小學生作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
暑假的一天,我正在家里看書。
忽然,我聽到一陣轟隆隆的雷聲,嚇了我一跳。我趕緊跑到窗戶旁邊,看到烏云布滿天空,黑沉沉地壓下來。這時,雷聲越來越大,路邊的小樹被刮得東倒西歪,樹葉發(fā)出“唰唰”的聲音,好像在演奏交響樂。呀!不好了,我心愛的鳳仙花被吹倒了,我剛要把它搬進來,豆大的雨滴就砸了下來。
再往遠處看,鄰居們有的忙著收衣服,有的忙著關(guān)窗戶;路上有的人忙著撐開雨傘往家跑,有的人趕快穿上雨衣,雨衣被風吹得飄了起來,有紅的'、黃的、綠的、紫的。五彩繽紛,像一道美麗的風景。
接著,風停了,下起了傾盆大雨。“傾盆大雨”這個詞我很熟悉,但是沒有實實在在的感受過,什么是傾盆大雨?我拿著一個盆伸出窗外。哇!馬上就接滿了一盆水。哦,我明白傾盆大雨的意思了,還得謝謝大自然這位老師呢!
這時候,屋檐下掛起一丈多高的珠簾,從各個地方匯集的雨水變成了一條條小河流向遠方。
大約過了一個小時,雨慢慢地停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,漂亮極了!
小學生作文 篇2
今天,媽媽不在家,我和爸爸學做菜。我說:我來學做大白菜吧,爸爸說: 好。等且最后的時候我不小心把自己的.手指喇了一下,我趕緊用紙把手包了起來。等嗎媽媽回來了。趕緊用酒精給我擦了一下,有用紗布把我的手指包了一下,爸爸又下去給我買了創(chuàng)可貼。我感覺我好幸福呀,突然我覺得手指上的疼不疼了。我真幸福呀。
小學生作文 篇3
去外婆家那兒游玩,最令我震撼的就是神農(nóng)架里那美輪美奐的景色!這讓我見識到了什么是仙境。
其中令我印象最深刻的就是大九湖了!剛到大九湖,我就被這里的景色給深深吸引了!一望無垠的藍天,輕軟似棉花的白云。平靜但清澈的湖面,加上湖旁翠綠的'樹木做點綴。這座天鵝湖就像天上仙女才能下凡人間游玩嬉戲之地。湖邊還有供人休息的地方。圍著湖邊漫步一圈,你會不禁暗嘆:人間竟有如此美麗的地方!
進大九湖之前,不瞞你說還真有個"大酒壺"呢!大酒壺一共分為三個拍照區(qū):一個綁著紅布條的大酒壇、酒壇旁邊一個大酒碗。和酒壇前一個只能容納三人的小酒碗。若是你望著這些酒具,浮想連翩。仿佛就能看見那些熱情好客的土家人,對待遠到而來的客人,獻上自己獨家釀制的美酒。即使主人不太會喝酒,也要與客人喝幾杯酒,表示對客人的歡迎!
!美麗的神農(nóng)架,你既有人間不可多得的風景,又有淳樸好客的待客方式。真是讓人流連忘返!神農(nóng)架--真是一個不可多得的好地方。此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回瞅!
小學生作文 篇4
今天,馮老師手里拿著幾個黑色的袋子,臉上帶著神秘的笑容,信步走到講臺前,把黑袋子放在講臺上。我想:“老師啊老師,您的葫蘆里賣的是什么藥啊。”這時,我看大家爭先恐后地舉起了手。
老師叫上了我,我即緊張又高興。我先一把抓起黑色的'袋子,小心翼翼地地捋隹了袋子的一角,緊緊地攥著袋子,露出了物品的外形。我又繼續(xù)往下猜,老師幫我把袋子打開,我把手伸了進去,摸到了一個在短短的的有許多茸毛的東西,中間有一個凹進去的大洞,像一個杯子。
用了排除法:如果是個水杯的話,上面有好多茸毛,就無法喝水了,估計是個筆筒吧。我又往旁邊摸,我摸了摸上面,覺得上面有好多的毛,我眨了眨眼,心想:“是只小獅子吧?”我又繼續(xù)往下摸,摸到了一個細細的小東西,一共六個,我摸其中一個的頭兒,立即把手收了回來,因為這頭兒很尖。我知道了,那是一只小獅子!我心里暗想:“水杯旁邊沒有這么大的裝飾物,這肯定是一個筆筒!”我把這些都說了一遍,就沒有說出答案,沒想到我的話音剛落,同學們就異口同聲地說:“筆筒!”
后來,老師又找了幾個同學讓大家隔袋猜物,大家都猜出來了,答案是蘋果、轉(zhuǎn)筆器、懷表和訂書器。
通過這個游戲,我明白了一個道理:只有仔細觀察,才能得到正確的答案。
小學生作文 篇5
一天晚上,我做了一個惡夢。
我們把樹都砍了,動物們都活不了啦,許多動物媽媽都對孩子說:“做動物是沒有活路了,學著做人吧!毙÷埂⑿『、刺猬、孔雀、野兔、野豬都變成了人,但是它們還是討厭人。
一天下午,刺猬歡歡正在搶笑笑的.寵物蝸牛,歡歡對笑笑說:“把蝸牛給我,不然就對你不客氣!”笑笑說:“不給,不給,它是我的寵物!睔g歡一把把笑笑推倒在地,說:“你說你有9歲,我看你只有2歲,就知道哭,哭吧,使勁地哭!”正在這時,京京經(jīng)過這里,看到這種情形說:“把蝸牛還給他!睔g歡使勁裹著外衣,說什么都不給。忽然歡歡變成了一只刺猬,京京問:“難道你是一只刺猬?”人越來越多,正在這時人群里傳來了哭聲,慢慢的變成哇哇大哭,京京問:“這到底是怎么回事?”歡歡說:“我們都是動物,因為人們把樹都砍了,我們沒了家,只好學著做人了,請你們保護好樹林,好嗎?”
我從這個夢里得出了一個道理:我們?nèi)祟惒豢梢云茐纳鷳B(tài)平衡。
小學生作文 篇6
紫藤不如牡丹富麗,不如梅花冷峭,不如菊花高潔,但它自有一種嫵媚。紫藤花之色嬌艷欲滴,說它燦爛似錦,毫不為過。
我們學校校園內(nèi)有四棵百年紫藤,它們在百花爭艷的蕊春園內(nèi)。剛進入龍墻拱門,穿過紫竹林,就像到了仙境一般。一座古色古香的小亭閣——晚香閣,閣樓前面一潭清澈見底的池水——葫蘆池,一條小巧玲瓏的拱橋架在上面。橋的四角,四棵百年紫藤掛在橋的上空,滿棚的紫藤花,遠遠望去,高高架在橋上空的綠色藤蔓下,好像掛著一串串水靈靈的紫晶葡萄。一陣風吹過,綠色藤蔓在飄拂,紫色花朵在抖動,這時,一陣芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。走到跟前,抬頭仰望,紫色小花一串一串的。小花的外層花瓣是白色的,淡紫的里層花瓣才是紫色的',白里透紫,色彩鮮艷。低頭看去,橋下,翡翠般的池面上,一串串紫藤花像一片片紫色的云霞,魚兒在云霞中無憂無慮地游來游去……
美啊,美。≌媸恰耙患荛L條萬朵春”,點綴了花園,點綴了校園,點綴了我的心!
小學生作文 篇7
每個人都有自己的尊嚴,但有的人會在窮困潦倒時放棄,有的人在權(quán)錢交易中把它拱手讓出,這些人才是失去人格,失去了人生最寶貴的東西。著名畫家徐悲鴻說過:“人不可有傲氣,但不可無傲骨!
70多年前,一位挪威男子漂洋過海來到法國,他要報考著名的巴黎音樂學院?荚嚨臅r候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒有錄取他。
身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵樹下拉起手中的琴,他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人駐足聆聽,饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。
一個無賴鄙夷的將錢扔到青年男子的腳下,青年男子看了看無賴,最終彎下腰拾起錢退還給無賴說:“先生,您的錢掉在地下了!
無賴接過錢,重新扔在青年男子的`腳下,再次傲慢的說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”
青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝你的資助!剛才您掉了錢,我彎下腰為您撿起,現(xiàn)在我的錢掉在了地下,麻煩您也為我撿起!”
無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年的琴盒,然后灰溜溜的走了。
圍觀者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,是剛才的主考官,他將青年男子帶回學院,最終錄取了他。
無論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴,因為我們也有尊嚴。
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