不再多顧慮,拿著傘沖下了樓,這把花傘好像是灰蒙蒙的環(huán)境中的一抹亮色,我毫無顧忌沖向爸爸,我悄悄把傘護(hù)住他的身體,他放下了榔頭,“哐當(dāng)”一聲,我看見了他干燥的眼皮和突出的顴骨,他抬起頭,看到了我,他露出了微笑,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑“孩子,我搞定了,鐵桿應(yīng)該是被別的車撞的一下,所以讓你等了”他一把搭住我的肩說!皼]關(guān)系”我們臉上都洋溢著幸福的微笑,此時(shí)天色已經(jīng)暗了,我和爸爸走在小道上,月光拉長(zhǎng)了我們的影子,我捫心自問,也許,這就是成長(zhǎng)的影子,邂逅了感恩的我,獨(dú)有的影子。

  我給爸爸換上了干凈的家居服,下了兩碗泡面,煎了一個(gè)蛋,我把冒著熱氣的面條放在了爸爸面前“什么時(shí)候這么懂事啦?哈哈哈”“你看到了嗎?我給你加了一個(gè)淡,算是給你今天立下大工的獎(jiǎng)勵(lì)咯”我們相視而笑,開動(dòng)了。成長(zhǎng)的過程不需要太多復(fù)雜的東西,也許,一杯水,一把傘,一碗面,我們其實(shí)就邂逅了感恩,今天,我親自感受到了,在感恩中邂逅成長(zhǎng)的影子。

成長(zhǎng)感恩的作文14

  感恩代表什么?我覺得是成熟。只有一個(gè)成熟的人,他才懂得感恩。許多人覺得,感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈,振奮人心,其實(shí)不然,那些平凡的,甚至每天都在堅(jiān)持的小事,更能體現(xiàn)感恩的真諦。

  感恩只能是父母嗎?記得《快樂語文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》,講的是一位美國(guó)女孩詹妮在等待母親做完感恩節(jié)大餐中,尋找著十個(gè)感恩的理由。文中,主人公不僅感恩了父母,也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的東西:我感恩書籍,因?yàn)樗诓恢挥X中給了我知識(shí);我感恩太陽(yáng),因?yàn)樗n予我們光輝;我感恩月亮,因?yàn)樗徒o我們皎潔;我感恩生活,因?yàn)樗o予我快樂……人生道路中,就是因?yàn)槿f物將它的一部分送給我們,我們才能有這么好的生活。盡管對(duì)于一些東西來說,是微不足道的,但“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們正是從感恩中獲得快樂的。

  感恩是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我也是在另類感恩中成長(zhǎng)的。記得在五年級(jí)下冊(cè)期末考,我只得了八十幾分,這可是期末考呀!看著欣喜的同學(xué)們,我仿佛如孔乙己般無助。一想到父母期盼的眼神,那股失落的情緒便會(huì)涌上心頭。將近中午了,太陽(yáng)很是刺眼,看著陽(yáng)光,我不禁鼻頭一酸:為什么我的成績(jī)不能與陽(yáng)光一樣耀眼呢?當(dāng)我拖著沉重的腳步回家時(shí),立馬放下書包,看起了書,以此忘掉苦悶。在書中,我的心情很快平靜下來,心想:失敗不是成功之母嗎?我為什么要這樣頹廢呢?反而我應(yīng)該感恩失敗,因?yàn)樗,我更成熟了呀!頓時(shí),我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開似的,馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄,再次讓自信的豐碑豎立起來。我知道了失敗——是強(qiáng)者通往成功的階梯,愛迪生、法拉第等一批偉大的科學(xué)家、發(fā)明家,不正是在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才成功的嗎?這件事情過后的下一個(gè)學(xué)期,我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類感恩中,我真正地成長(zhǎng)了,明白感恩之物是無所限制的。

  感恩失敗,感恩春風(fēng),感恩地球,感恩祖國(guó)……諸如此類的.感恩,令我的性格更加沉穩(wěn),胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆:我也要感謝這助我成長(zhǎng)的另類感恩!

  評(píng)語:可以看出小作者感覺的獨(dú)特,這種獨(dú)特源于對(duì)生活細(xì)致的觀察和親身的體會(huì)。作者的語言如涓涓細(xì)水,意到筆隨,讀來別有一番風(fēng)味。讓另類感恩顯得自然并且深入人心,讓人讀完有所啟發(fā)。

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首充滿深情的歌曲在耳邊響起,我的心頭便涌上一股暖流:在這個(gè)世界上,我要感謝的人太多了!

  我要感謝年邁體弱的雖然年紀(jì)大了,但還是把我照顧得無微不至。每天千叮嚀、萬囑咐,而我總是用冷若冰霜的態(tài)度回應(yīng)道:“煩死了,我的耳朵都要長(zhǎng)繭了!”我總認(rèn)為他們是故意刁難我,但隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我終于懂得了爺爺奶奶的苦心。他們那苦口婆心的話語時(shí)刻激勵(lì)著我要“好好學(xué)習(xí),天天向上!”在這里,我要誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)爺爺奶奶說:“謝謝你們!”

  我要感謝我的老師們。他們精心備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,為我們把每一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)講透徹,我們常常被老師們一環(huán)扣一環(huán)的精彩教學(xué)環(huán)節(jié)吸引,感覺身臨其境。他們把我們當(dāng)作自己的孩子一樣疼愛、關(guān)心。古往今來,許多人贊美老師、歌頌老師。但千言萬語都抵不過這一句真誠(chéng)的感謝:“老師,謝謝您!”

  我們要感謝的人猶如天上的星星,數(shù)不勝數(shù)!也許他在你困難的時(shí)候向你伸出了援助之手;也許他在你需要安慰的時(shí)候給了你一句溫暖無比的話語……他,也許是你的親人,也許是你的朋友,也許只是個(gè)陌生人……

成長(zhǎng)感恩的作文15

  感恩是一個(gè)亙古不變的話題。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物。

  物格而后知至;知至而后意誠(chéng);意誠(chéng)而后心正;心正而后身修;身修而后家齊;家齊而后國(guó)治;國(guó)治而后天下平。是的,即使那些治國(guó)安邦平天下的大人物也要從齊家開始,齊家既是感恩。在我的心目中,博主是一個(gè)感恩的榜樣,在文章中博主以自己的親身經(jīng)歷和體會(huì)說出了什么是感恩,人應(yīng)該怎樣感恩、為什么要感恩。讀了博文學(xué)會(huì)感恩,使我想起了部隊(duì)著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說過有思想的東西有影響力,有價(jià)值的東西有生命力,有激情的東西有凝聚力的語句。

  博主的學(xué)會(huì)感恩是有思想、有價(jià)值、有激情的作品。學(xué)會(huì)感恩值得我們每一個(gè)人思考!說實(shí)在的,感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應(yīng)該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情,更應(yīng)該輻射到社會(huì)的各個(gè)層面。既然是感恩就要永遠(yuǎn)感恩。

  感恩是一種積極向上的心態(tài),感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài),感恩的人永遠(yuǎn)是快樂的,感恩的人從來不懂得什么是抱怨,感恩的人永遠(yuǎn)或一輩子都生活在陽(yáng)光下,即使在遭遇黑暗也只是暫時(shí)的、也能依靠感恩的心走出災(zāi)難,從容穿越這黑暗。一個(gè)時(shí)期,生活中有許多要感恩的東西而卻沒有很好的把握,以至于找不到人生的坐標(biāo)而苦悶彷徨,曾經(jīng)一度處于一個(gè)不斷抱怨的狀態(tài),回想起那時(shí)候的生活是多么的可怕。后來我找回了感恩的心,我暢達(dá)了,是學(xué)會(huì)感恩讓我學(xué)會(huì)了感恩,是文學(xué)讓我找回了自我,是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑,我們每一個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些不愉快的事情,都會(huì)有各種各樣的'困難。

  然而,在困難的時(shí)候,是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無助的時(shí)候,是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。英國(guó)一位大作家曾說:生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。感恩生活,生活將賜予我們燦爛的陽(yáng)光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

  感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩,就要拿起手中的筆用文學(xué)來歌唱生活;感恩,就不能忘記學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)懷揣感恩走過歲月,走過滄桑,一直擁有一份淡然的心境。面對(duì)生活,我們要知道感恩,學(xué)會(huì)感恩,善待感恩。要時(shí)常告誡自己始終懷有一顆感恩的心,感恩父母,給了我生命。

  感恩老師,教了我知識(shí)。感恩朋友,給了我?guī)椭。更感恩自己,在人生路上風(fēng)雨兼程,勇往直前。

  如果人人心中都充滿了感恩,這個(gè)世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報(bào)復(fù)世界將會(huì)更加和諧!也許你無法像尼古拉斯凱奇一樣擁有預(yù)知的力量,但你可以去愛,去感恩,去為了別人燃燒自己,感恩!

【成長(zhǎng)感恩的作文】相關(guān)文章:

[精選]感恩成長(zhǎng)作文01-08

感恩成長(zhǎng)作文【精選】01-10

感恩成長(zhǎng)作文【經(jīng)典】11-29

感恩成長(zhǎng)作文[精選]11-10

(精選)感恩成長(zhǎng)作文10-31

[經(jīng)典]感恩成長(zhǎng)作文11-07

(精選)感恩成長(zhǎng)作文11-15

感恩成長(zhǎng)作文(精選)11-02

感恩成長(zhǎng)作文10-09

感恩成長(zhǎng)作文(精選)10-21