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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-17 15:44:17 話題作文 我要投稿

(熱門(mén))實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門(mén))實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)中有許多事情,它猶如一顆顆帶有不同味道的五彩糖果般留在那心中最深處;它又如一盞明燈點(diǎn)亮通向前方的路。事情會(huì)很繁瑣,但它有自身的道理。

  課上,一同桌在吵架,我上前勸架,老師發(fā)現(xiàn),我要解釋?zhuān)蠋焻s不分青紅皂白蒂法我站軍姿,那委屈的淚水盈眶,實(shí)在是倒霉!

  “勝利!”隨著一陣歡呼聲結(jié)束了精彩的拔河比賽,那勝利的喜悅彌漫在空中,分享給每個(gè)人。

  我們贏得了拔河比賽的勝利,而一班一個(gè)個(gè)像霜打的茄子,眼神里透露出一絲絲的羨慕之情。摘得勝利果實(shí)比吃了蜜還要甜,無(wú)法用語(yǔ)言形容。

  每次晚上作業(yè)那么多,真是太初中的生活了,可以累死人。但學(xué)習(xí)終是給自己學(xué)的,記得那句話“少壯不努力,老大徒傷悲”。這說(shuō)的是小時(shí)候不努力,老了之后會(huì)后悔自己當(dāng)初的種種所為是那么的浪費(fèi)時(shí)間。

  學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)止境的,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。再苦再累的學(xué)習(xí)生活,也要堅(jiān)持不懈,沖向終點(diǎn)。作文

  但作業(yè)會(huì)有一些“攔路虎”——難題,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能考慮出來(lái)。不止在學(xué)習(xí)上,生活上也有困難,在人生道路上處處皆困難,不會(huì)是那么平坦的`陽(yáng)光大道,而是曲曲折折,坎坷不平的。當(dāng)我們要繼續(xù)向前走去,他會(huì)攔住你。你要用聰明智慧解決困難。

  當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光,彩虹,所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”便見(jiàn)證了這一種必然存在的事。但要使自己的人生有意義,要像“女?huà)z補(bǔ)天”一樣,用絢麗繽紛的色彩去描繪。

  生活中,成長(zhǎng)中難免有些“酸甜苦辣”,但正是如此,讓生活變得充實(shí)而有意義。如陽(yáng)光那般燦爛;如星星那般璀璨;如彩虹那般多彩。這就是成長(zhǎng),這就是生活。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  俗話說(shuō):“閱讀打破了所有的書(shū),寫(xiě)作就像魔術(shù)一樣!薄斑@本書(shū)有自己的黃金屋,這本書(shū)有自己的顏如玉”!盀橹袊(guó)的崛起而閱讀!笔堑模勘緯(shū)都包含豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書(shū)就是走進(jìn)一個(gè)精彩有趣的世界,跨越0+的時(shí)間限制,與睿智高尚的人交談。我從小就對(duì)書(shū)有特殊的感覺(jué)。小時(shí)候,我很熟悉司馬懿在母親懷里砸碎一個(gè)壇子的故事,并和朋友孔融分享他讓梨吃的感覺(jué)。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡看著名的名字。我為通過(guò)五關(guān)六將的申請(qǐng)歡呼。我也在為撞到岸邊的赤壁嘆息。我為天宮的浩劫而贊嘆,為黛玉的死而悲傷......

  但是當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不知道為什么書(shū)是進(jìn)步的階梯,也不知道為什么他是一個(gè)忠實(shí)的伴侶和真誠(chéng)的朋友。當(dāng)我開(kāi)始閱讀時(shí),我根本不懂這些單詞。我不相信這本書(shū)里有這么多好東西。直到現(xiàn)在我才有點(diǎn)茫然地明白,因?yàn)槲艺娴氖芤娣藴\,感受到了它的溫暖。當(dāng)我窮困潦倒的時(shí)候,它一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我勾踐的艱辛。當(dāng)我的品德分支時(shí),他一言不發(fā)地給我講了徐庶進(jìn)入曹陣營(yíng)的故事。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,他再次告訴我,鼓起勇氣,微笑面對(duì)未來(lái)!

  書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好世界,一個(gè)好社會(huì)。它能塑造一個(gè)人的情感和氣質(zhì),使一個(gè)人變得高尚。在書(shū)籍的安慰下,我變成了陽(yáng)光,在書(shū)籍的指引下,我茁壯成長(zhǎng),在書(shū)籍的'教育下,我的知識(shí)變得豐富多彩!

  閱讀當(dāng)然是好的,但是書(shū)怎么能給你更多更好的知識(shí)呢?也許是因?yàn)槭罴俚木壒省N易x了更多的書(shū),感受了更多,學(xué)到了更多的知識(shí)。當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)時(shí),它就像是知識(shí)的寶庫(kù)。只要你進(jìn)入這個(gè)寶庫(kù),你就能獲得知識(shí),更多的財(cái)富都在最深處。只有當(dāng)你100%認(rèn)真,100%專(zhuān)注,100%專(zhuān)注地不動(dòng)你的筆和墨水,不讀書(shū)時(shí),你才能真正被認(rèn)為已經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),完全讀過(guò)一本書(shū),完全讀完十本書(shū)就相當(dāng)于真正地讀了一本書(shū)

  讓書(shū)籍引領(lǐng)我們成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  衣服一件一件的`縮水,褲子一條一條的變短,鞋子一雙一雙縮小,牙齒一顆一顆的換了,體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。我長(zhǎng)大了!變得更高大。

  轟隆……雷公公和閃電奶奶搖旗吶喊,霹哩啪啦……大雨下不停,那顆幼小不安的心靈,逐漸茁壯,不再心驚膽跳,不再?lài)樀猛弁鄞罂,不再急著找媽媽!芭椋 焙猛!一不小心跌倒,我?huì)忍耐,不再哭泣,我長(zhǎng)大了!變得更勇敢了。

  上課認(rèn)真聆聽(tīng),吸收新知,尊敬師長(zhǎng)。下課盡情游戲,不忘禮讓?zhuān)褠?ài)同學(xué);丶?guī)兔ψ黾覄?wù),吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……,樣樣難不倒我。我長(zhǎng)大了!變得更有能力。

  長(zhǎng)大真好!身體更強(qiáng)壯,心智更成熟,可以做更多事,可以幫忙父母,可以服務(wù)他人;畹嚼希瑢W(xué)到老,學(xué)習(xí)路上,持續(xù)邁進(jìn),樂(lè)此不疲。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  自從結(jié)識(shí)了,它就像一座巨大的游樂(lè)場(chǎng),時(shí)時(shí)刻刻吸引著我前往......

  為什么說(shuō)它像游樂(lè)場(chǎng)呢?

  首先,的網(wǎng)頁(yè)永遠(yuǎn)都是五顏六色。各種顏色搭配在一起,讓人看著很是賞心悅目,還有小圖片,小動(dòng)畫(huà),和各種各樣好聽(tīng)的歌曲,讓我們邊聽(tīng)邊學(xué),很放松愜意。于是乎,我們都不知不覺(jué)中產(chǎn)生了在這里繼續(xù)發(fā)掘其中的“寶藏”的強(qiáng)烈欲望。

  初來(lái)乍到,我是奔著VOA的。順著指示一步步進(jìn)去,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有好多好多文章。從此開(kāi)始,我堅(jiān)持著天天聽(tīng)慢速,聽(tīng)不懂的地方不斷反復(fù),有時(shí)候一篇要六、七遍之后還是迷迷糊糊,硬著頭皮看原文,小D查詞......所有貼心的小小細(xì)節(jié)都做的盡善盡美。漸漸的,我的聽(tīng)力水平提高了,我打心底暗自高興:上網(wǎng)終于變得有意義了!VOA給我的感受就像做過(guò)山車(chē),剛開(kāi)始我只是帶著小小膽怯試著去接觸,逐漸我開(kāi)始瘋狂于它的刺激,一次一次我發(fā)出挑戰(zhàn),一次一次我獲得成功,我渴望戰(zhàn)勝它......并樂(lè)于品味它帶給我的無(wú)限樂(lè)趣~

  接著我不得不說(shuō)的就是我參加的各種各樣的稱(chēng)得上絕對(duì)精彩的小組。它們通通被我納入收藏,好方便我一上網(wǎng)就查看最新動(dòng)態(tài)~許多節(jié)目我都在天天堅(jiān)持,然后認(rèn)真的做筆記,學(xué)習(xí)其中的精髓~我最喜歡的小組是“六級(jí)備考小組”,不僅能夠?qū)W到知識(shí),天天報(bào)到還能拿滬元,嘻嘻,這甜頭除了哪里還可以嘗的到呢?小組呢,就像一個(gè)小小的樂(lè)園中心,里面應(yīng)有盡有,適合于各類(lèi)人群,還不時(shí)提供小小獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)我們不斷前行~

  再然后,我遇到了我來(lái)后最高興的一件事情,因?yàn)槲疫^(guò)五關(guān)斬六將加入了我們可愛(ài)的大使團(tuán),成為了一名快樂(lè)的校園大使~在這個(gè)團(tuán)隊(duì),我看到了真誠(chéng),聽(tīng)到了真心,領(lǐng)略了真情,大家的激情四射毫不夸張的一次又一次鼓舞著我,鞭策著我,讓我看到了努力的方向,找到了無(wú)限動(dòng)力~把大使團(tuán)比作好吃的糖果吧~甜甜酸酸,為我在學(xué)習(xí)之旅加入了無(wú)限令人興奮的'因素,嘿嘿!

  帶給我的還有很多很多,我也會(huì)接著去挖掘它的好,品味它的好~一年滬齡,將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙神奇的游樂(lè)場(chǎng),我收獲了知識(shí),收獲了友情,收獲了快樂(lè)。更加收獲了屬于我的----成長(zhǎng)的禮物!

  大大的一包禮物,嘿嘿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  ——題記

  俗話說(shuō)“人生不如意十之八九”,的確,人的一生總能遇到許多挫折。我遇到的這個(gè)挫折,差點(diǎn)就使我失去信心,但最終讓我獲得了啟示,更好的成長(zhǎng)。

  我是一個(gè)偏語(yǔ)文課目的學(xué)生,每當(dāng)上語(yǔ)文課,我都覺(jué)得是在煎熬;考試更不用說(shuō)了,每次一遇到語(yǔ)文考試我就害怕得直打哆嗦。這不,開(kāi)學(xué)第一天時(shí),摸底考試,就把我考的不知東西南北,一下子癱坐在椅子上——語(yǔ)文不會(huì)的一大片。∷懔,什么也不說(shuō)了,等著挨批吧。

  煎熬到今天,同學(xué)的一句話又使我剛放下的心又提了起來(lái)——

  “摸底考試發(fā)試卷了!”

  頓時(shí),身邊響起了同桌的祈禱聲:“菩薩保佑我考個(gè)好成績(jī)……”我也沒(méi)有了精神,坐在椅子上,等待試卷的到來(lái)——不,準(zhǔn)確地說(shuō)是希望試卷不翼而飛,可這是不可能的。

  果然不出我所料,看見(jiàn)我的試卷的同學(xué)先是瞪大了雙眼,隨后看看我,又看看試卷,似乎是確定一下是我的嗎。我一手奪過(guò)來(lái),看見(jiàn)試卷上鮮紅的“79”,再加上同學(xué)們無(wú)休止的議論,腦子一暈,趴在了桌子上……

  回到家,我忐忑不安的走進(jìn)了家門(mén),叫道:“媽?zhuān)一貋?lái)了!眿寢屗坪踔牢铱荚嚨幕厥铝,問(wèn)我:“摸底考試成績(jī)發(fā)了嗎?”我再也忍不住,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里:“媽?zhuān)铱剂似呤欧郑 眿寢屄?tīng)了,再也沒(méi)有說(shuō)什么,只是一直撫摸我的背,等我平靜下來(lái)的時(shí)候,才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí),考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)打架一樣,沒(méi)有只贏不輸?shù)臅r(shí)候,關(guān)鍵是要在失敗中找到原因,去改正它,你就是成功者!”

  媽媽說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣很溫柔,卻深深地烙在了我的心上:沒(méi)錯(cuò)!失敗是成功之母!只要你找到原因,改正它,你就會(huì)成長(zhǎng)得更好!

  于是,我擦干眼淚,面帶笑容和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)f(shuō)得對(duì),遇到挫折應(yīng)該去打敗它,而不是逃跑!眿寢屢矔(huì)心的笑了。

  挫折,看似是危害你的身體、人格、尊嚴(yán)甚至生命,但它的確能給你不少的啟示,讓你更好的`成長(zhǎng)!

  點(diǎn)評(píng):

  這是一篇典型的敘事作文。題記的運(yùn)用很合適,不僅增添了文采,更揭示了文章的主題思想。文中的心理變化很細(xì)致,從煎熬、失望,到忐忑、逃避,最后勇敢面對(duì)。表現(xiàn)出了“我”經(jīng)歷挫折后的一個(gè)過(guò)程,描寫(xiě)細(xì)致,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

  但結(jié)尾處稍顯不足,在“我”由逃避到勇敢面對(duì)的具體變化不夠明顯,沒(méi)有很突出挫折后的成長(zhǎng)。應(yīng)加以豐富。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  精神的營(yíng)養(yǎng)在書(shū)中儲(chǔ)存,智慧的明燈在書(shū)中點(diǎn)亮。好書(shū)伴我成長(zhǎng),我伴著好書(shū)長(zhǎng)大。自從我開(kāi)始學(xué)認(rèn)字以來(lái),我嘗試讀過(guò)一些書(shū),如《三國(guó)演義》、《青蛙弗洛格的故事》等等,每讀一本書(shū),都給我一些啟發(fā),讓我受到一定的教育。在這些書(shū)中,有一本名叫《我撿到一條噴火龍》的書(shū),我最喜歡,讓我感受最深,也最受教育。

  《我撿到一條噴火龍》是一本幻想小說(shuō),它主要講的是在魔界與人類(lèi)之間有一個(gè)時(shí)光隧道,為了不讓魔界里的兇惡魔龍“烈火黃焰”出來(lái)禍害人類(lèi),一條噴火龍?jiān)谀抢锇咽赝ǖ。在一個(gè)苦寒的`雪夜,魔界里的惡魔龍“烈火黃焰”想穿越隧道,與守衛(wèi)通道的噴火龍相遇,因?yàn)槟昙o(jì)很老,噴火龍一直與兇惡魔龍“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到氣息奄奄,直到變成一條蜥蜴大小的龍。這時(shí),一個(gè)十二歲名叫夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的男孩發(fā)現(xiàn)了噴火龍,他救了噴火龍,并精心呵護(hù)它,噴火龍最終成功重生變成了巨龍,并在最后一刻打敗了兇惡魔龍“烈火黃焰”,保護(hù)了人類(lèi)。

  讀這本書(shū)時(shí),我深深地被里面的情節(jié)所打動(dòng),情不自禁地融入故事里去了。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),就是一個(gè)男孩坐在巨大的噴火龍上,那是多么威風(fēng)啊,的確很吸引我,讓我一口氣就想把這本書(shū)讀完。當(dāng)噴火龍被打傷時(shí),我為它哭泣;當(dāng)噴火龍重生后,我為它叫好;當(dāng)夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)找到媽媽后,我為他感到幸福;當(dāng)噴火龍戰(zhàn)勝兇惡魔龍后,我為它感到自豪。

  讀完《我撿到一條噴火龍》后,我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)噴火龍忠于職守的精神,為了完成自己的任務(wù),明知自己年齡已大了,肯定打不過(guò)“烈火黃焰”,但還是義無(wú)反顧,視死如歸,與“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到最后一刻。我覺(jué)得我還要學(xué)習(xí)夏鳥(niǎo)鳥(niǎo),他樂(lè)于助人,充滿愛(ài)心,幫助奄奄一息的噴火龍,最終讓噴火龍從蜥蜴大小恢復(fù)成巨龍。讀了這本書(shū),讓我知道正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的,“烈火黃焰”它再怎么兇殘,再怎么邪惡,最終還是被正義的噴火龍給打敗了。

  我要做充滿愛(ài)心,忠于職守,伸張正義的好少年!

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