優(yōu)秀成長的作文6篇[優(yōu)選]
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長的鐘聲敲響了青春的步伐,可惡的時光老人為我們貼上了“青年”的標簽。我們即將邁入青年隊中,永遠告別童年的海洋。
今年已上初一的我們久久不能愉悅,說句實在話,誰也不想長大,誰也不愿意離開童年那段美好時光。回憶起童年的惡作劇和最幸福的淚水,我們心里早已翻江倒海。今天是最后一個六一了,全班同學都靜默著,有的甚至淚流滿面。沒有人互相安慰,教室靜的可怕。
此時,一名學校的工作人員正好要為我班新添了一個鐵皮垃圾桶。垃圾桶剛搬進來,我班雙喜同學便從座位上跳了出來“咚咚咚!”這陣強有力的“鼓聲”打破了教室的寧靜,他把垃圾桶搬到教室中央開始來表演了!“咚咚咚”“咚咚咚”他用他那靈活的雙手拍打起了搖滾的節(jié)奏,全班同學吃驚地目光都停留在他不停起伏的雙手上,有的同學還打起了拍子。忽然,又有幾個男同學每人搬著水桶、飯碗、和小木桌開始瘋狂地敲打著。接下來是“吼歌天王”打了個空翻,扯開嗓子大吼:“吃了我的給我吐出來……”頓時,快速傳感——應(yīng)和此起彼伏,到處回響:“……吐出來……”興致更高了,全班有節(jié)奏地拍起桌子來伴奏,一起吼,一起扭。“哐哐哐”“啪啪啪”——搖滾樂曲震耳欲聾,凡所應(yīng)有的“武器”都到齊了。腳下不管是踏了別人還是被別人踏,有的還用掃把當吉他,簡直鬧得天昏地暗。
“stop”班主任提著個大喇叭在門口大吼。剎那間,又恢復了剛才的寂靜,好像什么事都沒發(fā)生過。大家都以為這回必死無疑了,低著頭為自己剛剛的`行為感到的確很過火了。但大家還是忍不住竊笑了起來。盡低頭認錯是裝的。
班主任靜靜地走到收音機旁放入了一個磁帶,隨著音樂的響起,老師給我們來了段迪斯科。同學們驚嘆不已,沒想到平日里古板的老師也是個舞迷。舞蹈結(jié)束,全班掌聲齊鳴,班主任笑道:“有誰敢挑戰(zhàn)我?”“我”“我”……
就這樣,我們在歡笑中跳起了成長的舞步,為我們?nèi)松囊箍沼衷鎏砹艘活w璀璨的星辰。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
看,外面的天空如此晴朗。
像一根木頭似的此時的我呆呆的坐在桌旁,仿佛一切與我無關(guān),我無法專心的去看書,兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒,吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么?
早晨似乎多風,風呼呼的吹著,吹的我快喘不過氣來了我有一種不好的預感,確切的說他遲早會來。果不其然,前幾天剛考的試卷就發(fā)下來了,我獨自趴在桌上,真的,我真的沒有勇氣去看,我何時變成了這樣,看著那半面的紅叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想,我希望他能及格。是誰說“希望越大,失望就越大”。打我翻開試卷正面時,我似乎都絕望了,鼻子當即一陣酸痛,接著我又趴了下來,我怕我會哭,我會流眼淚,當大家看到成績時喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛,仿佛世界從此無聲,連心跳的聲音都聽得一清二楚,回想著半學期以來的學習情況,我錯了,我真的錯了。我不該上課不認真聽講,不會的`就此放棄,不去鉆研;我不該下課只顧玩鬧,把作業(yè)丟在了一邊;我不可放學回家還要上一會兒網(wǎng),且認為沒什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁,我不該真么自以為是……
時間過得真快!放學了,天空還依舊晴朗,我卻更加不知所措了天黑的有點早,我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢,似乎這十幾年來每次考的不好都會想著同樣的問題。記得朋友一再對我說:“成績只能代表過去”過去真的可以遺忘嗎?若是可以,人生又哪來那么多的回憶。想來想去,即使擔憂一年一年也還是過來了,人生沒有過不起的坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多,好好和他們說吧,我心里清楚他們會原諒我的,想來起初還準備著和他們說要退學,現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒,許多就是一時沖動而造成的,我不想讓任何人擔心我,我只想讓關(guān)心我的人過得更好……
我喜歡平平淡淡的過日子,沒有煩惱,沒有憂愁,一切讓時間去淡化吧……
看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長的心,像夏天一樣多變,只有不斷地變化,才會不斷地完善自我,一步步走向成熟。成長時的蛻變,造就成長后的美麗。
在我眼里,成長可以分為三個階段——自我,失望和執(zhí)著。
在我8歲時,脾氣卻犟得出奇,決不肯讓出半步。那是一個下午,驕陽高掛,無情地炙燒著大地,那萬縷刺眼的陽光,仿佛在宣揚著自己的威武。我正在操場打籃球,那時,我已經(jīng)精疲力竭,再加上十分口渴,完全走不動了,而同伴們一個個也坐在地上大口大口地喘氣。我沖著一個同伴大叫:“去買瓶飲料,快點!我受不了了!”同伴聽后,一臉迷茫地看著我。我見狀,再次沖他喊道:“去買瓶飲料,給我快點!”同伴聽了,板著臉說:“自己不會買啊!只會命令別人!”聽到這,我馬上就火了,憤怒地說:“買瓶飲料會怎么樣?快點去!”同伴也不甘示弱,同樣回道:“自己去!不要以為自己是地球中心,沒了你,地球依然轉(zhuǎn)動!”我聽了,火冒三丈,但仔細一想,同伴的話并無全沒道理。是啊!地球的轉(zhuǎn)動不會因為我的消失而停止,我也不是地球的'中心,那我又有什么理由去命令別人呢!仔細思考著,似乎是我錯了。我走上前去,對同伴道了聲“對不起”,接著望向天空。那晴朗的天空映出了我活潑的臉,那一片片白云組合成幾個字:混蛋吧,王子。哪翘炱,我學會了換位思考,也知道了自己不是地球中心的現(xiàn)實。
第一次蛻變——換位思考是什么?我不再自我。
我12歲那年,受到了一次巨大的打擊,也就是那一次打擊,擊潰了我所有的自信心,從而變得自卑。那時一個陽光明媚的早晨,小鳥歡快的唱歌,花草神氣地點頭,一切是那么和諧。可就在這么和諧,美麗的早晨,一張成績單毀掉了這一切。“什么?5A1B,總分608分。這不是真的吧!”我不敢相信地說道。可然而,這一切似乎都停止了,時間停止了,鳥鳴消失了,同學們的動作都停下了……我沉浸在自己的思緒中,完全不知道發(fā)生了什么。我呆呆地望著那張慘白的成績單,目光呆滯。好比靈魂出竅。直到我知道這一切都是真的,知道這張見證了我的屈辱史的白紙是真的時,我崩潰了。我撲在桌上,把頭低低地埋進衣服里,心里在吶喊:為什么?為什么我努力了,我拼搏了,卻還是沒有取到成績。高分數(shù),為什么離我這么遠,這么遠!我太失望了,對自己太失望了,對這成績太失望,對這世界太失望了!這不公平,拼搏卻得不到勝利!在我冷靜下來的時候,我又沉思著:努力是還不夠嗎?窗外鳥鳴依舊,陽光依舊,刻我的信心卻蕩然無存。一個聲音在心底呼喊:“有些事情,你拼盡全力,卻無能為力,你嘔心瀝血,卻遙不可及。這就是世界,只有不斷的努力,才會收獲!”
第二次蛻變——失敗的失望,是什么?有些事,拼搏了卻無能為力!
13歲的我,對任何事物都很執(zhí)著。無論是友誼,還是成績,我都追求了。那是一位新同學,剛進班級,對一切都很陌生,所以顯得十分內(nèi)向,朋友也少。我是一個很重情意的人,對任何人,任何物,我都想建立起一份情意。剛開始,新同學很少理我,幾乎見了面也不打招呼。如此內(nèi)向的一個人,應(yīng)該很難建立起情意吧!這是所有同學都認可的觀點,但盡管如此,那又怎樣,我依舊嘗試著,依舊追求者那份友誼。即使是無能為力,也要拼盡全力。在學習上,我力爭第一。首先,是班級第一,其次是年紀前十,最后是年級第一。我知道,這很困難,或許說是不可能。那個年級第一簡直就是一個神,無所不能,毫無破綻。但盡管如此,我依舊執(zhí)著,面對無能為力的事,面對不可能的事,我依舊追求,強者,藐視一切,弱者,仰視一切!
第三次蛻變——執(zhí)著了,就滿足了!
成長在蛻變,一步一步走向成熟。成長的多變,造就成功的喜悅!成長的蛻變——自我,失望和執(zhí)著!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
我是什么時候開始長大的呢?
當遇到小朋友的時候他不再叫你姐姐改口叫阿姨,當我填寫資料上的年齡一欄時需要往后翻幾下,當買到美食首先想到妹妹的時候。這些生活的瞬間的表明我長大了。
我一直覺得自己還是個孩子。當生活中遇到困難的時候,我還是想第一時間向父母傾訴。每當生活中有點點滴滴美好的事情,我那種發(fā)自內(nèi)心的快樂像個孩子般純真。我不明白人為什么會長大呢?
在一次聽廣播的時候無意間聽到一句話,大意是我懷念過去的生活,但現(xiàn)在也很好。現(xiàn)在的生活是我們正在經(jīng)歷著的,有時候無所謂對錯。因為它屬于我們獨一無二的'生命體驗。我現(xiàn)在的生活也很好。北方的十一月已經(jīng)有些冷了,這里經(jīng)常下雨。我不喜歡下雨的天氣,心情變得有些灰暗。偶爾天晴的時候,抬頭看看蔚藍的天空、潔白的云朵,心頭積攢多日的陰霾也被一掃而光。我有時太多愁善感,努力嘗試微笑面對生活。忙碌的生活中也會抽空給好久不見的老朋友打電話聊聊天,聊聊我們的生活。聽到他生活的很好我也由衷的替老友感到開心。
朋友是我生活中很重要的一部分。我們陪伴著彼此走過了生命中的一段路程,時過境遷我們還會默契的相視一笑。我們還是彼此最好的觀眾,在沒有勇氣面對生活中的困難的時候我們會為彼此加油打氣。當我取得進步的時候他們會由衷地替我感到高興,但他們永遠都是站在我背后的人。
我們是彼此成長的見證者;蛟S有一天我們足夠成熟,不會再困惑生命有多少過錯。成長的感覺是很奇妙的,每當我們隔一段時間見面的時候我們會清晰地看到對方身上的改變,那是歲月這把刀在我們身上刻下的時光的烙印。
成長意味著承擔更多的責任,無論我們喜歡的還是討厭的。我們可能不會改變對事物的看法,但我們一定會以更寬廣的胸懷包容更多的事情。成長的背后是理性戰(zhàn)勝感性的過程。我在生活中也會遇到不喜歡的人和不喜歡的事情,要是以前我會逃避,現(xiàn)在我會以更積極的態(tài)度面對。因為勇敢的面對本身也是成長的一部分。在這個過程中即使遇到傷害,我們的心智還是更加的成熟。我們面對這個世界的時候也會更加的從容淡定。
無數(shù)成長的瞬間構(gòu)成了現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的生活也挺好。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
時光的倒影仿佛往回走。空氣中彌漫著陽光的味道,沿路堆積的落葉,猶如被深埋的記憶。陽光明媚地笑了,照亮了回憶,歡笑、憂傷、淚水、霞光都是成長這一路最美的風景,暮然回首,已經(jīng)走過了十四個春秋。
時間就像一個“小偷”,他無聲無息的偷走你的一切回憶。兒時的記憶已然模糊不清。只記得那個懦弱的女孩因為沒有糖果而蜷縮在墻角哭泣,爸爸走過來安撫著她,可是毫無作用,女孩的眼淚仍像斷線的珍珠不停地掉落,沒辦法父親只得拿出糖果,小女孩笑,剝開糖果放進嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場戰(zhàn)爭,而她制勝的法寶就是眼淚?墒,她卻還未曾明白眼淚的最無用的東西。
時光就是如此之快,無時無刻都不會停下它前進的腳步。不止什么時候起,曾經(jīng)那個對任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見了,同樣純真的臉上,少了原本的怯懦,多了一份剛毅強韌。期末考試因為一分之差,輸給了自己最好的朋友。好強的小女孩沒有哭泣,因為她知道眼淚解決不了任何問題。她的眼神有一種誰也看不明白的恨意。她用另一種獨特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起,命令她們誰也不準再和她玩耍,否則將成為自己永遠的敵人,這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的朋友。小女孩再次贏了這場戰(zhàn)爭,臉上揚起了勝利的微笑?墒,她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。
成長總是在繼續(xù),小女孩在時光的變遷中,已然從一個幼稚的孩童成長為充滿活力的少女。此時的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過于嘮叨,她滿臉的不耐,甚至會大吵大鬧,看到奶奶傷心落淚,他也會生氣的摔門,回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來有,也明白自己的做法是多么錯誤,可她仍然改不掉自己的壞脾氣。
14個春秋,一路上的經(jīng)歷卻也讓小女孩成長蛻變。因為自己的軟弱而屢受伙伴欺負,卻又無力反擊,而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦,是她總受欺負的根源。因為自己的.爭強好勝,為了享受勝利的快感,用最極端卑劣的方式將朋友孤立,朋友卻一個個離開,最后只剩下孤獨為伴。
14年點點滴滴的經(jīng)歷,讓女孩明白自己不勇敢,便沒有人替自己勇敢;成功并不是用卑劣的手段去擊敗對手,而是用自己的實力戰(zhàn)勝對手;動得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜,朋友、親人;懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂觀積極地面對一切的困難……
時光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世,磨掉了她身上原本傷人的利刺,帶給了女孩一個全新的自己,猶如破繭之蝶,綻放著自己的美麗。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長得不
好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦!
瞧!這就是我的'成長故事,精彩吧,你們的呢?
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