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煩惱的成長作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇，希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
那天我的考試試卷成績下來了，看著試卷上的90分和做錯的題，我既失望又懊悔，走在回家的路上覺得雙腿相綁了沙袋一樣沉重，惱海里不斷浮現(xiàn)爸爸媽媽聯(lián)歡轟炸的情景，另希望他們這次能不超過不給我施加壓力，回到家沒等我開口，媽媽就問今天考試怎么樣��？
我失落的說，90分我說完，并低下頭。不敢看媽媽什么，才90分，把你的試卷拿過來給我看看，我磨蹭的'掏出試卷。
媽媽一把扯過去快速的看了一遍�？焖俚目戳艘槐椋俅翁岣呱らT，你看看這么簡單的題你都能做錯，做錯媽媽的話，像針似的，一遍遍刺著我一邊的爸爸也不替我說話，我實在忍不住回到自己的房間。撲倒在床上痛哭起來，我這么努力為什么還是只考了90分？我考不好心情本來就很糟糕了，回到家里，為什么得到的不是爸爸媽媽的安慰，而是一頓臭罵呢，握為什么我拼盡了全力還是不能讓爸爸媽媽滿意呢哎？什么時候爸爸媽媽才能理解我的不易呢？
煩惱的成長作文 篇2
不知怎么的，忽然懷念起幼兒園時光。
小班時，一到中午，老師們就忙得不可開交，給小朋友們喂飯。
喂完這個喂那個。我們圍著圍巾，只需要張口下咽就行，連擦嘴都由老師代勞。
中班最快樂，每天上課的內(nèi)容是玩，做手工，唱歌，跳舞，畫畫甚至連留的作業(yè)也是玩。
真開心！
學(xué)前班的來臨，結(jié)束了我的快樂生活。
每天都要學(xué)加減法，拼音。
每天的書法課，我都被留在教室寫字。
現(xiàn)在上小學(xué)了，每天都有很多作業(yè)，玩得時間太少。
特別是現(xiàn)在總復(fù)習(xí)的時候，要寫到很晚才能吃飯。
為什么小學(xué)生要做這么多的作業(yè)？
為什么大人可以天天不做作業(yè)，可以看電視，出去玩？
如果我也有罐頭小人的話，就天天可以玩耍了。
讓罐頭小人替我做作業(yè)，替我聽課，替我背誦
而我呢，可以玩，聽音樂，看電視，打游戲
或者像彼得潘，永遠長不大。
這就是成長的.煩惱，我們大人都經(jīng)歷過。媽媽摸著我的頭，笑著說。
成長的煩惱？才剛剛開始呢
煩惱的成長作文 篇3
歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有.
今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著一個巨大的考驗——小學(xué)升初中.雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷.為了這場考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁.仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學(xué)海中暢游;三年級、四年級,在學(xué)習(xí)中成長;五年級,在為理想奮斗著;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復(fù)以前的生動,我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中.盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導(dǎo).但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的.我們.
我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長、老師、都一樣.可這只是個考試,只是檢驗小學(xué)六年來所學(xué)知識.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識,成為一個有文化的人,長大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì).可是,現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦.
這就是我成長的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了.
煩惱的成長作文 篇4
古人說：少年不識愁滋味�？晒湃嗽趺粗溃瑢τ谖襾碚f，愁卻是真正存在的呀。
上個星期三，我們第二單元語文考試。我信誓旦旦地將考試卷交了上去，并想：這次考試我一定考到95分以上。試卷分數(shù)過了兩天出來了。上課后，老師拿著試卷出現(xiàn)在講臺上，這次考試，大部分同學(xué)考得很差，自己好好反省吧！老師將考試卷重重地拍在講臺上，我嚇了一跳，心中像藏了一只小兔似的，怦怦直跳，我努力平復(fù)自己的心情，想：希望那些人中，不要有我。
老師開始報分數(shù)了，胡紹廷、金裕博……身旁的同學(xué)一個接一個跑了上去，拿到試卷后，都笑開了一朵花。這是90分以上的，接下來的是75--80分的。什么，我居然不是90分以上？完了，爸爸說過，這次考試沒考到90分以上，就會打死我的。我不敢再想下去，心中默念：89分，89分……張祥東……我跑了上講臺，急忙領(lǐng)了試卷，跑下座位，用自己的手按住分數(shù)，我一點一點將手移開，89分，89分……我將手移開，一個鮮紅的.84分映入了我的眼簾。
唉！怎么考那么低，回去怎么跟爸爸交代啊！唉！，
回到家中，爸爸興奮地問：這次考得怎么��？唉，不好。��？多少分？8……4分。什么！才84分！你怎么搞得！我……我……唉，大寫的哀��！
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