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書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-18 14:29:14 話題作文 我要投稿

(合集)書伴我成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的書伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)書伴我成長(zhǎng)作文

書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,作文 書,伴我成長(zhǎng)。”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄案褂性(shī)書氣自華!惫湃丝偸怯迷(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)書的熱愛。而我,也因書的陪伴,一步步成長(zhǎng)。

  高爾基說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯。于是,我踩著階梯一步一步走上來(lái)的。從小我就與閱讀有著不解之緣。 年幼時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常買一些啟蒙書給我讀。翻開書中的一頁(yè)一頁(yè),五彩斑斕的圖畫猶如一個(gè)個(gè)小精靈吸引著我,我的目光從首頁(yè)落下,追隨著故事一點(diǎn)一點(diǎn)地落在了尾頁(yè),常?匆槐檫意猶未盡。

  上小學(xué)后認(rèn)識(shí)了“a、o、e”,就買了拼音讀物,不看連環(huán)畫了。書中吸引我的不再是各式各樣有趣的圖畫了,而是一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事。讀龜兔賽跑時(shí),我會(huì)把自己想象成兔子,因?yàn)檩p蔑對(duì)手而犯下的.錯(cuò)誤感到羞愧;有時(shí)又把自己想象成烏龜,因?yàn)槟_踏實(shí)地慢慢爬到終點(diǎn)而享受成功的喜悅。那時(shí)候讀的書屈指可數(shù),稍微深刻一點(diǎn)的故事我就束手無(wú)策了,于是多半都囫圇吞棗。但是這些故事令我對(duì)學(xué)習(xí)更多的語(yǔ)言文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。 中年級(jí)時(shí),我不再滿足于短小簡(jiǎn)單的兒童故事書,開始選擇去讀《魯賓孫漂流記》、《綠山墻的安妮》這些短篇小說(shuō)。小說(shuō)中的情節(jié)跌宕起伏,使得自己的一顆心也一起一伏,當(dāng)中的人物性格豐富飽滿,常常成為我夢(mèng)里的“小伙伴”。閱讀小說(shuō)也使我受益匪淺,我從中懂得一些寫作手法,積累了許多好詞佳句,也了解到不少課外知識(shí)。

  進(jìn)入高年級(jí)后,學(xué)習(xí)“霸占”的時(shí)間越來(lái)越多,下課讀的書上完一節(jié)課后就忘得一干二凈,所以我選擇了雜志或者由一些故事合集來(lái)讀。這些故事有關(guān)于社會(huì)時(shí)政的,也有關(guān)于親情友誼的,更有蘊(yùn)含深刻道理的……對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)用途非常有幫助。節(jié)假日,我開始選擇自己偏愛的長(zhǎng)篇小說(shuō)和偵探小說(shuō),隨著故事情節(jié)的步步深入,逐漸逼近真相,卻又覺得真相遙不可及的感受讓我對(duì)這些書更愛不釋手。

  因?yàn)樽x的書多,我對(duì)寫作也是滿滿的熱情!廣泛的讀書,不僅對(duì)提高成績(jī)有幫助,更是對(duì)整個(gè)人的思想、頭腦都有不小的影響,從小開始培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,對(duì)成長(zhǎng)也大有裨益。我很感謝父母給我的啟蒙,沒有啟蒙,也就沒有長(zhǎng)大以后愛讀書的我了。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書,是多么美好的字眼,在我的人生成長(zhǎng)的道路上,書是不可缺少的。我閱讀了許許多多的書,但我最愛《史記》,別看它里面只是枯燥無(wú)味的歷史故事,但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

  縷續(xù)書香,像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引著我成長(zhǎng)的'方向。

  記得有一次,天空晴朗。媽媽對(duì)說(shuō):“女兒,今天我們?nèi)D書館,好嗎?”“好!”我一聽高興極了,一蹦三丈高。心想:又可以和我的良師益友——《史記》相伴了。我興高采烈地走進(jìn)圖書館,在熟悉的書架上一眼望過(guò)去,我的良師益友早在那里等著我了,我迫不及待飛奔過(guò)去與它握手相歡。我就這樣全神貫注地看書,書中精彩的內(nèi)容就好像馥郁著一個(gè)摯友,與我如影相隨。我喜歡這種與書交友的愜意,讓我的心靈恣意飛翔。

  我全神貫注地看書,直到圖書館的管理員走過(guò)來(lái),我都沒有發(fā)現(xiàn)。她微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,那邊有椅子,你可以坐著看書!蔽腋兄x她后,繼續(xù)投進(jìn)書中的懷抱。我在和書中的人物在智慧的天空中翱翔,在快樂(lè)的海洋中嬉戲玩耍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我從書中汲取了許多的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)候讀書讀到情深處,我會(huì)情不自禁地說(shuō):“這真是本好書。 

  直到肚子咕嚕嚕地叫,我才緩過(guò)神來(lái)。我抬起頭滿意地吞了吞唾沫,就好像把書中的知識(shí)都吞進(jìn)肚子里了。我朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)之前的人山人,F(xiàn)在己經(jīng)寥寥無(wú)幾了。原來(lái),已經(jīng)黃昏時(shí)分了,我不得不依依不舍地把書放回去。

  讀書是件多么美好的事呀!我愛讀書,讀書讓我的心變得安靜了。老師常說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我喜歡徜徉在書的海洋里,感謝書,陪我成長(zhǎng)!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  人生在世,時(shí)光匆匆流去。在這樣的一個(gè)時(shí)光里,偶爾抽出一點(diǎn)時(shí)間,手捧一本最喜愛的書,端著一杯奶茶,坐在椅子上,享受午后和煦的陽(yáng)光,這是多么美好的事。

  我愛書,周圍的朋友們都戲稱我為“書呆子”,因?yàn)槲抑灰豢吹綍,就?huì)忘記所有事,將一顆心都撲在書里。有一次,我還因?yàn)榭磿[了件笑話呢!

  周六的一個(gè)上午,我正躺在床上,津津有味地看剛收獲來(lái)的.《同桌冤家》。樓下傳來(lái)媽媽不合時(shí)宜的喊叫聲:“彬彬,‘圍巾沒了’,你快去買‘圍巾’去!薄爸懒!蔽乙贿叴舐暬貞(yīng)著媽媽,一邊卻還和《同桌冤家》纏綿悱惻。“你怎么還不去?”媽媽叉著腰,怒氣沖沖地瞪著我。完了,媽媽生氣了,“知道了”,我一骨碌從床上爬起來(lái),“我馬上就去!睉賾俨簧岬胤畔聲,慢吞吞地出門了。

  走在去小店的小路上,我的腦子里還在回想著《同桌冤家》的內(nèi)容:馬小跳那一組會(huì)做什么好吃的呢?他們那一組會(huì)贏得野炊比賽的冠軍嗎……想到這,我三步并作兩步,飛快地向小商店跑去,想早早買完,好早早回去看書。來(lái)到小商店前,我對(duì)老板娘微微一笑:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您這有圍巾賣嗎?”

  “小姑娘,這大熱天的,你要圍巾干嘛?”老板娘不解道。

  “阿姨,您別管了,我媽叫我買的,快一點(diǎn),我還有事呢!”

  “好吧,給你,12塊錢!崩习迥镎f(shuō)道。我給了錢,轉(zhuǎn)身飛奔回家。我把圍巾給媽媽一遞,轉(zhuǎn)身就要上樓!澳憬o我圍巾干嘛?”媽媽的聲音使我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“不是你叫我買‘圍巾’的嗎?”媽媽怒不可遏:“我叫你買味精,你倒好,買了圍巾,是不是魂又掉書里了啊,上次把書放在廁所里我還沒說(shuō)你呢,真是越大越不讓人省心……”啊,買味精,好吧,敢情是我聽錯(cuò)了,不過(guò)現(xiàn)在這個(gè)不是重點(diǎn),重點(diǎn)是——《同桌冤家》。我一個(gè)箭步躥到樓上,任媽媽是怎樣罵的熱火朝天,我看我的書去咯。

  是的,我愛書。那書中的一個(gè)個(gè)故事教會(huì)我許多道理:《七不準(zhǔn)則》,他教會(huì)我要自律,要嚴(yán)格要求自己;《微笑的力量》中金晶教會(huì)我,每一件事都有兩面,有好的一面,也有不好的一面,關(guān)鍵看我們是選擇哭泣還是微笑;《尊重》這篇文章,告訴我們不要輕視任何人,要尊重每一個(gè)人……

  書讓我的生活充滿了微笑與淚水,書讓我們能夠暢游在幻想之國(guó),愿書香一直伴我成長(zhǎng)。

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