我的發(fā)現(xiàn)作文15篇(熱門)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
今天我回家時看見家里多了一箱蘋果,裝蘋果的箱子上寫著幾個字—鹽源蘋果。我心想:鹽源蘋果是什么樣的呢?它會不會和一般的蘋果不同呢?想到這里,我迫不及待地把箱子打開了。
打開后,我看見那些蘋果是烏紅色的,上面還有一些小麻點,樣子并不好看,所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗,于是我拿起水果刀,一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去,咦?看起來一點都不好吃的蘋果怎么那么甜啊?突然,我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的'東西,不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖,有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長在海拔高,早晚溫差很大的地方,而且陽光一定要充足,因為早上陽光給了蘋果糖,晚上天冷糖份就不會跑出去啦。慢慢的,糖份越來越多就變成了糖心。
知道了這其中的奧秘后,我恍然大悟,難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原來都是大自然的功勞!
雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個道理—只要留心觀察生活中的每一處,就會有所發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識我們要行動起來,讓安全銘記在我們心中。
校園安全存在十大隱患:
一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。
三、放學(xué)后,來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。
四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
五、商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的'不安全因素。
七、校園內(nèi)部的丟竊,包括自行車丟失。
八、失火、觸電、溺水,中毒。
九、理化生實驗,體育運(yùn)動中的意外傷害。
十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格約束自己,遵守文明禮儀,遵守紀(jì)律,杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去,讓我們健康成長!
同學(xué)們,珍愛生命,保證安全,維護(hù)校園安寧是我們每個同學(xué)的義務(wù),我們加油吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
來到我祖母家,一進(jìn)來便聽到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問,祖母說:“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!”我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我詫異極了:它的`翅膀沒了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點,蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:
去掉左翅:有聲音。
去掉右翅:有聲音。
去掉雙翅:有聲音。
去掉左邊的點:聲音輕了。
去掉右邊的點:聲音輕了。
去掉兩邊的點:沒有聲音了。
我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認(rèn)真探求的滋味。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我來告訴你吧。
那天晚飯后,爸爸對我說:“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬!蔽腋吲d地回答:“太好了!庇谑牵揖湍蒙掀古仪蚝鸵粚ε淖痈职忠黄饋淼缴虉龆䴓堑幕顒拥攸c。
我們打得很開心,一會兒蹦,一會兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個一個轉(zhuǎn)身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對我說:“這下不能打了,把球扔了算了!蔽艺f:“不要慌扔,我可以把它弄好!
我急匆匆地回到家里,打了半盆開水放在地上。然后,我把踩凹下去的`乒乓球放進(jìn)水里,接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來,最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的感覺。
我上網(wǎng)查找了一下資料,原來這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
就在昨晚,我發(fā)現(xiàn)了藏在衣服中的愛.
昨晚,我并不想睡,可媽媽催我睡下,并不經(jīng)意地把衣服脫下,蓋在我的被子上。我并不理解,媽媽為什么把衣服蓋在我的被子上而不蓋在她的被子上呢?兩層被子已經(jīng)很暖和了,可為什么還要把那薄薄的衣服蓋上呢?我恍然大悟,那都是出自對于我的愛。。!我不禁想起媽媽那一幕幕的.”不經(jīng)意”,在路上下雨了,媽媽便”不經(jīng)意”地把雨傘往我身上遮;在摩托車上刮風(fēng)了,媽媽”不經(jīng)意”地把我抱緊;飯不夠了,媽媽”不經(jīng)意”地把飯往我碗里放******這么多”不經(jīng)意”難道還不足以表達(dá)出媽媽對我的愛嗎?想到這里,我轉(zhuǎn)頭看看已經(jīng)睡熟的媽媽,我也不”經(jīng)意”地把那件藏有愛的衣服搭在了媽媽身上******
我想對媽媽說一句:
媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我走在放學(xué)回家的路上,突然,一棵大樹出現(xiàn)在我面前,我來不及停下,不得不和大樹來了個親密接吻。這時,我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在顫動,翻開一看,原來是“大力士”------螞蟻在搬家。
“咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?”我把一只螞蟻帶了回家,用放大鏡觀察了一下:黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的.觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛。心想:即然看不出來,還是查一下電腦吧。我沖進(jìn)房間,把這個問題一五一十的打在了電腦上,電腦“說”: 人們通過觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻的行為與將要下雨有一點關(guān)系,螞蟻能預(yù)感空氣濕度,當(dāng)它感覺濕度過大時就知道要下雨了,因此它們要搬到更安全的地方去。我半信半疑,打開電視調(diào)到新聞臺,看了一下天氣預(yù)報,果然和電腦里說的一樣,明天會下雨。 看來只要你留心觀察生活,你一定會有許多發(fā)現(xiàn)的!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我家里有幾十條小魚,它們是我們?nèi)ス珗@里玩的時候用“雞骨頭捕魚法”抓到的,或許是它們太貪吃才上鉤的。
我家里的小魚基本就一個樣子,它們都長著一對每時每刻都在警惕周圍的眼睛,一個橢圓形的灰色的`身體,一張無時無刻都在吐泡泡的嘴,一條紅色的尾巴,長相還不錯。
我家的魚除了長相不錯外,還有一個重要的能力——逃跑!我最近發(fā)現(xiàn)我家的魚逃跑技術(shù)很厲害,如果用我的話說,那么就是“它們是不是逃跑學(xué)校的高材生啊,跑這么快!彼鼈兛匆娏宋,立刻以閃電般的速度沖向它們的總部——一塊大石頭中間的縫隙,但如果我敲在那條縫隙的旁邊時,魚群就會以噴薄而出的架勢沖出去,等我走了再回去。
我從它們身上發(fā)現(xiàn)了膽小,游動速度快等特點,我想把他們的這些特點造成一種機(jī)器人,用它們移動速度快去幫助人們勞動力的開發(fā)。
我從他們身上發(fā)現(xiàn)了很多的優(yōu)點,這給了我許多啟發(fā)。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,正看的入迷時,忽然,爸爸對我說:“好孩子,快去幫我把煙灰缸倒掉”,我極不情愿地說“什么時候讓我倒都行,偏偏在這時候讓我去倒。”說著我把煙灰缸拿起來,一看,呀!老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀!真是臟,說著我走到陽臺上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。
第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上蚜蟲沒了,我在花盆里仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨天的......
于是,我便拿起了爸爸的'煙灰缸把臟水倒進(jìn)了花盆里,過了一會兒蚜蟲沒有什么反應(yīng),我又繼續(xù)觀察,忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好像得了多動癥一樣,煩躁不安,接著在葉子上爬來爬去。又過了一會兒一只兩只蚜蟲慢慢地倒下了,!蚜蟲終于死了。
從這樣平凡的小事中,我吾出了一個道理,只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)掘,探索。就能揭開大自然中的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
“咕嚕!咕嚕!咕嚕!”原來是媽媽的肚子在叫,好早飯很遲才吃。
為什么會這樣呢?還是我來和你們說說吧:今天早上,媽媽很早就起床了。她煮了兩個雞蛋,一個給我,一個給她自己。
我聞到香味,馬上穿好衣服,跑到餐廳一看,桌子上放著一個煮熟的雞蛋,我想:這應(yīng)該是媽媽給我準(zhǔn)備的早餐吧!于是我拿起正在冒煙的雞蛋,快速地把雞蛋的外殼剝了,幾口就把雞蛋給吃了。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備吃她煮好的另一個雞蛋時,才發(fā)現(xiàn)剛才不小心把煮好的那個雞蛋和一個生的雞蛋放在一起了,她不知道哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的,只好求我?guī)蛶退?/p>
“嗯——該用什么辦法辨認(rèn)這兩個雞蛋是熟是生呢?”我自言自語!澳憧煜胂朕k法呀!我的肚子都要餓壞了!”媽媽不耐煩了!澳恰堰@兩個雞蛋同時在桌子上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得快的那個就是熟雞蛋;轉(zhuǎn)得慢的.那個雞蛋就是生的。這樣不是很容易辨認(rèn)嗎?”我終于想到了一個好主意。
說干就干,我和媽媽每人拿起一個雞蛋轉(zhuǎn)起來,結(jié)果,我轉(zhuǎn)的雞蛋飛快地轉(zhuǎn)著;媽媽那個呢,轉(zhuǎn)得很慢。所以媽媽轉(zhuǎn)的那個雞蛋是生的,我轉(zhuǎn)的這個雞蛋是熟的。
我把雞蛋遞給媽媽,望著她美美的吃著雞蛋,我高興地笑了。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
春天來了,我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開花了。
這天,我特意去觀察。遠(yuǎn)看紫玉蘭,它像紫色的瀑布,近看紫玉蘭,它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還就是花骨朵兒,就像紫色的燈泡,有的紫玉蘭展開兩三片花瓣,它像小姑娘害羞的`臉,然而此時有的花瓣像紫色的貝殼,隨風(fēng)飄蕩時,它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的景象,紫玉蘭先開花后長葉就是為什么呢?我迫不及待地去上網(wǎng)查找。紫玉蘭花先開花后長葉主要就是開花和長葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察,能夠發(fā)現(xiàn)它的花芽,葉芽和枝芽就是分開生長的;ㄑ看螅谥Φ捻敹,在冬天就能夠在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭就先開花了。
這次的發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。同時,我也明白了;只要有一雙智慧的眼睛,就會有無數(shù)個神奇的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
媽媽給我買了一只烏龜,它特別可愛,我把它放到一個盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它的家了。
但是,三天后的下午,烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨,我想烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問爸爸,可爸爸卻說:“你自己再觀察一陣子,如果實在不知道,再來問我!蔽以谛睦硐耄簽觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_心的.事兒,才變得煩躁不安?或許烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來觀察烏龜,希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天的時候,烏龜像往常一樣快樂,因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。
果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時候,烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問爸爸:“爸爸,烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對我說:“只要快下雨時,烏龜總會煩躁不安,因為下雨時,氣壓低,水中含氧量少,因此烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)倪@個秘密。原來,每個動物都有奇特之處。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
“留心處處皆學(xué)問!鄙钪袩o處沒有知識,只要你細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),便會有意想不到的收獲。有一次,我畫了一幅水墨畫后,因太累了,所以忘了洗調(diào)色盤。后來,調(diào)色盤里的顏料已經(jīng)凝固了,我只好拿去洗。媽媽說:“你倒些熱水,很快就會洗干凈!惫唬孟炊嗔,又快又干凈?晌夷呛闷嫘挠稚蟻砹耍簽槭裁捶旁跓崴锉壤渌锵吹萌菀啄兀侩y道是溶化快嗎?我想,還是讓實驗來說話吧。因為,我堅信:觀察﹢實踐﹦成功。
我馬上拿來兩個玻璃杯,分別倒進(jìn)冷水和熱水。我又找來兩小瓶墨汁,同時倒進(jìn)兩個玻璃杯里。只見熱水杯里的墨汁迅速散開,水開始變黑,漸漸的杯里已全是黑色。而冷水杯里卻不一樣,只是慢慢散開一條條黑絲帶,等了好久杯里的.水才稍稍變黑。
實驗跟我估計的差不多。這是為什么呢?我上網(wǎng)一查,原來是水分子在搗蛋。冷水中,水分子運(yùn)動速度十分緩慢;在熱水中,水分子運(yùn)動的速度是在冷水中的好幾倍呢!
當(dāng)然,在我們的生活中還有許多知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
這是一個春光明媚的早晨,我正趴在窗口感受清新空氣時,突然一陣清香迎面撲來,這時我看到一朵朵美麗的花開放著,我到樓下是想近處地觀察。
我走進(jìn)一看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一棵大的樹上面開滿許多粉紅色的`花。卻只發(fā)現(xiàn)花,并沒有看到葉子!拔揖拖,這是什么花呀,怎么只長花不長葉子呀?”我好奇地問媽媽,媽媽摸摸我的頭說:“這種花是先開花后長葉的并不是沒有葉的!蔽宜贫嵌貑枺骸斑@是什么花呀?”媽媽不好意思地說:“我還真叫不出它的名字。”
我只好請教電腦老師了。通過圖片對比我知道了,它是玉蘭花的一種“紅玉蘭”。我接著查,原來,這也算是它的一個適應(yīng)生存,在其他花卉未開花時,先開花來爭取昆蟲來傳媒花粉等等,這樣就較有優(yōu)勢。
通過這個發(fā)現(xiàn)我知道了,對任何事都要處處留心,仔細(xì)觀察。才能有發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我七歲的一個星期日,弟弟在院子里挖蚯蚓。至于我嘛, 只能在旁邊看嘍!真無聊!弟弟突然問我:“蚯蚓有眼睛嗎?”我心想:老師說過,不懂的,可以自已做個實驗,做吧!于是我說:“可以做實驗哦!”弟弟歡呼道:“做實驗嘍!做實驗嘍!”
我用筷子把土翻開,就看見一大群的蚯蚓在土里爬來去,真像一個溫馨的大家庭。我和弟弟拍手叫好。我想蚯蚓天天呆在土里,應(yīng)該讓它曬上太陽,補(bǔ)補(bǔ)鈣,于是我把蚯蚓放在陽光下。不一會兒,它又爬回到了土里。我想:奇怪了,蚯蚓真有眼睛嗎?不對,一定是身體感覺到的'。于是我又把蚯蚓放在陽光下,并在它回土穴的路上放了許多障礙物。只見蚯蚓搖搖身體,好像說:“嘿嘿!這也難不倒我哦!”沒想到,它真的順利通過了。原來蚯蚓也有眼睛!呵呵,太有趣了!
大自然真是我們的好老師,有著無限奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這才是美麗的大自然嘛!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
暑假的一天,剛好下雨了,我呆在家里沒事干,便看起了《十萬個為什么》,里面有很多我感興趣的問題,如:小白兔的眼睛為什么是紅色的'?星星為什么會一閃一閃的?為什么向日葵總是朝著太陽開花?夏天什么蚊子愛咬人這使我想起了去年冬天發(fā)生的事。
那一天,我正在外面玩渴了,跑回家中,順手拿著玻璃杯子就去倒水。這時,媽媽剛給水壺灌滿了燒開了的水,我把杯子放在了客廳的那個桌子上,我拿起水壺,往杯子里倒水,誰知水剛一倒?jié)M,“砰”的一聲杯子突然裂了,我的胳膊也被玻璃給劃傷了,把正在收拾屋子的媽媽嚇了一跳,忙給我包扎。包好了,我問媽媽:“媽媽,為什么杯子會裂開?”媽媽笑著說:“想知道原因就自己去查吧!”哼!自己查就自己查,有什么了不起的。
媽媽又拿了一個玻璃杯子,她倒一點熱水進(jìn)去,然后搖一搖,再倒?jié)M熱水,這個杯子安然無恙,看著媽媽的動作,我更好奇了。
于是我就上網(wǎng)查找資料,原來是因為熱脹冷縮,媽媽的杯子先適應(yīng)了溫度,所以沒有裂開,而我的杯子溫度反差太大,所以裂開了。
同學(xué)們,科學(xué)就在我們身邊,只要我們留心觀察,將來都可以成為“小小科學(xué)家”。
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