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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-17 16:19:03 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來(lái),一按遙控器,童年的樂(lè)趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

  從小到大,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不再給予我關(guān)懷和愛(ài)護(hù),而我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護(hù)下。直到那一天我才真正感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的過(guò)程,就是煩惱的過(guò)程。

  小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒(méi)有受損。

  回眸凝望,那春夏秋冬里,那長(zhǎng)街小巷里,留下了我成長(zhǎng)道路上的'一串串腳印,那每一個(gè)腳印都遷入了一段段難忘的故事,構(gòu)成了我生命旅途中的一道道風(fēng)景線。

  當(dāng)我吹滅那13根五彩繽紛的蠟燭時(shí),就標(biāo)志著我長(zhǎng)大了。是一個(gè)青少年了,不再是一個(gè)不識(shí)人間煙火的小姑娘。我要學(xué)會(huì)理解別人、關(guān)心別人、照顧別人。不會(huì)為了一點(diǎn)小事就哭鼻子,不會(huì)遇到麻煩就放棄,遇事要自己勇敢地面對(duì)……經(jīng)過(guò)了上次的事情,我漸漸的長(zhǎng)大了。

  我是一個(gè)十四歲的女孩,正是處于青春期,蕭伯納曾說(shuō)過(guò)“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會(huì)有些變化,會(huì)有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛(ài)就不會(huì)有這種心理了,那也就證明你真的長(zhǎng)大了。

  不知從什么時(shí)候起我開(kāi)始拒絕成長(zhǎng),拒絕成長(zhǎng)中的每一件事,我開(kāi)始對(duì)不同的人不停地說(shuō),我不要長(zhǎng)大不要長(zhǎng)大。開(kāi)始喜歡郭敬明,那個(gè)把自己稱(chēng)作孩子的人,喜歡他筆下那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的彼得潘,喜歡南拳媽媽?zhuān)矚g聽(tīng)他們憂傷地唱:我們一直到最后才學(xué)會(huì)哭泣時(shí)候誰(shuí)安慰而成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻已沒(méi)有辦法后退

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)像一塊可樂(lè)糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放,一點(diǎn)一點(diǎn),彌漫著,四處都是,而我們就是主角,成長(zhǎng)的滋味就是如此。

  ——題記

  一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時(shí)光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

  兒時(shí)的時(shí)候,我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛(ài)填滿了我幼年的歲月,那時(shí)的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長(zhǎng)是甜的。

  長(zhǎng)大些了,檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫,不知是不是成長(zhǎng)的原因,母親和我,再也回不去那個(gè)一起將悄悄話,一起講故事的時(shí)候了,現(xiàn)在想起來(lái),如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長(zhǎng)是酸的。

  幾年又過(guò)去了,長(zhǎng)大了,懂事了,伴隨成長(zhǎng)而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的'課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時(shí),就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哦,成長(zhǎng),是苦的。

  歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí),一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂(lè)。哦,成長(zhǎng)也是辣的。

  酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺(jué),不同的情緒,不同的心情,成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫(huà)上不一樣的斑斕色彩,我們是成長(zhǎng)的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花,盛開(kāi)滿了成長(zhǎng)的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

  驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  去年,爺爺教會(huì)了我下象棋?墒俏以趺匆糙A不了爺爺,每一次我都以為要贏了,結(jié)果總是被爺爺反殺。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力練習(xí)后,我在10月的一個(gè)星期天下午向爺爺發(fā)出了挑戰(zhàn)書(shū)。我非常緊張,在一通殺得你死我活的'交手后,最終我倆下成了平局。雖然沒(méi)有贏爺爺,但是足以證明我這幾個(gè)月的努力有效果,并不是一無(wú)所獲。

  又經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),在今年3月的一個(gè)星期六,我又正式向爺爺發(fā)起挑戰(zhàn)。一開(kāi)始,我們就你來(lái)我往,殺氣騰騰,不過(guò)互有損失。我在失去棋子時(shí),心里特別難受,贏的希望一點(diǎn)一點(diǎn)在降低。好在我也把爺爺?shù)钠遄映缘袅撕芏唷?/p>

  經(jīng)過(guò)將近半個(gè)小時(shí)的對(duì)戰(zhàn),我終于把爺爺?shù)募t帥吃掉,獲得勝利。雖然爺爺輸了,但他卻沒(méi)有不高興,還笑著說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛,水平提升了!重要的是你要懂得只有自己努力才能贏過(guò)對(duì)手,這是最重要的。還有就算贏了對(duì)手,也不要驕傲,要繼續(xù)努力,因?yàn)槿送庥腥,天外有天!?/p>

  下棋真的鍛煉人啊。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。

  時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看著像個(gè)落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心!小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。

  時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大,基本上都是聽(tīng)父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會(huì)去做。就這樣,我在父母的`良好教育下,慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。

  在初中,我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃,讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼?ài),我的人生充滿繽紛色彩。

  我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前弱小的你變得強(qiáng)大了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前驕傲的你現(xiàn)在變得謙虛了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前自私的你現(xiàn)在變得為他人著想了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前膽小的你現(xiàn)在變得勇敢了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是你美麗的蛻變,就是你長(zhǎng)大的過(guò)程,就是你變得越來(lái)越完美的篇章。

  你、我、他,都在成長(zhǎng)。

  有一件事,使我想起來(lái)就記憶猶新。那是在8歲的時(shí)候,在一次期中考試的時(shí)候。我以優(yōu)異的成績(jī)考了全班第一名?荚嚭蟮奈揖妥兊牡靡馔瘟,上課時(shí),我漫不經(jīng)心,課后,認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了,這時(shí)我心里總想著:沒(méi)事,我不用學(xué)了,不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候,我就用第一名來(lái)耀武揚(yáng)威。

  老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思,一次下課后,老師找我談話,其實(shí)我表面上順從,心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一直在針對(duì)我驕傲的觀點(diǎn)說(shuō),可我的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。老師講的什么,說(shuō)的什么,我是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。談完后,我還是以前的那個(gè)樣子。這次的談話對(duì)我跑來(lái)說(shuō)只是浪費(fèi)時(shí)間,根本沒(méi)有作用。

  我就這樣度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在我又迎來(lái)了期末考試,我翻開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí),可是我什么也不會(huì),我絕望了,后悔了,我想:如果有后悔藥吃多好!想著想著,眼淚里的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),任憑它流下來(lái)。我拼命的看書(shū),可是沒(méi)有老師講怎么行呢。算了,考就考吧,下次、我不會(huì)這樣了,一定不會(huì)了,我打了自己一個(gè)耳光,臉上的痛不及心中的痛的萬(wàn)分之一。

  考試結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)一落千丈,沒(méi)有考進(jìn)前10名。這時(shí)的我只是想用功,只是想學(xué)習(xí),我不能放棄,不能氣餒,不能絕望。我抱著這樣一個(gè)期望和決心,又開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。我按照自己的規(guī)則,不斷的前進(jìn)……

  多么普通的一件事,可是經(jīng)過(guò)這件事之后,我長(zhǎng)大了,我成長(zhǎng)了,我成熟了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是我跌倒了,卻猶如得到了黃金,因?yàn)槲叶昧说览恚昧俗鋈说牡览恚?/p>

  !我成長(zhǎng)了!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在光的末端,我追逐;在暗的頂端,我飛奔。

  ——題記

  有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,吹綠了柳樹(shù),吹開(kāi)了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉(zhuǎn)身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵.

  梔子花開(kāi)的日子,桂花也散發(fā)這香味,這是一個(gè)美好的秋天。樹(shù)葉凌落,黃色的葉子織起了美麗的地毯。家里的'燈亮了,是一個(gè)孩子從學(xué);貋(lái)了。家離學(xué)校并不遠(yuǎn),但那孩子走的很慢,心事很重。心里反反復(fù)復(fù)地叨念,為什么這次考得這么差。明明母親已經(jīng)接到了這個(gè)消息,去沒(méi)有去教訓(xùn)孩子,反而用微笑迎接,用溫馨的語(yǔ)言去彌補(bǔ)孩子的過(guò)失。母親真的不知道嗎?這次的成績(jī),母親也許都不知道看了多少遍,但仍以不知道的心態(tài)保持。她努力地夸獎(jiǎng)孩子,為什么?原因:也許讓孩子不灰心,不放棄吧。

  樹(shù)上的葉子雖然落了,但還會(huì)長(zhǎng)出新葉,這成長(zhǎng)的路途中,互相追逐著,飛奔著。

  這個(gè)孩子也許早就知道了,母親的用心,會(huì)努力的吧。

  秋天,桂花的飄香,梔子的綻開(kāi),暖上了人的心,融進(jìn)了人的靈。

  那種淡淡的情愫,在那個(gè)孩子的心里蔓延,這一年的冬天,她應(yīng)該不會(huì)冷了吧。

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