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魯迅的作文

時間:2024-01-19 09:09:36 作文大全 我要投稿

魯迅的作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的魯迅的作文,希望對大家有所幫助。

魯迅的作文集合15篇

魯迅的作文1

  各位尊敬的女士和先生,紹興是一座文化古城。今天我們就來游覽一處著名景點-————魯迅故里。

  我們首先來到魯迅先生的祖屋,周家大臺門。

  這兩扇黑漆漆的大門,就是魯迅一家出入的大門,從這里進去,我們就會看到一間水泥平地屋,這是以前魯家這大戶人家停放交通工具的地方,其中轎杠系是魯迅家原物。

  從右側(cè)門進去,穿過長廊,就來到“桂花名堂”。這里原本種著兩株茂盛的金桂,所以叫“桂花名堂”。據(jù)說魯迅小時候常在桂花水下納涼。他的繼祖母一邊打扇,一邊給魯迅講一些有趣的故事,或猜謎,使魯迅從小就沉迷于民間文學(xué)。

  穿過桂花名堂,接下來我們來到魯迅從日本留學(xué)回國以后居住的住所,他從日本回來,先后在紹興府中學(xué)堂和山會初級師范學(xué)堂擔(dān)任教學(xué),所以魯迅常常在這里備課和改作。

  從魯迅故居出來,往東走,我們就來到了三味書屋了。從前先生是坐在椅子上教學(xué)的,學(xué)生的課桌也都是自己準(zhǔn)備的,所以看上去參差不齊。魯迅的座位就是東北角落的那張,如果可以進去的'話,或許我們還可以看到魯迅先生刻在桌子上的那個“早”!

  我的介紹到這里,接下來的時間請大家分散,漫步游玩,好好欣賞魯迅故里,體會魯迅筆下的風(fēng)情!謝謝!

魯迅的作文2

  魯迅這個名字大家應(yīng)該都很熟悉吧,他為中國做出了很大的貢獻(xiàn),原名是周樹人,他一生編寫了許許多多的的著作,他的故事得從他第一次寫小說說起:

  在1909年,魯迅先生回到了中國,被學(xué)校聘請,成為了一個老師,但是他并不想當(dāng)一名老師,所以魯迅先生創(chuàng)作了他的第一本小說《懷舊》之后,又當(dāng)上了社會教育司的'科長,但是由于張勛復(fù)辟的影響,他一氣之下便悲憤離職。

  在1918年,魯迅先生發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇小說《狂人日記》這篇小說說明了封建社會“吃人”的本質(zhì),也表現(xiàn)了作者對封建社會的厭惡。

  魯迅先生之所以能成為一名作家,而且很威望,憑借的是他對百姓們愛戴和對封建社會的厭惡,使得百姓們不自覺的都站在了魯迅先生這邊。

  但是魯迅先生的作家事業(yè)沒有那么一帆風(fēng)順,他為了把外國文化傳入中國,不惜生命危險去翻譯外國出版的書,魯迅先生為了讓人民百姓們看到好的小說,不顧自己的病情,依然在作家這條路上一直走下去,永不停歇。

  魯迅先生最后還是沒有戰(zhàn)勝過病魔,但是他的書籍和精神卻永遠(yuǎn)的留了下來,他的樣子被后人所銘記,他為中國創(chuàng)下了許多的書籍,他才是一名心里想著人民的作家!

魯迅的作文3

  魯迅先生,我想對您說:“您留給了我們一筆巨大的物質(zhì)精神財富,其中有您愛國愛民的精神,有您關(guān)心幫助他人的品格,有您對讀書的思考,有您不朽的作品。但是讓我感觸最深的,是您對珍惜時間的感悟。”

  魯迅先生,我想對您說:“我十分認(rèn)同您說過的一句話:哪里有天才,我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。沒錯,您是名副其實的思想家和革命家,您把一生的精力都用在了工作上。您從來沒有虛度光陰,浪費時間,甚至把別人喝咖啡的時間都用在了刀刃上。您珍惜時間的精神是大家有目共睹的!”

  魯迅先生,我想對您說:‘‘您不但珍惜自己的時間,還珍惜別人的時間。您和別人聊天時,從來都是長話短說,如果別人邀你赴宴,您只有早到,從不遲到。您用‘時間就是性命,無端地空耗別人的時間,其實是謀財害命’表現(xiàn)了一切!”

  魯迅先生,我想對您說:“我以前做事馬馬虎虎。晚上老師布置大量作業(yè),可我依然看電視,時間一分一秒的過去了,我渾然不知。爸爸媽媽不知罵了多少遍,我也改不了這個壞習(xí)慣。自從在書上學(xué)習(xí)了您的故事,我奇跡般地改掉了這個壞習(xí)慣,懂得了珍惜時間。”

  魯迅先生,我想對您說:“您對時間的'感悟讓我受益匪淺,我會好好珍惜時間的,謝謝您!人總跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里跑快幾步,這樣一來就可以在有限的時間里干更多有意義的事情了!

魯迅的作文4

  今天我和爸爸參加歐陽媽媽組織的小隊活動。我們先參觀了魯迅祖居,再參觀魯迅故居,最后去了魯迅紀(jì)念館。魯迅先生(1881——1936),是我們浙江紹興人。魯迅小的時候很好學(xué),最終成了文學(xué)家、思想家、革命家。

  我們來到魯迅祖居。我一看花園里有一口井,井里有錢。我再進去一看有一個蠟像在做彈琴的姿式,那間房叫琴房,還有臥室、灶間、堂間……這間屋子讓我看到了以前紹興大戶人家房子的氣派,比現(xiàn)代的大別墅還要豪華,沒有想到魯迅祖父他們就住在這里,太幸福了。從祖居出來到魯迅故居。

  故居就是魯迅小時候住的地方。故居位于祖居的西面,在那里有一個很大的院子(百草園)讓我印象很深,魯迅小時候就經(jīng)常在那里和小伙伴一起玩,那里還有很多典故。最后我們來到魯迅紀(jì)念館。走上二樓那里有很逼真的藤野先生和魯迅的蠟像,還有老紹興的`一些照片和魯迅的照片,講述了魯迅的很多青年時代的故事……

  今天我參觀了魯迅故里,感覺他是一個了不起的人物,是我們紹興人的驕傲。

魯迅的作文5

  最近,我校少先隊員舉行了一次“尋訪魯迅公公足跡”的活動,同學(xué)們興致勃勃地來到魯迅外婆家“朝北臺門”。

  當(dāng)跨進朝北臺門時,同學(xué)們就感到濃濃的書香味,大家爭先恐后地來到陳列室,翻閱著魯迅的作品和魯迅小時候在外婆家的趣事,離開廂房我們來到了堂屋,大家在魯迅公公像前宣了誓,決心向他學(xué)習(xí)。大家來到像“百草園”的大院子里,圍坐在墻邊的芭蕉樹下,聽七斤的后代講當(dāng)年魯迅公公和農(nóng)家小伙伴一起在這里捉蟋蟀、做游戲的情景。聽完介紹,同學(xué)們情不自禁地活動起來,有的.在亂石塊中捉蟋蟀,有的模仿斗蟋蟀,有的追追逃逃,玩得可高興了。

  走出朝北臺門,大家來到平橋的河岸,拿著釣魚竿專心致志地學(xué)著魯迅公公小時候釣蝦的動作,雖然現(xiàn)在再也釣不到蝦了,但同學(xué)們的興致還是特別高漲,嘴里還是不停地喊著小魯迅釣蝦時的順口溜:蝦佬喂,蝦佬喂,要死躺起來,要活快出來,摸一摸,嘗一嘗,吃得著,穿紅袍;吃不著,坐牢監(jiān)。同學(xué)們仿佛就回到了那個時代。

  通過走訪活動,我們深刻地體會到了當(dāng)年的小魯迅是多么熱愛農(nóng)村生活,從魯迅成長的過程中想到了自己的人生道路,表示要像魯迅公公那樣生活和學(xué)習(xí),長大當(dāng)一個像魯迅那樣有作為的人。

魯迅的作文6

  在眾多的作家群中,魯迅是突出的一個,也是特殊的一個。與其他舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問:僅僅是寫些短小的結(jié)構(gòu)雜文,小說的魯迅,何以在世界文學(xué)史上獨樹一幟,放出奪目的異彩?是的,魯迅沒有莎士比亞的累累巨著,沒有盧梭的長篇自傳,也沒有雨果那曲折、動人的小說情節(jié)。然而他的確是位偉大的作家,因為他首先是位偉大的戰(zhàn)士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常地清醒與敏銳,他不屈地戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹运枷胱鲃,寸筆為槍,劃存漫漫長夜,挑出些許亮色。

  讀魯迅的作品,實際上是在了解魯迅的為人。他敢罵,罵茍延喘、陰險狡詐的“落水狗”,罵奴顏卑膝,貌似中庸的偽君子;他敢論,論國民眾生的.劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源;他敢抨擊,抨擊狂人眼中“吃人”的世界,抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教;報敢吶喊,為艱辛而麻木地生活著的閏土,為愛四大權(quán)力壓迫的祥林嫂。他嫉惡如仇,使那些反動御用的文人們捉襟見肘,心驚肉跳,使病態(tài)社會的千瘡百孔暴露無遺。他的幽默中閃爍出睿智與深刻,內(nèi)中包含的是一顆憂憤深沉的愛國之心!

  這,就是魯迅。他屬于中國,也屬于世界。他消失了,又永遠(yuǎn)活在人們的心中。這就是我心目中的魯迅先生,讓我們發(fā)揚魯迅精神,把病態(tài)社會的千瘡百孔暴露無遺,人人內(nèi)心中包含著一顆憂憤深沉的愛國之心吧!

魯迅的作文7

  這是一個晴朗的星期六,我和媽媽去魯迅公園。

  一走進公園,我就看見許多玩的,我一下子就很興奮,可媽媽告訴我先帶我去認(rèn)識一個人。我問媽媽:“是誰啊?”媽媽聽了哈哈大笑:“到了魯迅公園,當(dāng)然是去認(rèn)識魯迅啊!庇谑牵覀兙脱刂鴺(biāo)記去找魯迅紀(jì)念館。一路上,魯迅公園里可真熱鬧:有的在唱歌、有的在跳舞、有的吹口琴、還有的甚至拿著粉筆在路上練書法……看得我真是眼花繚亂?蓩寢屢恢痹诖呶铱禳c快點,我真是有點舍不得。

  終于到了一幢白房子前,媽媽說這就是魯迅紀(jì)念館。我心想這么大的房子呀!進入房子參觀時,我們還要被檢查我們帶的東西,媽媽說這是因為這座房子里珍藏著有關(guān)魯迅的許多物品,是十分珍貴的。我看到這些認(rèn)真的保安阿姨們,都不敢大聲說話了,整個大廳都是十分安靜。我和媽媽來到二樓,媽媽邊看邊給我講解,我越看越佩服魯迅先生,他原來是這么了不起的人啊,怪不得人們要建這么一幢大房子來紀(jì)念他。參觀時,讓我印象最深刻的`是那個日本友人給死去的魯迅做的石膏面膜,上面有他的二十根胡須和幾根眉毛。我看著感到很奇怪,為什么那個日本人要這么做呢?媽媽說大概是朋友們舍不得魯迅的離開,想要留住他的身影,我覺得媽媽說的很有道理。

  這個星期六的下午,我認(rèn)識了魯迅,看到和學(xué)到了不少知識。媽媽問我有沒有收獲?我說當(dāng)然有啦。

魯迅的作文8

  大年初七,我們一家自駕游,目的地是魯迅的故鄉(xiāng)——紹興。一路上,媽媽為我介紹了一下魯迅,說他是個偉大的文學(xué)家,對中國的文化有非常大的影響。我非常激動,因為我第一次可以親自去偉大人物的家鄉(xiāng)看看。

  一到了那里,我就迫不及待地跟著媽媽去參觀了魯迅故居。穿過臺門斗,隔一小天井,就是一間普通的泥地平屋,往東走過側(cè)門,繞過拐彎處的石欄水井,沿長廊進內(nèi)就是當(dāng)年魯迅一家的住處。那里主要為我們展示了魯迅和他家人居住的地方,各式各樣的房間,導(dǎo)游為我們介紹,說魯迅故居充分體現(xiàn)了清朝末年紹興臺門的風(fēng)格。我走在其中,一邊看一邊想:原來,大文學(xué)家住的房子是這樣的!接著,我們又去了魯迅紀(jì)念館,在那里我對魯迅先生的'一些文學(xué)作品中的人物有了一些了解,閏土、阿Q、孔乙己……

  媽媽說,在以后的語文學(xué)習(xí)中,我將認(rèn)識這些魯迅先生,更加深刻的了解這些魯迅先生筆下的人物。我心里很激動,要是以后老師上課的時候,我就可以驕傲地說:“我去過魯迅的家鄉(xiāng),還吃孔乙己吃過的茴香豆呢!”

魯迅的作文9

  眉毛像粘了墨似的隸體"一"字,使整個人看起來果斷有力,身體消瘦,卻非常同情那些為生活所迫的窮人,他就是一一魯迅。

  魯迅一生一筆做武器。在我的心中,他是個勇敢,是一個為國家著想之人。他不顧自己的安危,一直都在那與黑暗堅決斗爭,從沒有見到過他因困難而有一絲一毫的放棄?赡茉谒男哪恐校挥袌詮,而沒有放棄吧!是這個信念一直支撐著他吧,才使得他那比山還高比海還深的精神都不曾倒下。

  面對所有的困難與挫折,他總是以微笑而過,她有著革命樂觀主義的精神與思想,在人們心中它是公民的'代表,因為他給人們送去了希望。他會一直留在人們的心中,刻在人們的腦海里;他的精神與品質(zhì)也將一直延續(xù)下來,與山川共存,與日月同輝,并且永垂不巧。

  這樣一個完美的,他卻很同情那些因生活所迫的窮人,他可以“橫眉冷對千夫指”,但同時他也“俯首甘為孺子!。他憂國憂民,自己非常的節(jié)約,但給予窮人卻非常的慷慨大方。

  就是這樣的一個人,卻用有限的生命,創(chuàng)造出了無限的價值,他是中國偉大的文學(xué)家,他值得每一個人去學(xué)習(xí)它的品質(zhì),去發(fā)揚他的精神。

魯迅的作文10

  魯迅——他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他被譽為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家"。

  時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。魯迅先生給我的第一印象就是珍惜時間。他認(rèn)為,珍惜時間就是延長一個人的壽命。他工作起來每次都不知疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫寫到天亮。他一直都抓緊時間,努力工作。直到生命的最后時刻,也沒有浪費過哪怕一丁點時間。

  魯迅生是一個關(guān)心青少年讀書的人。他借談《水滸傳》啟發(fā)教育侄女要認(rèn)真讀書,不能囫圇吞棗;他給一個鐵路工人介紹積極向上的書……這樣的事跡不計其數(shù)。正是他,讓一批又一批的青少年熱愛讀書,沖出了"牢籠"走進了知識的.文壇。

  我眼中的魯迅先生,不僅是一個珍惜時間、關(guān)心青少年讀書的人,還是一個憎惡分明,為自己想得少,為別人想得多的人。他的文章猶如一把把鋒利無比的匕首,抨擊了舊社會。他喚醒了中華民族的靈魂,讓那些深感絕望、卑躬屈膝的人重新站了起來。

  盡管魯迅先生病得那么嚴(yán)重,但卻關(guān)心家里的女傭阿三讓多休息,不要干重活。

  瞧,這就是魯迅先生——一個越老越頑強的戰(zhàn)士,中國人民的“民族魂"。他把畢身的精力都獻(xiàn)給了革命戰(zhàn)士。毛澤東曾這樣評價他:"魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向!

  我眼中的魯迅先生,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。這難道不是魯迅先生一生的真實寫照嗎?

魯迅的作文11

  農(nóng)歷正月初三下午,爸爸媽媽帶著我和弟弟來到紹興,他們說初四要帶我們?nèi)ビ昔斞腹世铩?/p>

  初四一早,我早早醒來并興奮極了,在心里想象著魯迅故里的樣子。到了景區(qū),爸爸為我們請了一個講解員。在講解員的講解下,我了解到,今天我們要去四個地方,分別是魯迅祖居、百草園(魯迅故居)、三味書屋(魯迅的學(xué)校)、魯迅紀(jì)念館。

  第一站,我們跟著講解員來到了魯迅祖居,那是魯迅爺爺生活的地方。講解員為我們介紹了里面的房子,客廳叫得壽堂,是接待客人的`地方,還有臥室、廚房、書房等地方。

  走好了魯迅祖居,我們來到了魯迅故居,講解員告訴我們,這里就是魯迅先生出生的地方。后面有個大大的院子,就是大名鼎鼎的百草園了。我看到了何首烏的葉子,還有一口水井。

  接下來,我們來到三味書屋,在這里我知道了,讀書要眼到、心到、手到。而讀不同的書就像品嘗不同的食物,這也是三味書屋名字的由來。我還看到了魯迅先生當(dāng)年在課桌上刻的“早”字,聽了早字的由來,我覺得魯迅先生真是一個勤學(xué)、好學(xué)的人。

  我們隨著講解員來到了最后一站——魯迅紀(jì)念館,在這里我了解了一些魯迅先生小時候的事情及成人后的一些作品,如《吶喊》、《彷徨》……

  走完了所有的地方,爸爸媽媽還帶我們?nèi)コ俗藶跖翊,看到了魯迅先生筆下的人物——孔乙己的雕像。吃完飯,我們就開開心心的回家了。

魯迅的作文12

  “沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群,有了偉大的人物,而不知擁護愛戴崇仰的國家,是沒有希望的奴隸之邦!濒斞,在動蕩的風(fēng)云中砥礪前行,在崢嶸的歲月中帶領(lǐng)中國的`新民主主義道路走向光明。他走了,但他的生命卻烙印在山石,留在了中華民族的歷史長河中。

  現(xiàn)在,物質(zhì)社會的發(fā)展帶來精神文化的匱乏。老人扶不扶,在我們以孝聞名的中華民族卻成了社會議論的話題,魯迅,總是要說一說的,他在《二十四孝圖》中批判了封建孝道的虛偽和殘酷,孝是應(yīng)該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的。真正貢獻(xiàn)社會正能量的往往是平凡的善舉,一雙手、一句關(guān)懷,一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)……往往會送去遲到的文明!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。魯迅,在反動派眼中他的文章像標(biāo)槍,像匕首,在人民眼中他的文章像冬雪、像春雨。

  魯迅,留下的智慧,埋藏在數(shù)百萬的文字中。這些文字,培養(yǎng)一顆又一顆愛國的赤誠之心,讓一代又一代的青年,以夢為馬,不負(fù)韶華,踏石留印,砥礪前行。魯迅,不甘于沉默,他總是要說一說的。他的話,是青年的力量。

魯迅的作文13

  他,少年時,感受到了祖國醫(yī)學(xué)落后的痛苦;他,青年時,立志學(xué)醫(yī),為救人民于病魔中,于是遠(yuǎn)赴日本,刻苦學(xué)醫(yī);但是,他才發(fā)現(xiàn)救助國人,首先要從精神上救助,而這一武器,就是文學(xué);從此他棄醫(yī)從文;他便是魯迅,我最崇敬的名人。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中的一篇《從百草園到三味書屋》,期中寫到,魯迅幼時問了先生“怪哉”這蟲是怎么回事,但是先生臉上露出了怒色。對于孩子的好奇,那時的大人卻選擇了扼殺。魯迅先生一個事例批評了當(dāng)時封建教育制度的弊端,同時也在喚醒人類。

  魯迅先生是一個愛國的人,與此同時他也期望中國社會能夠走向光明與自由。

  魯迅先生的許多作品和生活中的語句,都帶有對封建社會的諷刺,說明了當(dāng)時社會的黑暗。《風(fēng)箏》中,魯迅先生對自己弟弟的麻木而感到心里沉重,也對他幼時的.封建社會制度感到心寒。

  這是他為人的一方面,他做事也很有原則。

  魯迅他從來都不會浪費他人的時間,對于他來說,浪費他人時間與謀財害命是沒什么區(qū)別的。有人曾問,魯迅為什么有那么多時間來讀書?他的回答很簡單:“我只是把別人喝咖啡的時間用來寫作而已!闭玺斞杆f:“時間就像海綿里的水,需要一點一點擠出來。”時間靠擠,不會少。

  魯迅,神一樣的人。

魯迅的作文14

  “碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚······”到百草園的前一天,就從爸爸的手機上看過了這遍文章--<從百草園到三味書屋>,可那時卻不知道什么是石井欄,什么是皂莢樹?這個疑問一直保留到了我去百草園的時候。

  剛進百草園時,那只是一條通向百草園的羊腸小徑,可一進那個拱門,卻是耳目一新的感覺:參天大樹籠罩著一片菜地,靠北邊是一堵泥墻。正如魯迅先生所說的,墻邊有一棵桑樹,聽導(dǎo)游介紹現(xiàn)在的百草園只有那樹和墻是當(dāng)年保留下來的。很寬敞的大園子, 現(xiàn)在不像是荒地,倒更像田野了。

  國慶出游的人很多,我們隨著人群擁擠到“三味書屋”,只見稹密的竹子一根挨著一根便構(gòu)成眼前這頗具特色的竹大門。沿著一條石頭小徑來到了當(dāng)年魯迅先生受教的書屋,進到正廳風(fēng)格與“魯迅故居”大同小異,書屋內(nèi)掛著很大的`“三味書屋”四字,下面是一幅臥著的梅花鹿畫像,書屋內(nèi)陳列幾張書桌,這便是當(dāng)年魯迅先生學(xué)習(xí)的地方了······

  這一行,我重溫了魯迅先生的童年生活,感受著那平日里樸素的快樂!

魯迅的作文15

敬愛的魯迅爺爺:

  您好!這是一封來自二十一世紀(jì)的學(xué)生的信,希望您在天堂能開心。

  最先接觸到您,是因為一句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!蹦菚r我在上小學(xué),并不是狠了解它的含義,只是因為很多人說它好,而且,當(dāng)時我對您也沒有什么認(rèn)識,只知道有一個文學(xué)戰(zhàn)士,好像叫做魯迅。

  后來,我便了解了您,學(xué)了許多關(guān)于您的文章與生平。就目前學(xué)過的課文中,我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》;氖彽暮笤涸谀难劾铮峭甑'樂園,可能,現(xiàn)在我們會覺得那百草園是荒涼無味的吧。

  我敬仰您,在二十世紀(jì)勇敢地同日本抗?fàn),用筆寫出了令人振奮的文章,不會因為社會的壓迫而放棄斗爭。您不像戰(zhàn)士那樣在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,但您卻以筆桿為武器,鼓勵大家不要膽怯,不要退縮。

  最近,我又學(xué)習(xí)了您的《故鄉(xiāng)》。在學(xué)習(xí)的同時,我在想:閏土從紫色的圓臉,項上的銀圈;到后來滿臉的皺紋,通紅的眼睛,變化多大啊。您讓我了解了二十世紀(jì)二三十年代的社會,即便是最好的朋友,也會有深深的隔膜。

  魯迅先生,我以前看過您的一封信,是你寫給一個大學(xué)生的回信,那種語氣是多么溫和,多么樸實和平易。「x您的文章不同,許多人都說,與您交談,一點緊張感都沒有,因為您和藹可親,并且很幽默,在笑聲中,我們能學(xué)到許多東西。

  最后,祝您身體健康,為天堂群仙做出更大貢獻(xiàn)!

  此致

敬禮!

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