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書伴我成長作文

時(shí)間:2024-01-18 17:08:02 話題作文 我要投稿

書伴我成長作文[經(jīng)典4篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。

書伴我成長作文[經(jīng)典4篇]

書伴我成長作文 篇1

  書,為我打開了知識(shí)的大門;書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣;書,讓我懂得了許多的道理;書,與我結(jié)為了永遠(yuǎn)的朋友。

  連環(huán)畫,開啟了我對(duì)知識(shí)的.向往。小時(shí)候,我總看著媽媽拿著一本書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一行行密密麻麻的字。我好奇地看著,可我什么也看不懂,只好和媽媽搶書。媽媽就帶我去買連環(huán)畫看,我只是覺得圖上的圖片好看,五顏六色的衣服、背景、人物很好看,每天晚上都纏著媽媽,讓媽媽給我讀故事。自從上了一年級(jí),我才開始一邊拼音一邊讀,雖然很慢,但還是樂在其中。

  優(yōu)秀作文,激發(fā)了我對(duì)寫作的熱情。從三年級(jí)開始,作業(yè)有點(diǎn)多,我就把讀書拋在腦后。直到有一天,老師要我們寫作文,我絞盡腦汁也寫不出來,媽媽就給我買了一本獲獎(jiǎng)作文。我打開第一篇作文讀了讀,沉迷其中,從此我愛上了讀書,愛上了作文。

  新華書店,成為了我的樂園。有一次,我去書店看書,媽媽說:“我打你電話你就回來。”我“哦”了一聲,就急忙跑去書店看書了。我看著看著,便入了迷,什么也打擾不到我。我靜靜地看著書,我不想看時(shí)間,不想接電話。直到我媽再次打來電話,我才反應(yīng)過來要接。我哀求媽媽:“我再看一會(huì)兒就回來!闭f完,我就把電話立馬給掛了。我又入了迷地看起了我的《女生日記》。又過了一個(gè)多小時(shí),媽媽又打過來電話說:“回家吃飯。”話剛說完,又被我掛了,我又讀起了書。又過了半個(gè)多小時(shí),媽媽進(jìn)書店來找我。媽媽沒有責(zé)怪我,而是對(duì)我說:“我家的小書蟲呀!不吃飯,吃書都能吃飽!蔽铱匆妺寢屖种械陌樱眠^來就吃,吃完了又開始看書,一直看到了晚上,我才心滿意地回家了。

  一系列成長故事教會(huì)了我做人的道理!栋謰尣皇俏覀蛉恕愤@本書讓我懂得,一個(gè)人不能太依賴父母,什么事情都讓父母幫你做,過著王子、公主般的生活,要學(xué)會(huì)讓自己獨(dú)立去做一件事情!《感恩讓溫情常駐》教我們?nèi)绾胃卸魃磉叺囊磺。通過那一則則感恩的故事,讓我們更好地理解感恩,更好地感恩父母,感恩老師,感恩身邊的人!

  我愛閱讀,閱讀為我打開了知識(shí)的殿堂,閱讀已成為我生活中不可缺少的部分,閱讀將伴我快樂成長。

書伴我成長作文 篇2

  有句古話叫做:“一日無書,百事荒蕪”。說的是:“人如果一天不讀書,做什么事都覺得沒意思了”?梢,書是人類的好朋友,能帶給人們知識(shí)與快樂。

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,班主任李老師要求班上同學(xué)學(xué)習(xí)寫周記。我信心滿滿,很快地完成并上交了,心里還洋洋得意,覺得寫的不錯(cuò)?墒钱(dāng)周記發(fā)下來的時(shí)候,我見到上面寫了三個(gè)大字:流水賬。李老師雖然沒有當(dāng)面批評(píng)我,但我的心里卻像針扎一樣難受,對(duì)寫周記也就產(chǎn)生了一絲畏懼。一周后,李老師又要求我們寫周記。愁眉苦臉的我回到家,看見桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,不由讓我聯(lián)想到主人公保爾·柯察金的悲慘身世以及他經(jīng)歷種種挫折與苦難,卻從沒有對(duì)生活失去信心的故事。我想,他遇到了那么多的`挫折與困難都能挺過難關(guān),在自己生命的樂章上寫下輝煌的一頁。再想到自己,只是遇到周記這只小小的攔路虎就膽怯了?不覺得面紅耳赤,于是我下定決心一定要寫好這篇周記。我冥思苦想,謀篇布局,花了兩個(gè)多小時(shí)終于寫出一篇關(guān)于游鼓山的周記,李老師給我的批注是優(yōu),并寫上了“文章真實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美”的評(píng)語,我開心極了,是那本書激勵(lì)了我。

  讀書破萬卷,下筆如有神,F(xiàn)在我讀六年級(jí)了,正是因?yàn)槲移綍r(shí)廣泛閱讀課外書籍,積累了許多好詞好句,因此寫起作文來得心應(yīng)手,常常揮筆而就,一氣呵成。這一切都要?dú)w功于我的好朋友——書。

  書像一個(gè)老師,帶我在知識(shí)的海洋中盡情遨游;書像一個(gè)長者,給予我最真誠的幫助;書更像一個(gè)朋友,伴我快樂成長!

書伴我成長作文 篇3

  書,能帶給我們快樂,能使我們?cè)谧匀婚g放飛童真,去尋找更美的夢(mèng)想;書,能帶給我們知識(shí),能讓我們?cè)跁暮Q笾绣塾危プ分鸶娴娜松。而在我房間南面的書架上,放滿了一本又一本讓我百讀不厭的書……

  莎士比亞說過:“書是全世界人民的營養(yǎng)品。”這句話給了我深刻的啟示。小學(xué)階段是我們的黃金時(shí)期,書則是我們補(bǔ)充大腦最需要的東西,不讀書怎么能行呢?從一年級(jí)開始,我便愛上了看書,愛上這首書的歌,這幅知識(shí)的畫,這篇進(jìn)步的夢(mèng)!看書就這樣成了我無法割舍的愛好。而多摘抄,多批注,就是我們對(duì)看書最基本的要求。

  捧起一本書,輕輕撫摸,我仿佛感受到了中國歷史上古色古香的瑰寶——漢朝的司馬遷,他查閱歷史書,刻苦鉆研,寫出了歷史著作《史記》。這本書講了許許多多的歷史故事,而且人物鮮明,栩栩如生。我從中感悟到一絲絲的道理,如《將相和》、《屈原自沉汩羅江》讓我懂得一個(gè)人首先要愛的就是自己的國家,有國才有家!

  捧起一本書,放于耳側(cè),我仿佛聽見了中國現(xiàn)代文學(xué)史創(chuàng)新的輕盈腳步聲——一本本作文輔導(dǎo)書讓我能在作文方面有了突出,一個(gè)個(gè)好詞就像一把把金鑰匙,不斷地為我打開作文寶庫的大門,能讓我在里面盡情摘抄、學(xué)習(xí),它是我們幻想的夢(mèng),是未來的階梯!在一篇篇優(yōu)秀作文面前,我不禁佩服得五體投地,心想:我要向他們學(xué)習(xí),讓自己的明天更加輝煌!

  有了耐人尋味的書,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文果真進(jìn)步了。二、三年級(jí)“無物可寫”的壞水平?jīng)]了,對(duì)作文煩厭的心理也沒了,更喜歡上了看書:一本書、一本采蜜本、一支筆就是我睡前必備的東西。我如夢(mèng)初醒,開始摘抄扣人心弦的好詞好句,品讀精妙絕倫的'小節(jié)段落。

  書,扣住了我的心弦。晚上我無法真正入睡,就因?yàn)樗!它成了我的左右手,我身體的一部分!把玩的時(shí)間花在看書的上面,那它對(duì)我們陪伴它的回報(bào)就是——給予我們知識(shí),做好我們的小老師,兢兢業(yè)業(yè)地為我們過五關(guān)斬六將!

  “讀書破萬卷,下筆如有神!”一本好書把世界牽連,讓我們隨心所欲地在書的王國里遨游吧!

  書,伴我成長!

書伴我成長作文 篇4

  書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類走向成功的捷徑?梢哉f任何一個(gè)成功人士如果沒有書的幫助,就不會(huì)成功。所以,我愛書,愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

  我從小就喜歡看書。從滿是圖畫的《白雪公主》到注音的《一千零一夜》再到全是密密麻麻小字的《魯賓遜漂流記》。書見證了我的`成長,也陪我走過了六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像我的知心好友,又像一位無聲的老師。我也慢慢變成了一個(gè)小書癡,變成了不論在什么地方都會(huì)捧著書看的少年。

  記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中拿了一百分,我特別高興,捧著卷子看?墒堑壤蠋熤v完題后,我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯(cuò)了,我應(yīng)該得98分。當(dāng)時(shí)我很糾結(jié),不知道該不該說,如果說了,我就不是第一了;但如果不說,就是不誠實(shí),萬一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)會(huì)被說成撒謊精。到底該怎么辦?我也已經(jīng)拿不定主意了,就在我猶豫不決的時(shí)候。腦子里忽然想起一個(gè)故事《誠實(shí)》這個(gè)故事告訴了我們做人要誠實(shí),不能撒謊,以后才能大有作為。想到這里,我開始知道自己的選擇了。我走到老師面前,跟老師說:“老師你改錯(cuò)了,我應(yīng)該得98分。那道填空題我錯(cuò)了!崩蠋煾倪^之后,對(duì)我說∶“你很誠實(shí),做的很對(duì),我應(yīng)該表揚(yáng)你。”聽了老師的話,我輕松多了。正是書教會(huì)了我誠實(shí),它真是我的好老師!

  在書中我學(xué)到了許多知識(shí),得到了許多啟示。比如從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了沉著冷靜;從《假如給我三天光明》中我知道了不應(yīng)該屈服于命運(yùn),要頑強(qiáng)的與它作斗爭…我想這些知識(shí)與啟示就是人們說的“黃金屋”和“顏如玉”吧!

  我在書中快樂的成長,書已經(jīng)成為了我必不可缺的一部分。“學(xué)無止境”我以后一定要多讀書,豐富自己的知識(shí),做一個(gè)博學(xué)多才的人,去建設(shè)我們美麗的祖國。

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