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月考的作文

時(shí)間:2024-01-18 09:28:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】月考的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的月考的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】月考的作文

月考的作文1

  考前準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)得可真快,眨眼間就到了期中考試,我可得好好的準(zhǔn)備一下。

  考試前,要多復(fù)習(xí),要把語(yǔ)文書(shū)中的“日記月累”多讀,多寫(xiě),多背。我也不想這樣的,可考試不會(huì)的話(huà)怎么辦啊!我只好硬著頭皮寫(xiě)下去,希望我考試時(shí)不會(huì)把“日積月累”給忘得一干二凈!在語(yǔ)文方面,我還要多讀書(shū),從而提高我的'閱讀能力,但要讀有“文脈”的書(shū),像曹文軒《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》等。但是也不能讀的太多,要適當(dāng)?shù)拈喿x。如果讀太多的話(huà),在考試時(shí),這些故事會(huì)在腦海里揮之不去,縈繞耳畔,會(huì)打擾到你的。

  數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模呐乱粋(gè)小小的、不起眼的小數(shù)點(diǎn)也會(huì)讓你“一失足,方成千古恨”。所以,在數(shù)學(xué)方面上更得小心、謹(jǐn)慎。再考試前,要多背一下書(shū)上的定義,在試卷上的填空題和判斷題上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。

  英語(yǔ)可是我的弱項(xiàng),我?guī)缀鯊奈催_(dá)到九十以上,我更得好好復(fù)習(xí)。六年級(jí)的英語(yǔ)不再像以前的那樣簡(jiǎn)單,會(huì)經(jīng)!巴谙葳,讓你往里跳”,就因?yàn)橐粋(gè)小小的“not”都會(huì)讓你失分。英語(yǔ)單詞和課文也很重要,試卷上就有這些。

  在考試前,我要好好準(zhǔn)備,不能出現(xiàn)以前的“事故”要細(xì)心,認(rèn)真。

月考的作文2

  光陰似箭,不是不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月的時(shí)間,迎來(lái)了本學(xué)期的第一次月考。雖已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了許多次這樣的考試,但依舊覺(jué)得很緊張,一股不安逐漸涌上心頭,似乎預(yù)示著失敗的來(lái)臨……

  看快,考試的日子隨著我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的的從我身邊走過(guò)。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔(dān)心?墒,在考洪卻覺(jué)的錯(cuò)了許多,也覺(jué)得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著:我是不是已經(jīng)退步了,是不是我變笨了,怎么連面對(duì)困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對(duì)答案,聽(tīng)到那一聲聲自信的話(huà)語(yǔ)仿佛是對(duì)我最沉重的打擊,心里突然覺(jué)得好空虛,不知要如何面對(duì)。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的'成績(jī)很快的從“小道消息”中傳了出來(lái),得知我考得還不錯(cuò)時(shí),心里那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時(shí),突然想起在考場(chǎng)上因?yàn)槲聪氲胶玫乃悸范鴮?xiě)的亂七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進(jìn)了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了?墒朗码y料,當(dāng)來(lái)到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對(duì)的還是來(lái)了……

  但林老師突然從我身后走來(lái),拍了我的肩說(shuō):“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時(shí)候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中涌出,但卻又不想讓別人看見(jiàn)。因此,我開(kāi)始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。

月考的作文3

  轉(zhuǎn)眼間,月考就要馬上開(kāi)始了,悲催的是,我英語(yǔ)就差一單元就復(fù)習(xí)完了,萬(wàn)一卷紙上第十單元的題目多的話(huà),后果豈不是不堪設(shè)想?

  先考數(shù)學(xué),我胸有成竹的來(lái)到考場(chǎng),以“筆”為武器,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!皵橙恕眮(lái)了,我仔細(xì)審它的弱點(diǎn),戰(zhàn)斗開(kāi)始!敵人“填空題”向我發(fā)起挑戰(zhàn),我迅速消滅,可到有一題看身份證說(shuō)出生日日期是,我先是猶豫了一下,然后靈光一閃,看第七位數(shù)。我想起老師給我們講的`時(shí)候:“第七位開(kāi)始就是他的出生日期。"那么他的出生日期就是1995年11月13日!搜出敵人的弱點(diǎn)后,一下把消滅了。后面的“敵人”對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話(huà)下,敵人被消滅后,便重新檢查一遍,因?yàn)槔蠋煱l(fā)令:“不得留活口!”

  該考英語(yǔ)了,我拿起卷紙一看,天哪!真有第十單元的題!這時(shí)的我恨不得重新回到“營(yíng)地”,重復(fù)習(xí)敵人的弱點(diǎn),可它就在面前,真后悔沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。我把會(huì)的都做完以后,開(kāi)始想第十單元的,寫(xiě)了七八個(gè),就剩一點(diǎn)兒了,我可不想打敗仗!可惜時(shí)間到了,卷紙被老師收走了!我立刻冷汗直冒,不知道怎么給老師解釋。

  英語(yǔ)考試過(guò)去了,我要努力學(xué)習(xí),下次就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了,語(yǔ)文考試還在等著我呢,在不復(fù)習(xí),就晚了!

月考的作文4

  一大早,還沒(méi)踏進(jìn)教室,就有吱吱喳喳的吵雜聲傳進(jìn)我的耳朵里,我真是沒(méi)想到,等一下就要月考了,居然還有人有“閑功夫”,在那兒吵吵鬧鬧的;教室里,只有一些同學(xué)坐在書(shū)桌前埋頭苦讀,用心的準(zhǔn)備考試的到來(lái)。

  “當(dāng)當(dāng)!當(dāng)!”令人聞之喪膽的鐘聲響起。沒(méi)想到,才剛開(kāi)始考試,有人就當(dāng)起了“長(zhǎng)頸鹿”東張西望的,有的還假裝打哈欠,左顧右盼……我想他們一定是平時(shí)沒(méi)有用功讀書(shū),只知道游手好閑,在考試前才臨時(shí)抱佛腳,真是不應(yīng)該。何不學(xué)學(xué)我,平時(shí)回家就用功準(zhǔn)備,等到考試的時(shí)候就能輕松應(yīng)付了!

  考完試后,大家都筋疲力盡,有些同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,好像很有把握的樣子;而有些同學(xué)急著找人問(wèn)答案,深怕自己粗心大意,把成績(jī)給“考砸了”

  星期三,老師把大家的考卷都詳細(xì)的批閱一次,可是,我看老師每改一張考卷,臉色就愈難看,我心里便愈來(lái)愈擔(dān)心。當(dāng)老師把考卷發(fā)下去的時(shí)候,有的同學(xué)一拿到成績(jī),心情就變得很開(kāi)心,滿(mǎn)臉笑意;有的同學(xué),一見(jiàn)到考卷上的成績(jī)就愁眉苦臉的,還有人直冒冷汗,我想:這就是上課不專(zhuān)心,回家就只知道玩,不復(fù)習(xí)功課的'后果吧!

  經(jīng)過(guò)這次的月考,大家應(yīng)該都深深的體會(huì)到了“一分耕耘,一分收獲!钡牡览戆桑∑鋵(shí),只要平時(shí)用功讀書(shū),懂得溫故知新,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,用心抄筆記,就算是再難的考題,也可以十拿九穩(wěn),考得好成績(jī)。

月考的作文5

  月考是我們的一次重要的檢測(cè),為的是讓我們?nèi)ダ斫庖恍┲R(shí)掌握的怎么樣,順便再看看我們學(xué)的怎么樣,是不是聽(tīng)懂了。

  兩天前,我們的第二次月考結(jié)束了,我的心情也隨之放松了下來(lái)。但是,在昨天的9:30,我發(fā)現(xiàn)了謝老師發(fā)了一張圖片,雖然僅僅只是一張小圖片,卻有無(wú)數(shù)人在這一天失眠,沒(méi)錯(cuò),就是月考成績(jī)。

  我看了月考成績(jī)后,并沒(méi)有震驚,因?yàn)槲夜赖姆謨汉瓦@個(gè)成績(jī)相差無(wú)幾,但排名卻讓我很失望,依然在后面。

  我睡前分析了一下,還是認(rèn)為語(yǔ)數(shù)外有很大的欠缺,如果我在語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)上再提高一些的話(huà),可能便可以再增加幾十分了。

  謝老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你想獲得別人的尊重,就必須先有一個(gè)好成績(jī)!蔽覠o(wú)比的贊同,因?yàn)樵谏鐣?huì)中也是如此,如果一個(gè)人在社會(huì)上沒(méi)有什么技能,那么他只能是一個(gè)流浪者罷了,不會(huì)受任何人的尊重,只是一個(gè)微小的塵埃。

  而一個(gè)有才能的人便不一樣了,他會(huì)得到別人的`尊重,比如說(shuō)毛澤東、周恩來(lái)……這些人,無(wú)疑都是被人們銘記的。

  我說(shuō)的并不是沒(méi)有道理的,因?yàn)槊總(gè)人的一生也就頂多記100個(gè)人的名字,一些同學(xué)的名字在若干年后可能便會(huì)被我們遺忘。所以,要想獲得尊重,就努力的去奮斗,終有一天會(huì)見(jiàn)彩虹。

月考的作文6

  十月十九號(hào),正是我生日的這一天,語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)公布出來(lái)了!猶如睛天霹靂一樣,我內(nèi)心相當(dāng)崩潰的,這是我的成績(jī)嗎?是不是老師搞錯(cuò)了,三科總分234,平均分不到八十。我反復(fù)的看了試卷上的名字,多次核對(duì)答案!對(duì)的,就是我的成績(jī),為什么?會(huì)在這一天公布成績(jī),還可不可以過(guò)個(gè)愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀!!

  一波不平一波又起,心情還未從悲痛中走出,班主任又說(shuō)要根據(jù)表現(xiàn)分?jǐn)?shù)換桌位。我竟然是全班倒數(shù)第十,最后一組挑桌位,由于自身又矮又瘦,強(qiáng)不過(guò)別人,全班最后一個(gè)無(wú)同桌的桌位無(wú)情的留給了我!從第一座換到了最后一座!小個(gè)子的.我怎么才能看到黑板呀!怎么會(huì)這樣,正所謂福不雙全,禍不單行呀!

  懷著忐忑的心情走進(jìn)了家門(mén),媽媽說(shuō):“今天做了你愛(ài)吃的紅燒肉,還有牛肉丸子湯,吃完飯有蛋糕吃!這次沒(méi)考好,下次努力!”媽媽可真好,竟然沒(méi)說(shuō)我,也沒(méi)打我,我是不是在做夢(mèng),剛想高興,又聽(tīng)到媽媽說(shuō):“從今天開(kāi)始每天寫(xiě)二頁(yè)字帖,背十個(gè)英語(yǔ)單詞,早上六點(diǎn)半起來(lái)去早讀!下次成績(jī)總分要提高二十分!”這還是我親媽嗎?對(duì)我這么狠!我內(nèi)心是拒絕的!但一想起自己少到可憐的分?jǐn)?shù),父母沒(méi)有打罵我,是應(yīng)該要努力了!不能辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我的期望!從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),下次月考一定會(huì)提高的。〖佑停。。

月考的作文7

  隨著一次次塵埃落定,第二次月考,結(jié)束。

  其實(shí)首先值得一提的是考場(chǎng)分布。班級(jí)前十二名都被分到了17~20場(chǎng),18~20場(chǎng)是在溫暖的大會(huì)議室里,不用考慮天氣問(wèn)題,而且四周都是學(xué)霸,學(xué)習(xí)氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個(gè)班中最優(yōu)秀的同學(xué)”之一。

  但我感覺(jué)我的考試成績(jī)壓根兒配不上這個(gè)稱(chēng)號(hào)。最值得去反思的莫過(guò)于語(yǔ)文,由于閱讀題寫(xiě)得太滿(mǎn)太多,導(dǎo)致我考試的`時(shí)候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著點(diǎn)兒寫(xiě)完的,來(lái)不及考慮語(yǔ)句是否通順,未必能得高分。上100真的是一個(gè)奇跡。其次我英語(yǔ)的語(yǔ)篇填空、補(bǔ)全對(duì)話(huà)都有些問(wèn)題,等待明天講評(píng)時(shí)解決吧。數(shù)學(xué)還行,估的分比上次進(jìn)步了點(diǎn)兒,不過(guò)頂多只能考115了呀。有些遺憾。

  接下來(lái)是一些副科的分析。對(duì)答案的時(shí)候我已經(jīng)毫無(wú)耐心了。生物最多考40,地理比生物多點(diǎn),兩科難度都有所加深,每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)都或多或少掌握不足,尤其是生物關(guān)于基因的問(wèn)題,考前花費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒(méi)有掌握牢固。政治,歷史為開(kāi)卷,越開(kāi)卷越難,一點(diǎn)也不假啊。目前還沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,只能結(jié)合所學(xué)去硬編了。

  綜上所述,每個(gè)學(xué)科我都沒(méi)有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結(jié)束,它意味著一個(gè)新開(kāi)始,無(wú)須沉浸在沮喪中,期末再戰(zhàn)!

月考的作文8

  昨天,我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場(chǎng),我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會(huì)不會(huì)考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。

  今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來(lái),一臉沉重地對(duì)我們說(shuō):“這次月考,大家總體來(lái)說(shuō)考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去,心想:“媽呀,這次考的不會(huì)很差吧?!不行,我要相信自己的實(shí)力!”我試著放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。

  開(kāi)始發(fā)卷了,喬老師說(shuō):“這次我要倒著發(fā)卷!边@時(shí)候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬(wàn)分,我可真希望慢點(diǎn)念到我的名字!

  老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的.了,我的心開(kāi)始平靜下來(lái),91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時(shí)候,我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。

  當(dāng)老師說(shuō)“99分陳子琪”的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。

  以后我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

月考的作文9

  月考我失敗了,但我并沒(méi)有輸。我說(shuō)自己會(huì)過(guò)得好好的會(huì)再接再厲?捱^(guò)后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。然月考后,不爭(zhēng)氣的成績(jī),令老師狠狠地教育了大家。我的心滿(mǎn)是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的'力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

  數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對(duì)抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對(duì)問(wèn)題!那聲音一直在我腦;厥帲冶囟ǜ吨T行動(dòng)。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認(rèn)真聽(tīng)講,參與那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂(lè),定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績(jī)將讓你臉上露出燦爛的微笑!

月考的作文10

  三天的基地生活結(jié)束了,我們登上了回家的大巴車(chē)。然而,正當(dāng)我們興奮之際,謝老師在大巴車(chē)上宣布了一個(gè)令人震驚的消息——月考分?jǐn)?shù)出來(lái)了。

  “我們班內(nèi)第一名是同學(xué),同時(shí)也是年級(jí)22名!敝x老師首先說(shuō)。我在心中暗暗為韓庚容慶祝,可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來(lái)。

  接著,謝老師開(kāi)始宣讀榮獲班級(jí)月亮勛章(成績(jī)?cè)谀昙?jí)200名以?xún)?nèi))的同學(xué)的名字:“韓庚容,趙宇軒……”老師大聲讀著,每讀一個(gè)人名,我的心就“咯噔”猛地一跳,心中的懸念也隨之一點(diǎn)點(diǎn)上升,手從溫?zé)崧抵帘鶝,我到底考了多少分?/p>

  終于,老師點(diǎn)到了我的名字,同時(shí)也結(jié)束了班內(nèi)進(jìn)入年級(jí)前200名的名單。我的心總算稍稍平復(fù),但仍然五味雜陳。班級(jí)16名,年級(jí)一百九十名以后。這個(gè)分?jǐn)?shù)距離我的估分和預(yù)期分?jǐn)?shù)都相差很遠(yuǎn),我一時(shí)很是失落。

  這時(shí),謝老師讀完了全部成績(jī),然后對(duì)全班成績(jī)做了一個(gè)一次點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)中,謝老師用了一個(gè)讓我十分難忘的比喻:人的大腦就好比汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)。每個(gè)人天生都有一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)動(dòng)機(jī),可無(wú)論它開(kāi)始是多么的好,長(zhǎng)久地不用也會(huì)生銹,也就沒(méi)有多大的價(jià)值了。

  是啊,這個(gè)世界上。沒(méi)有好差之分,只有努力與不努力的區(qū)別。我希望我們可以讓自己的.發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)作做起來(lái),每個(gè)人都成為跑的最快的那輛車(chē),向著自己的夢(mèng)想飛速奔馳。

月考的作文11

  雨水無(wú)情地拍打在我臉上,那令人討厭的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風(fēng),穿過(guò)我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進(jìn)我的心里。那讓人鉆心著疼的寒風(fēng)喲!

  緊張的月考終于結(jié)束了,但成績(jī)留給我的,已不是那習(xí)慣了的喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當(dāng)我一次又一次滿(mǎn)懷希望地向老師詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)時(shí),卻得來(lái)那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰(shuí)呢?在別人懸梁刺股時(shí),在別人孜孜不倦時(shí),在別人挑燈而讀時(shí);我呢?我在電視前忙碌著,我在漫畫(huà)書(shū)前忙碌著,我在游戲機(jī)前忙碌著。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時(shí)候了:周?chē)顺靶Φ哪抗、家中父母失望的眼神、學(xué)校老師的厲聲喝道……

  喲!那該死的.我喲。在愚蠢的時(shí)候,我把那至親的書(shū)給拋棄了,現(xiàn)在,該是世界拋棄我的時(shí)候了,至少,在我眼里,書(shū)把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對(duì)待。有果必有因。當(dāng)初我瀟灑度日如流時(shí),我早該知道會(huì)有后悔的一天,F(xiàn)在醒悟,我想,還來(lái)得及嗎?

  想著,我隱約看到,窗外的那棵樹(shù),在風(fēng)雨中搖曳……

月考的作文12

  月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說(shuō):“月考不久又要來(lái)了!痹驴甲吡耍瑤е忌鸁o(wú)數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)?lái)的傷痛。

  久久凝望著語(yǔ)文考卷,許多個(gè)不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評(píng)講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯(cuò)的?全部的努力難道就得了個(gè)“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說(shuō)的女生卻能得90分以上,細(xì)細(xì)看她們的考卷,甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的答案……

  莫非這就是“有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭?”疑問(wèn)過(guò)后,時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。

  那些女生的三五成群,談?wù)摰腵無(wú)非是你考得比我高之類(lèi)的驚訝和嗔怪,是的,理科的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

  回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿(mǎn)臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫(xiě)起了作來(lái)。

  “哐啷”,循聲望去,原來(lái)是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿(mǎn)了潔白的大理石,接著便是長(zhǎng)時(shí)間的沉默……

  月考過(guò)后,留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過(guò)后,我更加明白了一個(gè)道理:人必須對(duì)自己負(fù)責(zé),只有自己強(qiáng)大了,別人才會(huì)理你,弱者是漢有真朋友的。

  窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機(jī),打開(kāi)窗戶(hù),向黑暗投去。

月考的作文13

  月考,沒(méi)有家課,我與眾不同,回家整晚玩樂(lè),不用復(fù)習(xí)。因?yàn),每天上課我很認(rèn)真聽(tīng),早自修也很用心的復(fù)習(xí),所以月考對(duì)我而言,是一件輕松的事。當(dāng)別人緊張得要命時(shí),我卻覺(jué)得莫名的興奮。

  這次月考,和以前一樣,我仍然到學(xué)校再?gòu)?fù)習(xí)。發(fā)下考卷時(shí),我迫不及待的流覽考題。大致上我都寫(xiě)得得心應(yīng)手,唯獨(dú)在語(yǔ)文科,遇到了瓶頸,有一題改錯(cuò)字我竟然找不出來(lái)!我努力的想、拼命的.想,始終無(wú)法解題,只好放棄這道令人煩惱的題目,把握住其他的分?jǐn)?shù)。

  下課大家討論時(shí),我才恍然大悟,并不難嘛!為什么我不會(huì)呢?我很自責(zé),沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。雖然我的成績(jī)不錯(cuò),但是比上次退步了,我下定決心,以后月考前不再玩了,要做更深入的復(fù)習(xí)。

  這次月考讓我領(lǐng)悟“快樂(lè)豐收,要先揮汗耕作”的道理。雖然爸媽并不要求我一定要考得多好,而且當(dāng)我考不好時(shí),他們也不會(huì)責(zé)備我,反而安慰我、鼓勵(lì)我,但我覺(jué)得我對(duì)不起他們,因?yàn)榘謰尳甜B(yǎng)我很辛苦,我怎么能傷他們的心呢?考不好是我的努力還不夠,我一定要再加油,還回報(bào)師長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心。

月考的作文14

  這次月考,我沒(méi)有考好。我想原因是我沒(méi)有準(zhǔn)內(nèi)充分。

  在做第一張卷的時(shí)候,我就有不會(huì)的,那紅差一個(gè)個(gè)直戳我心窩兒。還有在《記承天寺夜游》和《湖心亭看雪》中,我都沒(méi)有審好題,以至于寫(xiě)錯(cuò),扣了分。悲哀呀!

  寫(xiě)著寫(xiě)著我又遇到了難題這些題我好像都寫(xiě)過(guò)但是怎么想不起來(lái)了我真是健忘啊到了第二課我都有些緊張了因?yàn)槲易詈ε逻@門(mén)啦我就是這門(mén)學(xué)得不好看來(lái)我要多加努力了到了第三課我就不那么緊張了這一刻我學(xué)的還行不過(guò)也有一些難題但是沒(méi)有是多少分到了副科我有些犯難了生物我學(xué)得好但是那三科我壓根都沒(méi)有怎么學(xué)只好就憑記憶去寫(xiě)了老師講過(guò)的東西我都還記得要不是我記憶力好那就慘了政治我壓根都不會(huì)咋辦那只好不會(huì)的瞎寫(xiě)了反震這一刻也沒(méi)設(shè)么好了前天晚上我只顧打游戲餓了第二天就背了十幾分鐘還會(huì)一點(diǎn)老師講的呢榮我都知道試卷發(fā)下來(lái)是我考得不怎么理想數(shù)學(xué)45英語(yǔ)47。5語(yǔ)文70。5歷史21生物31地理23政治35都不怎這次其他四門(mén)課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì)在這四門(mén)課上失分,卻沒(méi)想到總成績(jī)還是這四門(mén)課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的'學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全班(或年級(jí))前40名。我相信,我一定能成功么好。

月考的作文15

  月考的試卷發(fā)下來(lái)了,望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。

  老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。

  再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的'第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

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