成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是一個(gè)甜美而又痛苦的過(guò)程，我們內(nèi)心期盼長(zhǎng)大卻也擔(dān)憂(yōu)長(zhǎng)大。它包含了種種痛苦，然而這種成長(zhǎng)的代價(jià)后面，卻是那雨后的彩虹。
我在一所中心小學(xué)讀書(shū)，爸媽都是學(xué)校老師的原因吧，我一直覺(jué)得我什么都要最好，事事都要做到最棒。我的成績(jī)一直年級(jí)第一，一直到五年級(jí)結(jié)束。今年由于政策問(wèn)題，學(xué)校把下面幾家村小的六年級(jí)合并到中心小學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)個(gè)個(gè)都擔(dān)心自己成績(jī)名次受到威脅的時(shí)候，我絲毫不會(huì)擔(dān)心，覺(jué)得不就是下面小學(xué)的嘛，肯定不是我的對(duì)手�？墒钱�(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽?jī)出來(lái)的時(shí)候我傻眼了。班級(jí)的2號(hào)（我是1號(hào)）的那個(gè)女生總分竟然比我高11分！想我一直是爸媽驕傲的資本，老師心中最優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)眼里羨慕的榜樣，眾多家長(zhǎng)用來(lái)教育小孩好好讀書(shū)的對(duì)象，這樣的我居然考了第二名，還比第一名整整相差11分。我當(dāng)時(shí)就崩潰了。回到家就把自己關(guān)在房間里蒙頭大哭，不顧爸媽的關(guān)心和安慰。覺(jué)得這是太大的恥辱，自己居然比不過(guò)一個(gè)鄉(xiāng)下小孩，心里很多的不服氣，更多的不甘心。第二天班主任就找我聊天，我以為她會(huì)狠狠的批評(píng)我，可是老師卻說(shuō)了很多跟成績(jī)分?jǐn)?shù)不相關(guān)的.事。問(wèn)了我最近看的什么課外書(shū)，跟新同學(xué)相處的怎么樣，還說(shuō)了2號(hào)那個(gè)女生很想跟我做朋友，讓我試著跟她相處看看，同學(xué)之間共同進(jìn)步之類(lèi)的。我聽(tīng)了覺(jué)得心里特別溫暖，我覺(jué)得自己丟失的不是分?jǐn)?shù)，而是真誠(chéng)和謙虛。我高估自己，看輕他人，甚至心底里給新傳來(lái)的同學(xué)貼上不好的標(biāo)簽，我犯了個(gè)很大的錯(cuò)誤。意識(shí)到這些問(wèn)題，我的心里豁然開(kāi)朗。從那以后，我和他們都成了好朋友，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。不但成績(jī)又恢復(fù)優(yōu)秀了，還多了一群真心相待的好朋友。
有時(shí)候成長(zhǎng)的路上，并不一定都是順風(fēng)車(chē)，它有時(shí)候需要?jiǎng)e人給你迎頭一擊，讓你清醒。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，感受過(guò)那種深刻的教訓(xùn)，才會(huì)更快的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文 篇2
生活就像一條河，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷，日日夜夜淺淺的快樂(lè)。這感傷與快樂(lè)才匯成了這條十八歲的河。
在歲月的慢慢沉積中，我有過(guò)成功的喜悅，失敗的難過(guò)，也有過(guò)幸福的歡笑和不幸的哭泣，我曾經(jīng)多么想快些長(zhǎng)大，憧憬那些美好而現(xiàn)實(shí)的生活，想著那曾多次在夢(mèng)中出現(xiàn)的白馬王子�？僧�(dāng)我長(zhǎng)大后才慢慢發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)的生活早已被歲月腐蝕得滄桑，那曾經(jīng)稚嫩而又純真的心靈也被那惡劣的世俗所吞噬，人們變得自私，自私到連自己都認(rèn)不出自己真正的.面目。十八歲，我懂得了什么叫生活，我也了解了什么才應(yīng)是人們應(yīng)有的思想品格--出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
回憶起那已去世多年的祖母，我便會(huì)思考得多。她曾在我最困惑時(shí)提醒我：世上沒(méi)有難翻過(guò)的山。她曾在我因某些小事而沾沾自喜時(shí)教導(dǎo)我：做人應(yīng)腳踏實(shí)地。十八歲，讓我學(xué)會(huì)了思念。只有當(dāng)自己失去了的時(shí)候，才會(huì)懂得要去珍惜，而這珍惜，就是那無(wú)邊的思念。 我的成長(zhǎng)道路上不是一帆風(fēng)順，也并非滿(mǎn)路荊棘。沒(méi)有摔倒，哪里曉得站起時(shí)的心酸，沒(méi)有成功，哪里知道站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的喜悅。而在這道路上我卻真的失去了很多，但這失去并不意味著永遠(yuǎn)失去，它終究會(huì)以別的方式償還給你，就如泰戈?duì)柕脑?shī)中所寫(xiě)：我絕望，掉入深井；我低頭，卻看見(jiàn)井水里閃耀著滿(mǎn)目星光。我總是在最深的絕望里，看見(jiàn)最深的美麗。十八歲，我懂得了怎樣變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該在最深的絕望里尋找最深的美麗。
每當(dāng)我讀到關(guān)于邊防戰(zhàn)士的文章時(shí)，我都不解為什么他們那樣令人尊敬，后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我才知道原來(lái)他們才是真正地保護(hù)著我們的人，他們?nèi)淌芰顺Ｈ穗y以忍受孤獨(dú)，他們堅(jiān)持在那風(fēng)雪交加的國(guó)防線上，他們冒著生命的危險(xiǎn)保護(hù)著這個(gè)偉大的民族。十八歲，我學(xué)會(huì)了像他們一樣堅(jiān)韌，我能承受住任何打擊。
十八歲，一個(gè)充滿(mǎn)清香的年華，恰如一杯剛煮好的咖啡，只要在加糖的情況下，就品味不出苦澀，而那股清香正沁人心脾。
十八歲，也恰如月夜悄然綻放的曇花，帷幕的落下無(wú)法阻止，但只要你憩息在那心靈的驛站，你總會(huì)咀嚼出那花的清香。
成長(zhǎng)的作文 篇3
時(shí)光流逝，不知覺(jué)間，我已進(jìn)入了初中的校門(mén)，成為了一位初中生，回過(guò)頭來(lái)，這十三年的歷程猶如細(xì)絲，將我的成長(zhǎng)足跡一個(gè)一個(gè)的串聯(lián)起來(lái)，然后打磨、雕琢，制成一件藝術(shù)品，擺放在心海里最寬闊的天堂。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從小我就喜歡上了看書(shū)。因?yàn)檎J(rèn)字較早，我便一直對(duì)文字抱有濃厚的興趣，每天最大的愛(ài)好就是去書(shū)店，然后捧著圖畫(huà)書(shū)就像捧著無(wú)價(jià)之寶一樣津津有味看個(gè)不停。
再大一點(diǎn)，便喜歡上了童話(huà)，喜歡上了那挎著竹籃的小紅帽，喜歡上了那“灰不溜秋”的丑小鴨，喜歡上了那沉魚(yú)落雁的白雪公主，喜歡上了那捧著空花盆的男孩。小紅帽給予我了勇氣，丑小鴨灌輸給我了自信，白雪公主向我展現(xiàn)了人性的善與惡，那誠(chéng)實(shí)的小男孩告訴了我做人應(yīng)遵守的最基本的道理……
童話(huà)的時(shí)代之后，我開(kāi)始走入繪本的世界。最初讀到的一套繪本，自然便是《不一樣的卡梅拉》，第一遍讀的是圖畫(huà)，第二遍讀的是故事，往往是讀了五六遍才讀懂這一本的'淺顯意思，常常為卡門(mén)的聰穎所贊嘆，被卡梅利多的勇敢所折服，為貝里奧的義氣所震撼……然后翻開(kāi)了《神奇的校車(chē)》系列，奧秘的宇宙、復(fù)雜的人體、夢(mèng)幻的海底、龐大的恐龍、奇妙的水世界，一一從書(shū)中蹦出，在我眼前展開(kāi)……
識(shí)字量漸漸多了之后，開(kāi)始接觸小說(shuō)。起初最讓我著迷的就是沈石溪叔叔的動(dòng)物小說(shuō)系列，一本接一本的閱讀，讓我明白了動(dòng)物世界里也會(huì)有善惡，也會(huì)有情感，也會(huì)有思想，讓我對(duì)身邊的世界有了更多的認(rèn)識(shí)。
這十三年走過(guò)，有歡笑，有淚水，在慢慢成長(zhǎng)的同時(shí)，生活也給予了我一個(gè)最無(wú)私、最慷慨的益友——書(shū)籍。它們或許有著精美的封面，或許有著破爛的包裝，但它們所包納的字體，都無(wú)疑是這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言。它們教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我自信，教會(huì)了我善良，教會(huì)了我要永遠(yuǎn)保持著自己的信仰�；蛟S我們不需要什么大的成就，一杯茶、一本書(shū)便可以充實(shí)整個(gè)下午。但盡管你有了成就，也不能松懈對(duì)知識(shí)的索求和向往。翻開(kāi)一本書(shū)，便常常先會(huì)聞到一股淡淡的墨香。這香味不同于香水美味，是一種精神上的滿(mǎn)足。我的成長(zhǎng)足跡里留下了這股特殊的香味，我相信，它也會(huì)伴我到永久。
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