信心的作文(優(yōu)秀15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的信心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信心的作文1

　　這個(gè)星期一下午第二節(jié)課后，班主任梁老師告訴我要來(lái)家訪，我心里既高興又擔(dān)心，高興的是老師那么關(guān)心，擔(dān)心的是怕老師告狀，又少不了要被訓(xùn)斥或挨罵了。心想既然老師決定了要來(lái)了，擔(dān)心也沒(méi)有用，只好聽(tīng)天由命了。

　　大約五時(shí)三十分鐘了，電話鈴聲響起，接過(guò)話筒傳來(lái)了老師親切的聲音，我即從四樓跑下去在門(mén)囗值班室迎候老師的到來(lái)，一看不但梁老師來(lái)了，而且語(yǔ)文課任老師程老師也來(lái)了，進(jìn)家后我先把二位老師介紹給爺爺、奶奶認(rèn)識(shí)，梁老師通報(bào)了我在學(xué)校的表現(xiàn)，認(rèn)為我有較大的進(jìn)步，上課也改變了，過(guò)去連蚊子飛過(guò)都要抓一個(gè)腿的壞習(xí)慣，完成作業(yè)比較及時(shí)；程老師也認(rèn)為我上課能開(kāi)動(dòng)腦筋、積極回答問(wèn)題，安靜時(shí)字寫(xiě)得不錯(cuò)。老師在肯定成績(jī)以后指出我上課好動(dòng)，有時(shí)精力不集中，甚至還會(huì)回過(guò)頭去與后面的同學(xué)講話等存在問(wèn)題。接著又了解我在家的情況。爺爺首先感謝老師對(duì)我的關(guān)心，同時(shí)向老師介紹了我上五年級(jí)以后有轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)在早上六點(diǎn)半自覺(jué)起床，寫(xiě)作文比較認(rèn)真，還在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文的情況。

　　兩位老師聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B后臉上露出了笑容，認(rèn)為我早上能自覺(jué)起床就是想讀書(shū)的`表現(xiàn)，能投搞表明有上進(jìn)心，同時(shí)向我要了發(fā)表作文的網(wǎng)址，我當(dāng)即把“優(yōu)習(xí)網(wǎng)”的網(wǎng)址抄給了程老師。大約六點(diǎn)結(jié)束了我的家訪，接著老師還要去馮暢家中訪問(wèn)，送走老師以后內(nèi)心深感我的老師多么辛苦又是多么的負(fù)責(zé)任��！

　　星期三上午的語(yǔ)文課，程老師對(duì)全班同學(xué)介紹了“優(yōu)習(xí)網(wǎng)”和我在網(wǎng)上發(fā)表作文的情況，認(rèn)為我能勤練筆、敢投稿，堅(jiān)持下去一定會(huì)有更大的收獲；同時(shí)認(rèn)為有條件的同學(xué)也都可以去瀏覽這個(gè)網(wǎng)站，對(duì)攻克作文難、提高作文水平有很大的幫助。

　　老師的這次家訪給了我溫暖，對(duì)我在網(wǎng)上發(fā)表作文的肯定給了我信心，老師的每一句話都是對(duì)我的鼓舞，我要把老師對(duì)我的愛(ài)和期望化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí)，多思考、勤練筆，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)程老師說(shuō)的更大的收獲！

信心的作文2

　　信心是勝利的號(hào)角。西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。”可以說(shuō)，如果沒(méi)有它，我們就無(wú)法完成一件事。

　　記得那次在上�！氨焙５阑�雪場(chǎng)”的成功就是來(lái)源于自信。剛進(jìn)滑雪場(chǎng)，一陣?yán)錃獗銚浔嵌鴣?lái)，那片潔白無(wú)暇的雪地直逼我的眼簾。我興奮地睜大了眼睛。全副武裝的我艱難地彎下腰來(lái)，用手捧起些許柔柔的冰雪，放在鼻子邊聞一聞，別有一股淡香。

　　輪到我出場(chǎng)了，我拄著杖，頂著寒氣不停地往上爬，腳上還套著大大的滑雪套，樣子十分笨拙。每走一步，我都要花上好大的力氣，好不容易盡力登上一步，那松軟的雪卻又偏偏讓我深陷下去，無(wú)法自拔，我狼狽極了。漸漸地，我竟開(kāi)始有些體力不支，沮喪感也涌上心頭，但一想到不久后，我就可以張開(kāi)雙臂擁抱大雪，擁抱最純真的大自然，我便又重拾自信。一陣休息過(guò)后，我又打起精神向前邁上了一大步，又一大步……

　　真是“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于爬上了高高的雪坡頂，心頭頓有登峰造極，頂天立地的偉大感，面對(duì)眼前一片圣潔的白，我激動(dòng)地告訴自己：“我成功了！”但我即將面對(duì)的將是更大的挑戰(zhàn)：從雪坡頂飛到地面上。得知此消息后，我不斷地深呼吸，想以此來(lái)調(diào)整緊張的心態(tài)。媽媽見(jiàn)我這幅模樣，笑著說(shuō)：“不要這么緊張嘛，你要給自己足夠的信心，并且勇敢地邁出第一步�！薄笆前�，不試一試怎么知道會(huì)不會(huì)成功呢？”爸爸也隨之附和道。我聽(tīng)了若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。準(zhǔn)備完畢后，我忐忑不安地閉上眼，慢慢地張開(kāi)雙手，使兩只背著重負(fù)的腳成平行狀態(tài)。我默默地倒數(shù)道：“三！二！一！”我張開(kāi)了“翅膀”，感受著飛翔的`喜悅。剎時(shí)，身體如斷線的風(fēng)箏，恐懼感涌上了心頭，我的身體不停地顫抖著，但我還是覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)，我在心中吶喊著：“加油，勝利就在不遠(yuǎn)處！”就在那一刻，我成功地從雪山頂上如鳥(niǎo)般飛下來(lái)了！

　　信心是勝利的號(hào)角，沒(méi)有信心就沒(méi)有成功。

信心的作文3

　　當(dāng)你逢上好運(yùn)時(shí)，是否會(huì)搶抓時(shí)機(jī)，抵達(dá)成功？

　　當(dāng)你經(jīng)歷挫折時(shí)，是否會(huì)迎難而上，勇往直前？

　　當(dāng)你遭受蔑視時(shí)，是否會(huì)正視嘲諷，義無(wú)反顧？

　　當(dāng)小楊發(fā)現(xiàn)新方法想上報(bào)卻遭工友阻止時(shí)，他堅(jiān)信自己的方法是有用的，報(bào)告給副廠長(zhǎng)，最終工廠使用了自己的方法。觀察小楊的行為，不難發(fā)現(xiàn)，他十分自信，而且敢于行動(dòng)。

　　在路途迷茫徘徊不前時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)信曙光在前；在面對(duì)選擇猶豫不決時(shí)，請(qǐng)相信直覺(jué)果斷定奪。

　　人生之路漫漫，期間，有高山險(xiǎn)阻，有溝坎當(dāng)?shù)�，任誰(shuí)都逃不脫。困難和磨礪不可怕，自信和堅(jiān)持最可貴。困境中不迷失方向，不讓悲觀情緒侵占了內(nèi)心。失意時(shí)不懷疑自己，不讓退縮之意滯緩了步伐。不自信的人正如一滴脫離了大海的.水珠，現(xiàn)實(shí)的烈日會(huì)在頃刻間把你烤干。請(qǐng)從自卑中清醒過(guò)來(lái)，請(qǐng)從顧慮中掙脫出來(lái)。你就是你，可以和別人不一樣，但一定不比人差�；磉_(dá)些，自信些，那是你走向成功的因素。

　　堅(jiān)信自己，不輕易否定自己。你是獨(dú)一無(wú)二的你，無(wú)人可以代替。自信的心靈正如良田沃土，一定可以開(kāi)出美麗脫俗的花朵。堅(jiān)信自己，風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹映天。

　　成功的人生，不能沒(méi)有自信，更不可缺少執(zhí)著的行動(dòng)。流動(dòng)的水才有波瀾，行動(dòng)的心才不虛度。只有行動(dòng)起來(lái)才能讓你的人生像鉆石一樣閃亮耀眼，才有價(jià)值。行動(dòng)起來(lái)，不要退縮，畏首畏尾永無(wú)收獲。

　　看啊，機(jī)遇正打從你身邊走過(guò)，悄無(wú)聲息。喂，怠惰的你，還在等什么？趕快睜開(kāi)慵懶的眼，邁開(kāi)自信的步，行動(dòng)起來(lái)！

　　抓住它便握住了成功的花環(huán)。不要像白癡一樣徒然矚望著，讓它從你眼前飛快溜過(guò)。

　　行動(dòng)！行動(dòng)！此時(shí)不動(dòng)更待何時(shí)？！不要等到垂垂老矣才慨嘆人生如夢(mèng)恍然而逝；不要等到豐收的碩果在別人的樹(shù)上累累時(shí)，才徒然哀怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)命途多舛成功不顧。

　　與其將來(lái)哀嘆，不如今天自信。與其臨淵羨魚(yú)，不如當(dāng)下行動(dòng)。自信，你行動(dòng)的前提；行動(dòng)，映照你自信的鏡子。二者相結(jié)合才能讓成功之花開(kāi)滿心田，盛放人生路。

　　請(qǐng)堅(jiān)守信心勇于行動(dòng)，創(chuàng)造屬于自己的美好明天。

信心的作文4

　　“無(wú)論做什么事，只有信心不倒，堅(jiān)持不懈，才能成功�！边@是我在學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后下的結(jié)論。

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，吃過(guò)飯，我在家門(mén)口玩，有幾個(gè)小伙伴在騎自行車(chē)，看著他們像小鳥(niǎo)一樣在院里跑來(lái)跑去，我很是羨慕。心想：“我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)！”于是，我的'騎車(chē)歷程就開(kāi)始了。

　　我興奮地跑回家推出自行車(chē)，看著還算小巧的它，我越看越有信心。于是，我把車(chē)子靠在墻邊，坐在車(chē)座上，可是還沒(méi)有坐穩(wěn)，車(chē)子就倒在了一旁，我有點(diǎn)生氣了。但“好女不跟車(chē)斗”，我又讓媽媽幫我扶著車(chē)子，慢慢坐上去。坐穩(wěn)之后，我踩著腳蹬，充滿自信地往前騎，可這次我還沒(méi)有騎出2米，自行車(chē)因?yàn)槲沂治哲?chē)把亂晃第二次又倒下了。我摔在了一塊大石頭上，腳脖子被碰得青一塊紫一塊的，我痛得直流眼淚。我徹底失去信心了，把車(chē)子仍在一旁，坐在大石頭上生悶氣。

　　可眼看就要到下午2點(diǎn)了，我有點(diǎn)急，仿佛心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論：一個(gè)說(shuō)：“要堅(jiān)持呀！失敗是成功之母，不能放棄�！币粋�(gè)說(shuō)：“騎車(chē)子這么難，你都失敗兩次了，還是放棄吧！”爭(zhēng)斗了好一會(huì)兒，就是一個(gè)問(wèn)題：“要繼續(xù)騎下去嗎？”

　　我糾結(jié)了好半天，決定繼續(xù)騎下去。有了前兩次的失敗，這一次就好多了。我按照媽媽說(shuō)的要領(lǐng)，兩眼直視前方，雙手握把，終于我起了很遠(yuǎn)，車(chē)子一直保持平衡前行。啊，我成功了！我成功地從家門(mén)口一直騎到了小道的交叉口，我又反復(fù)練了幾遍，并喊來(lái)了爸爸媽媽觀看�？吹剿麄儾挥勺灾鞯毓恼�，我高興地舉起了雙手，喊了一聲：“oh，Great！”誰(shuí)知，我一下摔到了地上，看到我“樂(lè)極生悲”的樣子，大家都哈哈大笑起來(lái)。我知道，這是稱贊的笑意，我也大笑起來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到痛。

　　我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這是我用汗流浹背、堅(jiān)持不懈換來(lái)的成果！我也感受到了收獲成功的快樂(lè)。

信心的作文5

　　很多事實(shí)證明，有信心是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊有信心。

　　有信心的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。

　　有信心是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著有信心的石階步步登高。有了有信心，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，有信心者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！

　　有信心不僅能改變周?chē)�的環(huán)境，還能改變有信心者自己。

　　比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的`姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周?chē)�的所有人也都相信我們、�?ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。

　　可見(jiàn)，有信心能夠創(chuàng)造奇跡。

　　但是，有信心并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人有信心心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來(lái)預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，有信心是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越有信心，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過(guò)日子。

　　還有的人，從小就失去了有信心，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開(kāi)呢？”

信心的作文6

　　東東這個(gè)學(xué)期開(kāi)始全托，一個(gè)星期后他感冒在家休養(yǎng)了一段時(shí)間。等他再回到幼兒園，雖然會(huì)哭鬧一會(huì)兒，但是我哄了哄他就好了。上午，東東照樣跟大家一起進(jìn)行集體活動(dòng)：唱歌、跳舞……可是和以前相比，東東還是有了點(diǎn)變化：凡事不愿自己動(dòng)手！

　　中午午休，東東在床邊走來(lái)走去，小眼睛一眨一眨地看著其他小朋友脫衣服。我走到東東面前問(wèn)：“東東，怎么了？快脫鞋子上床呀！” 東東低著頭，對(duì)我說(shuō)：“我脫不下來(lái)，你幫我吧！”我笑了，順手給他脫下鞋子擺整齊，然后拍拍他的肩膀說(shuō)：“好吧，那褲子和衣服要自己脫噢！”說(shuō)完，我去照看其他小朋友上床了。

　　我轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)，發(fā)現(xiàn)東東還是坐在床邊看別人，一動(dòng)也不動(dòng)。我摸摸東東的頭，問(wèn)他：“東東，怎么還不上床�。∧憧雌渌�小朋友都已經(jīng)躺好了，快脫衣服上床吧！”東東抬起一只胳膊，對(duì)我說(shuō)：“你幫我脫吧！”說(shuō)完，又抬起一條腿。

　　這時(shí)我才意識(shí)到：原來(lái)東東什么都不想做，只想別人幫他！這怎么可以？！我握住東東的小手，認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“東東，你是個(gè)小小男子漢，而且已經(jīng)4歲，長(zhǎng)大了，現(xiàn)在自己的.事情要自己做。來(lái)，自己脫衣服，試試看，你一定可以做好！”東東猶豫了一會(huì)兒，我在旁邊一直用微笑信任的眼神看著他。終于，東東開(kāi)始慢慢地往下脫褲子了�？吹贸鰜�(lái)，東東做這件工作的確有些費(fèi)力，但他還是堅(jiān)持做完了。接下來(lái)是脫上衣，東東有點(diǎn)退縮，說(shuō)：“脫不下來(lái)。”我不斷地給他鼓勁：“東東剛才脫褲子做得真不錯(cuò)，衣服肯定也能自己脫下來(lái)，試試看吧！”東東仿佛有了很大的信心，開(kāi)始使勁地往下拽袖子。我稍稍幫他扯了扯小袖子，加上自己的努力，東東順利地脫下了衣服。此時(shí)，東東的小腦瓜上已經(jīng)出現(xiàn)了汗珠！

　　起床后，大部分的小朋友都穿好衣服了，可東東仍舊坐著不動(dòng)。我又鼓勵(lì)了一番，適時(shí)地幫他整理了下，東東又一次自己完成了穿衣服的工作，他回頭得意地對(duì)我說(shuō)：“老師你看我自己會(huì)穿衣服了！”我欣慰地笑了。

　　雖然孩子年齡小，但只要給他們足夠的信心，給他們動(dòng)手的機(jī)會(huì)，他們照樣會(huì)做得很好。一定要相信我們的孩子！

信心的作文7

　　面對(duì)學(xué)習(xí)，我笑著；面對(duì)生活，我笑著；面對(duì)挑戰(zhàn)，我依然笑著，因?yàn)槲覔碛凶孕判�，所以……我成功了�?/p>

　　那一次，我報(bào)名參加了小區(qū)舉行的踢毽子比賽，只有兩天的時(shí)間準(zhǔn)備這兩天里，我每一分每一秒都在練習(xí)踢毽子。盡管我踢得一個(gè)也沒(méi)有掉，但是我還是感覺(jué)比賽那天會(huì)發(fā)揮失常。

　　到了比賽那天，只見(jiàn)主持人穿著一身黑色的西服，再配一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，外加一個(gè)深藍(lán)色條溫柔領(lǐng)帶，顯得文質(zhì)彬彬，瀟灑大方！只見(jiàn)主持人說(shuō)：“尊敬的先生們，女士們，大家上午好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的主持人。不多說(shuō)了，下面有請(qǐng)報(bào)名參加本次踢毽子的選手上臺(tái)來(lái)抽簽定序號(hào)�！蔽倚⌒囊硪淼刈呱吓_(tái)，深怕一個(gè)臺(tái)階邁空了，摔一個(gè)“四腳朝天”。這不，正如我所言，我一個(gè)不小心，摔了一跤。頓時(shí)，臺(tái)下轟然大笑，哎，這下倒好，還沒(méi)比賽就摔了一跤，叫我的臉往哪擱��？希望接下來(lái)的'比賽不會(huì)像這么糟糕。輪到我抽簽了，呀，我抽到了一個(gè)11號(hào)。幸虧我不是第1個(gè)。接下來(lái)，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)1號(hào)選手的技藝嫻熟，一個(gè)也沒(méi)掉，其她選手在旁邊臺(tái)下小聲地說(shuō)道：“掉，掉，掉……”果然1號(hào)選手掉了一次，但是最后的成績(jī)是38個(gè)�！巴�，38個(gè)。完蛋了！”……只見(jiàn)10號(hào)選手上臺(tái)了。這時(shí)我的手里冒出了冷汗，坐在一旁的弟弟安慰我說(shuō)道：“姐姐別緊張，我會(huì)幫你打氣的�！薄靶∑ê�，知道了，我會(huì)努力的。”這時(shí)，盡管聽(tīng)了弟弟的鼓勵(lì)，但我還是有一點(diǎn)兒緊張。毽子在我的手中一會(huì)兒掉在了地上，一會(huì)又掉在了地上�！跋旅嬗姓�(qǐng)11號(hào)選手上臺(tái)比賽�！敝宦�(tīng)主持人微笑著說(shuō)道。“完了，到我了，完了，完了，完了……”不知是誰(shuí)把我推上了臺(tái)�！安灰�緊張，深呼吸，吸氣，呼氣。”我拿起毽子，熟練地盤(pán)踢著。踢著踢著，我的腳不聽(tīng)使喚，一直踢個(gè)不停，一不小心，毽子掉在了地上，我不顧它，繼續(xù)用著手中的另一個(gè)毽子不停地踢著。“比賽停止�！敝鞒秩撕暗�，我聽(tīng)主持人說(shuō)我最后的成績(jī)是37個(gè)，比1號(hào)選手小1個(gè)，這次比賽，我獲得了第二名！

　　這次比賽的成績(jī)并不重要，重要的是我能克服心里的緊張，充滿信心去面對(duì)，這樣就一定能成功，加油！

信心的作文8

　　成功，是每個(gè)人都想擁有的，但并不是每個(gè)人都能成功。不是你沒(méi)有成功的天分，而是你沒(méi)有做足成功所需要的準(zhǔn)備，如果你做足了成功所需要的一切準(zhǔn)備，你就一定會(huì)成功。但如果你沒(méi)有信心你就沒(méi)法成功，因?yàn)槟悴恢�道你在為成功做�?zhǔn)備的時(shí)候會(huì)遇到怎樣的坎坷。如果你在那摔倒了，你就沒(méi)有信心在爬起來(lái)了，那你不就半途而廢。這樣你不就因?yàn)樽约簩?duì)自己沒(méi)有信心而失去了一次成功的機(jī)會(huì)了嗎？所以，對(duì)自己有信心是成功的秘訣。

　　美國(guó)最偉大的田園詩(shī)人—惠特曼，他的第一本詩(shī)集《草葉集》在世界各地都有譯本，而那本一百多年暢銷(xiāo)不衰的《草葉集》當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)出版商愿意出版發(fā)行這本書(shū)。

　　1854年惠特曼從事新聞?dòng)浾吖ぷ�，�?dāng)印刷廠當(dāng)助手�！恫萑~集》完成是他詢問(wèn)了很多出版社，但他們都毫無(wú)興趣。在他的朋友的幫助下，好不容易才出版了薄薄的一本小書(shū)。雖然這薄薄的'小書(shū)好不容易出版了，但它還是沒(méi)能引起任何人的興趣。贈(zèng)送的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于銷(xiāo)售量。惠特曼曾夸張的說(shuō)：“一本也沒(méi)買(mǎi)出去”。

　　當(dāng)時(shí)這本薄薄的小書(shū)不單單是銷(xiāo)量差，而且當(dāng)時(shí)許多負(fù)面評(píng)論也很多，《標(biāo)準(zhǔn)》雜志將這本書(shū)斥之為“一堆無(wú)聊的臟東西”

　　但是這些打擊都沒(méi)有打倒惠特曼，他仍然守著崇尚自由、贊美大自然的本性`。他所寫(xiě)的不妥協(xié)的詩(shī)，慢慢成為了文學(xué)精英談?wù)摰脑掝}，也是得初版時(shí)贈(zèng)閱出去的《草葉集》不斷流傳。

　　1860年，波士頓一家新成立的出版社寫(xiě)信給惠特曼，希望他們能出版他的詩(shī)集，因此，增加了許多新詩(shī)的《草葉集》就這樣出版了。這次出版的銷(xiāo)售情況比以前好多了，幾年后以不同版本出版的《草葉集》銷(xiāo)售量漸漸變好了，人們也漸漸接受了惠特曼的詩(shī)中所傳達(dá)的訊息。

　　最后我們還要記住這句話：成功，信心最重要！

信心的作文9

　　自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。

　　但我不同意這種意見(jiàn)，我認(rèn)為自信還是有益處的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。

　　人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

　　人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)，鐳的.發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心�！�

　　由此可見(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然，自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要，要了解自己的能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫(huà)，但卻對(duì)眾人大嚷：“我是現(xiàn)代著名工程師，我能為社會(huì)建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？

　　自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。

　　時(shí)間匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。期間，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無(wú)所獲，而是在過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。

信心的作文10

　　20xx年的中考，我的總成績(jī)是544分，文化課總分500分，在朝陽(yáng)區(qū)排200名左右，而一模文化課成績(jī)卻只有438分，在朝陽(yáng)區(qū)排1655名。

　　雖然個(gè)別學(xué)科的成績(jī)不是非常理想，但這個(gè)成績(jī)的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場(chǎng)針對(duì)性極強(qiáng)的公益講座，從各個(gè)方面為我們考生和家長(zhǎng)提供信息、指導(dǎo)方向，在此向?qū)W而思的老師們表示衷心的感謝！其實(shí)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧都是不同的，現(xiàn)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考：

　　首先，要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)知識(shí)掌握了，才能有信心和實(shí)力攻克難題。就好比磚瓦都準(zhǔn)備齊全之后，才能蓋出牢靠別致的`房屋，否則沒(méi)有磚瓦，再推陳出新的設(shè)計(jì)也是空中樓閣。每科的基礎(chǔ)知識(shí)都有要記的東西，必須牢記才行，保證基礎(chǔ)不丟分。

　　其次，課堂上專心聽(tīng)講，在課后認(rèn)真完成作業(yè)的前提下通過(guò)多做練習(xí)題掌握規(guī)律。我曾在學(xué)而思報(bào)名參加了胡賽楠老師的初三英語(yǔ)中考完型填空秘訣班。課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)胡老師精細(xì)的講解，課下完成作業(yè)后我每天堅(jiān)持練習(xí)一道完型填空題，不明白的會(huì)再次找老師答疑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我的完型填空有了飛快的進(jìn)步，這種成績(jī)的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開(kāi)的。

　　再次，要認(rèn)真研讀歷屆中考真題，清楚題型，從中總結(jié)出規(guī)律。我就在中考前一段時(shí)間里每天研究一種類(lèi)型的題目，做到能夠舉一反三，心中有數(shù)，只有這樣在考場(chǎng)上遇到各種題型才能有自信，有信心。

　　最后，無(wú)論自己有哪些學(xué)習(xí)方法和技巧，關(guān)鍵是要堅(jiān)持到底。我一模的成績(jī)很不理想，只有438分，當(dāng)時(shí)都想放棄學(xué)習(xí)了，是父母和學(xué)而思老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持到底決不放棄，我才能有今天這個(gè)比較滿意的結(jié)果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源，為自己的中考及至人生交上一份滿意的答卷。

信心的作文11

　　在四年級(jí)之前，我還是個(gè)膽小的小女孩，見(jiàn)到陌生人對(duì)我說(shuō)話，還會(huì)渾身不自在。然而，自從經(jīng)過(guò)那件事情以后，我真是徹底變了，變得開(kāi)朗活潑、富有自信。因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)不變的信念：信心就是力量!

　　還記得那是四年級(jí)的暑假的某一天，老爸帶著我去參加手風(fēng)琴四級(jí)的考試。那時(shí)，我早已把考級(jí)曲目《天山舞會(huì)》和《京調(diào)》拉得滾瓜爛熟了。可是膽小如鼠的我還是本性難移啊!在出門(mén)之前，我的老毛病又犯了，死也不去考試!老爸哪容得我如此任性?連拖帶拉地把我拽出了門(mén)。

　　在公交車(chē)上，雖說(shuō)是酷熱難擋的夏天，但我的心就如同在冰窖中，緊張的牙齒打顫。爸爸在一旁安慰我：“小藝，不要緊，這一點(diǎn)小困難不用怕!”我心想：老爸說(shuō)得對(duì)呀，我已經(jīng)把曲子拉得那么熟了，我不能退縮!忽然，一幕場(chǎng)景映入我的眼簾：十幾個(gè)老人正在跑馬拉松啊，他們身穿相同的T恤，戴著火紅的鴨舌帽，奮力向前奔跑，他們的眼眸中閃爍著的是興奮，是激動(dòng)，是對(duì)自己的信心!

　　很快，我和爸爸就來(lái)到試場(chǎng)了。只見(jiàn)里面真是人山人海啊，既有手風(fēng)琴的琴聲，也不乏人們緊張的說(shuō)話聲，它們刺著我的耳膜，我的神經(jīng)再一次緊繃了起來(lái)，手心里冒出了細(xì)汗。父親似乎看懂了我的神情，他握住了我冰冷的雙手，沖我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。倏忽間，一股暖流涌進(jìn)了我的心中。

　　“1347號(hào)，快來(lái)考試!”啊，輪到我了。在評(píng)委們的目光下，我走向了前臺(tái)的椅子，平靜的坐了下來(lái)。比上了眼睛，腦海里浮現(xiàn)出老人們跑馬拉松的一幕，又回一到剛剛父親信任我的眼神。我心中默念著：信心就是力量……接著，開(kāi)始了我的演奏。

　　不知怎么的，我拉得特別順利，美妙的音樂(lè)如潮水般傾瀉而出，右手手指不停的在黑白鍵上自由跳躍;左手手指則在貝斯鍵上彈出愉悅的'節(jié)奏;以往沉重的手風(fēng)琴壓在我的腿上就是一個(gè)重重的、無(wú)法擺脫的包袱，而今天它卻像一雙載著我飛翔音樂(lè)天空的翅膀……

　　兩首樂(lè)曲在評(píng)為老師們的微笑中結(jié)束了。結(jié)果，我如愿以償拿到了四級(jí)證書(shū)。望著那架黑得發(fā)亮的手風(fēng)琴，我開(kāi)心地笑了，那時(shí)，我才真切的體會(huì)到了：信心就是力量!信心使人成功!

信心的作文12

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的下午。

　　一只只小鳥(niǎo)在窗外自由自在地飛翔著。

　　回想起一年前的口算比賽中，我就是因?yàn)楣忸欀�看快�?lè)的小鳥(niǎo)了，才與比賽一等獎(jiǎng)失之交臂，只得了一個(gè)不算太好的三等獎(jiǎng)，還被爸媽很好你的批評(píng)了一頓。比賽將近，我就是拿不出自信來(lái)。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，志在必得的`樣子，再看看妹妹贏得比賽后得意洋洋，滿不在乎的神態(tài)，最后想起自己一年前那垂頭喪氣，精神不振的模樣，我真不知怎樣才能比好比賽。

　　一只雛鳥(niǎo)正搖晃著飛過(guò)窗子，泛著光。

　　我饒有興趣的看著小鳥(niǎo)慢慢的飛起來(lái)，不一會(huì)兒又突然落下去，但它沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)飛翔。我百思不得其解，為何這小鳥(niǎo)能有如此大的信心，能夠堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)飛翔呢?漸漸地，小鳥(niǎo)在我眼前消失了，它努力地向前飛去，雖然會(huì)落下，但它沒(méi)有放棄。我又想起了自己，又想起了“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)�！边@句話，我覺(jué)得我有充滿了信心，我一定會(huì)在口算比賽中大展雄風(fēng)的!

　　我開(kāi)始了為比賽而展開(kāi)的訓(xùn)練。

　　那只為我?guī)��?lái)信心的雛鳥(niǎo)，也開(kāi)始了訓(xùn)練。

　　比賽在一陣響亮的鈴聲后結(jié)束了，我全部都完成了。我對(duì)自己充滿了信心，所以我超常發(fā)揮，在時(shí)間過(guò)了十六分之后就全部完成了試卷。在教室里，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的討論這成績(jī)、對(duì)答案，還興奮地猜測(cè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)第幾第幾。但我卻不會(huì)去參加這種娛樂(lè)性的討論話題中，因?yàn)槲矣凶孕�，我認(rèn)為我一定可以去的好成績(jī)，所以我一點(diǎn)夠不擔(dān)心這事。

　　羽毛泛著光的雛鳥(niǎo)已經(jīng)飛上了窗臺(tái)歇息呢!

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去了，一天下午放學(xué)后，我被老師叫進(jìn)辦公室批改口算比賽試卷。不過(guò)，很可惜的是我和幾位朋友都沒(méi)改到自己的試卷。但我已經(jīng)知道了自己的成績(jī)，我只錯(cuò)了三道題，絕對(duì)性的第一名。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我才如釋重負(fù)，是第一名，但我沒(méi)有因此而驕傲，因?yàn)榇中模�我上一次才�?huì)考差，所以我會(huì)帶著信心努力的做到更好。

　　此時(shí)此刻，雛鳥(niǎo)也許已經(jīng)展翅翱翔了。

　　我將帶著信心想著下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)!

信心的作文13

　　人生，是一場(chǎng)奮斗，時(shí)而平穩(wěn)順利時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運(yùn)要想前進(jìn)，要想成功，信心，是不可缺少的。

　　我們只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有滿懷信心地向上攀登，才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。

　　信心是成功的秘訣，參透了它的真諦，就算是事實(shí)，也有改變的可能。信心是一種力量，一種存在的、可貴的、無(wú)比強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事。

　　居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有信心，我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事，無(wú)論付出多少代價(jià)，這件事心需要做到�！本永锓蛉耸沁@么說(shuō)的，也是這么做的，她一直堅(jiān)信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在，她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服，從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難，雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)她的信心，憑著這一點(diǎn)，她終于獲得了成功。

　　信心，是人所必備的，一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，我們都要努力地去戰(zhàn)勝它，要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立！

　　信心，是一種勇氣，是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，憑著這股力量，我們才能開(kāi)拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。

　　美國(guó)的`發(fā)明家莫爾斯，他原來(lái)是一位畫(huà)家，但他后來(lái)對(duì)電磁學(xué)感興趣。當(dāng)他決定研制電報(bào)機(jī)時(shí)，曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷，但他憑著超強(qiáng)的毅力，最終用六年時(shí)間獲得成功。

　　信心是成功的基點(diǎn)，它是一顆火熱的太陽(yáng)，使我感受到了它的溫暖，它是心底的一顆明珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就閃閃發(fā)光，它是一盞導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱難的門(mén)檻。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該有信心，這樣，我們才能克服困難，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。否則，一遇到困難，我們就會(huì)萎靡不振，不過(guò)，這種信心，是建立在掌握豐富知識(shí)和腳踏實(shí)地的努力的基礎(chǔ)上。

信心的作文14

　　窗外溫暖的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠綠的枝葉上，搖曳出一夏的斑斕。

　　恍然間，回到一年前，一樣的季節(jié)，一樣的陽(yáng)光，教室里歡聲笑語(yǔ)連成一片。

　　我緊張地攥著手中的稿子，站在講臺(tái)的一角，腿早已抖動(dòng)不停，我望著教室的門(mén)，等著語(yǔ)文老師的出現(xiàn)，卻只看見(jiàn)門(mén)外的走廊和欄桿，以及更遠(yuǎn)一些的樹(shù)，心“撲通，撲通”地跳著，有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但這一切早已成定局，我已是案板上的`魚(yú)肉，想逃也逃不掉，也無(wú)力掙扎了。我看向講臺(tái)下的同學(xué)們，他們都注視著我，還沒(méi)等我們對(duì)視，我的眼神便下意識(shí)的避開(kāi)。又看向手中緊緊攥著的稿子，都快要揉爛了，還沾著我手心中的汗，想再看一眼稿子的內(nèi)容，卻是一個(gè)字都讀不進(jìn)去。

　　在這短短的不到三分鐘的時(shí)間里，我的內(nèi)心萌生了數(shù)百種念頭，焦灼無(wú)比，這比被老師和家長(zhǎng)批評(píng)，比考試還緊張。

　　終于教室的門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)身影，是語(yǔ)文老師，老師跨進(jìn)門(mén)來(lái)，這時(shí)響起了悅耳的上課鈴，不，這并不悅耳，反而讓我覺(jué)得是死亡前的鳴奏。

　　鈴聲逐漸消散，老師笑著說(shuō)：“開(kāi)始吧。”講臺(tái)下掌聲四起，我故作泰然地走到講臺(tái)中間，一開(kāi)口，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都忘了，忘得一干二凈！真是太不幸了，我心中苦笑，但也不能什么也不說(shuō)，就偷瞄了一眼稿子，說(shuō)出幾句斷斷續(xù)續(xù)的話來(lái)，但又停住了。

　　頓時(shí)，臺(tái)下一片嘩然，我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)同學(xué)的加油聲，緊接著，同學(xué)們都為我加油。老師拍了拍手掌，示意同學(xué)們先安靜，并望向我，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是點(diǎn)了個(gè)頭，頓時(shí)，我收獲了來(lái)自于這個(gè)教室里每一個(gè)人的鼓勵(lì)，從同學(xué)們的眼中，從老師的眼中，我讀到了肯定和相信。

　　一下子，我的自信，恍若劃過(guò)天際的流星，僅那么一瞬，將心底黯淡的天空點(diǎn)亮，緊接著，我開(kāi)始了我的演講，腦海中的思緒傾吐而出，盡管這中間有不少的磕絆，但是，此刻的我，早已不是之前的我了。

　　故事終落幕，臺(tái)下掌聲四起，久久縈繞于耳畔，滌盡最初的彷徨。

　　如今，一年過(guò)去了，景致依舊，最初的彷徨早已不見(jiàn)，發(fā)自心底的自信根植心底。

信心的作文15

　　這么久的時(shí)間，整整十二年，我都沒(méi)有察覺(jué)，但如今，我足以斷定我不是幸運(yùn)兒。原來(lái)或許是環(huán)境變化的大小讓那一點(diǎn)東西看不清，但現(xiàn)在我深知我的命運(yùn)并非那樣美好，是一條坎坷的山路，真的無(wú)邊，真的漫長(zhǎng)。

　　我肯定，我現(xiàn)在的生活便是如此，沒(méi)到拐彎處，以為前方就是希望，是一種好的結(jié)果。可等待的是一次又一次的煎熬，一場(chǎng)又一場(chǎng)的.落魄。有時(shí)候，我真的會(huì)落淚，因?yàn)槲也辉敢饷鎸?duì)不公平的顯示，別人，他們只需要一點(diǎn)努力，和他們的幸運(yùn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把后面的人打入冰冷的死寂，而我，不知道要付出多少努力才換的那可憐的給予，或許是命中注定的事情，一個(gè)人用撕心裂肺的吶喊也不會(huì)引起一點(diǎn)注意。

　　難道就讓命運(yùn)來(lái)主宰自己?jiǎn)?原來(lái)我想反抗這本就注定好的事情，但我經(jīng)歷經(jīng)歷了太多太多，我不知道心中還是否有那份勇氣去匹敵，我有些茫然，現(xiàn)在，我面對(duì)的是岔路口，我心中只有一份不穩(wěn)的信心，它在我小小的胸腔以徘徊這，最后我還是選擇了抗?fàn)�，我的一切都不幸運(yùn)，我也不清楚將來(lái)會(huì)面對(duì)多少令我悲痛的現(xiàn)實(shí)，但我自己要信心，不要用雙眼去看別人的幸運(yùn)，瞧瞧自己就好了，努力奮發(fā)就可以了，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，或許會(huì)有太多太多的絆腳石，但別駐足于他人，或許他們的路有多平坦，但別管，即使你自己是一步一步苦登上的，但要告訴自己，你收獲的比他們要多。你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，我更愿意相信是同等的，但在你一路走過(guò)來(lái)，卻會(huì)被幸運(yùn)蒙蔽了眼睛，然而，如果你在這里倒下了，你的一生也敗了，可能他們或她們真比我們多那么一點(diǎn)幸運(yùn)，我相信，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)，那別惱好嗎?何必再意，但我們學(xué)到的不是更多嗎?

　　我不夠堅(jiān)強(qiáng)，在這之前似乎每逢幾日會(huì)為此落淚，但我現(xiàn)在明白了，如果在這樣頹廢下去，我的希望會(huì)永遠(yuǎn)熄滅，在沒(méi)有昨日的暢快與歡欣，雖然我唯一勇敢的愿用筆寫(xiě)下這一切，但經(jīng)歷這些輪回后，我真的覺(jué)得用一雙信心的眼睛看世界是多美妙、多斑斕!

　　朋友，或許你跟我一樣。那么，請(qǐng)仔細(xì)想一想，嘗試著用信心的眼光看世界，可能一切都會(huì)不一樣。

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