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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
一個(gè)星期天的下午，小明到小華家約小華出去玩�！靶∪A，一起出去玩吧！”小明對(duì)著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗，他急忙跑去給小明開(kāi)門。
小明一進(jìn)門就說(shuō)：“小華，我們出去玩吧！”“不行，我的碗還沒(méi)洗完呢，要不你先在沙發(fā)上坐一會(huì)吧。”小華剛說(shuō)完，只聽(tīng)“啪”的.一聲，“準(zhǔn)是什么東西又摔壞了�！毙∪A說(shuō)，“我去看看，你等著�！�
小華一跨進(jìn)廚房，就看見(jiàn)媽媽心愛(ài)的盤子摔碎了。緊隨其后的小明看了看，說(shuō)：“池子邊有小貓的腳印，這不是你的錯(cuò)�！边@可怎么辦呢？這兩人眉頭緊鎖。
難熬的五分鐘終于過(guò)去了，小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子，朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他，說(shuō)：“別扔，還有用呢。”小華半信半疑地將盤子放在桌上，小明跑回家，拿來(lái)了水粉筆？水粉顏料和調(diào)色板等。
小學(xué)生作文300字 篇2
"讀書(shū)不思考等于吃飯而不消化"我對(duì)這句話很贊同，讀書(shū)是很有樂(lè)趣的的，要用心的看、感知。我感觸最深的就是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，今天，我就來(lái)談?wù)剬?duì)這本書(shū)的感受吧。
尼摩船長(zhǎng)很聰明，他造的船，都是鐵制的，連大炮、魚(yú)叉都打不破。他們?cè)诖系氖澄锒际呛ｕr，他們的`動(dòng)力的電表，這艘船是電動(dòng)的，連教授都想不出來(lái)什么樣的方法，當(dāng)著急的情況時(shí)，他就會(huì)把他們關(guān)進(jìn)小黑屋-------我感到他的智慧與聰明。故事的最后，并沒(méi)有告知讀者船長(zhǎng)的去處，讓我感到很好奇。
有時(shí)，情況十分危急，潛艇不能在冰面上行駛，只能在海底潛行，在這樣的情況下，他終于想出了可行的辦法，源源不斷地注入冰山之中，我從這本書(shū)中學(xué)習(xí)他們遇事不慌張，勇敢面對(duì)困難。我感到了他們的執(zhí)著，不輕言放棄的品質(zhì)，我要向他們學(xué)習(xí)，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)生作文300字 篇3
開(kāi)車前往的路上，陽(yáng)光灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂(lè)的`、興奮的臉，每張臉都像一朵花。
不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地。我像只小兔子似的，一蹦一跳地下車去，爸爸媽媽緊隨其后。爸爸下了車，張開(kāi)雙臂，迎著海風(fēng)，臉上滿是幸福的微笑，他回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“我們快下去游泳吧！”我有些慌張，心想：“我不太會(huì)游泳，要是一不小心被水吞沒(méi)了改如何是好��！”我抬頭看看爸爸，又低下頭來(lái)，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。爸爸媽媽早已迫不及待地跳下水去了，我看著他們玩的這么開(kāi)心，心里也癢癢了，終于鼓足勇氣，也加入了他們！
正當(dāng)我和水玩得開(kāi)心時(shí)，一個(gè)浪頭向我們撲來(lái)，我趕緊往回跑，爸爸媽媽卻拉住我，讓我不用怕，對(duì)我說(shuō)：“只要你順著浪的方向，不要對(duì)著它就沒(méi)事啦�！蔽野胄虐胍�，按照爸爸媽媽的指示去做，果然如此！我越玩越高興，就在這時(shí)，我感覺(jué)腳上被纏住了。我心里一顫：“該不會(huì)是海蛇吧！”我趕緊叫來(lái)了爸爸媽媽。
結(jié)果是虛驚一場(chǎng)，一個(gè)廢塑料袋而已！我想：“哪個(gè)人這么沒(méi)有道德，這樣亂扔……我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。”
今天的游玩令我很開(kāi)心。我體會(huì)到了大自然的美。但是如果我們不好好去珍惜這份美麗，美也是會(huì)消失的！
小學(xué)生作文300字 篇4
張籍走在洛陽(yáng)城的大街上，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，他抬頭看見(jiàn)金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上徐徐的飄落下來(lái)。接著，張籍又看見(jiàn)空中有一群排著人字形的大雁正在由北往南的方向飛，他想秋天來(lái)了，勾起了對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。他想給親人寫一封家書(shū)，可是鋪紙握筆之際覺(jué)得有說(shuō)不盡寫不盡的話要傾吐，一時(shí)之間竟不知該如何說(shuō)起，遲遲下不了筆。
信好不容易寫好之后，張籍又擔(dān)心匆匆忙忙寫得信，不可以把自己的意思完全表達(dá)清楚，似乎已經(jīng)言盡了，當(dāng)捎信人要上馬的時(shí)候，張籍叫住捎信人，又匆匆地拆開(kāi)已經(jīng)封好了的信封來(lái)查看，有沒(méi)有寫漏什么內(nèi)容或要不要補(bǔ)充什么東西。這個(gè)細(xì)節(jié)，充分表現(xiàn)出張籍對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)親人的`深深思念與關(guān)心千言萬(wàn)語(yǔ)，唯恐遺漏一句話。
張籍目送捎信人，漸漸消失的背影，直到捎信人從他的眼里小時(shí)，這說(shuō)明張籍的想家心態(tài)非常值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)生作文300字 篇5
我有一個(gè)哥哥，他是個(gè)“電腦迷”。在緊張的學(xué)習(xí)中，總要擠出時(shí)間玩電腦。
有一次哥哥來(lái)我們家，打了個(gè)招呼就一頭栽進(jìn)電腦房，打起了游戲，猶如鐵塊被磁鐵牢牢吸住似的。
“哥哥跟我玩會(huì)兒吧�！蔽覒┣蟮�，“你好不容易來(lái)一次我家，就別玩電腦了�！�
“等會(huì)兒。”哥哥頭也不回，連看也不看我一眼，漫不經(jīng)心地回答。
我等了一會(huì)兒，“該陪我了�！蔽乙�(jiàn)哥哥無(wú)動(dòng)于衷，走了過(guò)去拉拉他的衣角。哥哥一把甩開(kāi)我的手，繼續(xù)他的電腦世界。我想：這個(gè)壞哥哥，又不陪玩！我氣嘟嘟地向媽媽告狀去�？匆�(jiàn)媽媽，哥哥撒嬌地說(shuō)：“就玩一小時(shí)嘛�！�
“不行。”經(jīng)過(guò)跟媽媽的一番討價(jià)還價(jià)，最終敲定：只玩二十分鐘。五分鐘，十分鐘……二十分鐘一到，我興奮地說(shuō)：“哥哥陪我玩的.時(shí)間到了，不許玩電腦啦！”在我的催促下，哥哥遲鈍了好一會(huì)兒，才跟親人告別似的關(guān)掉了電腦。雖然起身離開(kāi)電腦，但眼睛還緊緊地盯著屏幕。唉！真拿他沒(méi)辦法。
瞧，這就是我那“電腦迷”哥哥，對(duì)電腦很癡迷吧？
小學(xué)生作文300字 篇6
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：下軍棋、讀課外書(shū)、和小活伴一起玩耍、看電視……但我最喜歡的還是下軍棋。
小時(shí)候，經(jīng)常看爸爸下棋，也從中學(xué)到了一些棋術(shù)。后來(lái)，一有空，我也會(huì)纏著爸爸下棋。有一次，見(jiàn)爸爸閑著，于是我拿出一副軍棋，央求爸爸下一局，爸爸爽快地答應(yīng)了。我們擺好了棋，也擺開(kāi)了陣勢(shì)。
我先用師長(zhǎng)吃掉了爸爸的團(tuán)長(zhǎng)，然后假裝沒(méi)兵可打，等爸爸放松了警惕的時(shí)候 ，我趁其不備，用工兵一飛，把爸爸的軍旗給吃掉了，一舉成功啊�！耙�，我贏了！我贏了！”我歡呼起來(lái)，爸爸一邊搖頭一邊笑著說(shuō)：“看來(lái)你一直在練啊，才進(jìn)步這么快，我也要多練才行�！�
從那以后，下軍棋成了我最喜歡的'課余生活，也讓我懂得了只要不斷練習(xí)，就一定會(huì)進(jìn)步的道理。
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