懷念母校的作文15篇[精選]
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的懷念母校的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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懷念母校的作文1
俯瞰學校，高樓已被夷為平地。在陸地上，除了黃土，還是黃土。過去的歡聲笑語，變成了蓋房子的噪音。有書聲的教學樓現在成了廢土。你在舊校園的什么地方？望著空曠的黃土地，想起母校美麗的四季。
春天來了，春姑娘用綠色的地毯覆蓋大地。我坐在綠地上看書，花兒齊來，仿佛要學知識！春天的早晨，我們正在編織花籃。哦天哪！有人摔倒了！別急，別急，草茂盛，就在上面好好午睡吧！我們的笑聲在校園里久久回蕩。
夏天趕走了春天，邀請火球掛在天空。烈日烤大地，捉迷藏成了我們的樂趣�？�，一個人悄悄走近我，我眼珠一轉，“蟬，蟬”，敵人把它看成了蟬，只好絕望地走了，引誘他成功！嘻嘻xi！
楓葉驅走了夏日的暑熱，秋天匆匆來接替。紅色、黃色、紫色、綠色。在山上飛翔的`蝴蝶構成了一幅美麗的畫卷。學校里的樹排成一排，楓葉被收集起來。左邊的，右邊的，馬上摘了一個玫瑰框。秋天收獲最大！
冬天悄悄地來了，給大地披上了一件銀斗篷。校園里覆蓋著厚厚的霜，西北風呼嘯而過，讓學生的手像紅蘋果一樣。即使天氣這么冷，學生們也不閑著，玩鑰匙，鑰匙像個淘氣的孩子。我踢到左邊，它卻跳到右邊；我一腳踢下去，它卻偏偏活了，飛了，引來了同學們陣陣開心的笑聲，讓校園里的冰霜融化了。
回頭看，校園真的很美。但是今天的校園怎么了？黃土，還是黃土！過去的歡笑已經過去，只等校園重建的那一刻！
懷念母校的作文2
今天，我們要返校拿錄取通知書，這也許是在六年小學生涯中和老師同學們最后一次相聚在六（6）班。所以我早早來到了學校，好多和同學們聊聊天。
時間過得真快�。∥疫�清晰地記得，六年前我依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的向往，對老師的敬仰，走進了校園。綠草如茵的操場，寬敞明亮的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……
一切都是那樣的誘人！現在，就要和同學們，老師們分別了，還真有幾分不舍呢！我和同學們在一起發(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯，我們都要到操場上，比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘，我們還抓緊打會兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上，同學們踢足球，打籃球，玩得大汗淋漓也不會覺得累……在這六年的小學生活就象一幅五彩的畫，我們?yōu)檫@幅畫添加了動感和活力。
這六年來，我們的每一點成績，都凝聚著老師的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開老師的幫助和教誨。每次放學老師都要把我們送過馬路，我們中也有的同學讓您失望過，但是老師沒有放棄。不知不覺，我們的`個子已超過了老師，不知不覺，細小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師，您為我們付出得太多太多，希望我們以后不會辜負您對我們的期望！希望您會因我而驕傲，實小因我而驕傲！
再見了，實驗小學，再見了，親愛的老師！等我們長大成為棟梁以后，再來相聚母校！
懷念母校的作文3
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快��！一晃，小學時光結束了，我們馬上就成為初中生了，步入初中的校門，離開小學，離開母校。
忘不了，忘不了母校的一草一木，花壇里的花，操場上的樹；忘不了，忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣；忘不了，更忘不了小學的同學，小學的所有老師。老師的諄諄教誨時刻在我的耳邊縈繞，想念��！想念我的老師，想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘：“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14，孩子們，記住了嗎？”曹老師時常稱我們?yōu)楹⒆樱覀儗⒉芾蠋熆醋魇菧睾偷膵寢�。的確，老師把我們當做她的孩子那樣看待。她愛我們，從她的一舉一動，從她的眼神中都能看的'出來。督促我們的學習，更督促我們的身體健康，曹老師常常告訴我們早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時刻浮現在我的腦海中，她保持著微笑，對我們微笑，對任何人都微笑，甜甜的，美美的。
還記得我剛剛從幼兒園升入一年級的時候，那時由曹老師帶2班，老師在全班同學中看到了我，將我任為中隊長，指導我寫作，直到我現在能夠在網上發(fā)表作文為止。
當我擁有了一個新的學習環(huán)境后，我也不會忘記我原來的學習環(huán)境，更不會忘記我的老師。走出的學校——中心小學啊。
懷念母校的作文4
母校，你，帶我走向知識的入口；是你，像一盞明燈，為我指明了道路；你，像永恒的太陽，給我無限的關懷和溫暖。然而六年，風風雨雨，日日夜夜，像流水一樣，回憶起過去的回憶，不禁感慨萬千。
六年前，我還扎著小辮子，穿著小碎裙，天真無邪，一直依偎著父母。進了母校，我學會了獨立，學會了知識。我不再是一個諾諾人，而是變得更加成熟和理智，但不再那么膽小和無知。
在那些美好的早晨，沒有人先看到自己的聲音，每個教室里的書都大聲地響著，從“鋤地的日子到了中午，汗水滴進了泥土……”到”.勸你喝一杯酒，無緣無故地去西方。”每個人都在知識的海洋里快樂地游泳，感到很自在。放學后，幾個人陪著夕陽，邁著歡快的步子一起談笑風生地回家。
在學校的'時候，我們曾經歡天喜地的追，努力學習。藍天下，我們用溫柔的聲音唱著《義勇軍進行曲》，我們也一起做了無數蠢事。炎熱的夏天，上體育課，自由解散后，傻人們總是跑到沙坑里，坐在木板上，脫鞋露腳，然后把腳放在沙堆上，然后堆沙遮腳，享受腳在沙堆里的涼涼感覺�，F在想想我們傻的時候有多幸福，那種生活給了我們多少歡笑！
懷念小學，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的草和樹是那么熟悉；母校的磚瓦這么好。那段美好而純真的記憶，會永遠留在我的記憶深處，無法抹去，也無法忘記。希望母校桃李滿滿！
第一天的第一天，羅安蕁麻
懷念母校的作文5
轉眼間，我們已從一個牙牙學語的孩子，長成一位玉樹臨風的六年級學長了。這一路，我們有苦澀，有歡笑，有酸楚，有感動……馬上，我們即將畢業(yè)，離開這承載了我們六年時光的學校，踏入新的學府，在這最后的時間里，我要好好地仔細地留戀我們的校園，我們的老師。
就是這間寬敞明亮的教室，這張方方正正的課桌，陪伴我們學習。黑板上，那淡淡的粉筆印似乎還若隱若現。伸出手，撫摸著那讓我們伏案了六年的課桌，它早已不再光滑，那一凹一凸，是歲月的痕跡。白壁灰磚，一切都如此熟悉，熟悉得都快要把它忽略，而在要離開它的時刻，又是那么不舍，不忍與它分別。
請你仔細地看看你面前的這位老師，我的班主任。她是一位那么智慧的園丁，把我們這一棵棵小苗澆灌成大樹。請你輕輕地閉上眼，認真地想一想，是誰，耐心地教育你，讓你悔過自新？是誰，讓你學到如此豐富的知識？是誰，在你失落時、傷心時，耐心地開導你，鼓勵你，支持你？是誰，像你的.父母親一樣疼愛你，關心你，呵護你？
而又是誰，讓我們的老師發(fā)怒，生氣？又是誰，讓我們的老師傷心，失落？又是誰，經不住老師的“敲打”，在背后怨恨我們的老師？而何時，白發(fā)已經悄悄攀上他們的發(fā)梢，多得再也拔不完？何時，皺紋已經出現在他們的臉龐，這一切，我們何曾幾時關注過。
我希望，在我們的畢業(yè)典禮上，我們全體同學向我們的老師們深受地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝您，老師！我們永遠愛您！”
懷念母校的作文6
轉眼間，我們六年的校園生活結束了，期間我們享受著成功的喜悅，嘗試著失敗的滋味。我看著校園里的每一棵樹，每一塊磚，每一塊瓦，都讓我們懷念。我甚至仿佛看到一群一年級的孩子排著隊走出大門，像鳥兒一樣飛向在門口等候的.父母。我曾經也是那些孩子中的一員，但轉眼我們就要畢業(yè)了！
校園里的一切都離不開我們任何一個人！現在我們要離開這個校園了，難道我們不難過嗎？不，我們很難過。那個和我們在一起六年的老師，現在要離開她了。離別那天，老師捧著畢業(yè)證，眼里噙滿淚水，我們全班都哭了。眾所周知，老師舍不得離開我們。畢竟我們已經生活了六年，我們也承受不了她。
我會想念老師，他們讓我知道了真實的感受。我會懷念與潮流相處的同學。他們讓我知道什么是真正的友誼，我也忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年，我們度過了許多美好的歲月，經歷了許多風風雨雨。我們曾經在知識的海洋里努力奮斗，在平坦的操場上盡情玩耍。但是，六年的眨眼，我們就要分手了。我會想念校園里的草、樹、磚、瓦。當我回憶起當時的事件時，我不禁流下了眼淚。再見，親愛的老師！再見，親愛的同學們！再見了，哺育了我六年的母校！
懷念母校的作文7
它，外墻脫落但還是那么熟悉；它，似曾相識卻又是那么陌生；它，并不壯觀卻使我懷念；它的每一座建筑都被深深地印在我的腦海里，它是誰？它就是我的母校華一小。
好像就在昨天，同學借了我的一塊橡皮，好像就在昨天，我借了別人的一本書；好像就在昨天，我剛剛拿了個一百分；好像就在昨天，我和好友還說了聲明天見
母校啊母校，那曾經充滿讀書聲的教室可有人打掃，母校啊母校，教室照片墻上我們的照片何時還能掛上？母校啊母校，我們用過的桌椅還像以前一樣擺放的嗎？
昨天是誰在那邊哭泣？又是誰安慰了她？昨天我們從入校時的懵懂無知，到現在健康成長是誰的幫助？六年的風風雨雨同甘共苦都在母校中度過，怎能使人忘懷？
今天，我們畢業(yè)了，結束了一起生活的時光，昨天，我們還在抱怨討厭的桌椅，今天卻覺得它是那么讓人喜歡。也許只有失去了才懂得珍惜，有些甜要等味過了才知道那是什么滋味。
今天，我們才意識到母校是多么美麗，多么可愛，這里的`一花、一草、一木都是那么和諧那么可愛。
母校啊母校無論將來，我走到哪里，也不會忘記您的，一間間曾傳了讀書聲的教室、一張張給我們諄諄教導的笑臉。
昨天我們同甘共苦，今天我們含淚告別，明天我們各奔前程。
懷念母校的作文8
兩天前，是星期四，也是教師節(jié)，一天前，是星期五，那一天，我和曾經的同學一起回到了母校探望老師，可惜，教我們的老師早已回家了。懷著對母校的懷念，我又故地重游了一番，看著我曾經的班級，看著我曾經坐過的座位，又看著我的老師曾經的講臺。我本想走進去看看，可辛勤的老師還在為她的學生們補課啊!看著那些正在認真上課的'學生，腦子里不禁浮現出了一幅畫面：曾經教我們的老師正在講臺上不知疲憊地為我們補課，可我們卻在私底下埋怨老師占用我們的課余時間�，F在回想起來，我真為我當時的想法感到羞愧。
我還沉浸在我的回憶中，卻被突如其來的下課鈴聲打斷了，看看時間，已是5：30分了，我趕緊隨著我曾經的同學們奔向操場。到了操場后，我的身體靠著一棵參天大樹�？粗@個曾經充滿打球聲與跑步聲的地方，現在卻安靜地躺在這兒。走在這個無比熟悉的操場上，回憶再一次的被勾勒出來。那是一年前校運會，我就坐在一個小石板上，看著運動員們的颯爽英姿，看著運動員們的奮勇拼搏。近了，近了!終點離我們班的運動員近了!20多秒后，隨著一陣歡呼聲，我們班的運動員以第一的成績笑傲群雄，因為這一成績，我們班艱難的登上了年級第一的寶座!這是多么關榮的事情啊!我還沉浸在這一興奮與激動當中，“走了!”我爸爸的突然一聲呼喊惡狠狠的將我從回憶中拉了出來。我坐在爸爸的車上，看著母校，嘴邊不覺流露出一絲的微笑。
母校，這個曾經給予我知識與歡樂的地方，我懷念您!
懷念母校的作文9
似水如年，往日的樹苗已經長成郁郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥也已能在天空中自由翱翔，我也從小學的大門口走出，踏入初中生活的殿堂。
也許是對小學生活留戀的難舍難分，教堂中的每一條桌椅都是那么眼熟。學校的每一個角落好像都彌漫這對小學生活的留念。我不會忘記母校，也不想離開母校，因為在這里我學到了無窮的知識，感受到了人生的哲理，讓我從一個普通人變成了一個知識淵博的人，我多么希望能在母校的懷抱中快樂長。可是小鳥有離開母親的.時候，我們也有離開母校的一天，無論怎樣這都是每個人要面對的，也是必須面對的，在此，我懷念著母校、老師，懷念著與我分享過快樂的人。
走進初中的教室，一眼看去，教室里的每一張面孔都是那么陌生，教室里的每一件事都讓我那么好奇。我知道初中的生活并不像小學一樣了，而是有一種緊迫感，我終于有了的壓力，為此我制作了學習計劃，我一看其實只要抓住身邊的每一分鐘就不會讓自己變的很累。我相信功夫不負有心人，在新的一學期里，我會付出百倍的努力去創(chuàng)造我將來的輝煌。
懷念母校的作文10
懷念我的母校，我六歲半就在湛江市晨光小學讀書，在上完二年級下冊的時候，我便要來深圳讀書了。
記得有一次，和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中，經過了晨光小學的大門，那時候我真想停下來，走進我的母校去看看，就在那剎那：想到我那可敬的老師，那可愛的同學，真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現在為止，我只能記住一位老師的名字和四位同學的名字：潘藝老師，陳昊，李美琪，葉樹芳，韋鴻，這些同學給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎?應該不記得了吧，過了那么久。還記得以為音樂老師叫梁老師，那時候你上音樂課的時候總是讓我們用音樂來向你問好。
在母校中，我成績不是很好，因為那時候我根本沒有去用工學習，我感到很慚愧。我要像勞麗詩一樣，做出優(yōu)異的成績，為母校而爭光。在母校里，有很多令我回憶的.事情。小學一，二年級的時候，我還當上了體育委員了呢，現在真想停留在那個時候，懷念體育老師和我們嬉戲的場景，懷念當時我用體育委員的口氣去帶隊，我終于找到我的童年了!
可這一切就這樣的過去了，好希望永遠停留在快樂的時光，可時間不饒人，就這樣的逝去，就這樣的沒了。真的好懷念當年的潘藝老師，是您一直嚴厲的指導我，謝謝您，潘藝老師。
真的很懷念母校，是您的記憶讓我找回我快樂的童年，謝謝您!
懷念母校的作文11
生活中總有許多的戀戀不舍，總有許多值得我們懷念的人和事，而至今仍令我念念不忘的是我的母�！卦沸W。
柏苑小學雖然面積不大，地方較小，但并不影響們在里學習、努力為柏小爭光的熱情。的大都被評為“優(yōu)秀”，身為柏小人的我，也感到很自豪。
在柏小生活的六年里，是柏小孕育了我；是老師教給我人生的道理，賦予我知識；是我人生中的一盞明燈，指引我前進的道路，使我全身充滿動力，全身心地努力學習！我就像柏小的一棵幼苗，老師不斷灌溉，使我從幼苗長成了一棵健壯的.小樹。在柏小生活、學習，就應該以柏小為榮，因為你已經是柏小的一分子，應該為柏小爭取榮譽，不做損害柏小形象的事。
我懷念母校的一棵棵大樹，懷念母校的臺，以及我曾經在臺下成為一名光榮的少先隊員，有著蓬勃的朝氣，戴上紅領巾，因為它是一件光榮而令人感到幸福的事�。涯钅感５奈枧_，有多少人在舞臺上展示自己的風采��！懷念母校的跑道，我曾經穿著柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著；我更懷念母校的籃球場，有多少柏小球員在球場上為柏小爭得榮譽，是他們辛辛苦苦用汗水換來的成績，而這些成績是多么令人驕傲；他們付出了多少心血，所有成績都是來之不易的，我為自己是柏小人而感到驕傲。
雖然現在我不是柏小人了，但或許是因為曾經擁有，所以在我心里留下了深深的烙印，至今也無法忘懷。
懷念母校的作文12
生活中總有許多的戀戀不舍，總有許多值得我們懷念的人和事，而至今仍令我念念不忘的是我的母�！卦沸W。
柏苑小學雖然面積不大，地方較小，但并不影響同學們在校園里學習、努力為柏小爭光的熱情。學校的老師大都被評為“優(yōu)秀教師”，身為柏小人的我，也感到很自豪。
在柏小生活的六年里，是柏小孕育了我；是老師教給我人生的道理，賦予我知識；是我人生中的一盞明燈，指引我前進的道路，使我全身充滿動力，全身心地努力學習！我就像柏小的一棵幼苗，老師不斷灌溉，使我從幼苗長成了一棵健壯的小樹。在柏小生活、學習，就應該以柏小為榮，因為你已經是柏小的一分子，應該為柏小爭取榮譽，不做損害柏小形象的事。
我懷念母校的一棵棵大樹，懷念母校的'升旗臺，以及我曾經在升旗臺下成為一名光榮的少先隊員，有著蓬勃的朝氣，戴上紅領巾，因為它是一件光榮而令人感到幸福的事��！懷念母校的舞臺，有多少人在舞臺上展示自己的風采��！懷念母校的跑道，我曾經穿著柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著；我更懷念母校的籃球場，有多少柏小球員在球場上為柏小爭得榮譽，是他們辛辛苦苦用汗水換來的成績，而這些成績是多么令人驕傲；他們付出了多少心血，所有成績都是來之不易的，我為自己是柏小人而感到驕傲。
雖然現在我不是柏小人了，但或許是因為曾經擁有，所以在我心里留下了深深的烙印，至今也無法忘懷。
懷念母校的作文13
今年暑假，我參加了小記者的昆山一日采風活動。
因為太興奮，我一大早就起來了，媽媽把我送到了傳媒中心之后，我就和其他小記者一起上了大巴士。汽車準時出發(fā)，我們在路上說說笑笑，一眨眼，我們就到了中國第一水鄉(xiāng)周莊。
我們先去了第一站周莊生命奧秘博物館，這是至今世界上唯一一座可以透視生命跡象的綜分性博物館官。博物館分為三層，第一層為海洋之魂展廳，這里有許多海洋生物的標本，有長著長長牙齒的海象，有龐大的大白鯨，還有長著尖利牙齒的鯊魚。第二層是脊椎王國展廳，里面都是各種各樣的脊椎動物，有呆呆的斗牛犬標本，可怕的蛇標本，還有威風凜凜的老鷹標本。第三層是非常有趣的人體世界展廳，這里人體標本有的在踢足球，有的在舉重，還有的在看書。
吃好午飯我們去了第二站一昆山錦溪祝甸古窯文化園。這里展示了磚廠的制金磚的'過程，還有各個時期出自這個地方磚瓦。這里最著名的是金磚，古時候它需要一兩黃金才能換來一塊，所以才給它起名叫金磚。
最后，我們去了第三站錦溪古鎮(zhèn)，這是有兩千多年歷史的江南水鄉(xiāng)，我們在古鎮(zhèn)里兜兜轉轉，在太陽下山之前，我們結束了今天的昆山采風行。
這次小記者團的昆山采風活動讓我開闊了視野，收獲了很多知識。我覺得這次的活動非常有意義，希望下次還能參加。
懷念母校的作文14
夏天，陽光燦爛的刺眼。我站在校園空曠而寂寞的操場上，看周圍的野草，過去快樂的時光匯成一段段飛揚而名利的童年，慢慢流過我的掌心，雖然我依依不舍，可我心里卻溫暖而滿足。
在告別小學生活的時候，我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光，那些在一路月季花中散步的休閑時光，它們一直都默默無語，可我依然清晰的記得在母校哪些平凡而溫暖的日子。我們站在自己的舞臺上綻放著童真與活力。那個有著微薄記憶的.一年，月季花開出了燦爛的一季。
可轉眼間，時光就這樣過去。那些不再回來的畫面，(.)清晰的浮現在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。站在教室前的舞臺上，可以看到落日慢慢隱于暮色中，仿佛看到老師的面孔，看到了課堂和同伴們一同翻閱的色彩絢麗的圖片，看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路，看到了從樹葉縫隙中穿過的細碎的陽光……
一切的一切，都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末，風呼嘯而來帶走夏日最后一絲炎熱。我站在樹蔭下，聽時光嘩嘩的流逝。
一年的時光在我的掌心慢慢地劃過，我回過頭去，凝望著那些曾經的片段，那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭，帶著微小而清晰的夢，向前方堅持的走下去。
時光如水，我微笑并且懷念著前行。
懷念母校的作文15
不知不覺，我離開母校已經快兩年了，離開母校后的我性格大變，學習成績也大大提升，盡管如此，我依然懷念母校。
母校沒帶給我自信。我回憶起從前在母校的日子，那時候，學習成績好的同學跟現在一樣多，但是搗蛋的、不學習的也有不少。也許我前世是一個小混混，我跟母校里的混混們走得特別近，無惡不作�？墒牵液芸煊植桓以俸欤驗槟赣H就在咱們教室旁的另一個教室里當班主任，我就是丟光自己的臉，給我豹子膽我也不敢丟母親的一張臉呀！于是，我很少出教室們玩，多半在課間休息時捧著厚厚的書，剛開始只是裝作看書的模樣，后來就變成了一個小書蟲，不跟同學們說話交往，說話聲音變得很小，上課不敢回答問題，自信心漸漸消失了。
呵呵，我在母校除了沒有自信外，沒有優(yōu)點了嗎？不，我不僅有優(yōu)點還有種種技能。
我曾多次當著全校的面領取美術獎項，不是一等就是二等，我還拿過吹小號的獎項。好漢不提當年勇，但我得由衷地感謝當年對我苦心栽培和給我一個個展現自我的`機會的美術老師和音樂老師。另外，我現在的好性格也是老師們對我苦口婆心地教育才有的。
嗚呼！我的母校經歷百年的洗禮光芒四射，盡管我只是畢業(yè)到一間口碑普通的中學，但我遇到了一群優(yōu)秀的教師和同學，加上我的不懈努力，我有所小小的成就，亦無愧于母校。我依然懷念母校，我一定要繼續(xù)努力，考上優(yōu)質的高中，回報母校和初中！
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