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小學(xué)成長作文

時間:2024-01-18 08:31:22 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文匯總(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)成長作文匯總(4篇)

小學(xué)成長作文 篇1

  媽媽的關(guān)愛注入我成長的每一步,使我感到驕傲、自豪,也使我懂得了如何感恩。

  媽媽的.關(guān)愛是我幸福的港灣。在一個夏天的夜晚,當(dāng)我睡得正香,但腦子里出現(xiàn)“嗡、嗡”的聲音,咦!空調(diào)怎么停了,原來停電了,我怎么也睡不著了。這時媽媽拿著扇子來到我身邊,輕輕地給我扇起來,隨著媽媽的揮動,我又漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

  媽媽的關(guān)愛是我成長的搖籃。記得一次,媽媽有事讓姥爺來接我,我放學(xué)后沒有找到姥爺就獨自回家了,當(dāng)媽媽聽說了,急得趕快從班上趕回來,先到學(xué)校與老師聯(lián)系,又跑到學(xué)校附近找我,當(dāng)知道我已在家門口時,媽媽卻掉淚了,那是媽媽擔(dān)心呀!從那以后,我再也不獨一人回家。

  媽媽的關(guān)愛就在我生活中的每一天。

小學(xué)成長作文 篇2

  在我們身邊,每天都在發(fā)生著這樣或那樣的事情,有的令人開心,有些使人難過;有的轉(zhuǎn)眼便已忘記,有些卻常藏于心間。

  那一年的冬天,特別寒冷。清早,我走在街上,看見人來人往,看見清潔工人在掃地,看見園藝師修剪樹木,看見小孩在街道兩旁奔跑嬉戲……這熱鬧非凡充滿活力的景象感染了我,我把早上與父母的矛盾拋向了腦后,邁步向?qū)W校跑去。

  上午最后一節(jié)課時,窗外突然下起了大雪,天空變得灰暗。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出校門,門口站了好多來接孩子的家長,在父母的簇?fù)硐,校門口的人越來越少?粗祜w舞的雪花,我打了個寒戰(zhàn)。天色這么暗,回家路程遙遠,怎么辦呢?我心想要是媽媽來接我就好了,可是想想早上我賭氣說出的話,媽媽差點都氣哭了,唉,她不會來接我了!還是自己慢慢回家吧?墒沁@時,雪花中夾雜著雨點直砸下來,打在臉上生疼生疼,風(fēng)無情地拍打在我的臉上。站在校門口,我渾身冰涼,心也涼了。我多么希望有人來接我回去,可是想象是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的。算了,還是冒雨回家吧。

  正當(dāng)我怨天尤人,滿懷失望準(zhǔn)備回家時,我看到風(fēng)雨中一個模糊的身影向我走來。這身影離我越來越近,這不是媽媽嗎?我喜出望外,迎了上去,“媽,我以為你生我的氣,不來接我呢!薄吧岛⒆,哪有媽媽記孩子仇的',我有點事耽誤了,咱們趕緊回家吧。”媽媽摟著我的肩,我們共同撐著一把傘,向家里走去。

  等回到家里,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身體已經(jīng)淋濕了,可是媽媽卻顧不上自己,幫我換了衣服,又幫我熬了姜湯,讓我喝了一大碗,又把我安置在暖和的被窩里。我叫媽媽去洗澡換衣服,她說:“我不要緊,你沒事就好。”叫我不要擔(dān)心。我的鼻子發(fā)酸,說不出話來。媽媽總是把我放在第一位,卻忘了自己,我卻總是惹她生氣……

  這件事一直藏在我的心間,我多想對媽媽說:一直向您索取,卻忘了說謝謝您,一直到我慢慢長大,才懂得了你的付出。媽媽,謝謝您一直在我身邊。一直以來是你照顧我,以后換我來照顧您,好嗎?

小學(xué)成長作文 篇3

  “我不想,我不想,我不想長大——”,這是我最喜歡的一首歌,因為它唱出我的心聲——我不想長大!但我還是猶豫:我真的不想長大嗎?

  好懷念童年啊!那個童言無忌、充滿了天真、稚趣的歡樂世界。永遠都是無憂無慮;永遠都保持著一顆像甘泉般清純的心靈;永遠向往著美好;永遠生活在那個真善美獨尊的、沒有假惡丑的小天地里。即使是幾堆小沙礫、幾顆小石子,也能玩它個大半天,而歡樂也總是層出不窮,總是玩不厭、樂不盡!試問:這樣的歡樂不單純嗎?總不會感到會有何困難能難倒自己;總不曉得會有何憂愁,更不會覺得會有任何壓力?傊,生活就充滿了陽光!

  而一切美好的就在跨進中學(xué)大門那那一天開始突然改變了。眼睜睜地看破著那金色童年離我而去,有如晴天霹靂,還有如打翻了五味瓶,不知是何滋味,那滋味又是誰能想得到的?我看著那十幾年美好的童年時光就這樣的消逝而去,誰能不心痛?那痛更不是常人所能承受的。煩惱更是如魔鬼般纏身,就算是抹了油也難以脫身吧。從此,我變得沉默寡言了,由一個活潑的小孩變成了這個樣子,變化得不可思議。我討厭這里的一切,討厭這里的環(huán)境,討厭這里的各項規(guī)章制度,討厭這里的每一個人。也總是覺得這里的一切也是在跟我作對,一切都是這樣的`不順利。學(xué)習(xí)中我討厭英語,也討厭數(shù)學(xué)。更討厭學(xué)習(xí)。

  后來,老師了解了我的情況之后,主動多次找我談天聊天。她告訴我,一個人不可能永遠都停留在童年,我們每個人都有童年,但每個人都會長大,這里自然規(guī)律,是不可能改變的。我們只有把童年放在記憶深處,有空時可能可以慢慢的回味。而我們來到這個學(xué)校,目的就是結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)好各科知識,為以后真正的長大為家庭和社會負(fù)起責(zé)任打下結(jié)實的基礎(chǔ)。從此以后,我慢慢開始喜歡這里的一切,開始主動地適應(yīng)這里的環(huán)境,遵守紀(jì)律,覺得這一切也都有喜歡人的一面。我喜歡英語,喜歡數(shù)學(xué),熱愛學(xué)習(xí)了。

  后來又通過在課堂上的學(xué)習(xí),我慢慢知道了,中學(xué)時期是屬于我們的青春期,它也是絕對最寶貴、最美好的時期。在中學(xué)這個時期,讓我們立下自己的的遠大抱負(fù)吧,努力學(xué)習(xí),為大好的前途奠定自己的的基礎(chǔ)。朋友,別做戀窩的小鳥,別做溫室里的小苗,我們不會忘記過去,但也不會展望未來,腳踏實地地去做吧,展開翅膀高飛吧!所以,我渴望長大,我不再“我不想,我不想,我不想長大——”!

  過去很難忘,未來也很誘人,可是,現(xiàn)在是重要的,我們必須把把握好現(xiàn)在,才會有美好的未來!

小學(xué)成長作文 篇4

  我小的時候就愛讀書。記得5歲的時候,媽媽給我買了套《智慧小故事》。那時候,我才上幼兒園,認(rèn)識的字很少,只好讓媽媽陪著我看。我當(dāng)時對書中的小插圖特別感興趣,常常是看書只看插圖。爸媽沒辦法,只好先給我買漫畫書看。

  7歲的時候,還沒有上小學(xué),媽媽就教了我一些漢語拼音。于是,我就開始借助拼音看那套《智慧小故事》。

  由于我上幼兒園時媽媽教過我漢語拼音,所以我上小學(xué)時漢語拼音學(xué)的又好又快。這樣,漢語拼音版《安徒生童話》《三國演義》《水滸傳》等書我都能看了。在這段時間里,我感受到了書給我?guī)砹丝鞓罚虝宋液芏嗪芏嗟览。同時,它也是我的伙伴,寂寞時它給我溫暖。書成了我生命中的陽光。

  隨著年級的升高,我看書的層次也越來越高,愛看的書也越來越多了。

  我撲在書上就像饑餓的`人撲在面包上,平時積攢的零花錢全部用到了買書上。讀書是一件很享受的事情,我會一直與書為伴,快樂讀書,健康成長。

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