成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
從懵懂幼童成長為成熟少年，一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，亙古不變的是我們昂揚(yáng)不變的斗志，是我們用汗與淚鑄就的歌�！}記
從小我就是一個富有浪漫主義的孩子，我喜歡音樂，因?yàn)槲矣X得，歌曲就是成長的印記，就是人生的寫照
稚嫩之歌
關(guān)于幼年的記憶，早已模糊，但那一片洋溢著油菜花香的花海，卻如刻在腦海一般，久久揮之不去
第一次識字，第一次當(dāng)班長，第一次離開溫暖的家，第一次叩響知識殿堂的大門
如果這位慈愛，無私的土地媽媽知道，她擁有一個孩子一生中最純真無暇的階段，她一定很欣慰吧！她的雙唇，一定揚(yáng)起了好看的弧度，發(fā)出了愉悅的笑聲呢！
在土地媽媽的懷抱上，在油菜花姐姐的陪伴下，我最愛做的，就是在春光明媚，百花盛開的日子里，與同學(xué)們手拉著手坐在茂盛的草地上，興奮的打幾個滾兒，轉(zhuǎn)幾個圈兒，編幾個漂亮的花環(huán)兒，然后找到屬于自己的“VIP”專座，開啟游戲之旅：“丟，丟，丟手絹……”
歡樂，悠揚(yáng)的歌聲在此飄揚(yáng)，油菜花在我們身旁翩翩起舞，一切美好的仿佛夢中的'童話世界，那便是我哼唱過的最為動聽的稚嫩之歌，混著那花香與純真的童年
奮斗之歌
年齡在增長，歲月在流逝，走過無憂無慮的童年，我迎來了人生的另一頁——奮斗。
不知是誰曾經(jīng)說過：一個成功的人，必定是走在時間前面的人。于是，我開始與時間比賽，開始與孤燈奮戰(zhàn)。
夜深人靜時，放下手中忙碌的筆，停下已運(yùn)作已久的大腦，走到船前：明月當(dāng)空，數(shù)星閃耀，揉揉發(fā)澀的眼，望望余下的作業(yè)，返身，奮戰(zhàn)
只有不停留在眼前的風(fēng)景，才能在不久的未來，找到屬于自己的，更秀麗的天空
以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”為座右銘，以“第一”為奮斗目標(biāo)，我開始了“余挐一小舟，獨(dú)入書海處”的奮斗生活，努力，奮斗，深夜孤燈伴，定不負(fù)心中夢！
希望之歌
佇立在汨羅江畔，望江水滔滔，不復(fù)西去，不禁感慨：人生如流水，只有在凹凸不平處才能迸發(fā)出巨大的浪花，只有歷經(jīng)挫折后，才能綻放出更秀麗的人生之花。
勇往直前，活出更精彩的自我！
一路成長，一路高歌，未來的路，可能是平坦大道，可能是崎嶇小路；可能前行，可能跌倒；但那高昂的歌聲，永不停息！
成長作文 篇2
在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時候，不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)�，每個孩子在成長的`過程中都會有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福，這幸福，便是父母對自己的愛。
在這本書中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個片段，這個故事主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛這讓我在從中體會到了自己父母對自己的愛。
生命如潮水，奔騰而來，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢；光陰如利箭，歲月流轉(zhuǎn)，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來的風(fēng)所帶來的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時候，卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸，早已煙消云散。
所以珍惜時光就是珍惜生命，成長中的煩惱，需要向家人傾訴出來，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長篇大論的教訓(xùn)自己，而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個人都會有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
成長作文 篇3
在這個世界上沒有誰可以永遠(yuǎn)依靠，只能靠你自己。所以，我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，走過艱難，然后就能獨(dú)自一人正在天空中翱翔。
對于這個陌生的世界我可以算是初來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn)，那個不堪一擊的我，一次次在“血”場上受傷，才知道現(xiàn)實(shí)的社會并不是我想像的那樣美好。
剛開始，我幻想著獨(dú)自生存的自由，認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，遇事可以獨(dú)當(dāng)一面，總是用幼稚可笑的理論評判這個世界，不料，我卻常常碰壁，弄得頭破血流。經(jīng)過長期的碰壁和掙扎，在一次次的悲傷中終于領(lǐng)悟到：想要獨(dú)自翱翔，首先得學(xué)會如何面對一切，要在逆境中成長。
人的一聲中難免會遇到困難，過得順利的`人往往都是碌碌無為的。所以，即使是眼前已經(jīng)是山窮水盡，也要努力的奮斗到柳暗花明，試想一下，生長在斷壁巉巖上的小草，沒有肥沃土地的滋養(yǎng)，還常常經(jīng)受山風(fēng)的摧殘，然而在這樣惡劣的環(huán)境下，他們一樣能生長得很好，在這樣的逆境中，他們深深的扎根，讓自己長得寬大、肥厚，更加超過平地上的草。
當(dāng)大雪封山，寒風(fēng)刺骨，萬物都被它毀滅的時候，松柏卻傲立雪中。無論寒風(fēng)再怎么狂吼，也不論大雪再怎么欺壓，松柏仍不為所動。堅(jiān)持著自己的信念，也更堅(jiān)定了自己的理想，天放晴了，風(fēng)停了，它們又一次的勝利了，勝利后的松柏，用更加濃密、更加翠綠的枝葉，展示著成功后的喜悅；堅(jiān)硬的石頭，冰冷的石面。然而在這一塊塊巨石上，卻生長著一叢叢竹子。它們的根已經(jīng)深入石縫中。這些石縫是根太堅(jiān)強(qiáng)的生長，太用力向下而形成的。石頭上的竹子比平地上的翠竹更加粗壯，更加筆直。
如果沒有陡峭的山崖，哪會有茂密的小草？
如果沒有無情的風(fēng)雪，哪會有翠綠的松柏？
如果沒有巖石的堅(jiān)硬，哪會有竹子的挺拔？
如果我們不在逆境中學(xué)會成長，我們將永遠(yuǎn)倒在“血”場上。
在逆境中，不要怨天尤人，要學(xué)會克服困難。擺脫逆境，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的成長，才會有更加美好的明天。可以說逆境在一定的程度上是可以激發(fā)人的意志，正所謂生于憂患、死于安樂。
成長作文 篇4
人的一生總會遇見各種各樣的事，或喜或悲，或怒或哀，碰見形色不一的人，或好或壞。我們就處在這樣的環(huán)境下不斷成長，完善自己，武裝自己。
在不知不覺中，我已度過許多個春秋，已走過成長之途的三分之一了。白駒過隙，歲月如梭，我已從牙牙學(xué)語的小孩成長為一位有責(zé)任意識的青少年。在我過去的成長旅途中，總有那么一兩個人陪伴在我左右，當(dāng)我需要幫助時，她會想大雄身邊的萬能叮當(dāng)貓一樣，給予我必要的幫助。我們在各自的成長之路中互相扶持，互相激勵，互幫互助，共同渡過難關(guān)，她陪我度過了五年的光陰。在那五年的歲月里，我們少了一分急躁，多了一分理智；少了一分稚氣，多了一份成熟；少了一份冷漠，多了一份熱情。
那年，是我第一次經(jīng)歷分離，我經(jīng)�？措娨暲锬切┓蛛x的場面，搞不懂為什么他們要哭得那么傷心，如今我才明白。我們報(bào)考了不同的兩個學(xué)校，雖然這兩所學(xué)校位于同一個地方，僅僅只有一墻之隔，但我們?nèi)圆荒芤娒�。我�?dú)自一人處在陌生的環(huán)境里，看著前方成群結(jié)隊(duì)的人有說有笑的從我面前走過，再看看自己孑然一身，猶如這個世界的局外人一般，看著他人玩笑打鬧，一切的一切多與我無關(guān)。那時的我不知該何去何從，半夜里一個人躺在床上，望著天花板心中無限感傷，淚水漸漸充盈著我的眼眶，懷戀著過去的時光，曾經(jīng)的人兒，懷舊的歲月。過完那一個月后，回到家立即將她約了出來。我們兩人剛一見面就緊緊擁抱在一起，互相調(diào)侃著對方，例如你怎么又胖了，你怎么又矮了等等。當(dāng)我們兩人坐下時，我便向她哭訴我在學(xué)校的情況，向他訴說我那一個月的經(jīng)歷，那時的我就像一個長不大的孩子在尋求溫暖的臂彎。我睜大著雙眼望著她，希望她來安慰我那受傷的幼小心靈，可是她卻一動不動。她帶著略微嚴(yán)肅的語氣說：“你不能在這樣了，你要學(xué)會面對，我遲早都是要離開你的，在你的成長之途中，你會遇到許多人，同樣你也會經(jīng)歷多次分離，你要盡早習(xí)慣它。我不能時時刻刻陪伴在你的身邊，你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，你應(yīng)勇敢走下去，相信自己可以獨(dú)自面對困難，加油！”聽完這番話，我望著她，不知什么時候她變得如此成熟，我心中一潭平靜的'湖水就像被仍如一顆小石子般，激起層層波浪。我變下定決心，我不能再這樣下去了，我要改變現(xiàn)狀，我不能落后，我要與她一起并肩前行。
那年，我經(jīng)歷了分離的悲傷，又收獲了一番感悟，這段回憶激勵了我的成長，讓我體驗(yàn)了人生百味， 心理年齡又增長了一歲。明白了人的一生總會有許許多多的分離，我們應(yīng)適應(yīng)它。
成長之途是色彩斑斕的，有酸甜苦辣咸的各種風(fēng)味，我們總是會一一體驗(yàn)到的，我們不應(yīng)被喜悅沖昏了頭腦，不應(yīng)被挫折難倒。我們應(yīng)堅(jiān)持不懈，不留遺憾地走完我們自己的成長之途。
成長作文 篇5
音樂是一杯清茶，沁人心脾；音樂是一場春雨，萬物復(fù)蘇；音樂是一縷陽光，溫暖人心。音樂也能讓人憶起往事，流連忘返。
我的奶奶是位音樂教師，也是我童年唯一的伙伴，所以我從小就生活在音樂的氛圍里。
起初，我對音樂忽冷忽熱，因?yàn)槲覍σ魳芬桓[不通。但在奶奶日夜的鼓勵中。我終于懷著一顆熱愛的心向她討教。奶奶也懷著興奮的心情決心要教會我這個“音癡”。
音樂課是伴隨奶奶的歌聲開始的。她的歌聲宛如黃鸝歌唱，喚醒了大地，迎接了生機(jī)。正當(dāng)我陶醉其中時。卻聽到了一聲溫暖但又可怕的話語：“來，你唱一句我方才唱的歌謠�！蔽毅蹲×苏f：“奶奶，你可別開玩笑了，我唱不出來�！彼龘崦业念^溫柔說道：“奶奶相信你行的�！蔽曳畔滦膩�，扯著嗓子唱了一句。這宛如狼嚎般的歌唱卻贏得了她的掌聲。自這以后，她成了我都聽眾，一位必不可少的聽眾。
奶奶耐心地逐個字教我歌唱，我也乖巧的.跟著她一起唱。歷經(jīng)一個下午的訓(xùn)練，我的歌唱居然真得進(jìn)步了。
夜晚，我躺在床上，奶奶坐在床邊。唱著歌謠哄我入睡：“黃楊扁擔(dān)軟溜溜啊～勞作的人兒回屋咯。”她握住我的手說：“勤奮的人總會有收獲的�！痹捄�，她親吻了我的額頭。這一吻，直擊人心，讓我憶起了下午的音樂訓(xùn)練，讓我有了充足的信心去面對以后的困難。
每當(dāng)我經(jīng)受挫折后，我總會哼起奶奶教我都歌謠。它激勵了我的成長，她給了我面對困難的勇氣。我愛你音樂——奶奶！
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