關(guān)于三年級(jí)觀察日記
一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于三年級(jí)觀察日記，歡迎大家分享。
關(guān)于三年級(jí)觀察日記1
10月23日星期二天氣晴
周末，我和朋友出去玩，我們發(fā)現(xiàn)一只蚯蚓躺在花壇邊，小蚯蚓在那里爬來(lái)爬去，好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它，把它放在手心帶回了家。
我們把蚯蚓放在飼養(yǎng)盒里，它好像還不適應(yīng)這的新環(huán)境，在盒子里面爬來(lái)爬去，它爬的時(shí)候身子前半部分往前一弓，后半部分一縮，就這樣一弓一縮就很輕松地爬到前面去了�？墒且坏搅撕凶拥倪吘�，它就探出身子擺來(lái)擺去，仔細(xì)地研究地形，可總是鼓不起勇氣爬到盒子外面去。就這樣重復(fù)了幾次后，蚯蚓似乎也累了，就趴在盒子里一動(dòng)也不動(dòng)，它看起來(lái)好像在睡覺，又好像在計(jì)劃著一次周詳?shù)奶优苡?jì)劃。趁這個(gè)時(shí)候我仔細(xì)觀察起這個(gè)小東西。蚯蚓的身體是由一節(jié)一節(jié)組成的，大概有二十節(jié)左右。另外我還發(fā)現(xiàn)了藏在它皮膚下面的血管。
正在這時(shí)候媽媽回來(lái)了，她一看見蚯蚓就說(shuō)：“蚯蚓是益蟲，它會(huì)疏松土壤幫助植物更好的生長(zhǎng)，另外它的.糞便還是很好的肥料呢。”我一聽這話，趕緊把這條小蚯蚓又放回了花壇里。一到花壇里，它就迅速地爬進(jìn)草叢里，也許它急著去找自己的媽媽吧。
關(guān)于三年級(jí)觀察日記2
今天下午，老師滿面笑容的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，先不寫作文，我們先玩?zhèn)�小游戲�！崩蠋熌弥ń唤o我們，說(shuō)明了規(guī)則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目!好不好啊?……”“好!好!……”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開了帷幕!
前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，豆子有些膨脹，像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長(zhǎng)出了些個(gè)小皺紋。
第三天，胚根上出現(xiàn)了小包，四周的皺紋不見了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的.引導(dǎo)下，把水倒掉，給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽媽媽說(shuō)，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長(zhǎng)時(shí)間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話，心里想：原來(lái)泡豆子也有這么多的學(xué)問(wèn)啊。
過(guò)了兩天，胚根上長(zhǎng)出了一兩毫米的小芽?jī)�，小芽�(jī)菏旨?xì)小，差不多有一個(gè)指甲那么厚，越往上越細(xì)。
又過(guò)了兩天，芽?jī)洪L(zhǎng)成了四五毫米的細(xì)針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽?jī)菏菑澋�，像月亮一樣，十分美麗。媽媽�?duì)我說(shuō)：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場(chǎng)上賣的豆芽一樣，不過(guò)，前兩天新聞上說(shuō)外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”
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