【熱】珍惜現(xiàn)在作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的珍惜現(xiàn)在作文，希望對大家有所幫助。
珍惜現(xiàn)在作文1
“媽！我衣服呢”我說。
“在你柜子里呢！別翻亂了，我還得在疊！”母親說。
“在疊就在疊唄！”我說。
我從來都不在意，知道有那么一天，我才知道做家務(wù)多累，才知道我有多懶。
在醫(yī)院，我坐在靠椅上哭，閉著眼說：“老天，我媽不會(huì)有事的，是不是��？”。直到醫(yī)生出來以后我才知道，我媽沒希望了，但我妹妹活了。如果不是我媽非要生這個(gè)妹妹也許會(huì)沒事。我徹底懵了。
給我媽媽辦完喪事以后，家里，每個(gè)人的臉都蒼白，從那以后我就兩年都沒有笑過了。
兩年就這樣過去了，緊接著妹妹患白血病，也離開我和爸爸去天堂陪我媽媽了，而這幾年爸爸的.公司也不行了，我們離開了這個(gè)地方去了另一個(gè)地方。
爸爸在哪里不久就認(rèn)識(shí)了一個(gè)和他年齡差不多的女人，爸爸提議和她結(jié)婚，我抗議，可根本不管用，她來我家之后我對她百般刁難，她卻一言不發(fā)。我心里開始愧疚，慢慢的接受她，跟她聊天、說笑，他和我爸爸出去玩的時(shí)候就開始想她。慢慢就成了一種依賴，我感覺到了母愛，
珍惜現(xiàn)在有的愛，不想在失去了，也害怕失去了，珍惜吧！不要讓現(xiàn)在有的變成幻覺！
珍惜現(xiàn)在作文2
友情是一盞燈，指點(diǎn)迷津；友情是一朵花，沁人心脾；友情更是一家店，過了這個(gè)村，就沒有了這家店。
如果你問我：我最好的朋友是誰？我會(huì)毫不猶豫地回答：“是肖惠�！边@個(gè)肖惠，她熱于助人的心腸誰都比不過。
有一次，我們放學(xué)晚了。我倆有說有笑地走著，忽然，我們看見了一位小妹妹背著書包坐在校門口，眼里閃著淚花，她不停地以求助的眼神看著來來往往的人群。這種眼神勾起了肖惠的好奇心，肖惠走過去，問：“小妹妹，你怎么還不回家��？”“腳扭了，家遠(yuǎn)�！毙∶妹每拗f�！拔宜湍慊丶野�！”肖惠憐香惜玉地說道。小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。肖惠叫我?guī)退乘托∶妹玫臅�。小妹妹在肖惠地背上睡熟了，肖惠每走一步就流下一滴豆大的汗珠，我也滿頭大汗。嗨！真倒霉，今天做也可是很多的呢！我可憐的肚子啊，你別哭了，我也想早點(diǎn)回家��！我心里不滿的喋喋不休地抱怨著。
不知不覺地，我們把小妹妹送回了家，他家人十分感謝，熱情的`邀請我們在他們家吃晚飯，我們謝絕了。
晚上，我向爸媽講了事情的來龍去脈，爸媽寬容的原諒了我�？晌蚁�，肖惠的爸媽一定會(huì)不分青紅皂白的對她使用“男女混合雙打”。
第二天，我果然看到了肖惠臉上的傷痕，但她對我說，她很開心，她又做了一件好事。我聽完她對我說的話，臉?biāo)⒁幌录t了，因?yàn)槲易蛱爝�喋喋不休的抱怨著呢！
你看我的朋友可愛嗎？
友情是一家店，過了這個(gè)村，就沒有了這個(gè)店！
珍惜現(xiàn)在作文3
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)讓人難以忘懷。
記得在我四歲時(shí)，客廳里傳來了“嗡嗡”的聲音，原來是老爸在用“怪東西”來剃胡子，老爸說這是他剃胡子的好幫手，我睜大眼睛呆呆的站在那里，征了一會(huì)兒。我問爸爸，：“爸爸，這個(gè)東西只要是毛都能刮嗎？”“當(dāng)然了！”我站在那兒若有所思。忽然，我嘿嘿一笑，腦子里不知又想出了什么鬼點(diǎn)子……
下午我見爸媽出門了，偷偷從衛(wèi)生間拿出“怪東西”，在地毯上東剃一塊，西剃一塊，我滿意的看著自己的杰作，這時(shí)，我看到了我家的小貓有幾個(gè)長長的.胡子，我靈機(jī)一動(dòng)，把小貓招過來，打開“怪東西”，小貓一看，嚇壞了，不肯合作。我只好把他抓住三下五除二就剃完了。
媽媽回來了，看著我的杰作，又哭又笑，語重心長的說：“孩子，貓的胡子很有用的，是不能剃的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的童年就是這樣！七彩童年，歡樂的童年，令人流戀的童年，隨著這段金色的時(shí)光緩緩流去，我相信童年生活一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
珍惜現(xiàn)在作文4
每個(gè)人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋布，我們一家三口坐在茂盛的.大樹下，邊談自己的童年邊乘涼。
媽媽先開口了：“我們小時(shí)候玩的花樣可多了�？臻e時(shí)我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪，放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包�！�
“你們女生的游戲就是沒有我們男生的好玩�！卑职忠踩谌氲搅藲夥绽�，“那時(shí)，我和戚定一的爸爸是鄰居，無聊時(shí)我們弄點(diǎn)水，把泥土撮成團(tuán)子，互相向?qū)Ψ降膲ι显胰�，把白墻變成黑墻，趁別人不注意時(shí)，還往他身上砸個(gè)小團(tuán)子呢，最后玩的是滿身泥濘�！卑职掷L聲繪色地說著。
“你們小時(shí)候的游戲都好有趣。在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購購物。有時(shí)出去游玩，都是摩托車、汽車，又快又省力，一會(huì)會(huì)兒就到了�！薄�
天上的月亮一動(dòng)不動(dòng)，好像在聚精會(huì)神地聽我們講呢!
通過這次交談，我覺得我生長在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
珍惜現(xiàn)在作文5
那天，體育課，后來因?yàn)閷?shí)在是太累了，所以，不由地把頭往上仰，天，好美！我像松了一口氣，揚(yáng)起嘴角，即便我好累，但是，看到這樣美，這樣久違的藍(lán)天，還是情不自禁的揚(yáng)嘴一笑。
或許是因?yàn)檫B續(xù)幾天的雨，把藍(lán)天的所有污漬都清掃了一遍把，或許是大雨沖刷了眼前的模糊，讓我更加地清楚地看著這片天吧！
一朋友也發(fā)現(xiàn)了這美麗的天，然后驚嘆，哇！好美的天！
在我旁邊的朋友說，珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天！
是啊，珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天吧！記得地理老師說過，中國有著其他國家沒有的美景，其他國家有的美景，中國也有，只是因?yàn)橹袊沫h(huán)境沒有那么好，所以就變得不那么受歡迎了！因此，一定要好好地保護(hù)環(huán)境！
英語老師在提倡去外國生活，他說，外國的環(huán)境是多么多么地好，因此，去外國，就能多活幾年！他說，如果還呆在中國，他不敢想象，今后人們患癌癥是多么普遍的一件事。其實(shí)，我真的好想反駁，但是，我沒有！
只是，后來我告訴那個(gè)說要珍惜這藍(lán)天的朋友，說，不是上次生物老師說中國在巴黎的環(huán)境保護(hù)條約上承諾少排放污染環(huán)境的`毒氣嗎？所以我說，我敢肯定，這個(gè)中國的環(huán)境會(huì)變得更好，而且好很多很多！
朋友很鄙夷地看著我，說，我真是樂觀！
其實(shí)，一直，我都相信，中國的環(huán)境會(huì)更好，因?yàn)�，中國人不是已�?jīng)意識(shí)到了環(huán)境的污染給人類帶來的諸多不便嗎？不是正在用實(shí)際行動(dòng)來保證會(huì)讓中國變得更好嗎？
珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天，也一定要?jiǎng)?chuàng)造明天更美好的藍(lán)天！
珍惜現(xiàn)在作文6
春回大地，萬物復(fù)蘇。
我是一只毛毛蟲，在這溫暖的世界里，天天在樹葉上啃食，過著無憂無慮的生活。
隨著家族人口的增多，莊稼上的綠葉越來越少，農(nóng)民想盡一切辦法來對付我們，看著自己的同伴在一天天地減少，我僥幸地生存了下來。我想，我下個(gè)月的生活會(huì)很精彩，因此，我整天都在期盼中成長，從沒有珍惜現(xiàn)在。
終于，有一天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)我變成了一只很大很美麗的蝴蝶，我扇動(dòng)著翅膀，在百花叢中飛舞，路上的行人向我投來欣賞的目光。一群調(diào)皮的孩子在草叢中捕捉我，很快我感到累了，在一朵花上停了一來。突然，一張大網(wǎng)將我罩了起來，我使勁地掙扎著，但也只能望天興嘆。我被放在一個(gè)透明的塑料袋里，很快，稀薄的空氣使我暈了過去�；杌璩脸林�，我發(fā)現(xiàn)有人叫我，我努力地睜開眼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我在上帝的手掌中，“為什么你塑造了我，卻讓我受那么多的苦？我的前生過著無憂無慮的生活，我的后生擁有了陽光，卻被人捕捉，為什么我的.命運(yùn)這么苦？”我將一肚的苦水都倒了出來，之后，便“嗚——”地哭了起來。
上帝笑著說：“你的一生本來就是這樣，我賦予了你力量，你有能力改變你的生活，我給你一個(gè)重生的機(jī)會(huì)，你要珍惜你所擁有的生活�！�
說完，上帝便消失了，我也從夢境中醒來，我發(fā)現(xiàn)我的身體在蠕動(dòng)，我又化作了一只毛毛蟲！看著袋里死去的化身，我發(fā)誓：我要珍惜我所擁有的生活！
珍惜現(xiàn)在作文7
珍惜現(xiàn)在
人生真的很長，長到望不到盡頭，你不知道什么時(shí)候會(huì)走到盡頭，也不知道什么時(shí)候會(huì)落入絕境，也不知道什么時(shí)候能看到輝煌的終點(diǎn)，你從不知道人生的前面是什么，也沒有人能夠知道。人生，一切都是一個(gè)未知數(shù)，你也許會(huì)感到彷惶無措，一切都來的`那么的突然，你好像還沒準(zhǔn)備好，已近一下子到了小學(xué)，初中……
時(shí)間很快，人生很短，有時(shí)候，你也會(huì)感覺人生很長，因?yàn)槟阃坏奖M頭，可我們不是永恒的，我們也會(huì)老，也有生老病死，既然這樣，還不如珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在的每分每秒，因?yàn)槊繒r(shí)每刻也都是值得珍惜的。人生真的很短，仿佛一眨眼你都那么大了一樣，以前的以前的，過去真的好像畫面一樣，好像沒有真實(shí)發(fā)生過一樣，一切像夢一樣，似乎下一秒就會(huì)支離破碎一樣，讓人不得不珍惜現(xiàn)在，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候這些也都像夢一樣離你而去。其實(shí)，當(dāng)你再想去過去的時(shí)候，真的就只像畫面一樣，在你眼前慢慢浮現(xiàn)，卻只能想念那些美好的畫面，因?yàn)檫^去的就回不來了，時(shí)間過去了，你就不要試圖去抓，只能珍惜現(xiàn)在，只能珍惜未來，珍惜眼前的一分一秒，珍惜你該珍惜的人吧！
珍惜現(xiàn)在，珍惜未來，從現(xiàn)在開始不要做自己讓自己以后后悔莫及的舉動(dòng)，認(rèn)真對待現(xiàn)在的每分每秒吧！
珍惜現(xiàn)在作文8
5月12日下午14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震，一瞬間，許多美麗的校園變成了一片廢墟，短短的十幾秒鐘的時(shí)間就奪去了幾萬人鮮活的生命�？粗娨暲锏漠嬅�，一排排尸體展現(xiàn)在眼前，我的心除了痛還是痛。那些正在學(xué)校上課的學(xué)生們還沒來得及和爸爸媽媽告?zhèn)�別，還沒來得及和老師同學(xué)說聲再見，就永遠(yuǎn)地離開了世界。
對于我們來說，我們是幸運(yùn)的。我們沒有處在震中區(qū)，我們的校園還在，我們的老師、同學(xué)、家人都還在身邊，我們還能夠在校園里快樂地學(xué)習(xí)�？墒�，在災(zāi)區(qū)，失去了父母的孩子，失去了孩子的父母，還有那些孤寡老人，他們現(xiàn)在怎樣？只能住在簡陋的帳篷里，沒有自己的衣服、生活用品、沒有錢，只能靠別人救援。失去親人的痛苦，我們怎能體會(huì)得到呢？
每當(dāng)看到那些災(zāi)區(qū)人民的生活聽到他們的故事，除了感動(dòng)以外，同情以外，我們是不是該回過頭來看看自己？我們是那樣幸運(yùn)，是那樣幸福。所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活��！對于那些沒有完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，我們是不是該幫他們完成沒有做完的事？我們現(xiàn)在珍惜這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，就是對那些死難的人們的'最大的慰藉了。
這次重大的災(zāi)難，是對每一個(gè)四川人的考驗(yàn)，是對每一個(gè)中國人心靈的一次洗禮。除去了心靈上的污垢，我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。
珍惜現(xiàn)在吧——朋友！
珍惜現(xiàn)在作文9
幸福是什么？幸福是一種感覺，是一種滿足，是最容易得到也最容易失去的東西。網(wǎng)絡(luò)上有一句話來詮釋這個(gè)詞語：“世上最幸福的事就是：貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！�
以前的我是個(gè)很容易滿足的人，在我餓的時(shí)候，有東西吃就覺得好幸福。大家都說我是個(gè)很單純的人，被賣了還幫人數(shù)錢。但我也幸福，因?yàn)橛心敲炊嗳嗽陉P(guān)心我。
現(xiàn)在的'我好像變的很貪婪，總是不滿足于現(xiàn)狀�？偸窍矚g與別人一較高下，好勝心太強(qiáng)，不愿意輸。我自己有時(shí)候也對這樣的我感到一絲后怕。
不過不管是以前還是現(xiàn)在的我總是有一點(diǎn)沒變——那就是盲目的樂觀和容易讓人感覺到很搞笑、很容易讓人感覺開心。和我在一起的朋友都說和我在一起會(huì)感到很輕松；似乎沒了所有的煩惱、不開心，若無其事地和我一起開懷大笑。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)覺得很有成就感，心中為了重拾笑顏的朋友而由衷的開心。我想，這也算是一種小小的幸福吧！
覺得事物的本質(zhì)還是沒有變的，我依舊是那那個(gè)我，依舊會(huì)覺得幸福無處不在，依舊單純得不像話，依舊盲目的開心。不要去妄想什么，不要滿足于現(xiàn)狀，努力進(jìn)取，這才是最大的幸福吧。在努力的過程中體會(huì)快樂，體會(huì)幸福，這才是這個(gè)詞的真正意義吧。珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不再抱怨，不再妄想，用自己的努力來獲得一切吧。
珍惜現(xiàn)在作文10
太陽下山了，有再升起的時(shí)候。大樹枯了，有再長出來的時(shí)候。大雁去了，有再回來的時(shí)候。但是，為什么，時(shí)間流失的飛快呢？為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？難道是有他們自己走了罷？那他是怎么消失的呢？又在哪里呢？ 我不知道他，和我在一起多久。但是，我的心情的確漸漸低落了。四千多日子已經(jīng)從我的指尖溜去，就像一塊石頭掉到了地上，我的時(shí)間不知去了哪里，沒有聲息，也沒有留言。 我并不知道，這來去的中間，一直發(fā)生了什么呢？早上我起來時(shí)，嶄新的一天又過去了，不知不覺中，又到了太陽睡覺的時(shí)候了，到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。原來，日子流失的飛快��！
于是，在我玩耍的'時(shí)候，時(shí)間從我的笑聲中溜去。在我畫畫時(shí)，時(shí)間從筆尖過去。在運(yùn)動(dòng)時(shí)，時(shí)間又從我的手臂旁跑走了。我發(fā)現(xiàn)他去的飛快，想把它擋下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它已從我的頭上飛過。它又跑走了一次，我每次都嘆息，但是新來的日子還沒看到，它又從我的嘆息中閃過了。 為什么，為什么，時(shí)間一去不復(fù)返呢？時(shí)間，這個(gè)重要的東西為什么一次又一次的從我身邊閃過，溜走。時(shí)間，去了就不會(huì)回來了，珍惜時(shí)間，去做些有意義的事情，不要在為這些事而遺憾了，現(xiàn)在我們面前的只有兩個(gè)字現(xiàn)實(shí)。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不要再管以前的事情了，利用現(xiàn)在的時(shí)間，一起來做有意義的事情。
珍惜現(xiàn)在作文11
現(xiàn)在的生活跟以前不一樣，以前要什么沒什么，現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：“要好好珍惜現(xiàn)在”。
爸爸告訴我，在他少年的時(shí)代，沒有寬敞明亮的教室，只有一間簡陋的瓦房。在下雨的時(shí)候，外面下大雨，里面下小雨。那時(shí)學(xué)校里只有三位老師——校長先生、語文老師和數(shù)學(xué)老師。每個(gè)人沒有統(tǒng)一的課桌、椅子，他們只好從家里搬來自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的'粉筆。每當(dāng)下課的時(shí)，校長先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊，以示下課。
現(xiàn)在，我們有寬敞明亮好教室，有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子，有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，有知識(shí)淵博的好老師，有悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。
爸爸還告訴我，他們那個(gè)年代，每次開學(xué)都要交幾百元學(xué)費(fèi)，那時(shí)家里窮，每次報(bào)名前，家里賣些糧食，才能報(bào)上名。而今天，我們每次開學(xué)報(bào)名只有交幾元就行了，家里根本沒有什么負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沒有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看，現(xiàn)在與我們的上一輩相比，不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境，都要優(yōu)越的多，我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢？珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
珍惜現(xiàn)在作文12
現(xiàn)在，人人都過上了小康生活。然而，是誰給了我們這么幸福的生活呢？是黨。
1937年7月7日，日寇向我國北平(今北京）西南盧溝橋駐防的軍隊(duì)進(jìn)攻，鬼子每天都要掃蕩。從此人們每天都過著惶恐不安的日子。夜里不敢在家里睡，就躲到偏僻的地方去過夜，否則性命難保。有時(shí)天還沒亮，鬼子就來掃蕩，當(dāng)人們發(fā)覺時(shí)，已經(jīng)晚了，統(tǒng)統(tǒng)慘死在冰冷的刀下，倒在血泊中。老人、嬰兒、孩子、婦女、壯丁……有的.胳膊被火燒沒了，有的腿被火燒沒了，有的腸子被鬼子用刀挑出來了，甚至有的連頭都讓鬼子砍下來了。��！太多了！個(gè)個(gè)遍體鱗傷，慘不忍睹!
直到1949年10月1日，新中國成立了。這是一件多么振奮人心的好消息呀!戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血，為的是什么？為的就是打敗鬼子，創(chuàng)造今天的幸福美滿生活!這是戰(zhàn)士們用生命拼來的!我們不能讓他們的心血白費(fèi)，鮮血白流！所以，我們現(xiàn)在要好好珍惜現(xiàn)在的好日子，這是來之不易的；我們也要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，將來為祖國多做一份貢獻(xiàn)!多獻(xiàn)一份愛心!
珍惜現(xiàn)在作文13
在夏令營的一天晚上，勵(lì)老師發(fā)下了一張白紙，叫我們在紙頭上寫下5個(gè)我們最愛的親人，我心里想著，那還不簡單，毫不猶豫地就在紙上寫下了爸爸、媽媽、爺爺、哥哥、妹妹。
“現(xiàn)在請同學(xué)們劃去這5個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)�！卑�？這可叫我從何選擇啊呢？這5個(gè)人都是我最愛的人，劃去他們就等于抹殺了他們對我的愛，我到底該選擇誰��！看著別的同學(xué)們也很難落筆，我下定決心：算了，還是劃去妹妹吧!但一想到小的時(shí)候我們在一起玩過家家的游戲，我就不忍心落筆，但是相對于其他4個(gè)人而言，妹妹對我稍微有些不好，她愛哭愛鬧，有時(shí)把我們家弄得天翻地覆，人仰馬翻的。于是。我忍痛割愛，在潔白的紙上劃去了妹妹。
“好！現(xiàn)在請大家再劃去一個(gè)人�！笔裁�？還要?jiǎng)�，看著這4個(gè)那么愛我的人,我不知道現(xiàn)在該劃去誰了，爺爺不行，他雖然有些重男輕女，但也挺疼我，常常帶我去好玩的地方；劃去哥哥，不行，他非常的`愛我，每次都把電腦讓給我玩，處處都讓著我；劃去媽媽，不行，她幾乎是世界上最愛我的人了，我要什么，她就給我買什么；劃去爸爸，更不行，哎······
這時(shí)候，我的心里就像被一把刀刺了一刀，多么的痛��！我忍著。不讓自己的淚水流出來，我現(xiàn)在知道老師為什么讓我們這樣做了，她想讓我們明白，我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜活著的親人，不能跟他們大吵大鬧的，要好好的孝敬他們，珍惜他們，關(guān)愛他們。
珍惜現(xiàn)在作文14
原始人想吃個(gè)早餐可真是不容易呀！看，他們又要行動(dòng)了。
坦克被爸爸推出他們的隱藏地——一塊大石頭。他像一堆泥巴似的，無精打采的、軟綿綿的。爸爸又推了一下，坦克眼神中充滿著害怕和恐懼。他這才邁開那胖胖的小短腿，跑了起來，坦克想：死就死吧！為了我們的早餐，值了！他跑到鳥巢旁邊，抬起頭東張西望，確定了沒危險(xiǎn)之后，就捧起鳥蛋沒命地跑了起來。這時(shí)，坦克正處在得意忘形之際，那只鳥蛋的主人——一只大鳥沖了過來，砸在坦克身上，“砰”的一聲，就像一個(gè)隕石降落在地上，激起一地塵土。
第二個(gè)出發(fā)的是媽媽，她飛快地沖了出來，跳到了一塊大巖石上，使勁一躍，便撲在了大鳥身上。大鳥承受不住媽媽的重量，“咣”的`一聲摔得四腳朝天。媽媽從大鳥那如同鉗子般的嘴里搶鳥蛋，這時(shí)一只連尾鼠，它用尾巴鉤住，把蛋搶走了。
第三個(gè)人是老奶奶，她用她的獨(dú)家武器——“飛龍杖”，勾住連尾鼠的尾巴，使勁一甩，連尾鼠一個(gè)跟頭，“吱”的一聲，鳥蛋飛上了天空。老奶奶用了“飛龍接物”的絕招接住了鳥蛋，可是，直到最后，蜥蜴家族卻用快的優(yōu)勢，搶走了鳥蛋。
第四個(gè)人是小伊，她像一輛飛機(jī)一樣飛快地奔跑著，連跑帶爬，腳下飛沙走石，不一會(huì)兒就跑到了蜥蜴的面前，把鳥蛋搶回了鳥巢。這時(shí)，她的上空出現(xiàn)了一片“黑云”，原來是一群蝙蝠，她一把抓住蝙蝠使勁一甩，“嘩啦”一聲，蝙蝠們就全散了。
你看，原始人們吃個(gè)早餐多不容易，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
珍惜現(xiàn)在作文15
昨天晚上將要睡覺時(shí)，忽然從電視上看到一則驚人的消息；我國著名演員，導(dǎo)演文興宇患肺癌，醫(yī)治無效，于20xx年7月30日7點(diǎn)左右與世長辭，享年66歲。
當(dāng)我看到這則消息時(shí)，先是愣了一下，因?yàn)槲也桓蚁嘈胚@是真的，仿佛昨天我還看見老爺爺慈祥的面龐，而今天卻遠(yuǎn)離我們而去。
我的心劇烈的跳動(dòng)，一股悲痛之情涌上心頭，淚水順著我的臉頰流下。我久久的呆在那里，竟一點(diǎn)也不知道此時(shí)我已淚流滿面，這一切都太突然了，我寧愿相信這是在夢中。
深夜，我陷入了極度的悲傷之中，回想著文老爺爺生前的作品[家有兒女]，[我愛我家]等，每一部作品都無不展示著文老爺爺偉大的人格魅力，他慈祥，善良，幽默，熱情，樂于助人。我一次次的被老爺爺?shù)姆e極樂觀的生活態(tài)度所感染，可現(xiàn)在文老爺爺卻永遠(yuǎn)離開了我們。
悲傷之時(shí)，我想到了生命的寶貴，但又如此的短暫。正是因?yàn)槿绱�，我們就更加�?yīng)該珍惜自己的生命。
的確，在為已故之人悲傷之時(shí)，我們更應(yīng)該重視自己的生命。雖然我們無法預(yù)知生命的長短，但我們能夠做到的是認(rèn)真對待每一天的生活，使每一天都有所收獲，這樣的生活才會(huì)有意義，有價(jià)值，你可以找到自己的`定位，我們都可以確信的說：I was！
世界上真正寶貴的東西應(yīng)該是價(jià)值，生命的價(jià)值，這需要我們每一個(gè)人真實(shí)的感受。
記住，我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的一切。
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