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有關(guān)海洋的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)海洋的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)海洋的作文1
天空黑起小臉兒，不知為何傷心流了幾滴淚珠，一會(huì)兒功夫象川劇變臉一樣云開(kāi)霧散，我們?nèi)页鰟?dòng)，一路上高高興興地來(lái)到海昌極地海洋世界。
一走進(jìn)售票大廳，哇！這里人山人海，熱鬧非凡，到處帖滿了海洋動(dòng)物的宣傳廣告，我迫不及待的跟隨著人群進(jìn)入了海洋世界。剛一進(jìn)去我的眼睛就好像不夠用了，里面太豐富多彩了，有鯊魚(yú)館、海豚館等。每個(gè)館都很吸引人，我很想一下子全看完。我很激動(dòng)也很興奮，這時(shí)爸爸拉著我就直奔海豚表演區(qū)，我們剛坐下一會(huì)兒，只見(jiàn)聰明的海豚托著一位大哥哥沖上了表演臺(tái)。全場(chǎng)一陣歡呼，只見(jiàn)海豚向我們招手致敬，還擺了很多pos，逗得大家樂(lè)開(kāi)花。海豚為什么能在水中呼吸呢？大家都知道海豚的頭上有一個(gè)孔，每次海豚跳躍的時(shí)候，那個(gè)孔就把空氣吸進(jìn)肺里，肺就把空氣傳輸?shù)饺恚虼撕ｋ嗑涂梢栽谒镉蝿?dòng)了。哈哈別說(shuō)了快來(lái)看看它表演吧！瞧，海豚的`激情空中跳躍，絢麗的水中翻騰，它還是一個(gè)呼啦圈高手呢！它與人的和諧以及精彩的表演，轟動(dòng)了所有的觀眾。
接著我們又觀看海龜、北極熊、海獅、海獸、海象……。等極地動(dòng)物。海洋之大無(wú)奇不有，今天我很開(kāi)心。
有關(guān)海洋的作文2
在悉尼只有邦迪海灘能配上海灘這個(gè)稱(chēng)號(hào)，因?yàn)樗窍つ嶙蠲利惖暮６贞?yáng)光為大海披上了一件金黃的紗衣，海浪輕撫著沙灘，湛藍(lán)的海面上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣清脆的海鷗聲。我們幸運(yùn)地在上面玩耍。海灘上，一些天真或浪漫或豪放的腳印在譜寫(xiě)一首雄壯的歌曲。
我們一行人歡呼地沖向大海。冬天的悉尼并不那么寒冷，水溫不是刺骨的冷，一行人在淺海玩得不亦樂(lè)乎，朗朗的笑聲淹沒(méi)在滔滔的海浪聲中。
這里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁，每個(gè)人臉上都是滿面春風(fēng)，笑容可掬。一個(gè)上午的愉快時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。
我呢？一會(huì)兒看著細(xì)沙慢慢的吞噬我的`腳丫，一會(huì)兒踩著沙灘，跳過(guò)一層層的浪花，細(xì)軟的沙灘沒(méi)有貝殼的刺腳，小腳丫在浪花中飛舞起來(lái)。這里沒(méi)有任何的拘束，這里沒(méi)有任何的壓力，我像風(fēng)一樣的自由，瘋狂地奔跑著，歡呼著。海風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，有一股淡淡的咸味，卻沒(méi)有魚(yú)腥味，風(fēng)撩過(guò)我的肩，就像爸爸的手搭著我的肩，我感到無(wú)比的激動(dòng)。一個(gè)上午下來(lái)我的衣服都濕了，沉甸甸的，輕輕一碰，水珠滴答答地就掉下來(lái)了。一上午的放縱讓我滿身疲憊，渾身濕透，卻阻止不了我內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)。燦爛的陽(yáng)光，金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，真想一直呆著，不離開(kāi)。
邦迪，我還會(huì)再來(lái)！
有關(guān)海洋的作文3
海洋是波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際的，可也是喜怒無(wú)常的。所以千百年來(lái)，人們熱愛(ài)海洋，又敬畏海洋�？墒牵磥�(lái)的海洋卻溫柔可親，就好象人類(lèi)的親母親一樣，給予人類(lèi)豐富的礦產(chǎn)資源，食品，能量，淡化的海水和在海底建設(shè)城市的空間。此時(shí)，海中已建立了高樓大廈，公園，街道，大海中一片欣欣向榮。
未來(lái)的海洋中，人們已搬進(jìn)了海洋中的樓房里。來(lái)到了居處環(huán)境中，人們都感到了十分新鮮，這兒逛逛，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，十分繁華。
海洋中的已經(jīng)分成兩半，一半仍是鹽水，供魚(yú)兒，藻類(lèi)和那些浮游生物生存，活動(dòng)；一半則是被淡化了的海水，供人類(lèi)使用。在海中生活，如果缺水，邊可以自由地在淡化了的海水庫(kù)中取水生活。
當(dāng)然，在海洋中行走對(duì)呼吸有著很大的困難。所以，在搬進(jìn)海洋生活前，人類(lèi)就已發(fā)明了一種和透明的薄膜和一件神奇的衣服，穿上他們，就可以呼吸空氣，有足夠的二氧化碳，這樣，就可以毫不阻礙的在海洋中自由行走。
海洋城市中的天空是美麗的`，走在水晶鋪的路上，天空中時(shí)不時(shí)飄過(guò)各種希奇的魚(yú)兒，它們是塑料的，卻有著機(jī)器的操縱。所以，當(dāng)你看到它們時(shí)，它們都會(huì)露出笑臉或搖手致敬。
啊，未來(lái)的海洋，多么讓人羨慕的地方……
有關(guān)海洋的作文4
今年的國(guó)慶節(jié)真是讓我大開(kāi)眼界，因?yàn)槲胰チ撕Ｑ箴^參觀，雖然我去過(guò)一次，當(dāng)時(shí)我懷著好奇的心情去參觀，只是覺(jué)得好玩，而這次，我是懷著探索的欲望來(lái)參觀的。
浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃，水中生活著形形色色的海洋動(dòng)物。這里有閃閃發(fā)光的`水母、美麗的珊瑚、五彩斑斕的海葵和“老壽星”海龜還有聰明的海豚......
這里給我印象最深的還是一段隧道，它的全長(zhǎng)大約有50多米，周?chē)遣ＡВＡУ睦锩媸歉鞣N各樣的,五彩斑斕的小魚(yú)。那里面還有重達(dá)200多斤的大海龜，3米多長(zhǎng)的鯊魚(yú)，直徑1米多的魟魚(yú)等等，從我的旁邊自在悠閑地游過(guò)，個(gè)個(gè)千奇百怪，真是美不勝收，那魟魚(yú)長(zhǎng)的像蝙蝠，魟魚(yú)在水中游就像在水中飛一樣，非常的優(yōu)美，我不禁拍了幾張照片當(dāng)做留念。哪里還有3米長(zhǎng)的鯊魚(yú)，盡然比我高出好多，太可惡了!鯊魚(yú)都比我大。
在海底世界里，即使你不了解海底的生物，也可以聞到海洋的氣息，我想那些海洋生物也在呼喚著我們一起保護(hù)大海吧!
有關(guān)海洋的作文5
暑假時(shí)，在我身邊發(fā)生了許多事，有的也已經(jīng)忘記得一干二凈，而游上海海洋館卻深深刻在我的腦海，讓我記憶猶新。
那天我早早就起床了，洗漱完畢，我便進(jìn)了去上海的巴士，一路上，我除了吃，就是睡，終于到了上海。
到了以后，我們就迫不及待地跑向了第一站——海洋館。
一進(jìn)門(mén)，我就感覺(jué)自己仿佛就是一個(gè)條小魚(yú)，正在無(wú)邊無(wú)際的`大海里的遨游。這時(shí)，海洋里的一群小丑魚(yú)向我游了過(guò)來(lái)，哇，橙白相間的條紋，真可愛(ài)，我就納悶了，到底哪里丑了，要叫小丑魚(yú)。
咦，那是——大白？！啊，快跑我這條“小魚(yú)”快被吃掉了，游到了珊瑚礁，沒(méi)地方跑了，我便躲在了珊瑚礁里�！班坂汀惫�，那頭大白鯊撓撓腦袋，還在奇怪我去哪了呢！我正高興呢，突然感到背后有一陣涼意，我轉(zhuǎn)頭一看，是鰻魚(yú)，我二話不說(shuō)，撒腿就跑。那鰻魚(yú)也是窮追不舍，我原本想用躲開(kāi)大白鯊的方法躲開(kāi)這條鰻魚(yú)，可鰻魚(yú)竟也隨著我鉆進(jìn)了珊瑚，沒(méi)辦法，只好繼續(xù)跑了，隨著我的一聲聲尖叫，我發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。
這次的“海洋”之旅還真是又精彩又刺激！
有關(guān)海洋的作文6
今天剛來(lái)到教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉都喜氣洋洋的參觀海洋館。這是為什么呢？參觀海洋館因?yàn)槲覀円ズＱ箴^了。雖然我已經(jīng)去過(guò)一次，但我依然很高興。
大客車(chē)載著我們的歡歌笑語(yǔ)上路了參觀海洋館。路上，同學(xué)們一直在討論著海洋館，在我的記憶里，它是美麗的神秘的。不知現(xiàn)在是什么樣子？參觀海洋館
終于到達(dá)了海洋館，我迫不及待地跑進(jìn)去一看，并沒(méi)有多大變化，只是新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海豚灣，好漂亮！
我們走進(jìn)展區(qū)，里面什么樣的魚(yú)都有，有鯉魚(yú)、金魚(yú)、草魚(yú)、還有海龜。有一種我叫不上名字的.魚(yú)，它特點(diǎn)大，他的身體幾乎比我還要大，所以我給它命名為“巨大魚(yú)”。
又走到另外一個(gè)展區(qū)，這是介紹有關(guān)鯨的知識(shí)的，正當(dāng)我聚精會(huì)神，地看一個(gè)展板的時(shí)候，眼睛往旁邊的一個(gè)展板上瞄了一眼。天哪，我做夢(mèng)也不會(huì)想到，有人會(huì)這樣捕殺鯨。如果我是總統(tǒng)，我一定不會(huì)讓他們捕殺鯨了。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)展區(qū)，我們又來(lái)到了海底劇場(chǎng)。去看海獅，海豚表演。表演開(kāi)始了，首先是海獅，它表演了倒立和唱歌，最后表演了一個(gè)跳躍動(dòng)作，絲毫不比海豚差。然后是海豚，它表演了一個(gè)游泳，還和一個(gè)阿姨表演了“海洋騎士。真精采��！
我們要回家了，我心想：“以后我還要來(lái)海洋館�！�
有關(guān)海洋的作文7
一天爸爸和媽媽帶我坐火車(chē)去合肥海洋館游玩。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)許多魚(yú)兒在一個(gè)很大的魚(yú)缸里快樂(lè)地游來(lái)游去，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。然后我們又上了二樓，那里也有許多魚(yú)缸，剛上二樓就看見(jiàn)一個(gè)里面有中華鱘的魚(yú)缸，我還發(fā)現(xiàn)一只大海龜呢！隨后，我們又去看海豹，到了目的地之后，我們又拍了幾張照片就去喂海豹，媽媽找管理員買(mǎi)了兩套喂魚(yú)的裝置（包括一個(gè)竹竿，前面綁了一個(gè)大夾子，夾子上夾著一條魚(yú)），我把裝置放在海豹池旁邊的玻璃圍欄上，一只海豹立即跳起來(lái)把與給吃掉了；第二次把食物架到圍欄上時(shí)，一只海豹跳起來(lái)想去吃食物時(shí)，我把竿子一偏，它沒(méi)吃到，在這時(shí)另一只海豹卻跳起來(lái)把魚(yú)給吃了真是“螳螂捕蟬，黃雀在后"呀！隨后，我又把臉貼在鯊魚(yú)缸上和鯊魚(yú)來(lái)了一個(gè)親密接觸，嚇得我的'心怦怦直跳。最后我去看可愛(ài)的沙鰻，要我說(shuō)這沙鰻就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)在海里的豆芽菜，身體的顏色像豆芽一樣白，像豆芽一樣細(xì)細(xì)短短的，它只要一遇到危險(xiǎn)就立即鉆進(jìn)沙子里躲起來(lái)。
海洋館的魚(yú)兒有像刀的刀魚(yú)，有像帶子的鰻魚(yú)，還有像狐貍的狐貍魚(yú)……真是各種各樣、五彩繽紛，讓我大開(kāi)眼界，下次有機(jī)會(huì)一定再來(lái)一次。
有關(guān)海洋的作文8
今天老師給我們帶來(lái)一群可愛(ài)的小精靈，它們會(huì)變換模樣，猜猜看它們是什么？對(duì)了，就是神奇的海洋寶寶。
老師把它們分發(fā)到我們手中，我認(rèn)真觀察起來(lái)。它們跟米粒差不多大，有的稍微大點(diǎn)，像西米露；有的小點(diǎn)，像小黃米。顏色五彩斑斕，有的紅彤彤，有的黃燦燦，還有的綠油油的�？雌饋�(lái)就像一顆顆五顏六色的小石頭。湊近鼻子聞一聞，沒(méi)有什么特殊的味道，小家伙們還挺樸實(shí)呢，不喜歡噴香水！用手捏一下，好硬，真是倔強(qiáng)的小家伙！
老師讓我們把它們泡入水中，過(guò)了一會(huì)兒，呀！它們的`身子發(fā)生了變化！個(gè)頭變大了，比剛才胖了不止兩三圈，就像一顆顆透明的琉璃球。摸一摸，也比剛才軟了不少，很有彈性�；蝿�(dòng)瓶子，小家伙們便開(kāi)心地游泳了。有的碰到瓶子壁，彈了回來(lái)；有的在水里不緊不慢地漂浮著；還有的上竄下跳，十分調(diào)皮。用手伸進(jìn)瓶子里摸摸它們，軟綿綿，滑溜溜，涼絲絲。拿出一顆放在桌子上，它們會(huì)咕嚕嚕滾好遠(yuǎn)，也會(huì)蹦蹦蹦彈跳起來(lái)。
這就是神奇的會(huì)變身的海洋寶寶，有趣吧？
有關(guān)海洋的作文9
我的老師姓陳，叫陳秀娟。她有一顆善良的心，有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)著一頭金黃的.頭發(fā)。她有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)很慈祥，不過(guò)她總是很關(guān)心我們。
陳老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有做，老師說(shuō)：“今天上午吧作業(yè)寫(xiě)完，中午交上來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好的，老師�！钡堑搅讼挛纾覜](méi)有把作業(yè)寫(xiě)完，老師說(shuō)：“黃美好，你的作業(yè)呢？”我小聲地說(shuō)：“老……老師，我沒(méi)有寫(xiě)。”“什么！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。因?yàn)榈谝还?jié)是音樂(lè)課，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿著紙和筆，去辦公室！去老師辦公室后，我就在老師旁邊寫(xiě)，錯(cuò)了她就讓我重寫(xiě)，不到下課我就寫(xiě)完了。老師說(shuō)：“這比你在家寫(xiě)得快吧？”我說(shuō)：“恩！”老師又說(shuō)：“以后別在家作業(yè)了啊！”我說(shuō)：“知道了！”
陳老師有時(shí)還很幽默。有一次，上語(yǔ)文課，課還沒(méi)上到一半，辛世豪就哈哈大笑起來(lái)，劉友友說(shuō)：“笑啥笑，有啥好笑的。蠟筆小新！”同學(xué)們都笑了起來(lái)，老師說(shuō)：“哎呀，辛世豪和劉友友都是小朋友，別理他們！”然后我們班都哈哈大笑起來(lái)。
雖然那只是幾句嚴(yán)厲的話語(yǔ)，但是里面卻包含著老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師，我愛(ài)您！
有關(guān)海洋的作文10
未來(lái)的海洋是一個(gè)秀麗的王國(guó)，它將會(huì)是人與海洋親密接觸的地下空間。水光瀲滟，一座座高樓大廈鱗次櫛。紅的、綠的、黑的、紫的，各色的小別墅坐落于一叢叢珊瑚礁旁。人們和魚(yú)兒一齊在這個(gè)秀麗的王國(guó)中親昵地游著。穿過(guò)海藻，越過(guò)海溝，來(lái)到繁華的海底都市，像置身于童話中般，在令人目不暇接的店鋪間游玩。嬉笑聲，打鬧聲，歡呼聲，不絕于耳。在商業(yè)街的上空，不時(shí)駛過(guò)幾輛海底轎車(chē)。遠(yuǎn)目，穿過(guò)令人驚嘆不已，美妙絕倫的海底公園。幾里外，就是令人神往的“海的故鄉(xiāng)”。雖然沒(méi)有都市的繁華昌盛，熱鬧非凡，卻寧?kù)o中帶著幾分適意，清新的空氣、碧藍(lán)的天空、奇異的'植物、悠閑的田野，都使這海底的一切美不勝收。
海洋，一個(gè)多么親切與高尚的名字，默默地成為了人類(lèi)生存的支柱。作為我們，更就應(yīng)加倍地保護(hù)它，珍惜它，熱愛(ài)它。海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。
有關(guān)海洋的作文11
在一個(gè)周六，我和爸爸、媽媽到海邊去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到一股臭哄哄的味道；看到海水烏黑烏黑的；海中漂著各種包裝袋，食品盒……海洋生物身上全是油，不久就會(huì)死去。
還記得以前，我來(lái)的時(shí)候：湛藍(lán)清澈的海水；海鷗在天空自由的飛翔；各種海生物在海洋里快樂(lè)的生活著……
而現(xiàn)在為什么都變成這個(gè)樣子了呢？我查閱資料，才得知有些人想省錢(qián)不建污水處理池，直接把污水排進(jìn)大海，才讓大海臭哄哄的；輸油管道質(zhì)量不合格、操作方法不當(dāng)，造成石油泄漏，海面才黑乎乎的'；有些人隨便往海里扔垃圾，海中才會(huì)都是垃圾……
以后，我們一定要保護(hù)大海，把污水排進(jìn)污水處理池；把垃圾放進(jìn)垃圾桶；不在海邊建大油田、化工廠；適量撲捉海洋生物……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓大�；謴�(fù)往日的美麗吧！
以前的海邊海水被污染了，小魚(yú)死了被油污的螃蟹想爬到岸上尋找生活空間。
有關(guān)海洋的作文12
放寒假了，爸爸想利用這個(gè)難得的假期，一家人到海洋館玩。于是我們進(jìn)行了一趟豐富的自然之旅。
我們沿路欣賞那蔚藍(lán)的大海，大海在耀眼的陽(yáng)光襯托之下，顯得特別亮麗。終于，我們到了大名鼎鼎的海洋館，首先，我們參觀水域館，那里有俗稱(chēng)“豆腐鯊”的鯨鯊，是世界上最大的魚(yú)類(lèi)，它那壯碩的身材竟然只靠磷蝦和小型魚(yú)類(lèi)為生，真是太令我吃驚了！
再來(lái)，我們?nèi)⒂^珊瑚王國(guó)館，小白鯨可愛(ài)逗趣的模樣，真討我歡心。透過(guò)解說(shuō)人員對(duì)極地生態(tài)習(xí)性的精彩解說(shuō)，除了讓游客見(jiàn)識(shí)到白鯨聰明討喜的一面，更能在解說(shuō)過(guò)程中，了解白鯨的生活習(xí)性。剛開(kāi)始，小白鯨老神在在的模樣，吸引了大家的目光，接下來(lái)精采的表演，更讓我看的`目不轉(zhuǎn)睛。希望下次能更進(jìn)一步的跟小白鯨互動(dòng)。
這次的旅游讓我學(xué)到許多東西，如：看鯨鯊的尾巴就可以分辨出它是哺乳類(lèi)還是魚(yú)類(lèi)；野生的白鯨原先住在寒冷地區(qū)。這些有趣的知識(shí)，在海洋館都學(xué)到了，下次有機(jī)會(huì)，我還要再好好造訪這個(gè)地方。
有關(guān)海洋的作文13
香港海洋公園，是世界上具有規(guī)模的海洋公園之一。特別是海洋動(dòng)物的表演，更是受人歡迎。一群海豚在水中漫游，當(dāng)馴養(yǎng)員一揮手，這群海豚從水中霍然躍起，接著又一次躍起，它們居然能在空中“大回環(huán)”，轉(zhuǎn)了３６０度以后，又整齊地落入水中，動(dòng)作非常協(xié)調(diào)整齊。海豚還能表演芭蕾舞，它伴睦立起身子，隨著音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)回?fù)u擺。此外，還有海豹、鯨魚(yú)的精彩表演。在海洋館里，可以看到海洋的一切：島嶼、礁石、珊瑚、海水中各式各樣的魚(yú)在游動(dòng)，真是壯觀極了。
美國(guó)的西部圣迭戈有一座海洋公園，是由園林、水族館、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)、研究所組成的。它既是游樂(lè)場(chǎng)，又是教育的場(chǎng)所。每天都有成千上萬(wàn)的游客絡(luò)繹不絕地來(lái)到這里，欣賞美妙的海洋世界，研究和學(xué)習(xí)海洋科學(xué)知識(shí)。在海獸表演場(chǎng)，鯨在和人接吻；肥胖的'海豚不僅能跳到７米高，還能救人；海狗、海獺、海獅的滑稽表演則令人捧腹，使人心曠神怡，大開(kāi)眼界。
日本的海底封閉式海洋公園，位于東京附近的海底，蓋著晶瑩透明的玻璃屋頂。游人抬頭可以看到海上奇妙的世界。
世界各國(guó)的相繼建造了許多海洋公園，大的海洋公園有２００多座，為人類(lèi)的生活增添了許多樂(lè)趣，也使人們學(xué)到了許多海洋知識(shí)。
有關(guān)海洋的作文14
7點(diǎn)了，爺爺還沒(méi)有開(kāi)燈，我就起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)，舅舅開(kāi)著車(chē)來(lái)了，我飛快的跑到樓下，沒(méi)想到前面有一塊石頭，讓我摔了一跤，舅舅他們笑得前仰后合，我也笑了，舅舅說(shuō)：“趕快上車(chē)�！�
一會(huì)兒，我們來(lái)到了極地海洋世界。
一進(jìn)大門(mén)，我們就直奔海豚表演場(chǎng)。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)海豚頂著訓(xùn)練他的阿姨飛快地游了一圈。不一會(huì)兒，又有2只海豚過(guò)來(lái)了，他們?cè)谟?xùn)練阿姨的.指揮下，在水中唱歌、跳舞、還會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈，太厲害了�？粗麄円淮未慰v身向空中躍去，是那么高貴、優(yōu)美、帥氣、可愛(ài)，我好羨慕他們，我也想和他們一樣快樂(lè)地在水中玩耍。
看完了海豚表演，我們又來(lái)到了企鵝館。好多企鵝，有一只小企鵝大大的身材，園園的肚子好可愛(ài)，他還看我喝水，我真想過(guò)去喂它一口。
我們又來(lái)到了海底隧道，好一個(gè)海底世界，好一個(gè)大千世界！頭頂、身旁、腳下，無(wú)處不是海水微微蕩漾，無(wú)處不見(jiàn)奇異的海洋動(dòng)物，仿佛致身于歡鬧的海洋里。有長(zhǎng)著刺的海膽、慢慢爬的海參，還有很可怕的電鰻、鯊魚(yú)，我特別喜歡園園的面包海星。
我們又去看了海象、海獅……
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已到正午，我們依依不舍地離開(kāi)了海洋世界，我對(duì)海洋世界說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的”。
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