成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。
人生無(wú)論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷，贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大，君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
當(dāng)我們長(zhǎng)大了，每個(gè)人都有自己的事要去做，每個(gè)人所做的事都會(huì)由自己承單著，小學(xué)的成長(zhǎng)，那老師所布置的一個(gè)個(gè)任務(wù)都需要自己去完成，自己也要做好，小學(xué)的組長(zhǎng)，那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的任務(wù)給了我們一個(gè)個(gè)重大的壓力，人小擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)也小但是自己要盡一切努力去做。初中，那一個(gè)個(gè)課代表，每天有著重大的任務(wù)，都要認(rèn)認(rèn)真真地完成，每天每個(gè)科任老師布置的作業(yè)首先自己要做好，不能馬虎，這是老師信任我自己，這是自己邁出成功的第一步。
在街上，人山人海，有位老人摔倒了，許多人只是望一眼便昂首挺胸的走了，感覺這個(gè)人摔倒了與自己無(wú)關(guān)，更可惡的是有些人連看都不看一眼就走了，這是無(wú)關(guān)緊要的事嗎！每個(gè)人都應(yīng)該助人為樂(lè)，不能坐視不管，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的擔(dān)當(dāng)，我們應(yīng)該去幫助老人，許多人心里也想上前扶一把這個(gè)老人，卻怕攤上事……但是自己無(wú)視這個(gè)老人自己的良心過(guò)得去嗎！即使這個(gè)老人會(huì)陷害自己，但也不能坐視不管��！只要自己行得正，還會(huì)怕影子歪嗎！所以，我們有成長(zhǎng)就會(huì)有擔(dān)當(dāng)，不能對(duì)不起自己。有對(duì)父母完成期望的責(zé)任，有為班級(jí)貢獻(xiàn)的'責(zé)任，將來(lái)還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任，甚至還有國(guó)家、民族層面的責(zé)任。
為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任，我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高道德水平，做一個(gè)有自主思想的人。因?yàn)檫@是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量，也是當(dāng)下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且，我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng)，從小事做起，從日常生活中做起，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。
我們需要擔(dān)當(dāng)，成長(zhǎng)更需要擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
歲月如梭嘔心瀝血， 年復(fù)一年、日復(fù)一日[注: 復(fù)：再，又。過(guò)了一天又一天。比喻日子久，時(shí)間長(zhǎng)。也形容光陰白白地過(guò)去。]；我已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見證了時(shí)間的可貴，生命的珍貴。如果要問(wèn)我你還想不想回到童年？我會(huì)毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f(shuō)是：“長(zhǎng)見證了時(shí)間的可貴”。
請(qǐng)問(wèn)？“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年，那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些？”這些都是問(wèn)號(hào)；在成長(zhǎng)的過(guò)程中我不斷的反思和總結(jié)往事，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]反思和總結(jié)陪伴我走了14年，回頭想想不知曾經(jīng)犯下過(guò)多少錯(cuò)誤和問(wèn)題，有些問(wèn)題剛剛得到解決和完善，一出溜三年過(guò)去了我也長(zhǎng)大了~ 直到今天我明白了一個(gè)道理：時(shí)光既然不能倒流，那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎�，不能讓它流離失所[注: 流離：轉(zhuǎn)徒離散。無(wú)處安身，到處流浪。]。
自從上初中以后我英語(yǔ)成績(jī)一直很差，一方面是題量難度的增加，另一方面是自己在英語(yǔ)方面下的功夫也少了，那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多，不著急，沒事；就這樣下去成績(jī)?cè)絹?lái)越差最后到了三四十分想想真是后怕，可是到了今天我終于醒過(guò)悶來(lái)了，明白了在苦也要學(xué)，可是剛明白過(guò)來(lái)也初二了，覺得來(lái)不及了，自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來(lái)不及補(bǔ)了，但是我知道現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)也不晚，不過(guò)初一的知識(shí)再也沒有時(shí)間去專門補(bǔ)了，只能先做好眼前的.工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變，所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目，也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短[注: 吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處。]，不斷進(jìn)取，勇攀高峰！
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你熱愛生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴，要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們： 人一生中時(shí)間非常之寶貴，可想而知[注: 不用說(shuō)明就能想象得到。]人生屈指三萬(wàn)日，每一天都是萬(wàn)分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間，讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅[注: 比喻事物消失凈盡。]。讓我們?cè)僖淮斡檬聦?shí)見證： “ 時(shí)間的可貴吧！”
成長(zhǎng)的作文 篇3
我記得在網(wǎng)上看過(guò)一句話，叫做“看什么樣的書，寫什么樣的文章”。也許吧，一個(gè)人知識(shí)水平的高，或者是低，都能夠通過(guò)自己所寫的文章體現(xiàn)出來(lái)的。那么，在這一點(diǎn)上，我自覺得慚愧，因?yàn)槲覑蹖憣懳恼�，卻從未寫過(guò)一篇令人滿意的作文。不過(guò)，這又有何妨呢？難道，寫不好，就注定一輩子永遠(yuǎn)也寫不好嗎？我不相信這樣子的結(jié)論。喜歡模仿著安妮寶貝的文調(diào)，用粗糙的文筆，寫下一段段的個(gè)性簽名。
我覺得，這樣子挺不錯(cuò)的。既然沒有人欣賞，我自己就充當(dāng)著自己忠誠(chéng)的讀者，在屬于自己的舞臺(tái)上，書寫自己的人生�？鞓�(lè)女生中有這么一句話：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，我也是好樣的.”。我時(shí)常自勉——不要放棄，一切都會(huì)有希望的！可是，有朋友評(píng)論我的“說(shuō)說(shuō)”——“你怎么那么多愁傷感呢？”呵呵，這難道也算是多愁傷感？我只想用微笑，來(lái)詮釋著周圍的評(píng)論。有一位上初二的姐姐，我們是通過(guò)“好友問(wèn)問(wèn)”的欄目而結(jié)成網(wǎng)友的。我曾經(jīng)幫助過(guò)她解決學(xué)習(xí)上的困惑，她向我求救過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：“為什么我每一次努力都不會(huì)有結(jié)果？”我想告訴她——努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。
但是看著她像吐苦水一樣地打著鍵盤，聊天的窗口上顯示著“正在輸入”，我于是便打消這個(gè)念頭，還是不能這么說(shuō)呀！是呀，為什么每一次努力都得不到結(jié)果？她的學(xué)習(xí)方法一定是出現(xiàn)問(wèn)題了，不然，就是因?yàn)橹R(shí)漏洞！我以我個(gè)人的經(jīng)歷告訴她：“這只是一種考驗(yàn)，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊迷人！”可是為什么我能夠幫助得了別人，對(duì)于自己的困惑卻無(wú)能為力呢？原來(lái)，這還得回歸于思想認(rèn)識(shí)上！是樂(lè)觀，還是悲觀，取決于它們之中的一種，造就你的命運(yùn)！
成長(zhǎng)的作文 篇4
原來(lái)昨晚來(lái)到我夢(mèng)里，讓我看見變你更雪白了、可愛了，其實(shí)你是去過(guò)自由世界了。
你的出現(xiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最美的意外。還記得第一次知道你的到來(lái)，是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里的一個(gè)晚上。在那個(gè)晚上母親打電話來(lái)告訴我，你非常喜歡我家，整整在我家門口呆了一下午，她們剛開始還以為你是鄰居家的狗狗于是就讓你回家，母親一次又一次把趕你走，可是，每當(dāng)趕走你不一會(huì)你又回來(lái)，就這樣母親被你的堅(jiān)持感動(dòng)了，打算把你留下來(lái)，而我也始終相信這就叫緣分。
你的存在是我不可缺少的那道風(fēng)景。與你的第一次見面一直存在我的腦海里。那時(shí)的我知道你在里面，我們兩個(gè)就隔著一道門，你知道嗎，就在我迫不及待握著門柄往下扭時(shí)，心在撲通撲通的跳，既興奮又激動(dòng)。而你也非常期待見到我，只見我一開門你就歡天喜地奔過(guò)來(lái)使勁搖著尾巴，在用你那水靈靈的眼睛看著我。我走一步你也跟著走一步，每當(dāng)我停下腳步，你立馬小跑圍著我轉(zhuǎn)。我跟你就像是自來(lái)熟的朋友，不到幾天就跟著著我到處竄門去玩。每次到阿姨家玩時(shí)，都剛好是阿姨拖好地。我怕你弄臟地板，于是我俯下身摸著你頭對(duì)你說(shuō)，：“你在外面等我，別進(jìn)來(lái)哦�！逼孥E般的你真的停下了，沒有在跟隨我進(jìn)去。阿姨也十分喜歡你，喜歡著你的溫順。每次你到她家都有必不可少的你最喜歡的骨頭。而每次阿姨到我家，你也用你的熱情歡迎她，還在大老遠(yuǎn)你就搖著尾巴跑過(guò)去迎接。那次不出意外阿姨來(lái)玩你還是很熱情，可在阿姨走時(shí)，媽媽叫阿姨帶點(diǎn)菜回去，你看著她手提著東西從我家出去，那時(shí)的你被繩子捆著腳，向阿姨怒吼著，我們都笑了。因?yàn)槲覀冎拦郧傻哪阍跁r(shí)刻維護(hù)著我們的利益，保持著你的原則，堅(jiān)持著你的職責(zé)。
我的成長(zhǎng)有著你許多的第一次，而你的成長(zhǎng)也有著我許多的第一次。那個(gè)冬天的下午擔(dān)心你冷，在去學(xué)校時(shí)貼心的給你蓋上衣服，就在晚上母親的電話里，我知道你平安生下了一個(gè)小狗狗，小狗狗是你的第一個(gè)孩子也是最后一個(gè)。小狗狗因?yàn)槭仟?dú)生子有著足夠的營(yíng)養(yǎng)，胖嘟嘟，可愛極了，也繼承了你的乖巧。每當(dāng)我給小狗狗洗澡一放下它就走，偶爾會(huì)叫，你無(wú)奈的看著我倆，但你也不兇過(guò)我，因?yàn)槟闶冀K相信我是為了它好“你啊，你第一次幫狗洗澡又不會(huì)還洗，也真是不怕，要是其他陌生人她，它媽早發(fā)火了”媽媽擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)著并邊說(shuō)邊跑去拿風(fēng)筒幫它吹干。第一次我見證了你的小寶貝，我也第一次知道狗會(huì)來(lái)姨媽，狗會(huì)吃草，第一次知道狗吃草是為了幫助消化，第一次……
當(dāng)我知道你離開我了的消息時(shí)，眼淚一瞬間就調(diào)皮下來(lái)了，晚自習(xí)自己強(qiáng)忍淚水，淚輕輕的滑過(guò)我的臉頰，“怎么辦，我憋不住了”于是我整整哭了一個(gè)小時(shí)，第二天眼睛腫了。許多同學(xué)的感到不理解，不就是一條狗死了嗎，再買不就行了嗎�？芍挥形抑滥闶翘娲涣说�，也不是誰(shuí)都可以享受我特意煲的安胎湯。
其實(shí)當(dāng)時(shí)的哭泣的我腦子里滿滿是你和我的回憶。有一次家里為了保護(hù)你，為了不讓你亂吃東西，那繩子捆住了你的.腳。當(dāng)你看到我時(shí)，你掙扎著，頓時(shí)像看到了希望，你對(duì)著我叫，我知道你是想讓我給你自由，一瞬間自己腦子里想放開你，但一會(huì)又恢復(fù)理智，搖了搖頭。你忽然安靜下來(lái)，默默走回原來(lái)位置坐著。那時(shí)我驚呆了，開心急了趕緊跟媽媽分享這件事。原來(lái)你早就走進(jìn)了我心里了，而我也早就走進(jìn)你心里了�！拔叶紩�(huì)永遠(yuǎn)信賴你，無(wú)論你將我放在任何空間里，你對(duì)我的贊許，是我最大的幸福，己的自由，找到能代替我，陪著你的伙伴。可是你要我怎樣忘記，留給我的回憶，不要忘記我愛你，只要在你身邊，無(wú)論生命多么短暫�！蔽蚁朐谶@首歌里正是表達(dá)著對(duì)我的感情吧。
我知道伴我成長(zhǎng)的你，去找屬于你的自由了；我知道伴我成長(zhǎng)的你，在這輩子和我沒緣分了；我也知道伴我成長(zhǎng)的你，會(huì)一直默默在我身后守護(hù)著我。愿伴我成長(zhǎng)的你在天上找到自由。
成長(zhǎng)的作文 篇5
眼睛時(shí)心靈的窗戶，黑暗是對(duì)生命的褻瀆。
緊緊跟著永遠(yuǎn)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，從小時(shí)候的我們的紙飛機(jī)一直漂浮到了現(xiàn)在；僅僅靠著歷史的顏面，蝸行摸索到達(dá)終點(diǎn)，更遠(yuǎn)，還要更遠(yuǎn)……帶上堅(jiān)持，披上自信，揚(yáng)起夢(mèng)想，多少年前的這里有了這片土地，那是懷著希望的開始，那是人們寄予美好的開端，于是成長(zhǎng)踏上了征途。
成長(zhǎng)是一葉扁舟，圍著夢(mèng)想團(tuán)團(tuán)繞，一不小心就觸礁，像一條小魚，為了自由而奔波，走散了便擱淺了。
岳飛說(shuō)過(guò)“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！庇械娜丝傇谧鲥e(cuò)事之后才后悔，盡這樣，浪費(fèi)了青春，辜負(fù)了成長(zhǎng)�！笆⒛瓴恢貋�(lái)，一日難在晨，即使宜自勉，歲月不待人�！本o握時(shí)間的沙漏，即使成長(zhǎng)不容易，但是堅(jiān)持并不難，不要遮住臉，向前看，大膽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
我崇拜歷史名人魯迅，一提起他來(lái)，人們常常會(huì)想到他的嚴(yán)肅，莊重，但是打開他的童年之窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那卻是一道美麗的風(fēng)景線，那么嚴(yán)肅的文化巨人在充滿壓抑的童年里也不缺乏快樂(lè)，從百草園到三味書屋�！鞍俨輬@”是他的樂(lè)園，還有那一段我們最羨慕的最懷念的，感悟最深的情節(jié)，那屬于他的昔日回憶，那里有碧綠的菜畦，光滑的石井欄……有時(shí)調(diào)皮的他會(huì)把何首烏和木蓮藤接連不斷的拔出來(lái)，曾因此弄壞的泥墻。最重要的，那段時(shí)光是他成長(zhǎng)的足跡，人們或許只看到他成功，卻不曾體會(huì)到他最后的經(jīng)驗(yàn)都是小時(shí)童年經(jīng)歷積累下來(lái)的沉淀，在冬天的百草園，即使很冷，他仍然堅(jiān)持尋找那份快樂(lè)。
“成功之花，人們往往會(huì)驚嘆于現(xiàn)時(shí)的鮮艷，然而當(dāng)初，它的芽長(zhǎng)卻浸透了奮斗的淚泉”——冰心
成功的路不容易，他的成長(zhǎng)面臨了三味書屋的枯燥無(wú)味，而在我的世界里，三年，我也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的風(fēng)波，逐浪，漂泊，曾經(jīng)也過(guò)放棄，可我始終相信黑暗的城堡關(guān)不了幸福的青鳥，成長(zhǎng)是很累的，有時(shí)人的心里倦了，變得不想成長(zhǎng)，不愿生活帶給你的.一定的壓力，于是他們成為弱者，在這一段時(shí)光了，那青春斷點(diǎn)了，他褻瀆了生命，貶低了生活的價(jià)值。
關(guān)于成長(zhǎng)，我想我們?cè)诼吠旧蠒?huì)好不容易會(huì)到一些知己、伴侶，可人總會(huì)分別，不要為生命中的一顆小草放棄整片森林，珍惜過(guò)，永別了。于是，成長(zhǎng)的空氣變空乏了，人長(zhǎng)大總會(huì)慢慢懂得，人心是叵測(cè)的，成長(zhǎng)是神秘的，人生趕上車，是在哪里該下車卻沒下，才到了一個(gè)不想到達(dá)的地方，有時(shí)候成長(zhǎng)是一片羽毛，脆弱，不小心就飄到了陌生的國(guó)度。
好男兒志在四方，人生在于有追求，永不停息，人心需要強(qiáng)大，成長(zhǎng)承托夢(mèng)想，做一個(gè)行五湖游四海的男兒，凸顯人生的價(jià)值。因此，人得生命，似洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，就不能激起美麗的浪花。而現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河流上的橋梁。因此，當(dāng)人成長(zhǎng)到一定階段的時(shí)候回過(guò)頭來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)曾到過(guò)一片荒漠，一條美麗而曲折的幽徑，路旁有象征自由的彩蝶，而他們的成長(zhǎng)則是破繭成蝶。
“誰(shuí)要是游戲人生，他便一無(wú)所成；誰(shuí)不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸�！薄璧鲁砷L(zhǎng)的道路上積攢著無(wú)奈，微笑著釋懷，正是因?yàn)橛辛诉@些累贅，我們才有了更多機(jī)會(huì)�！扒斑M(jìn)與后退�！鳖^也不回，向前進(jìn)吧！
沿著歷史的足跡，我們一直在成長(zhǎng)，我們品析著歷史浮塵沉淀下來(lái)的古老，在這文化中成長(zhǎng)，在執(zhí)著中成長(zhǎng)，我不會(huì)奢求世界停止轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，沐浴著曾經(jīng)帶給我們的美好，體味人生，把握機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)在于青春，而青春是要有夢(mèng)想，而夢(mèng)是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛翔。沉淀，沉淀，為未來(lái)做好鋪墊，人們常問(wèn)：“人生究竟有什么意義？”我說(shuō)：“責(zé)任即意義，意義則承擔(dān)。”假如空氣中沒有塵埃，假如生命缺少了亮點(diǎn)……
跟著夢(mèng)想前進(jìn)，為人生畫上完美的句點(diǎn)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
生日蛋糕上多了一根蠟燭，媽媽說(shuō)又長(zhǎng)大了一歲；爸爸說(shuō)又將迎來(lái)新的365天。年齡就這么增長(zhǎng)著，從一位數(shù)變到了兩位數(shù)。成長(zhǎng)的味道很雜，顏色很多，它是淡雅的水墨畫還是鮮艷的油彩畫呢？
成長(zhǎng)是代表神秘、好奇的紫色，那是香芋奶糖的味道。淡淡的，絲滑的。未上學(xué)時(shí)，對(duì)那些背著書包的哥哥姐姐很是羨慕，總是在媽媽的懷里，探出頭張望著他們。小腦袋里總是總是以自己的意愿把未知的事情想的美極了。對(duì)那些無(wú)法想象以及背著書包來(lái)來(lái)往往的人，好奇極了！
不再好奇，因?yàn)樽约阂脖成狭藭�。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不是紫色，而是悠遠(yuǎn)、安定的.藍(lán)色，那是藍(lán)莓糖的味道，依然是淡淡的，卻帶著一股能夠勾起紫色回憶的味道。剛上小學(xué)時(shí)，每天上學(xué)、放學(xué)、回家。漸漸喜歡這種生活方式。
閑暇時(shí)放松心情，在夕陽(yáng)下找找那些遺失了的快樂(lè)，不在依偎在媽媽身旁，而是跑出家門，與小伙伴一起尋找屬于自己的一方“樂(lè)土”。對(duì)于那些夕陽(yáng)把影子拉長(zhǎng)的畫面，留戀極了！
不再留戀，因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)心中的“美景”并不是那些畫面能比擬的。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不是藍(lán)色，而是充滿活力的綠色，那是薄荷糖的味道，依然是淡淡的甜，不同的是多了絲絲清涼，感受到的是大大的激情，小學(xué)的歷程超過(guò)大半時(shí)不喜歡穩(wěn)定的生活，在平淡的生活里尋找不平凡的“美景”。每天有用不完的活力揮灑在校園的操場(chǎng)上，有取不盡的精力彌漫在課堂上。為自己是祖國(guó)的新一代，自豪極了！
小學(xué)畢業(yè)了，懵懂的天真小孩變成了一個(gè)小大人�？邕M(jìn)中學(xué)的校門，原本成長(zhǎng)的綠色不見了。多美好的幻想都被現(xiàn)實(shí)戳破了“砰”的一聲就沒了。起得更早，睡得更晚。我困惑了，欲哭無(wú)淚，成長(zhǎng)到底是什么顏色的？紫色的夢(mèng)破了，藍(lán)色的夢(mèng)破了，綠色的夢(mèng)也破了，下一個(gè)成長(zhǎng)的夢(mèng)是什么的呢久久得不到答案，別人不能回答，因?yàn)樗麄儾皇俏遥蛔约翰荒芑卮�，因�(yàn)榇竽X騰不出一片凈土來(lái)思考這個(gè)深刻而神圣的問(wèn)題。
下自習(xí)，回家，進(jìn)門。一切都在像放電影般的進(jìn)行著，一天的精力全都花去，有氣無(wú)力的倚在沙發(fā)上，結(jié)果媽媽遞來(lái)的水，慢慢地抬起杯子，抿了一小口，問(wèn)道
“怎么沒有味道？”
那頭沒有答話。
這次喝了幾口，又問(wèn)：“怎么沒有味道？”
那頭才緩緩的說(shuō)：“真正的水啊，—當(dāng)然沒有味道。”
頓悟！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！真水無(wú)香，大愛無(wú)言，成長(zhǎng)這種微妙至極的歷程，又怎么是區(qū)區(qū)幾種顏色，單單幾種味道能形容的。
整整心態(tài)，聽聽心跳，不要粉飾，不要掩蓋，跟著心靈的選擇為成長(zhǎng)的風(fēng)景潑墨上色吧！
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