成長的作文必備【7篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情,其中有一些就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。
記得那是一個愉快的星期天,到了大約11點多鐘了,我還懶洋洋地在家里睡覺,忽然一陣響亮而又悅耳的手機鈴聲響起,把我給吵醒了,我睜開了惺松的睡眠,極不情愿抓起手機,一看原來是媽媽打來的。我一下子納悶起來,媽媽這時打電話給我有什么事呀?雖然心里很納悶,但還是接通了,只聽電話的那一頭傳來了媽媽的聲音:“喂,兒子呀!今天媽媽和你爸不回家吃飯了,飯桌上有青菜還有飯,要是不夠可以自己煎雞蛋吃!”我心中猶豫著,但還是應了一聲:“好的!”話音剛落,那頭就掛斷了。我聽了便伸了個懶腰,走飯廳里,飯桌上果然有一些飯呢!但是沒其他菜呀!這時忽然想到剛剛媽媽不是說過可以煎雞蛋來吃么,便想到:今天我就來一次“人造太陽”!說干就干,說著就找來幾個雞蛋打在碗中(因為是“太陽”就不用攪拌)然后我再小心地打開爐灶,待到鍋面完全熱了,倒上油,再在上面整個盆子傾倒下來,結(jié)果油全射到了周圍。第二次又跑得遠遠地潑過去,結(jié)果還是一樣。第三次試時,得到了前兩次的教訓,輕輕翻動。不一會兒,蛋就熟了。就端出去吃,雖不怎么好吃,但心中還是甜滋滋的。畢竟經(jīng)過我的努力終于成功的學會了煎蛋!
因為煎雞蛋的事太驕傲,結(jié)果在一次考試上的作文把我徹底地打倒了。發(fā)試卷的'那天,我看了一下試卷,整個人呆住了,竟只有80分,心中像被潑了一盆冷水,人涼無比,眼淚不爭氣地落下了,這時同桌見了我,大叫一聲:“你干什么,不就是個考試考砸了嗎?下次考好不就行了嗎?”他的話讓我一下子清醒了,我擦干淚水,收起頹喪的心情,開始仔細地查看試卷,并針對做錯的題目作了詳細的思考,最后我改正了答案,而且還在試卷上寫下了總結(jié)教訓,正所謂從痛苦中拾回一大寶,從那跌倒就從那兒爬起來。我相信,在我再面對挫折和失敗時,一定以樂觀的心態(tài)迎接。經(jīng)過我的努力,在以后的每一次考試中,我都得到了不錯的成績。這些都是我不斷努力和總結(jié)的結(jié)果。
失敗和成功往往是一步之遙,只要認真,事情就會成功。
成長的那點失敗和成功的事兒,教會了我不斷的成長。
成長的作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”每當唱起這首歌的時候,我就會想起那位素不相識的叔叔。
那一次,老師讓我們每人交 50 元的試卷費。中午我向媽媽要錢,媽媽沒有零錢,便給了我 100 元。我接過錢,聽到媽媽說:“你小心點兒,把錢裝好了,別弄丟了!蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪洌骸爸懒!”說完把錢往口袋里一裝,就哼著小曲兒上學去了。
在公交車上,我用 100 元的紙幣折成紙飛機,在車上飛來飛去。車上的一位叔叔對我說:“小朋友,別玩了,當心把錢玩丟了!蔽乙矝]有聽進去,仍然我行我素在不停地玩。
到了教室,老師說:“請大家交試卷費!蔽乙幻诖,立刻驚出了一身冷汗——錢丟了!我一下子覺得天都塌下來了。又很后悔沒聽那位叔叔的話。同時我還很害怕:沒有錢交給老師不說了,我可以下午交,可回家媽媽向我要剩下的錢怎么辦啊?我越想越煩,越想越怕,最后簡直要崩潰了!就在這時,老師叫我:“丁姝鈺,有人找你!”我很奇怪:誰會來找我呢?我跑到教室外面,驚訝地發(fā)現(xiàn)是剛才勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿著那張 100 元的紙幣,站在我面前!笆濉ぁぁな澹摇ぁぁの摇!蔽覠o語倫次!靶∨笥,剛才你下車的時候,把錢忘在座位上了。我拿著錢叫你,你也沒有聽見。這下可要拿好了 ! 別再弄丟了!”叔叔親切地對我說。頓時一股暖流流遍了我的全身。“謝謝叔叔!”“不用謝!”說完,那位叔叔就走了。我站在那兒,目送他離去。
我很感謝那位好心的叔叔。他并沒有將錢占為己有,而是送到我的手中。我無法想象,如果我的'錢真的丟了怎么辦 ? 我怎么面對老師、媽媽的責問?又怎么忍受一場皮肉之苦?可是這一切并沒有發(fā)生,因為那個好心的叔叔把錢送了回來。
那位好心的叔叔長得并不高大,可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。
那位叔叔的身影我永遠都無法忘記。正是那個身影,讓我在感恩中成長,讓我學會感恩。
成長的作文 篇3
在生命的長河中,我靜靜的改變著。在一次次學會、懂得后,成長了;在一次次成功、失敗后,變得努力而不棄;在一次次得與失后,學會理智與珍惜;在一次次被無情傷害后,變得堅強而勇敢;蛟S人生就是“五味瓶”,酸甜苦辣咸皆有吧!或許人生因經(jīng)歷、改變而豐富多彩吧!
我就像紫羅蘭一樣,在一年一年之中慢慢的成長和變化著。
一眨眼,十三年已經(jīng)過去,從呱呱墜地的那一刻到現(xiàn)在,可謂是翻天覆地的變化。
那一天,我打開我的箱子,看到了一張張照片,把我?guī)Щ亓送,還記得五歲的時候的我是那么可愛,抱著一只小狗,站在樹下做了個“V”字形手 勢......一切都是那么美好。而現(xiàn)在的我再也不是那個有著兩條辮子,整天跟著媽媽轉(zhuǎn)的小女孩了。而現(xiàn)在的我是一名小學生,擁有自己的夢想,自己的抱 負,并隨時為它而奮斗,再也不會因為一點小事而掉“金豆豆”了,今天的我不僅擁有知識,擁有青春還擁有活力,此時的我們是一群奮發(fā)向上的小學生,擁有蓬勃 向上的.朝氣,是其他人都羨慕不來的黃金時代......這一切多令人自豪!
翻開以前的作業(yè)本,跟現(xiàn)在的相比,看不出是一人所寫。娟秀的筆法寫出來的字跟以前的相,差一大截,有時,我會懷疑是不是我自已看錯了,但不是。打開 衣櫥,一件粉紅的連衣裙引起了我的注意,因為這其中還有一段故事呢!在我四歲的時候,我穿著這件裙子去了幼兒園,馬上收到了大家的追捧,也引起了另一個女 生的不服氣,我也生氣了,兩個人扭打起來,后來我們都哭了,整個幼兒園的小朋友在我們的帶動下都哭了,一時間,整個幼兒園哭聲震天,老師不慌不忙,準備評 一個“最佳哭星”,我們也不哭了,睜大眼睛看著老師。老師反問:“怎么不哭了?”我們卻哭不出來,只得哈哈大笑,哭聲轉(zhuǎn)變?yōu)樾β。拿著這條裙子,我就會想 起當時的情景,那時的我是多天真,可愛。
以前總認為公主總會遇到王子,然后兩個人在一起幸福地生活。而現(xiàn)在我所感興趣的只是那一本本文學著作,而不是童話里的白雪公主。以前的我喜歡抱著娃娃扮演著大人的角色,現(xiàn)在我也在扮演著大人的角色,用愛心去呵護比自己小的弟弟妹妹們。長大的感覺真好!
以前我老是盼著長高,可以穿上漂亮的裙子和高跟鞋,學著媽媽的樣子涂上口紅;但現(xiàn)在的我長大了卻多了幾分成熟,少了幾分天真,在家長的教導下,或許有一天,我會從一個不規(guī)則的多邊形打造成一個圓形。但是我不想,我想保持原有的天真、可愛,我不想做乖乖女,我要做我自己!
然而長大是無法避免的,改變也是無法避免的,我們只可以去接受它,接受每一次的改變,去收獲不同的人生,去更好的完善自己!
成長的作文 篇4
天空中的云彩,擁有完美的姿態(tài);草地上的花朵,擁有芬芳的香氣;人生里的路途,擁有多姿的味道。成長的味道,無可比擬,卻如廚房一般,酸甜苦辣咸,五味俱全。
食醋——酸
那年春天,草兒才剛剛露出頭來好奇的張望著這個世界,樹木也睜開朦朧的雙眼,呼吸著新鮮空氣。
那天,我睜開眼睛時,才四點多鐘,望著窗外的天,我想睡卻也睡不下了。我躡手躡腳的走到門口,靜悄悄的坐下。一滴晶瑩的淚水順著臉頰流下,鼻頭酸酸的。
那是個悶熱的夏日,我騎著腳踏車,哼著小曲兒,正高興之時,一位年近六旬的老太太忽然沖出路口,坐在路邊上,大叫道:“快來人哪,怎么辦呀?你這小孩騎車怎么不長眼睛!快來看啊,你要賠我的東西!”她一邊吼道,一邊又指指手中的雞蛋。我慌了神,不知如何是好。后來,我也不知道我是如何回到家里來的。
事情絕對不可能就這樣算了,我還要告訴爸媽嗎?可這根本不是我的錯!那時的我感到好無助,好累,好委屈。心中的酸楚和苦衷都借著淚奔涌而出……
糖果——甜
我的學習成績一落千丈,這令我十分沮喪,看著這一道道函數(shù)題,一句句修辭手法,一行行語法,我的腦子里猶如定時炸彈的倒秒一般,那么恐怖。可再想想回家后爸媽的表情,我倒吸一口涼氣。
唉,我那羸弱的小肩膀!就快到了你承擔責任的時候了!加油吧!在接下來的幾天里,我挑燈夜戰(zhàn),數(shù)夜無眠。終于,功夫不負有心人,我的成績竟如猴子點著了尾巴——飛奔啊!看著這一次的'好成績,我呆呆的笑了,心里好甜,原來努力后得到的才是最美好的。
苦瓜——苦
望著伯父的遺像,一滴滴眼淚如泉涌一般噴出。伯父為人善良,待人真誠,和藹可親。可誰知,這樣好的一個人卻早早的離開了這個世界。原因很簡單——車禍。
那天,伯父像往常一樣,騎車去上班,剛走上公路,前方便駛來一輛貨車……伯父就這樣走了,永遠的離開了我們。伯父走得很匆忙,身上穿的是一件樸素的大衣,軍用鞋。我看到過伯父的遺體,顱內(nèi)充血,連喪帽都沒有辦法戴進去。奶奶則在一旁呆呆的望著,就在蓋上棺材蓋時,奶奶忽的站起來,像瘋了一樣的大叫起來。在一旁的我,只是掉眼淚,嗓子眼像被堵住了一樣,無法發(fā)聲。
人生。【褪沁@樣,有酸,有甜,有苦,也正是這些坎坷,才造就了一個完美多姿的人生!
成長廚房,人生的濃縮地!
教師點評:本文利用小標題形式恰好印證了成長如廚房里的食物味道一般,酸甜苦辣咸五味俱全,用較多的筆墨形象的寫出了像食醋一樣的酸,像糖果一樣的甜,像苦瓜似地苦的成長味道。文筆流暢,以記敘為主,寫出了自己的成長點滴,筆尖流淌著自己對成長的真實感受。
成長的作文 篇5
人們把書比作一把金鑰匙,開啟知識大門;人們把書比作精神上的糧食,是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣,書一直伴隨我的成長。
我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候,由于識字量很少,有時連圖畫都看不懂,所以大致都是媽媽讀給我聽。每當媽媽讀給我聽時,我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作,惹得我發(fā)笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎。
稍微大一點時,我便可以獨自看一些畫報、故事,我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的`海洋中。那時,我大部分只看情節(jié),囫圇吞棗,但我仍然看得津津有味。那時,我把書當作一個玩得越多越好的“玩具”。
上小學后,我讀的書更多了:名著、小說、故事、詩歌等等,我也更喜歡看書了,F(xiàn)在,我不僅只看情節(jié)了,我還開始不斷地積累好詞佳句,并且思考內(nèi)容,悟出道理……我?guī)缀跽於寂菰跁暮Q罄铮n內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地,我感覺我的作文有許多好題材了,腦子里的知識也豐富了……,我發(fā)現(xiàn),讀書原來有這么大的樂趣!
書,是人類進步的階梯;書,使我終生受益;書,陪伴我成長!
成長的作文 篇6
我曾在一個漆黑的夜晚,迷失在一個路口,眼前兩條同樣黑暗的道路,哪一條才是我應該選擇的呢?當我已將臉偏向左邊的路時,猛地發(fā)現(xiàn),右邊黑暗之中,似乎微微有一絲光亮。我慢慢走過去,我看清楚了!看清楚了!是燈!一盞燈!我飛快地朝那片光亮跑去,將黑暗甩在身后。
曾經(jīng)的我,被冠上“偏科生”的稱號:語文成績與數(shù)學卷上紅艷艷的三個數(shù)字相差甚遠。尤其是作文,就如同一位木然的老人,對任何事物不帶有感情。哪怕看見滿地的鮮花,也只有兩個字“真美”;哪怕地震死了無數(shù)同胞,也只嘆一句“真可憐”。每次作文的評語,映入眼簾的總是“內(nèi)容真實,文筆欠缺----”。我的眼神暗淡了,緩緩放下手中的作文本。也許我媽說得對:這哪里是作文本,是記事本吧!
又是一次作文練習,我集中注意,反復思索,然而腦袋里一片空白。看著那干面包般的文字,無奈翻了幾本作文書,模仿著添加了些好詞好句,勉強湊夠了字數(shù)。等老師批了發(fā)下來,評語仍是不變的打擊。看來我沒有作文方面的天賦,永遠都是“記錄員”。作文本隨意攤在桌上我就出去了。上課鈴響前,我與同學們說說笑笑地回來,剛進教室,笑容就生生定格了在臉上:那位被稱為“語文天才”、作文競賽連拿一等獎的同學竟拿著我的“記事本”在認真地翻看。我頓時感到臉部發(fā)燙,不由得低下頭,飛快地從她手中抽走了本子,狠狠地插在書包厚厚的一疊書里。今天班上才讀了她寫的一篇散文,那優(yōu)美的語言像一朵艷麗的花朵,香味沁人肺腑,這樣的文字對我來說是遙不可及的`。我等待著她的嘲笑!斑@篇作文寫得很不錯呢!”我心中微微一怔,抬起愣愣地望著她,企圖捕捉到一絲偽裝的痕跡。而她笑得那樣自然,那樣甜美,如黑暗里的一盞燈,照亮了前方的路。
從那以后,我們成了好朋友,我時常翻看著她的作文,她也樂意教我如何寫出生動的文字。但好景不長,很快我們要畢業(yè)了。畢業(yè)之前,她介紹給我?guī)妆咀魑臅,我滿懷感激地擁抱了她,眼睛里微微泛著光。
我買來她介紹的書,仔細閱讀,每次寫完作文后也用心再讀幾遍。終于,在初中我寫出了第一篇散文《新》,竟有了“語言生動”這樣的評語,雖然現(xiàn)在的作文仍會出現(xiàn)以前的問題,而后來的一篇《我擁有,我快樂》卻完全將我從記錄員的行列中拉了出來。我興奮地打電話給她,告訴她我能有如此進步都因為她的一句話。電話那頭的她十分驚訝地問是哪句話?我輕輕笑了笑,沒有回答。
也許并不會有一盞燈特意為你照亮成長的路,你卻可能幸運的碰到,被它那不經(jīng)意間散發(fā)的光亮所引導。即使是一點微弱的光,在成長的路上卻是那樣重要。感謝,你這盞燈……
成長的作文 篇7
北邊的吊橋,在我兒時的記憶里留下了深刻的印象。
關于童年,關于親情,關于夢想,全都始于那座吊橋。你告訴我,橋下的漣漪,是我們的惆悵,快樂。但是,我看見那漣漪,正擴散著。
過年,天空中到處煙花燦爛,你帶著我來到橋頭,我們一起數(shù)星星,聊著我的夢想。你說的我都記得,你想要的和討厭的,你偉大而又平凡的夢,渴望翱翔天空的愿望,我依稀記得。最后,我們彼此依靠著的溫馨的畫面,月光之下,古橋之上,見證著我們不朽的親情。
依賴是以野草瘋狂瘋狂滋長的方式和速度進行的,我疲憊地依賴在你的`懷里,我的淚水在你的身上流過,突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。終于,病好了,你帶著我出去吹一吹風。你帶我走到橋中間,我也不知道為什么,望向你的臉,鬢角處有了幾絲銀發(fā),我的淚水奪眶而出,滴在了橋上,令我最傷心的一件事,深深地烙在了這里。因為,那銀絲是被我折騰出來的。
隨著相機的咔嚓聲,把時間定格在那張相片上,真希望時間可以停留在那小橋上,停留在那一瞬間,然后嗎我和你永遠在橋的對面,在玉米田里嬉戲,玩耍?墒,兒時幼稚的我把生活想象的太美好,F(xiàn)實的殘酷太需要美麗的童話來掩飾,隨著時間的推移,我們的心愈來愈遠,可能是缺少溝通吧?
一個月以前,班級組織"秋游",你不讓我去,我便和你吵了起來,最后嗎我還是和同學們一起去了。那時,你可能在哭吧?幾個小時以后,行程結(jié)束了,但貪玩的我們又去了吊橋,我再一次違背了你的意愿,你又一次落淚了。
讓步給時間,磨掉記憶的棱角,一切都會圓滿的。我驀然回首,那座吊橋上,記錄了我的喜怒哀樂,記錄了我的童年。
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