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三年級日記

時(shí)間:2024-01-19 09:20:35 日記大全 我要投稿

三年級日記【大全10篇】

  很快一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的三年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級日記【大全10篇】

三年級日記 篇1

  今天是大年三十,晚上我們?nèi)覈谝黄鸪阅暌癸。吃到一半時(shí),爺爺奶奶說:“發(fā)壓歲錢嘍!”我和妹妹很高興!奥氲玫綁簹q錢,必須表演節(jié)目!睜敔斦f。聽到這些,我想一定要表演一個(gè)好節(jié)目,超過妹妹。

  舞臺就是沙發(fā)。我先表演了一個(gè)“李小龍的'功夫”贏得了全家人的掌聲,妹妹唱了歌曲“新年好”,這樣一來,我們的'興致提高了,表演了很多節(jié)目。全家人都夸我們兄妹二人表演的好。

  節(jié)目演完了,爺爺奶奶給我發(fā)了壓歲錢并叮囑我要好好學(xué)習(xí)。我想:一定要繼續(xù)努力,爭取考個(gè)好成績。

三年級日記 篇2

  我想你們一定聽過聲音吧!

  我喜歡小鳥的聲音因?yàn)樗o我很多愉快的心情。我喜歡公雞的叫聲,因?yàn)樗鸬暮茉,勤勞的把我們叫起床。我喜歡爸爸媽媽嘮叨的聲音,因?yàn)樗麄兪窃诮涛覀円恍┥盍?xí)性。我喜歡讀書的.聲音,因?yàn)槲覀冏x的很齊也會帶來一些很快樂的心情。我喜歡大家一起讀書、一起上課、一起放學(xué)和小伙伴們一起說說笑笑的聲音,因?yàn)槲以谶@種聲音下成長。用心聽吧!我相信你一定會聽見的。

三年級日記 篇3

  10月23日 星期二 天氣晴

  周末,我和朋友出去玩,我們發(fā)現(xiàn)一只蚯蚓躺在花壇邊,小蚯蚓在那里爬來爬去,好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它,把它放在手心帶回了家。

  我們把蚯蚓放在飼養(yǎng)盒里,它好像還不適應(yīng)這的新環(huán)境,在盒子里面爬來爬去,它爬的時(shí)候身子前半部分往前一弓,后半部分一縮,就這樣一弓一縮就很輕松地爬到前面去了。可是一到了盒子的邊緣,它就探出身子擺來擺去,仔細(xì)地研究地形,可總是鼓不起勇氣爬到盒子外面去。就這樣重復(fù)了幾次后,蚯蚓似乎也累了,就趴在盒子里一動也不動,它看起來好像在睡覺,又好像在計(jì)劃著一次周詳?shù)奶优苡?jì)劃。趁這個(gè)時(shí)候我仔細(xì)觀察起這個(gè)小東西。蚯蚓的身體是由一節(jié)一節(jié)組成的,大概有二十節(jié)左右。另外我還發(fā)現(xiàn)了藏在它皮膚下面的血管。

  正在這時(shí)候媽媽回來了,她一看見蚯蚓就說:“蚯蚓是益蟲,它會疏松土壤幫助植物更好的'生長,另外它的糞便還是很好的肥料呢!蔽乙宦犨@話,趕緊把這條小蚯蚓又放回了花壇里。一到花壇里,它就迅速地爬進(jìn)草叢里,也許它急著去找自己的媽媽吧。

三年級日記 篇4

  今天,姥姥帶我去二姨姥家拜年。二姨姥家離姥姥家很近,5分鐘就可以走到。

  到了家里我給大家都拜了年,二姨姥還給了我紅包,說:“祝媛媛在新的一年里好好學(xué)習(xí),天天向上”我也連忙點(diǎn)頭。接著,二姨姥又指者桌子說,看看那是什么,我走過去一看,桌子上有個(gè)小籠子,籠子里有一個(gè)白白的圓圓的東西,二姨姥在一邊說,那是一只倉鼠。哦!倉鼠?不是老鼠!這個(gè)時(shí)候小倉鼠也站起身來了,我才把他看清楚了,它看起來小巧玲瓏,渾身雪白,毛茸茸的,黑黑的圓圓的小眼睛,他的四只腿短短的,走起路來像個(gè)圓球在動。它好像睡醒了,跑到籠子邊上咯吱咯吱的啃籠子,二姨姥說他是在磨牙,它還在籠子底下轉(zhuǎn)圈跑,上躥下跳的'忙個(gè)不停。我拿了些食物給他吃,它的小嘴吃得很快,吃相也很可愛又好笑。他很招人喜歡,我也想要一只!

  回家后,我立即給媽媽打電話,想讓媽媽給我也買一只倉鼠,可是被媽媽拒絕了,媽媽說我的年紀(jì)還小,不能養(yǎng)這些小動物,等我長大一些可以給我買。好吧,讓我快快長大!

三年級日記 篇5

  放假了,我感到超級無聊,每天除了寫作業(yè),還是寫作業(yè),幾乎沒有什么有趣的活動。

  到了晚上,本以為可以玩?zhèn)痛快,可是這個(gè)嚴(yán)格的`媽媽不允許。∵偏偏要我再寫幾頁。到了現(xiàn)在,我的三本寒假終于寫完了。本以為可以晚上一會了,可是媽媽又開始讓我把別的作業(yè)寫完不讓我歇一會這真是可惡!我掐指一算,離開學(xué)還有20天,我真希望快點(diǎn)開學(xué)。

三年級日記 篇6

  “今天玩什么游戲啊?”“不知道啊!薄皶粫秦堊嚼鲜竽?”我們一邊你一言我一語地討論著今天玩什么游戲,一邊期待田老師的到來。

  田老師終于來了,在地上用粉筆畫了兩個(gè)圈,然后神秘地說:“今天我們玩的.游戲叫推手。推手這個(gè)游戲是兩個(gè)人玩的,一個(gè)人站在一個(gè)圈里。兩個(gè)人用手推拉對方,誰腳出圈就輸了!

  田老師讓陳欣閱和楊晨悅先玩。我覺得陳欣閱力氣大,所以她勝算大,但楊晨悅也不弱,因?yàn)樗诵。匦姆(wěn)。游戲剛開始,楊晨悅就被陳欣閱拉了出去,臉上浮現(xiàn)出囧樣。

  最后,田老師讓兩位重量級玩家上場了——秦恩博和熊彧暉開始游戲。熊彧暉飛速撲向秦恩博,平時(shí)笨拙的秦恩博這次卻靈巧地閃開了,讓熊彧暉撲了個(gè)空,他還裝小兔子對熊彧暉挑釁。兩人越戰(zhàn)越勇,我心里暗暗叫好。秦恩博見勇闖不行,只好智取,便心生一計(jì):假裝握手,趁機(jī)一推。熊彧暉不知是計(jì),被重重一推,輸了。此時(shí),秦恩博眉飛色舞,熊彧暉愁眉苦臉。

  看來,“雙圈之戰(zhàn)”不僅考驗(yàn)力氣,還考驗(yàn)智慧呀!

三年級日記 篇7

  我老師讓我們明天讓我們帶擦桌布,你明天是大掃除,所以老師才讓我們的'擦桌布,同桌和我配合的很好,她擦桌子,我擦板凳,我們擦的非常干凈,老師還表揚(yáng)了我們兩個(gè),老師還讓我們把墻擦一擦,還有地板,我們擦完地板和墻的時(shí)候,老師還表揚(yáng)了我們擦的非常干凈。

三年級日記 篇8

  xxxx年xx月xx日星期x天氣x

  今天媽媽又說我了,說我是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)總是喜歡,今天推到明天,明天推到后天,以致推到了今天。

  今天是放假的最后一天,每到這一天我都會覺得任務(wù)很重,壓力很大,因?yàn)橥锨返淖鳂I(yè)太多。這次中秋節(jié)一共放了三天假。第一天本來是可以多寫一點(diǎn)的,可是我總想著還早,還有兩天假的時(shí)間,不著急。第二天早晨我寫了些,同樣覺得還是有時(shí)間寫作業(yè)的,心里想著玩一會也沒事,以致拖到了今天。

  看看那么多的作業(yè),我心里發(fā)慌了,可越是著急,作業(yè)越寫不好,媽媽還說:“”今天寫不完,就不要寫了,”聽到媽媽的.話,我開始后悔了,后悔沒有早點(diǎn)寫,也不至于現(xiàn)在這么著急!俗話說得好:“明日復(fù)明日,明日何其多!”

  我以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,當(dāng)天的事情當(dāng)天把它做完,不要再等到明天,明天了!

三年級日記 篇9

  xx年xx月xx日 星期x

  “日行一善”總而言之就是一件微不足道的小事,但是我們?yōu)榱藙e的事而沒有做到。而且生活方式也并不能做到十全十美,也無法使自我心靈升華。

  有時(shí),學(xué)校號召掃地?fù)炖覀儏s連彎腰就不愿意去做。但是我們又何必在意彎下腰的'那一刻呢?也許“贈人玫瑰,手有余香”會比自我付出多少更快樂。

  生活中不必須要付出多少有時(shí)一個(gè)微不足道善舉會讓你更快樂。

  從前有一個(gè)人,他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用一個(gè)玉米粒裝到了一個(gè)漏斗里玉米很快的就流了出來,可他一把抓住多個(gè)玉米粒時(shí)卻怎樣也出不來,原因是他抓或拿的太多了。在生活中也是這樣,這個(gè)漏斗代表我們,如果我們每一天能做好一件事情,就會有收獲和快樂。如果所有的事情都擠在一齊做,就會“竹籃打水一場空”,每一天只要做每一件事,才能坦然微笑的應(yīng)對生活或應(yīng)對生活中的每一次挑戰(zhàn)。

  應(yīng)對生活中的挫折,都要當(dāng)成生活的每一種前進(jìn)的動力或自信瀟灑的去應(yīng)對,不要過度的慌忙。

  讓我們行動起來吧!“日行一善”從我做起。

三年級日記 篇10

  今天,我們要回校報(bào)到,我早早的來了。

  一來到校門口,就看見時(shí)尚他們一波男生以及高海唐她們一波女生,正在興致勃勃的閑聊呢!我奔過去,加入了他們聊天的'隊(duì)伍。不一會兒,校門開了,我們蜂擁而上,跑向教室。

  來到教室,我發(fā)現(xiàn)毛老師已經(jīng)來了,應(yīng)該是要報(bào)語文期末考試分?jǐn)?shù)了吧!果然,毛老師開始報(bào)了,我考了94.5,非常遺憾,跟數(shù)學(xué)一樣,就差0.5分就考95分啦!不過幸運(yùn)的是,我小紅旗旗樹全班前十名,語文期末考試又90分以上,語文寒假作業(yè)我免做了。英語因?yàn)槲矣?9顆星,所以也可以不做英語寒假作業(yè),數(shù)學(xué)我也不用做。還有,我評上了三好生,那是激動萬分啊!

  哈哈哈!哈!

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