在挫折成長作文(經(jīng)典)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的在挫折成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在挫折成長作文 篇1
每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當時我十分悲哀,失落感伴隨著我;氐郊,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉但是的同學的眼中,我看到的全是陌生的'目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有這天吧?你就應仔細反省一下你為什么沒被選上了!”
我聽了他的話,慢慢地走回到自我的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我最后想起了有一次,他向我提了一個很好的推薦,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的推薦,還當眾嘲笑他是推薦是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的推薦和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我最后明白自我輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和推薦,我就虛心地理解。同學們都對我的轉變表示贊賞。
新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學們支持的自我不會再落選。經(jīng)過一段時間,競選結果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。
經(jīng)過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不就應垂頭喪氣,而就應鼓足勇氣、正視自我。只有這樣,才會在挫折中成長。
在挫折成長作文 篇2
本文《草房子》在前七章里寫了桑桑的好奇心,突鶴的自尊心,杜小康的富裕?墒亲詮奈易x了本書的第八章《紅門》時,我覺得杜小康已經(jīng)脫胎換骨了,他和往前不大一樣,《紅門》里的他使人震撼,使人佩服。
《紅門》里的杜小康生活平庸,說了他們家因欠了人家一屁股債所以破產(chǎn)了,而杜小康也只有在家里放鴨子,剛開始適應這種環(huán)境的他覺得很好玩,很舒適,自由自在的,可是往后漸漸地杜小康受過了挫折想要開商店再過回以前的日子,但沒有錢,他就想了一個更好的辦法——喂鴨子,讓鴨子下了但之后在賣錢,于是,為了讓鴨子下的蛋更好,就不得以去了很遠的地方,等鴨子下完蛋再回來,但不幸的是在他們將回來時暴風雨來臨,鴨子們都飛了許多,杜小康見這些鴨子幾乎掙不了多少錢,就看自己在以前還有一些學習用品,比較新些的或出去進貨之后,才拿到了學校門口去賣,但是后來他們的債務依然是沒還完,債主本想到到他的家要債,可看他家一貧如洗就不好意思,但度小康的父親為了還債就讓他把紅門搬走,也因此就在杜小康家消失的無影無蹤了。
桑喬也就是看了這一點才下出這個結論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中,講述了杜小康家富裕的`一面,杜小康也做出相對稱的表現(xiàn)顯得了不起,可這章中寫了毒梟康佳受過的幾個挫折坐車的選擇和往前是大不一樣了,他的選擇突出表現(xiàn)了他的成熟,懂事。就拿以前與他現(xiàn)在相比較差多了,從而也可以完全證實了這個觀點——挫折使人成長。
只有受過挫折的人才會像受過教育的人一樣,懂事,長大了有很大的出息?傊痪湓挘捍煺凼浅砷L的階梯,是成長之母,是成長的根。
在挫折成長作文 篇3
在人生道路上沒有什么是一帆風順的,回望道路上的腳印,會有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選取,不是嗎?
記得有一次考試我懷著十分自信的情感進入考場考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現(xiàn)實嘲笑著我,卷面上的分數(shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的'批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復的問著我自我,渴望找到答案,在反復的提問中我找到了答案,是因為我懦弱我應對不了現(xiàn)實,那些分數(shù)才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自我“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋恚词∽晕,如果自我再謙虛一些、認真一些、努力一些,就能夠考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個月的時間里進行了“魔鬼訓練!弊詈笤谶@次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選取打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長起來。
在挫折成長作文 篇4
在成長的道路上,挑戰(zhàn)與機遇并存,挫折與平坦同在,每個人都不要妄想自己的人生道路都是平平順順,事事都盡如人意,我們要隨時做好接受挫折的準備。
上小學時我的成績一向很不錯,每次考試在全級都是數(shù)一數(shù)二的,正是在這樣的環(huán)境下,我常常受到老師的關愛,長輩的寵愛,同學都非常羨慕我,我也常常樂在其中。小學升初中前夕的一語文競賽,我失利了,初賽時輕輕松松過關,而復賽的時候就沒有那么幸運了,獲獎名單上居然沒有我的名字,我這次敗了,而且敗得一塌糊涂。驕傲的我一下子失去了往日那“璀璨的光環(huán)”,我的心墜入了“低谷”,整天就像霜打的茄子—“蔫了”。晚上我坐在床上沒精打采地翻著故事書,里面的一個故事讓我頓時豁然開朗,《勇敢的單腿滑雪女將》文章中的主人翁在一次車禍中不幸失去了一條腿,她并沒有因此而放棄對美好生活的向往,而是執(zhí)著、堅強、刻苦的訓練,最終贏得了一枚枚滑雪金牌。讓我明白了我這一點挫折并不算什么,以后還有更多、更大的挫折等著我去戰(zhàn)勝、克服。
司馬遷撰寫的.《史記》是我國歷史上的第一部紀傳體通史。它文體精煉,意思完備、文筆優(yōu)美,成為后人編寫史書的典范,那可是他當時在忍辱負重的堅持下寫下的千古名篇。左丘失失明賦《離騷》,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,曹雪芹在游離顛簸是著有《紅樓夢》.....他們在挫折中成就輝煌,才有了文學綻放出的燦爛光輝。
小草在面臨暴風雨的“洗禮”時總能從容面對,雨過天晴后以嶄新的姿態(tài)迎接明天的朝陽。我們在面臨挫折的時候不也應該堅強些嗎?變劣勢為優(yōu)勢,化悲痛為力量,恪守冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?我們在挫折中成長,我們在挫折中成熟,相信我們將是人類不同凡想的一代天驕。
在挫折中成長作文九
成長之中,我們都需要挫折來磨煉,因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
不久前,我參加了“希望之星”英語大賽。開始在海選階段時,我以高年級組第一名,進入了初賽。初賽時,我以自信的臺風獲得了評委們的一致好評,以全市第八名成功晉級復賽。
我認真地為復賽做充分的準備。復賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過層層篩選,最后來到這兒的可以說是高手云集。復賽進行時,我有著明顯的.劣勢,此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號的,我抽到的是3號,不巧的是2號棄權,我便順理成章地排在了2號;其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說一段話或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問答時間,由于過度緊張沒能聽清楚評委的最后一個問題。唉!真是技術占百分之三十,運氣占百分之七十。
通過這次比賽,我意識到自己做的準備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結經(jīng)驗和教訓。失敗是成功之母。當然也不能給自己找借口。要敢于面對失敗。成長需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊藏了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領你打開擋在你面前的一每一扇大門。
在挫折成長作文 篇5
結束了奧華賽。這次比賽得挫折太多,使我從一個桀驁不馴的小子到一個已經(jīng)成熟的少年它使我看清了自己輸了就是輸了沒有理由也不能找任何的理由任何的理由都不能挽回,4年紀開始我接觸奧數(shù)感覺比較輕松5年紀我進了決賽差5分三等獎失之交臂,6年紀我躊躇滿志可是我在次倒了下來我?guī)е蠋煹男湃渭胰说钠谕沽耍荚囍斑信心十足就算使看到題目以后都依然這樣可是缺一次一次的草草計算使的它離我越來越遠甚至變的遙不可及,但是事實給了我答案:“我輸了!”輸?shù)氖悄敲吹膽K等。
一個僅比5年紀時高出5分的成績卻花費了我整整一年的時間,不停的練習我卻一次一次的偷懶,寒假的集訓我更是水了過去這些足以成為我失敗的資本,所以我不能怪誰怪老師?怪家長?怪同學?只能怪自己太懶惰太貪玩太幼稚!從開始玩電腦一玩上癮只要有時間我就會打開它,甚至逃避奧數(shù)作業(yè),雖然很聰明但是天才=百分之1的靈感+百分之99的'汗水,所以這次的失敗是必然的。所以今天我將告別游戲告別使我失敗的游戲。說來也巧這次的題難度確實不大但是如果連我這種人都拿了一等豈不是太對不起那些天天努力的同學?哈哈哈哈哈哈!仰天長笑,雖然失敗了但是每一次的失敗都會帶來經(jīng)驗這次我明白了付出的勞動永遠=收獲,不付出勞動的我怎么會有收獲?就算是老師與家長的對話我也知道我不僅讓家人對我失望連認為我拿1等的老師,我也辜負了他的期望,我有很好的榜樣哥哥,他在家中永遠是大家討論的熱點他要去清華了等等,確實如此哥哥快要面臨1診,在七中高2理科實驗班的他是那么的優(yōu)秀。好像對于我這個不懂事的弟弟他一次又一次的為我講解,不厭其煩,可是我辜負了太多太多。我覺悟了終于我明白了太多太多。家人們表揚他,使我在一旁被人忽視但是這一切都是他用自己的努力和汗水換來的。在7中的考試中我已經(jīng)成長不在是那個不懂事的毛頭小子,我已經(jīng)成熟不會讓機會在次失之交臂!
在挫折成長作文 篇6
我不開心的時候,喜歡自己給自己編故事玩兒。
寫了一個胖墩墩的,球一樣的毛毛蟲,走在一條長長的,長長的,通往遙遠的前方的路上。它被厚厚的殼裹著,緩慢又艱難地在泥濘路上前行,丑陋的殼遮擋著他的視線,喜歡惡作劇的小青蟲總是挖下陷阱看它出洋相。它總是一次又一次的摔倒,被不識趣的小石子使絆子,被鐵面無私的大風吹倒,或是被那飄蕩的花瓣迷了心智,自己跌個跟頭,摔得眼冒金星,半天回不過神。
我總是寫這樣的故事,寫了那樣多,像秋天的落葉,散落在生活的各個角落。有的在亮著紅燈的試卷背后,有的在被淚水潤濕的日記本,有的在一片干枯的銀杏葉上或是笑靨的照片上。每一個故事的主角都是那只球一樣的丑陋的毛毛蟲,爬在一條永無止境的道路上,然后“啪”地摔了一跤。重復的情節(jié)也有著同樣的結局,寫只友善的七星瓢蟲,拱一拱,扶毛毛蟲翻個身;或是風兒網(wǎng)開一面,吹穩(wěn)它搖搖欲墜的腳步。但有時,誰也沒有,毛毛蟲只好躺著傷心一會兒,然后慢慢地,蠕動著爬起來,繼續(xù)向前走。
我不斷地寫,毛毛蟲就不斷地摔,從山坡上滾下去,從石頭上跌下來,摔得遍體鱗傷,體無完膚。然后艱難地爬,重新回到前行的軌道。而每摔一次,那厚重的殼就增添一絲裂紋,“咔,咔,咔”沉重的包袱破碎的聲音。摔倒和爬起在我的故事中重復演繹,摔出奇妙的變化。終于有一天,毛毛蟲的殼碎了。球一樣的蟲子停了半響,小心翼翼地舒展身體,美麗的`帶著繁復花紋的雙翅輕盈綻放!它從丑陋的殼中脫離,繭化成蝶。小青蟲也收了嘲笑的口吻,艷羨地盯著那雙流淌著光的翅。而只有毛毛蟲,還有我,知道那美麗的花紋不過是一次又一次的傷痕。它的傷疤,終于成就了它的輝煌。
我書寫著重復的故事,筆尖流淌著不同的心情。用挫折與失敗來寫開頭,用釋然與奮斗來寫結尾。我寫著毛毛蟲的故事,生活寫著我的故事。
我就是那只笨頭笨腦的毛毛蟲,背著厚重的殼,行走在長長的生活的路上。路不平坦,所以常常跌倒。友人伸出的手,媽媽燉的湯,一句鼓勵的言語,一個溫暖的擁抱,都是助我翻身,借我支撐的石,我倚著它們歇息一陣,然后咬著牙,喘著氣,爬起來,走那長長的人生路。跌倒與爬起,本就是生活的常態(tài),沒有人扶,你就自己爬,每摔一次都是一次成長。
我還在路上,我還在摔倒?傆幸惶,我也會和我的故事的主人公一樣,羽化成蝶,將傷痕變做榮耀,飛往夢想的彼方。
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