小學(xué)生作文優(yōu)選【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
我家門(mén)前有一棵樟樹(shù)。爺爺有五層高。他的樹(shù)枝像胡須。只要風(fēng)一吹,他的胡子就會(huì)在笑臉下飄動(dòng)。
春天,鳥(niǎo)兒落在郁郁蔥蔥、枝葉繁茂的樹(shù)爺爺身上,嘰嘰喳喳地唱著,樹(shù)爺爺笑了。夏天,太陽(yáng)一熱,人們就在爺爺樹(shù)下乘涼,爺爺樹(shù)笑。秋天,舒爺爺在給地球?qū)懶艈幔渴堑!舒爺爺把?shù)葉的.信一封一封地送到了人間。冬天,風(fēng)冷的時(shí)候,樹(shù)爺爺依然挺拔。
樟樹(shù)爺爺真?zhèn)ゴ螅〗o我們帶來(lái)了快樂(lè)和喜悅。
小學(xué)生作文2
一天,我們?nèi)ノ麟p版納旅游。
我們先去找酒店,然后去過(guò)潑水節(jié),我和姐姐全身都被潑濕了。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想買(mǎi)雙旅游鞋,”媽媽猶豫了一會(huì)說(shuō):“好”。然后我們對(duì)一家買(mǎi)鞋的老板說(shuō):“有沒(méi)有像這樣的旅游鞋?”說(shuō)著指了指姐姐的旅游鞋。
老板說(shuō):“有”,說(shuō)著拿出了3雙,一雙是咖啡色的輕便鞋,一雙是綠色的輕便鞋2,一雙是白色帶一小點(diǎn)綠的'鞋,我一眼就看中了綠色的。
媽媽說(shuō):“蘭色的好看點(diǎn)”。
老板說(shuō):“這蘭色的是奧運(yùn)鍵兒的指定鞋。”
姐姐說(shuō):“蘭色的看上去很適合你。”
姑媽說(shuō):“多少錢(qián)?”
老板說(shuō):“打6折120元”
姑媽付了錢(qián),然后我們高高興興的回酒店了。
小學(xué)生作文3
今天寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō)明天早上要包豆沙包吃,讓我和她一起和面。
開(kāi)始和面了,媽媽先讓我打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)盆里,再把雞蛋攪勻,再放上發(fā)酵粉,然后往水里加了點(diǎn)溫水,和面就開(kāi)始了。媽媽把面粉放進(jìn)了盆里,我一邊揉面,媽媽一邊加水,很快就揉成了 一個(gè)小面團(tuán)。沒(méi)想到和面這么累啊,我都出了一身汗。媽媽說(shuō):“面和的勁道,包的.包子才好吃!眿寢屵呎f(shuō),邊把盆拿了過(guò)去,繼續(xù)揉了一會(huì),然后就拿了一個(gè)蓋子,蓋住了面。
我想,明天的包子一定很好吃,因?yàn)槭俏液偷摹?/p>
小學(xué)生作文4
我家小區(qū)的綠化帶里種著幾棵桃樹(shù),春風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的桃花,這時(shí)候幾乎沒(méi)有什么花開(kāi)放,只有桃花開(kāi)了,給春天增添了幾分生機(jī)。
桃花不像茉莉那樣?jì)蓺,也不像月季華而不實(shí),只要按時(shí)給它澆水,就能生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。桃花開(kāi)放的時(shí)候,那就告訴大家--春天已經(jīng)來(lái)到了。桃花的花瓣是水滴型的,一枝桃枝上面花開(kāi)的多的.,就好像一位少女穿上了粉紅色的紗衣,真是漂亮極了。古人說(shuō)的好:“桃花似面”。它還真象一位冰雪聰明的小姑娘的臉龐。
我愛(ài)桃花,我贊美桃花。
小學(xué)生作文5
我愛(ài)百花盛開(kāi),萬(wàn)物光輝的春天,更愛(ài)欣欣向榮的春天。春妹妹邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。她給我們帶來(lái)一陣陣涼爽的春風(fēng)。春妹妹給我們帶來(lái)明媚燦燦的陽(yáng)光,有時(shí)給我們心曠神怡的春雨,把大地?fù)Q了一身衣裳。讓田野喝飽清涼飲料。春妹妹來(lái)到花園,當(dāng)起了畫(huà)家,把鮮花涂得的五顏六色,色彩斑斕,有紅色,粉色,藍(lán)色,黃色……春妹妹把天氣變暖了。人們脫掉冬裝,紛紛出門(mén)做自己喜歡的.事,伴著三月的春風(fēng),人們過(guò)著舒適又溫暖的生活。春天真美,景美,物美。
小學(xué)生作文6
我們都愛(ài)玩,現(xiàn)在大家都盡情的玩吧!
在玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝴蝶正在采花粉,我抓住機(jī)會(huì),一下子就把它捉到手里了。我仔細(xì)一看,咦!怎么有六條腿呀?我看見(jiàn)它在花朵上的'時(shí)候明明是七條腿,怎么現(xiàn)在會(huì)變成了六條腿呢,難道是我看錯(cuò)了
為了證明我又沒(méi)有看錯(cuò),我就用放大鏡看了看,咦!怎么會(huì)有一個(gè)圓形的東西呀?我用小牙簽撥了撥,“呀”我驚訝的叫了起來(lái),“這條“腿”在這里,原來(lái)如此。”可是這條“腿”怎么這么特別呢?我?guī)е闹械囊苫蠡丶覇?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,那不是腿,而是蝴蝶的嘴巴,只有采花粉的時(shí)候才會(huì)張開(kāi)、伸直!”
“ 謝謝媽媽?zhuān) 蔽腋吲d的跑出去繼續(xù)玩。心里想:“動(dòng)物比我們?nèi)祟?lèi)的世界還豐富,真厲害!
小學(xué)生作文7
星期天,我回老家,看見(jiàn)奶奶養(yǎng)了十只小雞。
它們有的是黃色的,有的是黑色的.。小雞身子毛茸茸的,胖乎乎的,嘴巴尖尖的,吃東西的時(shí)候可快了。
每當(dāng)奶奶喂它們雞食的時(shí)候,都搶著吃,不一會(huì)兒就吃光了。到了傍晚就飛進(jìn)籠子里,都擠在一塊睡覺(jué)。
我非常喜歡這些可愛(ài)的小雞,等我下次回去的時(shí)候相信它們會(huì)長(zhǎng)得更大。
小學(xué)生作文8
孩子的'氣的語(yǔ)言很有意思。
行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)以及社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟,更加耐讀!
…和…構(gòu)成鮮明比較,突出…。
加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)。
簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果。
簡(jiǎn)單介紹狀況,自然過(guò)渡到下一段。
簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
將…改成…更適宜些。
結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。
小學(xué)生作文9
一天,小白兔在自家院子里散步。它發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)大大的南瓜。小白兔想:“我把南瓜摘回家送給媽媽!
可是南瓜很重抱不起來(lái)怎么辦?忽然,小白兔想到小熊的自行車(chē),車(chē)輪是圓的.可以滾動(dòng),南瓜也是圓的,應(yīng)該也可以滾動(dòng)。
小白兔終于把南瓜搬回了家。媽媽夸它是個(gè)聰明的孩子。
小學(xué)生作文10
一天傍晚,正好下著傾盆大雨。小紅的媽媽突然感冒發(fā)燒,媽媽頭疼得厲害,躺在床上不斷地的呻吟著。小紅二話沒(méi)說(shuō),頂著風(fēng)雨,向?yàn)槊袼幍曜呷ァ?/p>
到了藥店時(shí),小紅的衣服都濕透了。她著急的`對(duì)藥店的阿姨說(shuō):“阿姨,我媽媽得了感冒,發(fā)燒,頭疼得很厲害!您趕快給我拿點(diǎn)藥吧。”阿姨把藥用塑料袋包好遞到了小紅手中。那位阿姨看見(jiàn)小紅沒(méi)帶雨傘,就把自己的傘塞到小紅手里。小紅接過(guò)雨傘,對(duì)阿姨說(shuō)了聲“謝謝!”打著傘,頂著風(fēng)雨趕回了家。小紅回家后,趕緊先燒了一壺水,倒了一杯水,端到媽媽的床頭,讓媽媽把藥服下去。媽媽的病情慢慢的好了起來(lái)。
媽媽感動(dòng)地說(shuō):“小紅你真是媽媽的好孩子。
小學(xué)生作文11
今天,是端午小長(zhǎng)假的最后一天,真令人懷念!到了下午,我爸爸帶著我去捉魚(yú)。我們先來(lái)到中山陵水榭的池塘,隨后,就開(kāi)始釣魚(yú)了,可是,就是沒(méi)有魚(yú)上勾,于是,我到處亂跑,拿著小網(wǎng)子到處劃,竟撈上了兩條漂亮稍大一點(diǎn)的小魚(yú),與此同時(shí),爸爸也撈上了兩條大魚(yú),可是時(shí)間不等人,沒(méi)一會(huì)兒就要回家了。在路上,小魚(yú)們?cè)俨煌5?跳動(dòng),仿佛,在說(shuō):“你好,你好。”一樣!好開(kāi)心呀!
小學(xué)生作文12
在茂密的大森林里,住著一只狡猾的狐貍,一天狐貍非常想吃雞湯,他想:“我如何扮演成一位美麗女郎呢?對(duì)了,我冒充醫(yī)生給雞治頑癥,那些傻雞肯定能上當(dāng)。哈哈!哈哈!”狐貍越想越高興。
狐貍開(kāi)始打扮了。它一會(huì)兒描眉,一會(huì)兒抹粉,散發(fā)出芳香。它又噴了一些發(fā)膠,穿上了白大褂。狐貍照了照鏡子,覺(jué)得自己很像一位女醫(yī)生,心里暗暗高興。它見(jiàn)跨上藥箱過(guò)了山崗。
狐貍滑下山坡翻過(guò)矮墻,匆匆邁步尋找雞房。它來(lái)到雞門(mén)口敲敲門(mén)說(shuō):“我是一位醫(yī)生來(lái)給你們治病,還免費(fèi)贈(zèng)送糖漿!
雞不相信狐貍的'話,急忙研究對(duì)策出來(lái)迎戰(zhàn)。雞前后堵截饞狐,啄瞎了狐貍的眼睛。狐貍自取滅亡,尸體被雞拋到了荒山上。
這就是狐貍的下場(chǎng)。
小學(xué)生作文13
今天媽媽讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),因?yàn)閶寢屜霂胰ノ乙郧坝變簣@的小朋友王佳彤家里玩,我高興的手舞足蹈。晚上媽媽帶我來(lái)到了她家,一進(jìn)家門(mén),她們家可真熱鬧呀!
讓我想不到的是我以前幼兒園的李老師也在她家,見(jiàn)到她真高興!大人們?cè)诓蛷d聊天,我們倆在臥室玩當(dāng)老師的`游戲,她當(dāng)“張老師”,我當(dāng)“李老師”。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了,媽媽叫我回家,我很舍不得走,我對(duì)媽媽說(shuō):“能不能下次再來(lái)玩?”媽媽說(shuō):“只要你表現(xiàn)好,下次就帶你來(lái)玩!
這真是一個(gè)愉快的周末!
小學(xué)生作文14
在別人眼中,她是一個(gè)女漢子,天不怕地不怕,永遠(yuǎn)都是樂(lè)觀向上的,似乎沒(méi)有什么可以打倒她。
可在我眼中,她只是一個(gè)喜歡瘋、有點(diǎn)驕傲、有自己的小心思?奁饋(lái)比誰(shuí)都恐怖,其實(shí)沒(méi)有印象中那樣堅(jiān)強(qiáng)。
她不經(jīng)?蓿伤豢蘧妥屓诵奶,她的`肩膀顫抖的讓我不知所措,看著她淚流滿面的樣子,我就上去抱抱她。她其實(shí)沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng),需要關(guān)心和呵護(hù)。
她是一個(gè)倔強(qiáng)的人,干什么都認(rèn)真對(duì)待,而且一定要做到最好。
她喜歡所有外表賣(mài)相好看的東西。有一次,有個(gè)同學(xué)把她生病吃的藥帶到學(xué)校,那個(gè)藥長(zhǎng)得像糖果,她看見(jiàn)就想吃。
認(rèn)識(shí)她8年了,我們都改變了很多,但我們之間什么都沒(méi)變,依然是“死黨閨蜜”。
小學(xué)生作文15
“來(lái)喔,來(lái)喔,所有的昆蟲(chóng)都照過(guò)來(lái)喔!這里是昆蟲(chóng)職業(yè)介紹所,專(zhuān)門(mén)解決昆蟲(chóng)們失業(yè)的困擾,來(lái)哦!”一位職業(yè)介紹員喊著。
一只蝗蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái):“我想找工作!”
介紹員看了看就說(shuō):“我知道你能做什么工作了,但是你先填一下履歷表!
蝗蟲(chóng)交上履歷表,介紹員點(diǎn)點(diǎn)頭:“我來(lái)看看,嗯,你是男的`,喜歡吃草,腳力很強(qiáng)。很有能力的蝗蟲(chóng)先生呢!”
第二天,蝗蟲(chóng)就去除草上班了,除的草越多,薪水就越多;认x(chóng)很認(rèn)真的工作著,第一個(gè)月的薪水就領(lǐng)了一萬(wàn)塊,讓所有的人刮目相看。
只要做對(duì)了工作,誰(shuí)都可以賺大錢(qián)哦!
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