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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
記得有一次，我在學(xué)校里的宿舍，晚上的時候，我生病了。是孫棟浩把我送到醫(yī)務(wù)室的。
那天晚上，風(fēng)雨交加，樹被風(fēng)吹搖搖曳曳，那時候的我感覺有點(diǎn)難受，于是，我就給生活老師說了，老師一量我的體溫，39℃，老師趕忙的說：“快，快去醫(yī)務(wù)室，趕緊去打一針吧�！笨墒悄菚r的我，看起來就像是馬上要倒下是的，于是，老師就問誰愿意陪我去醫(yī)務(wù)室，因為那時候是晚上，大家都睡覺了，只有孫棟浩說他愿意陪我去，當(dāng)時我非常的感謝他。
因為當(dāng)時下著雨，我又發(fā)著燒，所以走起路來很艱難，然后，孫棟浩說讓我扶著他的`肩膀走吧，我扶著他的肩膀，走了一會兒，雖然現(xiàn)在是冬天，但是，孫棟浩的頭上已經(jīng)有了汗，可是當(dāng)時的時候?qū)O棟浩看我又被雨淋了，所以他有把外套借給了我，最后，我們終于到達(dá)了醫(yī)務(wù)室。
我永遠(yuǎn)也忘不了他。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在虞城縣，那里有一條清澈透明的小河，充滿了勃勃生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息。
春天，河邊的柳樹抽出新的枝條長出了嫩綠的葉子，岸邊的蘆葦葉漸漸開始發(fā)芽了，河岸的上游開著各種各樣色彩繽紛的鮮花，和剛剛從大地媽媽的懷抱中伸出頭來的小草。河面上的冰融化了，河水嘩嘩的流著，水溫也漸漸是變暖，鴨子先下了水，這讓我想起了蘇軾的一首詩“春江水暖鴨先知”。
夏天柳樹長的更加茂盛了，伸展著那瘦瘦的腰身，一陣風(fēng)吹來，那柳樹的枝條就如同小姑娘的'頭發(fā)，河面上幾多睡蓮在日出的時候伸出嬌艷的花瓣，使小河變得更加寧靜秀美。
秋天，落葉飛舞，幾篇葉子落在河面上，小魚游過來在下面捉迷藏，陣陣秋風(fēng)吹過，蕩漾出層層波紋。
冬天雪花飛舞，河面上接了厚厚的冰，有的人在玩花式滑冰，有的在冰上跳舞，還有……人們玩的十分開心，小河給人們的生活增添了幾份樂趣，使冬天的小河又熱鬧起來了。
我愛家鄉(xiāng)我更愛家鄉(xiāng)的小河！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我自己我叫王濤，今年九歲了，在美麗的琉璃河畔小學(xué)三年級讀書。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩個羊角小辮兒；圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛；我有一個小巧的`鼻子，鼻子下面有一張能說會道的小嘴；我還有一對水餃似的耳朵勻稱地鑲在我的腦袋左右。我的身高接近一米四。大家都說我長得非�？蓯郏褚粋�布娃娃；大家又說我很文靜，像個小淑女。我的愛好是讀各種各樣的課外書，因為只有書讀多了長大才能做想做的事，有時看書入了迷我都忘了吃飯。除了讀書我的愛好是練書法，因為練書法可以培養(yǎng)耐心，幫我改掉脾氣急的毛病。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù)，給家里人講笑話。但是我有一個最大的缺點(diǎn)是膽小，課上發(fā)言時我總在感覺完全有把握時才敢舉手，另外假如晚上爸爸媽媽不在時我也不敢一個人在家。
這就是我，學(xué)校里的乖女孩，家庭里的開心果。
怎么樣？你們愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇4
在我的家里養(yǎng)了一只小白兔。小白兔的眼睛紅紅的，尾巴短短的。蹦跳的速度非�？臁�
每當(dāng)我上學(xué)的時候，我就會給小白兔一張白菜葉。這時，小白兔就會吃起白菜葉。它仿佛在對我說：“小主人，你真好！”在我放學(xué)的時候，我也這樣做！
一次，我把小白兔洗了個澡，就抱下樓了。我抱著小白兔來到了好玩的滑滑梯，把小白兔放在滑滑梯上�？墒�，小白兔卻又跑了下去，沒辦法，我又把小白兔抱了上來。這下總算聽話了，小白兔 滑了一次滑滑梯�？墒�，一連幾次，小白兔又不聽話了。不過這次小白兔才聽話，一下子滑了十次滑滑梯。后來，它自己也會上上下下了，就自己玩了！ 我心想：這不僅可以鍛煉小白兔，也可以讓小白 兔學(xué)會走路！我好高興啊！
突然，只聽“啪”的一聲，小白兔摔倒了，我跑過去急忙把小白兔抱了起來。這時，我就像一只兔媽媽，小白兔就像兔寶寶。我在輕輕的'撫摸著小白兔的頭。直到小白兔睡著時……我才抱著小 白兔回家……
我愛我家的小白兔，因為它天真可愛！
小學(xué)生的作文300字 篇5
你們想知道我的家鄉(xiāng)在那嗎？讓我悄悄告訴你吧！我的家鄉(xiāng)是一個普普通通的小鄉(xiāng)村--下屋。那里雖說不上是風(fēng)景優(yōu)美，也算不上是美麗富饒，但它有個好聽的名稱--苗木之鄉(xiāng)。這個名稱可是名副其實(shí)的，在我們村，無論哪里 都可以看見連成一片的樹木，就像綠色的.海洋。
看！在操場上，紫藤，紅楓.雞冠花和一棵高大無比的樟樹擁在同一個草地上。紫藤開花的時候，它那芬芳撲鼻的花香彌漫整個操場，還招引來一群蜜蜂，它們一個個可都是小歌手呢！蜜蜂們一邊采蜜，還一邊“嗡嗡”叫，也許是在唱工作之歌，也有可能是在說：“這里的花真美.真香��！”那一串串紫藤被風(fēng)吹動，在葉叢里翩翩起舞，像一個身穿紫衣裳的美人兒在跳舞，而那些綠葉則像粉絲一樣簇?fù)碇莻�美人兒.把操場布置地花團(tuán)錦簇。
夜晚的廣場是跳舞的地方。你看，幾乎全村的婦女都在跳舞，她們排著四列縱隊，輕盈的腳步敲打著曲子，歡樂的樂曲伴隨著腳步。樂曲越來越重，這些大媽們越跳越歡，沉寂的操場被它們喚醒，也越活越歡。
我第一次發(fā)現(xiàn)，原來家鄉(xiāng)是這么美麗！我愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天，超博班的陳老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，名字叫“過河拆橋”。老師要開始游戲的時候，給我們講了一下游戲規(guī)則：兩人一組，游戲時腳不能踩到其他東西，也不能挾任何東西，如果一組中有一位同學(xué)的腳踩在了其他地方，那么這組的兩位同學(xué)都將淘汰，最快到達(dá)終點(diǎn)的一組同學(xué)為勝利者。
游戲開始了，陳老師先選了兩組同學(xué)進(jìn)行比賽，我看得既興奮，又激動，仿佛是自己在臺上比賽似的！剛開始，兩組同學(xué)爭先恐后，都在小心翼翼地走，后來A組放心大膽地往前走，而B組卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面�！斑虾恰� 班上的同學(xué)幾乎都叫了起來，哦，原來是A組到了達(dá)終點(diǎn)了，我情不自禁地跟著他們嗨了起來。
要說最激動人心的，還是要數(shù)決賽了，因為兩組選手都是贏了好多場比賽的.終級大“怪物”。決賽開始了，我們都屏住了呼吸，女生隊領(lǐng)先，男女搭配組因為把木板扔得太遠(yuǎn)，而落后了一些，也正是這個原因，男女搭配組輸了。不過沒事，下次再努力，我們都在為女生隊歡呼！
通過這個小游戲，我們知道了勇于參加游戲，又敢于接受輸贏的同學(xué)，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！在這次游戲中，讓我知道了只有團(tuán)結(jié)合作、互相幫助，就一定會到達(dá)勝利的彼岸！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我發(fā)現(xiàn)螞蟻不但不吃蚜蟲，反而還保護(hù)蚜蟲，這個發(fā)現(xiàn)是我在去年暑假里發(fā)現(xiàn)的。
記得去年暑假，我到奶奶家玩。我跟奶奶去菜園摘菜，走在羊腸小路上，到處都是綠色，看起來真讓人心曠神怡�？墒牵以谀棠陶送嫠r，看到一根青菜被咬了幾個大洞，我趕緊把菜葉一翻，不好！只見一條大蚜蟲正在吃我家的青菜。我用一根樹枝把它挑了下來，我把它踩死時，無意中看到了一群螞蟻，我想：嘿嘿！我把螞蟻引過來，讓螞蟻把這只蚜蟲吃掉，于是，我想了個辦法，把螞蟻引了過去。
我不由自主的跟上螞蟻，看看那只蚜蟲的'下場，出乎意料的是：螞蟻并沒有把蚜蟲吃掉，反而還艱難地把蚜蟲送至菜葉上，直到那只蚜蟲沒有了危險才排著隊離開。我深感意外，就去問奶奶：“為什么螞蟻要保護(hù)蚜蟲？”奶奶笑著說：“因為蚜蟲的身體里常會排出一種叫甜蜜素的液體，螞蟻非常喜歡吃，所以螞蟻才保護(hù)蚜蟲的。”聽了奶奶的話我恍然大悟。
生活中到處都是學(xué)問，只要你勤觀察，就會知道一些鮮為人知的秘密。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我叫蔣丞甫，19xx年7月17日生于美國舊金山，今年13歲，我的愛好是打籃球，我擅長說英語，我最喜歡的.數(shù)字是7，因為我的生日里有兩個7，我的出生國美國的國慶日7月4日里也有7，看，我和7很有緣吧！
我特別喜歡玩電腦，說到這個我想起9歲那年的“玩電腦，不睡覺”事件。那是一個夏天的夜晚，我吃完飯就問爸爸說：“過一會兒能玩電腦嗎？”爸爸說：“行，不能玩太晚�！庇谑�，吃完飯就開始玩了，玩到一半爸爸就設(shè)了一個21：00的鬧鐘，我看見就對爸爸說：“能再晚一小時嗎？”爸爸說：“自己改。”爸爸說完我就把鬧鐘改成22：00，當(dāng)爸爸睡覺時，我又改了一次鬧鐘，改到凌晨1：30，后來我想：“不行，有點(diǎn)早，再晚半小時�！庇谑�，我就把鬧鐘改到2：00。結(jié)果，我玩著玩著不知不覺就趴在電腦前開始呼呼大睡，睡到一半我被鬧鈴聲叫起了，最后我把電腦關(guān)了，回到房間繼續(xù)睡了。
現(xiàn)在已經(jīng)過了4年，我也慢慢了解父母的話，懂得做每件事都要節(jié)制。
這就是我，一個愛玩電腦的小男孩。
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