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描寫雨水的作文

時(shí)間:2024-01-17 15:52:14 作文大全 我要投稿

描寫雨水的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的描寫雨水的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫雨水的作文

描寫雨水的作文1

  雨水,雖是美麗的化身,也是淘氣的化身。它晶瑩剔透,在天空是一根根飄舞的銀絲,在地面是一朵朵跳動(dòng)的水花,在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈,美麗無(wú)比。老天爺不斷發(fā)出號(hào)叫,轟隆隆的震耳欲聾,不知是老天爺傷心的淚水,還是它快樂得無(wú)法形容時(shí),流出的眼淚。

  總之,雨水就像老天爺?shù)拇呙咔,悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。恩?地上怎么?huì)平白無(wú)故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢?那邊時(shí)高時(shí)低的雨棚上怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故流下一串串珍珠,不,是開心的淚水,不,是傷心的淚水。這時(shí),你也許會(huì)想到,調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂呢?呵,真聰明,瞧,它正在哈哈大笑呢,你沒看見嗎?不過(guò)沒關(guān)系,瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎,這是雨水開心的淚水,“嗚。嗚。嗚,”恩?誰(shuí)在哭?

  哦,原來(lái)風(fēng)伯伯看見小雨水太頑皮,怕它們流到地上就變了樣,變成了河水。海水,可小雨水卻悄然不知,真令風(fēng)伯伯傷心。風(fēng)伯伯想挽救它們,可只能把它們吹斜,調(diào)皮的'雨水依舊會(huì)落在地上。風(fēng)伯伯為無(wú)法挽救小雨水而傷心呢!是呀,風(fēng)伯伯可是個(gè)樂于幫助別人的好人。

  不過(guò),你也不必難過(guò),誰(shuí)讓小雨水這么淘氣,就算給它個(gè)懲罰吧,呵呵!淘氣的小雨水以為自己長(zhǎng)大了,便離開了云婆婆,來(lái)到地下找它的朋友們。哎,云婆婆也無(wú)可奈何啊,雨水嘩嘩的下著,也許它們想要滋潤(rùn)田里的莊稼,而犧牲自己的......

描寫雨水的作文2

  水是生命的源泉,而雨就是起初最自然的甘甜的水。金會(huì)腐,木會(huì)朽,火會(huì)滅,土?xí),那么大自然何能永世不潰?/p>

  唯有雨水,在去間穿梭,漂白了云彩;唯有雨水,似花針一般,為世界織出最美的一面;唯有雨水,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,使得百花齊放,所以,我喜歡雨水。

  夜深人靜,我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),忽然,一陣閃電打破了黑夜的寂靜,為黑夜描繪一筆光明,緊接著下起了雨,我起身望向窗外,仍是那么幽靜,但又有所不同,因?yàn)橛辛擞辏谝褂辛松鷻C(jī),我便又躺在床上,偵聽雨的演奏。

  雨,這位神秘的朋友,在人們面前展示它的千姿百態(tài)。

  小雨,她溫柔,細(xì)膩,悄然而來(lái),踏著風(fēng)又悄然而去,但卻能給受挫的人進(jìn)行心靈的凈化及最真摯的安慰。蝴蝶為她翩翩起舞,花兒報(bào)以最燦爛的`笑容。

  陣雨,她清新,爽朗,她同汗流浹背與時(shí)間賽跑的人共同追逐落山的太陽(yáng)。鳥兒為她歌唱,樹木為她梳妝。

  暴雨,他豪邁,氣壯雄渾,他使海燕愈戰(zhàn)愈勇,使心懷壯志的人們堅(jiān)持不懈,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?狂風(fēng)為他鼓勁,大海為他咆哮!

  都說(shuō)“雨過(guò)天晴”,但又有沒有想過(guò)被洗禮的世界到處都是她(他)的身影。她留下了一片清新,一分寧?kù)o,一份花香。她洗凈灰塵,一切欣欣向榮。我曾幻想大海一望無(wú)際,直到與地平線交錯(cuò)的地方是否雨水和海水相接?

  有人贊美風(fēng),因?yàn)樗妮p柔;有人贊美雪,因?yàn)樗募儩崳挥腥速澝阑,因(yàn)樗姆曳肌袥]有想過(guò)雨,它才是世界上最本質(zhì)的沐。

  雨水,這章悠揚(yáng)空靈的韻律,貫穿了多少時(shí)空,卻永生永世與世界同行!

描寫雨水的作文3

  滴答滴答雨水從屋檐上滴落下來(lái)。雨,一種平常的不能再平常的天氣,但我們仔細(xì)觀察它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西。

  雨從來(lái)都是成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn),一滴滴雨水好似天上的珍珠,灑向人間,為萬(wàn)物帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。它們下來(lái)的`一瞬間,要么滴滴如洗絲,要么氣勢(shì)磅礴、轟轟烈烈,總給人的視覺如同看3D電影般的震撼感。因此雨真壯觀。

  雨面對(duì)堅(jiān)硬的石頭,毫無(wú)懼色,勇往直前的與它抗?fàn),一個(gè)炸開了水花,另一個(gè)頂上去,前赴后繼、鍥而不舍的撲向石頭,直到石頭被滴穿了也不肯放松,時(shí)時(shí)刻刻的在一種刻不容緩的狀態(tài)。因此雨真威武。

  雨晶瑩剔透,有著一種高貴的氣概,從天而降,降臨人間,如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是這樣,它來(lái)到人間不是為了炫耀,不是為了得到人們的贊賞,而是為了灌溉萬(wàn)物,毫無(wú)聲響,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。它們?yōu)樾〔、花朵沖洗去常年的灰塵,使它們煥然一新,變得生機(jī)勃勃,惹人喜愛。接著,空氣也得到了質(zhì)的飛越,一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。

  人們常說(shuō):風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹。但在我看來(lái),其實(shí)風(fēng)雨也是美好的。它們鍛煉了我;磨練了我;充實(shí)了我這些讓我更快地的成長(zhǎng)了起來(lái),讓我懂得人生的樂趣是什么,所以風(fēng)、雨是必需的,也是美好的。因此雨真好。

  滴答滴答滴答。

描寫雨水的作文4

  我和陳燁正在學(xué)校打籃球,突然,天空由晴轉(zhuǎn)陰,不大一會(huì)兒工夫,天上出現(xiàn)了滾滾烏云,那烏云就好像從煙筒里冒出的黑煙。緊跟著一陣大風(fēng),有時(shí)一聲震耳欲聾的雷聲。這雷聲、這大風(fēng),把小柳樹嚇彎了腰;把花兒吹的東倒西歪,站也站不直;把路上的紙片刮得在空中飛舞。 ( 整理)抬頭望去,一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶上玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒,大雨像瓢潑似的倒了下來(lái),豆大的雨點(diǎn)落在屋上、地上,建起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐上流下來(lái),就像一串串奔騰的小溪。

  --嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦。大地上奔騰過(guò)一陣馬蹄;山崖間飛瀉下一掛瀑布;屋面上海浪翻滾……一會(huì)兒,萬(wàn)響齊絕。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣痛痛快快,干干脆脆。 漸漸的,雨小了。你看,那如絲的雨,輕巧而溫柔。有的落在房檐上,化做斷了線的珠子接二連三地落下來(lái);有的落在水坑里,個(gè)個(gè)像神箭手一下子就射中了靶心,蕩起一圈圈美麗的波紋;有的掉在石頭上,一摔就分成了好幾瓣,像朵朵小花,美麗極了。

  ( 整理)過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的'長(zhǎng)虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一股股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地心上自己紅彤彤的臉龐。 好久,我才從這個(gè)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)。我突然發(fā)覺整個(gè)人變得好輕松,這大概是雨的神效吧!

描寫雨水的作文5

  夜,是無(wú)形的,漆黑色的網(wǎng),罩住了你我。咫尺之內(nèi),我看不見你,你也看不清我。唯一罩不住的是淅淅瀝瀝的雨,如絲如線,長(zhǎng)長(zhǎng)的線。雨,飄落樹梢,被枝葉截。伙h落田野,被泥土吸附;飄落水池,被輕波同化。只有飄落到人心里,才會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)成無(wú)邊的思緒。

  雨夜的思緒里,僅有一個(gè)你,一如丁香般的你。撐著油紙傘,穿過(guò)雨絲般長(zhǎng)的小巷,翩然的徐步走過(guò)來(lái),走進(jìn)我渴望的眼神里。天公作美,及時(shí)送來(lái)閃電。剎那間,油紙傘輕輕一抬,瀑布般的秀發(fā),明眸與紅唇是你的速寫,勾畫出超凡脫俗的清純,攝魂落魄的"驚艷"!油紙傘輕輕一壓,畫面就定格在油紙傘下--丁香花似的長(zhǎng)裙。此刻,不解風(fēng)情的雨絲織成了布,蟬翼般的布,朦朧了不該朦朧的雙眼。

  每每在細(xì)雨如織的雨夜,總習(xí)慣于佇立長(zhǎng)巷的一角,凝望巷的另一端。暗暗期待著,期待著你的`出現(xiàn)。希冀再次捕捉無(wú)語(yǔ)的明眸與紅唇之外的細(xì)節(jié),哪怕是雨絲般細(xì)小的片斷,作為素材,來(lái)填充我畫板上大塊的空白。我的期望并不高!

  等到心灰意冷時(shí),疲憊乏力時(shí),悄然的,你來(lái)了,如第一次見到的你一樣,撐著油紙傘,翩翩地,翩翩地走進(jìn),……,又擦身而過(guò)。

  心,被雨絲無(wú)情抽打,看不到血,只有淚,成河的淚。丁香般的你來(lái)過(guò),油紙傘抬過(guò),而機(jī)會(huì)卻每每錯(cuò)過(guò)。

  畫布上的空白, 該用什么來(lái)填補(bǔ)?

描寫雨水的作文6

  今年夏天的雨水特別多,天氣多變,如同小孩子的臉,說(shuō)變就變,剛剛還晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就是大雨傾盆。

  今天,雨下得很大,我們和爸爸的朋友正在危水的一家餐館里吃飯。突然,爸爸的朋友在微信中說(shuō),今天危水在泄洪。我一聽到泄洪這兩個(gè)字,心中興奮不已。心想,我們可真幸運(yùn),因?yàn)槲乙恢毕肟葱购閰s因種種原因錯(cuò)過(guò)了,今天終于可以一睹泄洪那壯觀的場(chǎng)面了。我都迫不及待了,胡亂扒了兩口飯,便叫上爸爸出發(fā)了。

  過(guò)了十分鐘左右,我們就到了。剛下車,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那裊裊升起的“白煙”,彌漫著整個(gè)山谷,如同一道雪白的屏障,仿佛走進(jìn)了人間仙境一般。走到橋邊,往下望去,我就被它那排山倒海的氣勢(shì)給震憾了。站在橋上,我還有點(diǎn)害怕,生怕一不小心就會(huì)被震下橋去。我發(fā)現(xiàn)閘口的水呈圓弧狀,水流湍急,來(lái)勢(shì)洶涌,猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),一直奔向遠(yuǎn)方。那聲音如同山崩地裂,把大地都給震動(dòng)了,又如同雄獅在咆哮,震人心魄。那聲音、那氣勢(shì)、那場(chǎng)面,讓我不得不敬佩大自然的鬼斧神功。

  雨過(guò)天晴,在泄洪處與巖石的交界處出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,與那升騰的白霧融合在一起,猶如一幅美麗的畫卷,讓人驚嘆不已。我覺得特別的不可思議,彩虹不是在空中出現(xiàn)的嗎?為什么在水上出現(xiàn)呢?彩虹在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的.光芒,而且任憑水怎么沖也不會(huì)消失,我被大自然的魔力所蠱惑了。我又來(lái)到橋的另一邊,這邊有三個(gè)閘口,今天只開了一個(gè)閘的一條小縫。心想,開了這么小的一點(diǎn)縫就這么大的水,如果三個(gè)閘都打開,那簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。

  這是我平生第一次看泄洪,也讓我第一次真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇之美。我愛危水,更愛美麗的大自然。

描寫雨水的作文7

  “嘩嘩!嘩嘩!”風(fēng)吹過(guò)樹梢,葉片鼓起了響亮的掌聲。天空逐漸變得暗黃,就好似黃色的顏料中摻進(jìn)了幾滴墨汁。這一切,預(yù)告著一場(chǎng)暴雨的來(lái)臨。

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝······”雨點(diǎn)兒“咯咯”的笑著,從天而降。忽然,雨增大了許多,狂風(fēng)和豆大的雨點(diǎn)兒挾持著過(guò)往的行人泥沙翻滾著,像一頭咆哮的野獸向人們沖來(lái)。只見家家的屋頂上都環(huán)罩著一層白霧————雨點(diǎn)砸在屋頂上,又彈起來(lái)?茨,這景象好似從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬(wàn)線,漸漸的將天和地給縫合了起來(lái)。閃電也狂妄起來(lái),仿佛一只閃光的大手,撕破了墨水般濃厚的夜幕,抓撓在膽小的孩子們的身上。雷聲也是協(xié)助閃電肆虐起來(lái)!稗Z·····”仿佛一口被敲響的'大鐘。

  雨水和濕氣從紗窗的縫隙中滲了進(jìn)來(lái),一掃以往的炎熱,讓人覺得頓時(shí)神清氣爽了許多。

  雨越來(lái)越大,仿佛天開了一個(gè)大口子,雨點(diǎn)兒從天上上傾倒了下來(lái),澆在房頂上,瀑布般“嘩嘩”的直瀉下來(lái);澆在地上,頓時(shí)匯成了許多“溪流”;澆在樹上,打的樹木頻頻點(diǎn)頭。

  再看雨中的人們,有的抱著頭,三步并作兩步,快速向家中跑去;有的撐著傘,聽著雨點(diǎn)打在傘面上的“啪啪”聲,感受著迎面吹來(lái)的冷風(fēng)。我打開窗戶,讓雨滴到我的手上。雨滴濕潤(rùn)著我的肌膚,毛發(fā)。雨珠在我的身上滾動(dòng)著,水著手指的縫隙流到了手背上,又緩緩的滴在了陽(yáng)臺(tái)上。

  過(guò)了許久,雷公的嗓子沙啞了,電母的手也越來(lái)越沉重,雨神也疲倦了。于是,天晴了,萬(wàn)物寧?kù)o下來(lái),星空澄澈如洗,星星閃著迷人的光,一層薄薄的銀灰色灑在大地上,伴隨著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

描寫雨水的作文8

  我的學(xué)校是方城柳河郭莊小學(xué),我的學(xué)校在大山的腳下,校園綠樹成蔭,一棵棵挺拔的銀杏樹像魁梧的士兵為我們站崗放哨,課堂上老師繪聲會(huì)色給我們講課;課下老師帶著我們一起做游戲,就連樹上的小鳥都高興地為我們唱歌!學(xué)校就像一塊大磁石一樣,每天早早的把我們這些山窩窩里的孩子吸引來(lái),而且樂而忘返呢!

  今年秋天的雨水特別多,星期天,下了整整兩天的雨。我踩著泥濘來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室一下子驚呆了,天啊,房頂“下雨”了,地下流水潺潺。校長(zhǎng)和老師在樓上三個(gè)教室正忙著排水呢!我馬上加入了排水的隊(duì)伍,不一會(huì)兒,到校的同學(xué)們都加入到了排水的隊(duì)伍。老師和校長(zhǎng)的衣服被雨水和汗水都濕透了,他們還叮囑我們要小心點(diǎn)。

  上課鈴響了,教室地面呈現(xiàn)在眼前了,明晃晃的`。但是房頂還在漏雨,老師叫我們撐開自己帶來(lái)的傘,校長(zhǎng)又借來(lái)一些雨傘,我們?cè)谖孱伭挠陚阆,教室里升起一道道彩虹,我們是彩虹下的花朵!媽媽說(shuō)過(guò),不能在屋子里打采(傘),會(huì)變成禿子的。沒有關(guān)系,我們的頭發(fā)長(zhǎng)得快!顧不得多想了,趕緊聽課!

  下課了,校長(zhǎng)和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術(shù)老師來(lái)了,她發(fā)給我們一人一份潔白的紙巾,讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術(shù)課上,我們好多人畫了一間間美麗寬敞的教室,是不漏雨的教室———這是我們師生共同的愿望!!我們的愿望會(huì)成真!

  我們師生一起克服困難,心里好高興!我們的教室雖然漏雨,但是這是屬于我們自己的學(xué)校!我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里學(xué)習(xí),感到幸福和自豪,學(xué)校就是我的家,我們?cè)谧约旱募覉@里正快樂健康地成長(zhǎng)!我愛我的學(xué)校!

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