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優(yōu)秀成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
今天老師給我們布置了一項有趣的作業(yè) 一一泡黃豆。
黃豆還沒有入水洗澡的時候是橢圓的,小小的,滑溜溜的,像一群可愛的小黃人兒。閉上眼睛摸一下仿佛你正在摸一顆顆珍貴的珍珠,水也是清澈透明的,從上面看像一塊明亮的小鏡子。我認(rèn)真挑選了幾顆沒有裂開的黃豆出來,它們撲通撲通地跳進(jìn)了水中,沉入水底,它們靜靜地躺在水底,像是在呼呼大睡呢! 半小時后,黃豆似乎變大了一些,顏色也變淡了,好似一個個褪色了的小黃人。再看一看眼前似乎出現(xiàn)了一個個愁眉苦臉 滿臉皺紋的小老太太,水也變得渾濁不堪的,還帶著淡淡的黃色,閉上眼睛聞一聞,一股豆?jié){的味道撲鼻而來。
兩個小時過去了,我把水倒掉,黃豆們長出了一點點兒小小的胚芽,白白的,嫩嫩的,可愛極了!我欣喜若狂好興得一蹦三尺高。 我得給黃豆建一個新的小屋,我去樓下草地里給給黃豆寶寶們找來了床鋪和一些暖被,我剛把床鋪鋪好,小黃豆們一個個地趕緊跳上了床,我又給它們蓋上了暖被,不一會兒,小寶寶們睡著了。我也該去睡覺了。 第二天一早,我想起小黃豆們,鞋也沒穿直接沖到陽臺,我瞪大眼睛使勁看,黃豆們都去哪兒了?原來還藏在薄被里了,我給它理一理被子,側(cè)著頭再看黃豆就像在泥里洗了個澡似的,身體鼓鼓的`像是要爆裂了。有的冒出了兩毫米的小胚芽呢!我給它們澆了些水,真希望它們快點兒長呀! 又過去了一天,小寶寶們又長大了一些,小胚芽也長長,它們從一個嬌滴滴的孩子長成了一個個帥氣的小伙兒,看看我的帥小伙們,它們身后一根根小胚芽有的卷卷的,像小豬的尾巴,可愛極了。有的直直的,像小木棍,軟軟的摸它一下就變彎了,還有的把黃豆包卷起來,從遠(yuǎn)處看就像一只小蝸牛,害怕地把小腦袋縮在殼里,到了新家小黃豆們的生長速度了真神速啊!
今天我要帶上我的小黃豆們?nèi)W(xué)校,一大早我再一次迫不及待地沖進(jìn)陽臺,小伙兒們似乎睡醒啦!它們踢開暖被破土而出了,有的像把斧子、筆直地挺立在那兒。有的則像犯錯的小孩,頭垂得低低地,像是在說對不起我錯了。還有的像是看守的保安寸步不離,生怕有壞人進(jìn)入小區(qū),從遠(yuǎn)處看,就像一個生機(jī)勃勃的大家庭。 小黃豆啊小黃豆,謝謝你們!你們果真沒有辜負(fù)我對你們的期望!
優(yōu)秀成長作文 篇2
在成長中,有許多值得你回想的事;使我在這快樂中長大,那些快樂的事仍然在我腦海中猶新。
看著現(xiàn)在的孩子玩著[爬樹比賽]和[劃船比賽]真替他們快樂。現(xiàn)在回想起,以前的我是那么的調(diào)皮,活潑,天真可愛的我,是那么的開心,快樂。
爬樹比賽
這件事情是我在二年級暑假的時候發(fā)生的。剛放假,今天剛好是暑假的第一天,正好也是這個月的`頭一天,所以他不用上班。我見電腦不好玩,電視也不好看,這使我萌發(fā)了出去玩得念頭。這是因為二叔盡管讓我玩電腦和看電視,他都不會讓我出去玩,我叫他陪我出去玩,他都說他沒時間。我想了想,立即跑過去跟二叔說:“二叔,這么久你都不給我出去玩一下,這樣你會把我悶死的;如果不出去接觸一下,觀望一下,這樣很容易成為井底之蛙的;如果不給我出去玩的話,人家會以為我出什么事了呢!倍褰(jīng)我多番游說,終于同意給我出去玩了。出去之后,我立即去找和我最要好的朋友,我就跟他們說:“現(xiàn)在好悶阿!不如來個爬樹比賽吧!”“好”他們異口同聲地說。之后我怕不公平,我就回家找我二叔來裁判。首先,我說我先爬,這時我心里想:“這棵樹對我來說是小菜一碟!边@時,我爬到一半的時候,突然間,不知是誰家的狗,以為我偷東西還是什么,就朝我撲過來,頓時,我的快樂和開心都被驚嚇和害怕沖得無影無蹤,我被嚇得落荒而逃。就是這驚嚇和害怕使我像一只脫韁的野馬似的一下爬到了樹頂,二叔看見這樣就幫我趕走了那只狗,我見狗已經(jīng)走開了,我才慢慢地爬下來。跟著是到我的朋友爬,他們爬到半樹腰的時候,他們都說腿發(fā)軟,不敢再往上爬了。最后,二叔宣布我贏了。我現(xiàn)在回想起這件事,我感到快樂無比。
劃船比賽
這件事情是我在三年級的暑假去桂林旅游發(fā)生的。今天,是放暑假的第四周,中午吃飯的時候爸爸媽媽和二叔說明天放假,說明天我們?nèi)ス鹆致糜,聽到這個消息我高興得像只老虎似的活蹦亂跳了一個下午。在晚上睡覺的時候,我高興的心情久久不能平服。到了明天,我們?nèi)渴帐昂脰|西坐車去了。來到桂林,“桂林山水甲天下”這一稱號真是絕配。來到桂林,我們就直奔電視上經(jīng)常播放的漓江;來到漓江,那水清得可以和趵突泉一較天下,在這樣清的水里,我提議舉行個劃船比賽,媽媽說她做裁判,她在終點那拿著我最喜歡吃的“串燒牛肉”做獎品。劃船比賽即將開始,我們就進(jìn)行分組,我和二叔一組,爸爸他自己一組。“開始”媽媽說。我就像一只被人激怒的貓,手里拿著槳快速地劃了起來,二叔見我劃得這么快,他也不甘落后地劃得比我還快,但爸爸他卻非常地淡定慢慢劃,像吃了定心丸似的。劃了一會兒,離終點還有100米的時候,“好累啊!不想再劃了!蔽覍Χ逭f。二叔也點了點頭,說“是啊,不想再劃了!苯又彝罂,看見爸爸正在后面慢慢地劃,我心想:“以爸爸這樣的速度,不會這么快追上來的。”跟著,我對二叔說:“不如我們休息一下吧!倍逑肓讼,再往后望了望說:“好吧!蔽覀兙腿酉铝藰诖镄菹。過了一會兒,突然有一個影子從我身旁“溜”過,我一看,“是爸爸。”我對二叔說。于是,我們就和爸爸上演了一場百米沖刺,拿起槳以最快的速度劃了起來。5米,4米,3米,2米,1米,我和二叔的船頭只是比爸爸的船頭超出5厘米。最后,媽媽宣布我贏了,我懷著高興得心情走上了“領(lǐng)獎臺”奪過媽媽手中的獎品,和爸爸媽媽還有二叔一起分享。在這次比賽里,我心中有了一種巨大的成就感。
在我成長中,雖然這兩件事情在我腦海記憶里是微不足道,但是這兩件事情已經(jīng)在了我腦海記憶中。
評語:
習(xí)作的語言欠推敲,讀來有點啰嗦的感覺,如“剛放假,今天剛好是暑假的第一天,正好也是這個月的頭一天”。結(jié)尾沒能體現(xiàn)這兩件事帶給自己的快樂,沒扣住題目。
優(yōu)秀成長作文 篇3
“把表格填好后,對照表格內(nèi)容實施計劃,并每月對完成情況做一次評價,完成的同學(xué)可以獲得一張家庭卡……”潘老師邊說邊向我們發(fā)下了家庭自主教育評價卡。原來,我們學(xué)校推出了家庭自主評價活動,讓同學(xué)們能夠多方面發(fā)展。
這張表格分“自我保護(hù)、自我修養(yǎng)、綜合素養(yǎng)自主作業(yè)”三個項目。我們可以自主設(shè)定教育計劃,給自己提出合適的要求。我覺得學(xué)校提出的這個方案意義非凡,值得我們認(rèn)真完成。于是,我和爸爸媽媽一起設(shè)計了屬于我自己的家庭教育計劃。
既然設(shè)定了計劃,那么就要努力實施。在“視力保護(hù)”這一方面,我設(shè)計了定期做眼保健操和經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方的計劃。于是,我每天都至少做一次眼保健操,而在空閑時,我又時不時看看遠(yuǎn)方。都說習(xí)慣成自然,久而久之,保護(hù)視力的好習(xí)慣就像一個火環(huán),已經(jīng)深深地烙在了我的腦海中。這個好習(xí)慣可給我?guī)砹四蟮暮锰帯6颊f“眼睛是心靈之窗”,這不但使我有雙明亮的.眼睛,也使我更自信陽光地生活與學(xué)習(xí)。
而在“自主閱讀”這一項,我給自己提出了每周看一本書的要求。這更讓我愛上了閱讀。在學(xué)校課間無事時,我會捧起書看看;在家寫完作業(yè)后,我也會看看書;外出旅游時,書更是成了我的好伙伴。都說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確不錯,書看多了,我的成績也進(jìn)步了許多,考試總能考出高分。也都說“讀書破萬卷,下筆如有神”,我不僅在成績方面提高了,作文方面也是如此,書本就是我的作文老師!不僅如此,我的知識面也更廣闊了。真可謂一舉多得。
我覺得“家庭教育評價活動”像一位慈父,開啟心靈與智慧的大門;“家庭教育評價活動”像一位老師,告訴你生活、學(xué)習(xí)的真諦;我更覺得“家庭教育評價活動”像一位良友,提醒我做一個文明、上進(jìn)、健康的少年,讓我在自律中更好地成長!
優(yōu)秀成長作文 篇4
在我們童年時,我們是多么的想長大。長大了,就不必讀這些無聊的書,整天起早貪黑的去上學(xué)。還要做那些讓人頭痛的試題?墒牵覀冮L大了,又能怎樣呢?能擺脫老師的'束縛,但能跑過上司的嚴(yán)厲嗎?能逃脫使人頭痛的考試,但能跑過面試的考核嗎?隨著年齡的增長,我們的壽命也一天一天的過去了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話要告訴我們珍惜時間,珍惜眼前的一切。不要讓快樂的時光悄悄溜走,不要讓師情和友誼隨著我們的壽命漸漸流失。
確實,長大后可以消除一些煩惱,但是,長大后卻有著長大后的煩惱,時間也一點點的消失。長大后,就沒有時間可以玩耍,可以盡情的玩電腦游戲,可以讓童年更加豐富多彩。
在童年里,我們無憂無慮,自由自在,和同桌上課時說悄悄話;下了課和同學(xué)們談笑風(fēng)生,小打小鬧;向老師請教問題;向父母索取零花錢……。這就是童年的快樂。長大后這些就會消失的無影無蹤。
朋友們:別再渴望長大了,長大了并不能像我們想象的那樣比童年還快樂,比天堂還自在……
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