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成長(zhǎng)的作文400字精選[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
歡樂
成長(zhǎng)是歌,輕唱著我的青春之曲;成長(zhǎng)是詩(shī),吟誦著我的生命之詞。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的歡樂和痛苦,也正是它們,鋪就了我的成長(zhǎng)之路。
嘻嘻哈哈的笑聲,是我與伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。小時(shí)候,互相親昵的挽著手臂,找一個(gè)足夠大的地方,做起了游戲,撒了歡兒的跑著、跳著、喊著,歡樂溢滿了兩個(gè)紅紅的臉頰。大了一點(diǎn),那片空地早已關(guān)不住興奮地心,我們相約來(lái)到游樂園,瘋了似的沖向一個(gè)個(gè)大型游樂機(jī)。過(guò)山車的飛速使我們握緊手放肆的大喊,卻還止不住的笑;閉上眼在失重的海盜船上體驗(yàn)?zāi)敲烂畹母杏X,睜開眼便看到嚇得站不住的伙伴往我身上撲,嘴角卻還是掩不住的快樂;漆黑的鬼屋里面裝滿了驚嚇后的尖叫,可那尖叫里面,分明承載著我們高興的心情。
痛苦
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼淚,那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的經(jīng)歷。小時(shí)候,被爸******著練習(xí)鋼琴,失去了大部分可以玩的時(shí)間,手指不停的'在鍵盤上跳躍飛舞。個(gè)爸媽說(shuō)過(guò)希望一點(diǎn)玩的時(shí)間,卻無(wú)人回應(yīng)。于是,晚上被窩里的我,多半是淚打濕了枕頭。大了一點(diǎn),學(xué)習(xí)變成了最大的壓力,雖說(shuō)可以快樂的學(xué)習(xí),可并不充足的睡眠和巨大的壓力還是讓我吃不消,想適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄卻沒有絲毫的時(shí)間,心中的痛苦還肉體上的折磨最終讓我無(wú)法忍受,手上寫著作業(yè),眼淚卻不由自主的落下,打濕了大片的作業(yè)。
歌還沒有停止,詩(shī)也沒有結(jié)束。我的成長(zhǎng)歷程讓無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的歡樂與痛苦交織而成,我走在這條成長(zhǎng)之路上,慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
“爺爺,您折得這是什么呀?”兒時(shí)的我坐在小板凳上,托著腮,仰頭望著坐在搖椅上的爺爺,和他手中小巧玲瓏的紙片。
“這是一種小鳥,叫仙鶴,用紙折出來(lái),就是千紙鶴,像這樣折一折,描上顏色,是不是很好看?”爺爺捏住紙鶴,用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后,遞給我。
紙鶴的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著,我拿在手里,快速地跑了起來(lái),“仙鶴飛了,仙鶴飛了。”我高興地喊著。午后的陽(yáng)光灑在我和爺爺?shù)纳砩希笱蟮,有快樂的味道?/p>
爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我,臉上掛著慈祥的笑容,自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話:“乖囡囡,你要是一直這么快樂就好了,幸好有它代替我……”
只是自言自語(yǔ)的一句話,我聽到了,但不懂這句話的'含義。
爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這是媽媽說(shuō)的。可我還是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓,是爺爺想讓我一直快樂?還是要保護(hù)好小紙鶴不能把它丟掉?既然不知道,那就都做到好吧。
于是:跌倒了,不哭,爬起來(lái),拍拍身上的土;在幼兒園受欺負(fù)了,忍住不哭;睡覺做了噩夢(mèng),抱緊枕頭不哭……告訴自己:一定要快樂!每天折一只千紙鶴,把它們串起來(lái)掛在床頭……
雖然千紙鶴早已泛黃了,可我總喜歡看著它們,就像回到了當(dāng)年和爺爺在一起的時(shí)光。
盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶,但爺爺鼓?lì)我用快樂去克服生活上、學(xué)習(xí)上的各種困難,向光明前進(jìn)的話,我一直深深地印在腦海。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
成長(zhǎng)在母親牽手的溫暖中,成長(zhǎng)在父親期盼的眼神里,成長(zhǎng)在自己回眸的微笑里。
眨眼功夫,笑與淚已伴我走過(guò)了十五個(gè)春秋,悠悠歲月使尚未成熟的我感受著純真,體驗(yàn)著成長(zhǎng)。
我再也不是那個(gè)愛哭鼻子的小女生了,再也不是那個(gè)只會(huì)念a、o、e的小孩子了,再也不是那個(gè)只知道1+1=2而2+1等于幾就不知道的笨學(xué)生了。我再也不會(huì)光著腳丫去趟童年的小溪,再也不會(huì)拉著小伙伴的手在雪地里嬉戲,再也不會(huì)遇到困難就退縮了。
成長(zhǎng)在時(shí)間的長(zhǎng)河里,長(zhǎng)河載著我不斷成熟。如今的我依然愛哭,但我學(xué)會(huì)了偷偷抹去眼角的淚珠,去體會(huì)那莫名的傷感;如今的我依然離不開a、o、e,但我能用它們組成優(yōu)美的篇章了;如今的我依然笨笨的,但我學(xué)會(huì)了復(fù)雜代數(shù)運(yùn)算、幾何證明;如今的我依然會(huì)去那條小溪,但我知道了如何聆聽它的聲音;如今的我依然愛雪,但我學(xué)會(huì)了漫步其間,留下一串串記憶的腳印;如今的我依然害怕困難,但我學(xué)會(huì)了從失敗中站起,努力追趕心中的夢(mèng)想。
回想起這十五個(gè)春秋,有歡樂,有淚水,有痛苦,有成功,有失敗,有委屈……可是成長(zhǎng)不就是這樣嗎?走過(guò)了就會(huì)知道它的美,就像貓吃完魚后咂嘴的'幸福,成長(zhǎng)的道路也布滿荊棘,走過(guò)了,才知道那條被刺痛的傷口是戰(zhàn)勝困難的快樂,是值得人懷戀的。
這就是在成長(zhǎng)里的我。
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
今天是軍訓(xùn)的第一天,也是入學(xué)的第二天。未知的一切逐漸清晰,卻也有了更多的感受。
第一次真正意義上的軍訓(xùn),這兩個(gè)字的重量著實(shí)把我們訓(xùn)練得夠嗆。很多未接觸過(guò)的項(xiàng)目,沒嘗試過(guò)的挑戰(zhàn)接踵而來(lái),讓我們真真切切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞,齊步走,跑步,無(wú)一不是需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成的,只要有一個(gè)人稍稍落下,整個(gè)隊(duì)列便會(huì)失去整齊,亂了陣腳。堅(jiān)持也是軍訓(xùn)的首要宗旨,既然是軍人般的訓(xùn)練,就一定艱苦一定累,沒有人否認(rèn)這一點(diǎn),但沒人呻吟,沒人大喊大叫,每個(gè)人心里都明白,一種強(qiáng)大的因素在支撐著頭腦,這是種信仰,這種信仰叫做堅(jiān)持。它給予的力量是無(wú)尚的,能讓人面對(duì)困難卻微笑向前,亦讓人痛苦絕望的時(shí)候奮勇拼搏,這種感覺是微妙的,卻一直是我心底最根本的力量。
除了軍訓(xùn)還有一個(gè)方面值得一提住校。以前,很難想象住在學(xué)校里住下是怎樣,會(huì)想家?會(huì)害怕,也會(huì)沒心沒肺地鬧一陣,時(shí)間總是不充裕,滿滿地安排著,這樣的方式讓我意識(shí)到以前的`生活有那么草率,現(xiàn)在,不是由你來(lái)支配時(shí)間,而是由時(shí)間帶領(lǐng)你,根本沒有時(shí)間去思考多余的,你要做的就是:活在當(dāng)下,為自己而活,為自己而奮斗。
第一天正式的住校生活有很多不同的滋味,酸甜苦辣,其中的內(nèi)心感受只有自己慢慢體味。
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有些人快樂、有些人悲傷、還有的人用自己過(guò)去的痛苦來(lái)傷害無(wú)辜的人。成長(zhǎng)不是玩具,成長(zhǎng)也不是兒戲,而是從生到死的一段經(jīng)歷。而我成長(zhǎng)的過(guò)程中就有一段漆黑。
在我8歲那年,學(xué)校門口有家文具店。我每次放學(xué)都會(huì)去看看那個(gè)文具店出什么新文具沒有,但我有一次故意說(shuō)我?guī)Я?00元錢想仔細(xì)看看這家文具店的高檔的文具。老板熱心的拿出很多文具,我就隨便挑了一支鋼筆問買多少錢?文具店老板說(shuō):“大的'30元,小的15元!蔽乙幌脒@還不算太貴,第二天我依然沒有帶錢,但我走出了校門發(fā)現(xiàn)大家手上都拿了一支新型自動(dòng)筆。我就上文具店問:“這只新型自動(dòng)筆多少元呀!”“三元”“這么便宜?”而且就剩下一根了,我動(dòng)了一下腦筋有辦法了。我就出去換了一件衣服又來(lái)到文具店,小心翼翼地說(shuō):“我就是剛才給你了錢,出去上廁所的小孩。你們還記得我吧!”老板和藹可親地說(shuō):“記得你是來(lái)買新型自動(dòng)筆的,對(duì),我現(xiàn)在給你!
于是,我拿著新型自動(dòng)筆高高興興的回家了。晚上,我在看一本書。上面有一段寫著:說(shuō)謊會(huì)在成長(zhǎng)中帶來(lái)一片漆黑,我思索了一下,完全不知所措,不知道該不該還錢?第二天我去文具店把錢還給了文具店老板,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該拿你們的自動(dòng)筆,也不應(yīng)該說(shuō)謊!薄皼]事誠(chéng)實(shí)就是好孩子。”文具店老板微笑著對(duì)我說(shuō)。
通過(guò)這件事,我了解誠(chéng)實(shí)的重要性,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人就不懂生活。
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
嗨!我叫鄭茜丹,我想每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有快樂、煩惱吧!
記得有一次,放學(xué)了!下起了傾盆大雨,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“耶!幸虧我?guī)懔!”說(shuō)完就準(zhǔn)備回家,在學(xué)校門口我看見了一位大姐姐沒帶傘,看上去很著急,我就快步跑過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我把你送回家吧!”“謝謝你小妹妹!”姐姐高興的說(shuō)。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的!暗搅!到了!我家就在前面!”我們倆就一起跑了過(guò)去,阿姨在門口焦急的等著姐姐,阿姨看見我跟姐姐合傘,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你了小朋友!”我聽了心里美滋滋的,然后,高興的說(shuō):“助人為樂嗎!不用謝”。 煩惱的事,就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗,我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的.一個(gè)班級(jí)。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少,是衛(wèi)生不好被扣了分,還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分!我們也想進(jìn)步,可是,不知為什么,老是被扣分,有的同學(xué)扣了分,還是無(wú)所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣,對(duì)他們沒辦法。難道我們班真的落后了!” 我多么希望,我們班無(wú)論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
日子一天天過(guò)去了,我慢慢地長(zhǎng)大了。我明白了,在成長(zhǎng)中每個(gè)人都會(huì)有煩惱或故事,而我成長(zhǎng)中的故事,就是訓(xùn)練滑板車這一件事情。
一天,微風(fēng)不停地吹拂著我的臉,鳥兒在樹上不停地叫,一陣花香飄進(jìn)了我的鼻子,頓時(shí)感到神清氣爽。
我和媽媽正在操場(chǎng)上散步,我看見了一個(gè)大哥哥在操場(chǎng)上玩滑板,看起來(lái)非常有趣。我說(shuō):“媽媽,你給我買一個(gè)滑板車吧!眿寢尠櫰鹈碱^,雙手插著腰,睜著眼睛,生氣地說(shuō):“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦,你還有買,我才不會(huì)買給你呢!
“媽媽,你就給我買一個(gè)嗎,好不好?”經(jīng)過(guò)我的懇求,媽媽終于答應(yīng)給我買。過(guò)了幾天,包裹到了,我興奮地拆開了包立馬拿出來(lái),跑到樓下試試,滑了一下,摔倒了,疼得我差點(diǎn)流出來(lái)眼淚。我咬咬牙,又站了起來(lái),再不停地練習(xí),跌倒,爬起來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的努力和付出,我終于會(huì)滑滑板車了。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑板這件事,讓我懂得:只有耕耘才能有收獲,誰(shuí)都不可能不訓(xùn)練就成功,我深刻的體會(huì)到,在成長(zhǎng)的道路上,我的.成功是靠勤奮和不怕苦,不怕痛的精神換來(lái)的。
成長(zhǎng)的作文400字 篇8
生活在地球村上的萬(wàn)物,不管是人類、花草植物、動(dòng)物、昆蟲與大自然共處的歡樂時(shí)刻,都有數(shù)不盡的奇妙又有趣的際遇。
而在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我跟我的家人準(zhǔn)備去爬山運(yùn)動(dòng)時(shí),有好幾只的小麻雀在樹上看著我,感覺它好像在跟我說(shuō)話一樣,跟我問好、問我是不是要跟家人去運(yùn)動(dòng)、跟我說(shuō)路上小心,這一刻讓我的心情更加得愉快,多么一個(gè)美好的早晨。
當(dāng)然我在不同的.地方,也會(huì)遇到更有趣事情再等著我,就像冒險(xiǎn)一樣,所有你意想不到的事情,等著去探索與發(fā)現(xiàn)。我遇到了很多不同的人,有個(gè)人會(huì)做一些很搞笑的動(dòng)作會(huì)讓你捧腹大笑,也有些人會(huì)讓你覺得他是很冷漠無(wú)情的人,但他其實(shí)是會(huì)幫助有困難的人,或者是遇到一個(gè)很愛網(wǎng)圖書館跑去看一些小說(shuō),也會(huì)跟你比賽看誰(shuí)先看很多本書,而我遇到的就是這一個(gè),這是小學(xué)的事了,只要每天的下課時(shí)間或是中午午休時(shí)間,我跟他就會(huì)比賽看誰(shuí)先到圖書館看書,除了會(huì)在圖書館里看書,我們也會(huì)借還書帶回教室看或是帶回家看,而圖書館里的借閱排行榜的第一名、第二名,就被我們搶走了。
遇到了這些有趣的事情,讓我知道人生活在地球上,不僅在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),也可以探索到有著不同的小生命,再慢慢的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),跟我們一樣學(xué)習(xí)不同的東西,學(xué)習(xí)失敗了沒關(guān)系,因?yàn)榭梢詮氖≈袑W(xué)習(xí)到與改進(jìn),再往上爬、爬到高的頂點(diǎn),我想這就是我們活在地球上的學(xué)習(xí)。
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