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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-19 11:34:48 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文精選(8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我的成長(zhǎng)作文精選(8篇)

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的.芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶;童年,宛若星空,又藍(lán)又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農(nóng)村,她養(yǎng)了很多雞。有一天,姥姥、舅舅老爺出去玩把我一個(gè)人扔在家里,我很生氣,心想,他們?cè)趺催@樣,出去也不帶我。

  在屋里閑著沒(méi)事干,便想去雞舍里看看那些雞在干什么。我剛進(jìn)去,只聽“砰”的一聲,一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦!熱熱的、濕濕的。這時(shí),一個(gè)念頭冒了出來(lái),心想,雞會(huì)生蛋,那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來(lái)看到這么多的蛋,還不夸獎(jiǎng)我,沒(méi)準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢,對(duì),掏雞蛋!

  想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像知道自己的命運(yùn)似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒(méi)掏出來(lái),怎么回事,怎么掏不出來(lái),難到我的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有了嗎?我偏不信,這只掏不出來(lái)就掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見(jiàn)我走來(lái),一個(gè)個(gè)上躥下跳,好像老鼠見(jiàn)了貓一樣,拔腿就跑,我呢,就是不放手,一個(gè)勁去抓雞,這不,還沒(méi)半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了,好不容易抓住一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒(méi)掏出來(lái),在抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥他們回來(lái)了,看到我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問(wèn)清原因,姥姥不僅沒(méi)夸我還訓(xùn)了我一頓,后來(lái),我才知道除了雞舍中的那只母雞外,剩下的全是公雞。

  這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè)的時(shí)光,我在這樣的時(shí)光里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  失敗,是每一個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,人生并不會(huì)一帆風(fēng)順,有得只是崎嶇不平。讓我們用失敗在成長(zhǎng)中架起一座橋,這座橋然我們通向成功的彼岸,品嘗成功的果實(shí)。

  在小學(xué)時(shí)的一次期中考,我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好,而導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。在成績(jī)公布后的一段時(shí)間里,我仍然處在失敗的陰影中。爸爸看到我悶悶不樂(lè)的,便對(duì)我說(shuō):“你不用傷心,我的乖女兒。其實(shí)成績(jī)是不重要的,重要的是你那向?qū)W的心啊。爸爸相信你下次一定能取得好成績(jī)的。”正正因?yàn)檫@一句話,我重新振作起來(lái)。并且努力向上,我只想著一件事情:不能讓爸爸失望。這一股動(dòng)力使我無(wú)論遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨都咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。這一次的失敗讓我懂得了:結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是以個(gè)初中生了;貞浧饎倓偵铣跻粫r(shí),我面對(duì)著歷史、地理、生物這三門科目措手無(wú)策時(shí),是爸爸鼓舞我:“剛剛學(xué)肯定是比較難得,不要傷心。你和同學(xué)都站在同一起跑線上,你并沒(méi)有比他們差,”話落,還慈愛(ài)地?fù)崃藫嵛业念^。我模糊地記得,我有一次生物周測(cè)我只有68分,我曾為此哭過(guò)。但后來(lái)我反思過(guò)自己,只有懦者才會(huì)哭泣,強(qiáng)者是反思自己的.錯(cuò)誤,絕不會(huì)為自己的錯(cuò)誤傷心。我把每一道錯(cuò)題都在世上找出了正確答案,并抄在試卷上。而且在下一次的周測(cè)錢,仔細(xì)閱讀每一道錯(cuò)題,果然,我在那一次測(cè)驗(yàn)中取得了進(jìn)步。在第二次失敗中,我知道了只有在反思的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤,才能飛躍障礙。

  初二分班了,來(lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí),周圍的一切仿佛都是陌生的,頓時(shí)有一種無(wú)力感涌上了心頭。昔日同窗好友已被發(fā)散,惟有一條緣分的細(xì)線連接著你我他。物理,這一科讓我低頭。因?yàn)閱挝恢g的換算關(guān)系就足以將我擊潰,我只有一一把它記熟,才能保住我的成績(jī),不然偏科的下場(chǎng)我可想而知。在每一次的周測(cè)中,我一次次地進(jìn)步,雖然只有幾分,但我也心滿意足了。當(dāng)初我還因物理不好而懊惱呢,在物理上我摔過(guò)一跤,但我站起來(lái)。失敗的感悟:從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。

  把失敗看做橋,那你一定可以走向成功。失敗乃成功之母,只有品嘗過(guò)失敗之苦才能能顯出成功之甜。經(jīng)歷過(guò)失敗,才會(huì)知道成功的難得,才會(huì)更珍惜成功。失敗是我成功中的一座橋。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  畫畫,是我成長(zhǎng)的伙伴,也是我最萬(wàn)能的朋友。

  開心時(shí)

  陽(yáng)光明媚地普照著大地,光線仿佛是一條金燦燦的輕紗,從蔚藍(lán)的天空飄落下來(lái)。

  我坐在課桌前,笑得合不攏嘴,手中拿著一幅畫,我的眼睛直盯著手中那幅畫,仿佛是在欣賞,但又像是在發(fā)呆。就這樣坐在這兒,認(rèn)真地盯著。

  開心時(shí),畫畫使我與它融為一體。

  傷心時(shí)

  微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹葉沙沙作響,隨著風(fēng)兒飄呀飄。鳥兒停在枝頭,唱起了傷心的.歌曲。

  我趴在課桌上,撅起了小嘴。面前放著一幅只有“指甲蓋”大小的畫。我看著它,眼中涌出了淚花,一下子擠了出來(lái)。畫上那個(gè)顯眼的五十分……淚水滴在畫上,模糊了我的雙眼。

  傷心時(shí),畫畫使我的傷心得到釋放。

  無(wú)聊時(shí)

  太陽(yáng)懶洋洋地烘烤著大地,微風(fēng)拂動(dòng)著,吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng),不知是那風(fēng)把太陽(yáng)吹走了,還是云朵把太陽(yáng)遮住了……大地一瞬間涼快了許多。

  我坐在窗前,手臂支撐住整個(gè)腦袋,無(wú)聊地在那兒發(fā)呆。突然,我坐直了,從抽屜里拿出一張白紙,構(gòu)思著我心中的畫。我的眼睛直直地盯著窗外的那棵桃樹,有時(shí)趴在桌子上,有時(shí)站起來(lái),有時(shí)坐在那兒……

  無(wú)聊時(shí),畫畫使我覺(jué)得生活更加充實(shí)。

  畫畫使我的生活更加充實(shí),它是我成長(zhǎng)的伙伴。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  人在不斷走人生之途時(shí),同樣也在成長(zhǎng),對(duì)成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孤獨(dú)是敵,亦是友。魯迅在孤獨(dú)中掙扎《吶喊》,貝多芬在孤獨(dú)中奏響《命運(yùn)》司馬遷在孤獨(dú)中鐫下《史記》。孤獨(dú)對(duì)我來(lái)說(shuō),也是不可躲過(guò)的死敵,教人磨礪的摯友。

  野巷·煢

  過(guò)去放學(xué)回家,總要經(jīng)過(guò)一條小巷,枯草濕土,靄靄暗色。靜得能聽到人踩上枯草“咔擦”聲的回音。巷子不長(zhǎng),但對(duì)我這種怕黑,怕孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō),卻如惡獸張開獠牙。我每次經(jīng)過(guò)總是疾步快走。假裝自己行走于堂皇大道,目不斜視。后來(lái)的某一次,因走太快而摔傷了腿被母親訓(xùn)斥了一番。從此走這條野巷,暗暗告訴自己:并無(wú)什么好怕的,不就一人走路,一人到頭嗎?漸漸的,跌跌撞撞,也就摒開了孤獨(dú),從此也許無(wú)明燈,也走暗夜路。

  厚雪·孑

  冬天故鄉(xiāng)雪下得十分勤,皚皚厚雪,紛紛鵝毛,似乎天地都成為白色的領(lǐng)地,我獨(dú)自一人穿著紅衣站在偌大的雪地,想在這無(wú)邊雪地中徜徉,堆起雪球,搭個(gè)雪人,卻只有我一個(gè)人罷了,無(wú)聲無(wú)趣,許多伙伴被關(guān)在家中,一分一秒不肯放松地讀著書,寫著作業(yè)。我了無(wú)生趣地想:這也許不只是我的孤獨(dú),也是火爐旁他們的孤獨(dú)吧。

  佳夢(mèng)·獨(dú)

  我一直想做一個(gè)以文字代替口的人,為此我做出了不少的努力,但父母一直不理解我心中的夢(mèng),他們認(rèn)為,我該關(guān)注的'是成績(jī),是前途。為此與他們常爭(zhēng)吵不休,但我依然堅(jiān)定著這個(gè)夢(mèng)想,就算前途重重迷障,我也義無(wú)反顧,孤身一人前往。

  其實(shí)在生活中、人生中的那些孤獨(dú),無(wú)謂大或小,就像夜空中那顆顆閃耀的星星,雖看似不遠(yuǎn),實(shí)際相隔千山萬(wàn)水。但我們都需把這些孤獨(dú)之星編織起來(lái),繪成一匹夜的綢緞,總會(huì)照耀到心間每一個(gè)地方。

  前路漫漫,孤獨(dú)不會(huì)就此消散,但愿在我成長(zhǎng)途上,它能賜予我更多,我將,不懼磨難。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,總免不了有煩惱,悲傷,成長(zhǎng)是一次新的蛻變,但是我們也要保持自己的初心不變,在成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷著許多喜怒哀樂(lè),悲歡離合,但這都是精彩的,同時(shí)也是必然的,人生不管是怎樣的勞苦,都要有自己的那份擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)看的是擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有多大,不是在于一個(gè)人的年齡,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍庞汹A得別人信賴的權(quán)力。

  雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,雖還不能為社會(huì)建設(shè)做出什么貢獻(xiàn),但是我們擔(dān)負(fù)著父母對(duì)自己的期望,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的責(zé)任,然而為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們首先要做到的就是努力學(xué)習(xí),提升自己的道德感,做一個(gè)有主見(jiàn)有思想的人,而擔(dān)當(dāng)就是我們的動(dòng)力。

  我們也同樣需要重視責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)的養(yǎng)成,從身邊的小事做起,從自身做起,積少成多。

  在學(xué)校,一個(gè)學(xué)生的言行就反映著一個(gè)班級(jí)的`道德水平,一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀在別人的眼中是這個(gè)班級(jí)的成功,而一個(gè)學(xué)生的糟糕別人就會(huì)說(shuō)這個(gè)班都很糟糕。我們以前總是覺(jué)得個(gè)人形象與班級(jí)并沒(méi)有什么關(guān)系,現(xiàn)在才理解班級(jí)的形象與個(gè)人有著密切聯(lián)系,班級(jí)的光榮是基于我們大家共同維護(hù)的,我們的努力學(xué)習(xí)是為班級(jí)爭(zhēng)光,也是讓老師少操一份心,所以維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)也是我們的共同責(zé)任。

  在社會(huì)上也許我們只是渺小的一份子,但是這一份子對(duì)社會(huì)的影響作用力可是極大的,我們生活在這片土地上,就要為這片土地的發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。

  小時(shí)候總是隨心所欲,覺(jué)得有父母在就什么都不懼,那時(shí)候我們是父母的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,可是時(shí)間在走,我們也在成長(zhǎng),少的是一點(diǎn)嬌縱,多的是一份責(zé)任。對(duì)父母的理解,對(duì)自己的約束,家庭的擔(dān)當(dāng)需要用心用愛(ài)去付出,

  成長(zhǎng)不僅僅意味著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)識(shí)的開拓,成長(zhǎng)意味著我們犯了錯(cuò)也不能再憑借哭鬧而取得別人的原諒,不能覺(jué)得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)詞與我無(wú)關(guān),它是是個(gè)約束著并鞭策著我們。

  擔(dān)當(dāng)即使一種態(tài)度,也是一種責(zé)任,是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,擔(dān)當(dāng)是對(duì)一個(gè)人最基本的要求,在成長(zhǎng)的路上,責(zé)任是對(duì)一個(gè)人的最大考驗(yàn),一個(gè)人能承受的責(zé)任有多大,他的成功就有多大。

  擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,也是一種勇氣,成長(zhǎng)的路上,我們需要有擔(dān)當(dāng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……,這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng),關(guān)愛(ài)的雨露,友善的陽(yáng)光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。正是因?yàn)橛羞@些東西滋養(yǎng)著我們,我們才會(huì)在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的道路上慢慢蛻變。

  這天,我上了公交車,看到了一個(gè)空位,我趕緊過(guò)去坐了下來(lái)。汽車行駛到下一站,這一站的人特別多,站在我前面的`一位老爺爺小聲說(shuō):“小朋友,可不可以把座位給我坐一下!北M管當(dāng)時(shí)車內(nèi)很噪雜,可是我還是能清晰地聽到這細(xì)微的聲音。我瞟了老爺爺一眼,立馬看向窗外,心想;我上了一天課也挺累的,我才懶得讓座列。

  回到家,母親告訴我這樣的想法是不對(duì)的,要將心比心。我聽了依舊不以為然。

  過(guò)了幾天,這是個(gè)風(fēng)雨交加的天,外面很冷,我照例坐車回家。這時(shí),在車廂內(nèi)聽到一聲聲清脆、童真的聲音:“老、弱、病、殘、孕座”,原來(lái)是一個(gè)小女孩坐在媽媽腿上在指著座凳念。車到站了,這時(shí)上來(lái)一位年邁的爺爺蹣跚地走了上來(lái),刷了一下“愛(ài)心卡”,聽到這聲音,前排的幾個(gè)年輕人都低著頭玩手機(jī),只有那個(gè)小女孩大聲喊:“爺爺,過(guò)來(lái)坐”,這時(shí)車廂內(nèi)的乘客都朝那方面看去,“謝謝你,小朋友,我沒(méi)事”老爺爺微笑著說(shuō)。“爺爺,我們老師說(shuō)的要給老爺爺、老奶奶讓座,要做好孩子”小女孩天真地說(shuō)!澳阏婀裕阋彩切『⒆,坐著沒(méi)事”老爺爺關(guān)愛(ài)地說(shuō)。只見(jiàn)小女孩拉起了媽媽,硬要老爺爺坐下?吹竭@里,我心里有種說(shuō)不出的味,難道是我們沒(méi)有接受這樣的教育,還是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中迷離了基本的道德準(zhǔn)則?同樣是小孩,她的年紀(jì)還比我小,而她的童真深深地觸動(dòng)了我,尊老愛(ài)幼是這個(gè)社會(huì)需要的一劑正能量,無(wú)論什么時(shí)候我們都不能丟失。

  每每坐車時(shí),我都會(huì)主動(dòng)給需要的人讓座,因?yàn)槲业男脑谀莿?dòng)人一幕時(shí)被深深地觸動(dòng)了,我蛻變了,從不理解到真正學(xué)會(huì)“尊老愛(ài)幼”這個(gè)中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美德,我們應(yīng)繼續(xù)弘揚(yáng)和繼承,讓整個(gè)社會(huì)都充滿愛(ài)和力量。

我的成長(zhǎng)作文 篇7

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著時(shí)間的推移,我已成了一位亭亭玉立的姑娘了。

  不要說(shuō)我臭美,也許是上帝創(chuàng)造了許多美麗精巧的女孩之后有些累了,于是在不經(jīng)意之中,我就被造得馬虎,雙目不秀,小小的,肌膚不夠白嫩,身材不夠高挑,隨著年齡的增長(zhǎng),總之,一切由一切都令人心煩……

  在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我拖著疲憊的身子回到家,車蔞子里一堆堆的書籍。唉!人生可真夠嗆的,為了一場(chǎng)小小的考試,就這樣大動(dòng)干戈,覺(jué)得好像有點(diǎn)劃不來(lái)耶。不過(guò),這樣的人生才有味嘛,要不然就很乏味了?磥(lái)只有用成績(jī),才能感謝周圍對(duì)我關(guān)懷的人吧!

  我從車蔞子里拿出課本和資料書,別看我一回來(lái)就復(fù)習(xí),看起來(lái)像個(gè)乖乖女,其實(shí)呀,不是這樣,只是不這樣,我的日子會(huì)更不好過(guò)!

  我拿起課本開始復(fù)習(xí),魔鬼復(fù)習(xí)開始嘍!復(fù)習(xí)到深夜,眼皮子不停地打架,伸個(gè)懶腰,打了個(gè)“哈欠”,先復(fù)習(xí)到這兒吧。

  照了照鏡子,“哇”,一對(duì)眼珠子,極不對(duì)稱,一個(gè)上一個(gè)下!對(duì)噢,要是有人在我旁邊,關(guān)掉日光燈,拿起手電筒照著這張似笑非笑的.臉,再伸出舌頭,咦,想到這全身的雞皮疙瘩堅(jiān)了起來(lái)——“啊——欠”,我捏了捏鼻子,還是先睡覺(jué)吧!

  清晨,睡眼惺松的我,帶著苦戰(zhàn)熬夜的成果,站在那忠心耿耿的鏡子面前,“報(bào),主人,前方發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)的嘎崩痘大軍向尊顏使來(lái)!”

  啊——大勢(shì)不妙了,不看不知道,一看嚇一跳,只見(jiàn)鏡中那張清秀的臉早被大紅痘大軍占領(lǐng)。而那可惡的小東西正擠眉弄眼地大唱《滿江紅》呢!看著滿臉的嘎嘣痘,不禁自嘲:“這才叫萬(wàn)白叢中點(diǎn)點(diǎn)紅,動(dòng)人春色處處多!”看來(lái),這次可稱得上傾國(guó)傾城啦!

  我一屁股坐了下去,望著天花板,暇想著,要是到了班上,別人豈不是要笑掉大牙,我用力地晃著腦袋,讓這個(gè)想法,不再出現(xiàn)我的腦海里,現(xiàn)在,還有誰(shuí)像我這樣慘呢!

  呵呵,這也算還蠻好,有了這些小痘痘的陪伴,我的生活隨之變得更多彩,不再會(huì)為那些其它事情煩惱嘍!

我的成長(zhǎng)作文 篇8

  從小,我就是一個(gè)問(wèn)題少年。小時(shí)候,我的腦袋里裝滿了問(wèn)號(hào),每天都有問(wèn)不完的問(wèn)題,所以一天到晚纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停,天為什么這么藍(lán)?草為什么這么綠?冬天小狗沒(méi)有衣服會(huì)冷嗎?媽媽每天疲于工作,回到家已經(jīng)很累了,但還要洗衣燒飯,所以經(jīng)常對(duì)我的問(wèn)題置之不理,但我不甘罷休,像口香糖一樣粘在媽媽身邊,非要問(wèn)個(gè)清楚不可。媽媽也只好耐心地回答我,有時(shí)不懂還要求救于《百科全書》,對(duì)我的問(wèn)題很是頭疼,但也沒(méi)有辦法,于是常常叫我問(wèn)題少年。我也就在這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)中漸漸地長(zhǎng)大。

  上了小學(xué),我仍是本性難移,對(duì)生活充滿好奇。一有生活中不明白的事情和發(fā)現(xiàn)的奇怪的事情就會(huì)請(qǐng)教媽媽。媽媽也好像早就習(xí)慣了我的怪問(wèn)題的輪番轟炸,心平氣和地替我解開一個(gè)個(gè)心中的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上,我遇到了難題和不懂的知識(shí),我則更多地去請(qǐng)教老師,老師見(jiàn)我如此勤學(xué)好問(wèn),都大感欣慰,每次都耐心地給我講解,知道我弄懂為止。我也樂(lè)此不疲,常常去拜訪老師。不久,全校的老師都知道學(xué)校里有一個(gè)好問(wèn)的`學(xué)生。我也在問(wèn)好的幫助下學(xué)到了許多知識(shí)。我漸漸長(zhǎng)大了,有了問(wèn)題也不好意思多問(wèn)了。

  于是,我學(xué)會(huì)了自己去書海里學(xué)找答案。平時(shí)一有空,我就帶著自己的問(wèn)號(hào)去屬海里暢游。為什么一碰含羞草的葉子,它就會(huì)合攏?為什么牛、羊等頭上長(zhǎng)有腳?為么魚能在水里游?我?guī)е@些問(wèn)題讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等。問(wèn)號(hào)既讓我增長(zhǎng)了知識(shí),又開拓了我的眼界,使我受益匪淺。

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