- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 小學(xué)生低碳生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的生活作文（匯總3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生的生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的生活作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就上了六年級(jí)，再見(jiàn)。雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但我已經(jīng)感覺(jué)到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里，我嘗過(guò)了小學(xué)生活的酸甜苦辣，悲歡離合。
每天早上我來(lái)到學(xué)校，看著校園里的花草，操場(chǎng)上的`同學(xué)，我覺(jué)得很親切，很熟悉，我已經(jīng)把這里當(dāng)成是我的第2個(gè)家。生活在這個(gè)大家庭里，我感到很開(kāi)心�？墒俏乙幌氲轿疫�有幾個(gè)月的時(shí)間待在這里，我心里就有一種莫名的失落感，我不想離開(kāi)這里，也舍不得離開(kāi)這里。········
記得每學(xué)期，我都非�？释藕倩蚴鞘罴�，唯有這次，我一點(diǎn)也不希望放假，我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不要結(jié)束。因?yàn)檫@學(xué)期只要一結(jié)束，我就再也不能回到這所學(xué)校，再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。
每次我們幾個(gè)朋友在一起，都會(huì)不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而，只要一聊到這個(gè)話(huà)題都會(huì)很沉默，因?yàn)槲覀兌贾�，畢業(yè)后，就很有可能不在一起了。小時(shí)候，我看到哥哥姐姐畢業(yè)時(shí)會(huì)哭，我不知道為什么，現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樗麄儾幌牒秃门笥逊珠_(kāi)，不想離開(kāi)自己的母校。
我想說(shuō)，再見(jiàn)，我的小學(xué)生活，再見(jiàn)，我的好朋友們。
小學(xué)生的生活作文 篇2
六年前，我正式加入了牧愛(ài)小學(xué)這個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間，又將要離開(kāi)這個(gè)家庭，因?yàn)槲铱煲瓿闪甑男W(xué)階段的學(xué)業(yè)了。
這六年來(lái)，我在老師的培育下，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，無(wú)論在學(xué)業(yè)上和品德上，都獲得了很大的進(jìn)步。
回想我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小孩子。但現(xiàn)在，我已增長(zhǎng)了許多知識(shí)，并懂得做人的道理。這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我悉心的教導(dǎo)和關(guān)懷。
記得讀一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被年齡大的同學(xué)欺負(fù)，心里感到很難受、很委屈。老師知道后，便常常安慰我，鼓勵(lì)我，要我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)，勸我不要和欺負(fù)我的同學(xué)吵架，要愛(ài)人如己。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后，便真的沒(méi)有向他們報(bào)復(fù)。不久，我們還成了好朋友。
在我讀三、四年級(jí)的時(shí)候，還很少有同學(xué)認(rèn)識(shí)我，我也不做主動(dòng)去結(jié)識(shí)他們，所以我很孤獨(dú)。老師似乎看出了我的心事，教我結(jié)交朋友應(yīng)主動(dòng)點(diǎn)，這樣朋友才會(huì)多。我也明白了這個(gè)道理，于是便主動(dòng)去找朋友了。
升上六年級(jí)以后，我身體很弱，常常生病。有一次，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有上學(xué)，便打電話(huà)到我家。當(dāng)知道我生病之后，她叫我放心養(yǎng)病。還特意安排同學(xué)把當(dāng)天的功課送來(lái)，這真使我非常感動(dòng)!
這都是我這么多年來(lái)，最難忘的事情。對(duì)于老師們這種關(guān)懷和教導(dǎo)，我是十分感激的。今后我會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)老師所望，寫(xiě)出人生更有意義的一頁(yè)!
點(diǎn)評(píng)：
這篇命題作文的'題目很大，怎樣寫(xiě)好這類(lèi)時(shí)間、空間取材跨度特大的作文呢?將概述和舉例相結(jié)合，選用六年中最令人難忘的辜例，用“大題小做”的手法，來(lái)表達(dá)自己豐富的情感，正是這篇作文給大家的有益啟示。
作者選材既照顧到小學(xué)階段各年級(jí)段的生活情景，又概括了老師對(duì)“我”在品德、健康、學(xué)業(yè)等多方面的關(guān)懷和教導(dǎo)，選材其有一定的代表性。
全文吐露著真情寫(xiě)得卻很樸素。
小學(xué)生的生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，跳繩，跳舞，其中我最喜愛(ài)的是跳舞。
有一次，媽媽帶著我去文登學(xué)廣場(chǎng)玩。那是一個(gè)放暑假的晚上。人特別多，特別熱鬧。有滑冰的，有打羽毛球的，吹泡泡的。哇！那還有跳舞的`呢。看著舞臺(tái)上小演員們精彩的表演，我好羨慕呀。我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)跳舞。”媽媽說(shuō)；“好吧�！�
第二天，媽媽就帶我到舞之韻培訓(xùn)班找時(shí)老師學(xué)跳舞，我一下子就喜歡上了這個(gè)美麗的老師。心里暗暗想我一定要跟她好好學(xué)跳舞。我們先學(xué)劈叉，有的小朋友都疼哭了。我想原來(lái)學(xué)跳舞不是想象中的那么簡(jiǎn)單。臨到我劈叉了。時(shí)老師讓我兩腿貼在墻上，肚子貼在地上。老師為了讓我做的更標(biāo)準(zhǔn)，坐在我的屁股上，當(dāng)時(shí)就把我疼得真想哭。時(shí)老師鼓勵(lì)我說(shuō)“宇涵加油！”我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在我的基本功練得越來(lái)越好了。
今年暑假我參加了一個(gè)舞蹈比賽，比賽那天我們跳得很成功，我們得到了金杯。我高興的不得了，從此我更喜歡跳舞了。
學(xué)習(xí)跳舞讓我收獲了許多。有了更多上臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。有苦，有累，也有笑。也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。讓我更愛(ài)生活，更愛(ài)學(xué)習(xí)。
【小學(xué)生的生活作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生活作文08-01
小學(xué)生活作文06-22
小學(xué)生活的作文05-23
小學(xué)生的生活作文[精選]09-25
小學(xué)生活作文[精選]11-23
小學(xué)生的生活作文11-06