小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我給大家介紹一下我小時候照過的一張照片，這張照片對我來說非常有趣。照片上我騎在車子上，手舉著電子槍，瞧！那神奇的樣。
這張照片是在一個暑假照的。當(dāng)時我只有五歲，媽媽讓我騎著小車子，手里拿著電動小槍，一按開關(guān)，不時發(fā)出“沖�。�......”我跟著媽媽出發(fā)了。
來到了一個公園里，有一位叔叔拿著照相機，看來，他已經(jīng)等候多時了。因為我當(dāng)時認為在照相時發(fā)出聲音，照片洗出來后，只要你一看，也會發(fā)出當(dāng)時照相時發(fā)出的聲音。于是，我便高高舉起我的玩具槍。開始拍照了，我一直按著槍的'開關(guān)，可它怎么也不響了，照完了相，我還一直按著開關(guān)，就是不響。快到家門口時，又響了！這真?zhèn)X筋，因為，照相的關(guān)鍵時刻它竟然沒有響聲，讓我照了一張啞巴槍照片。
每當(dāng)我看到這一張相片，就忍不住笑了起來，真覺的有些“傻傻”的。
小學(xué)生的作文 篇2
“轟轟，轟——”在賽車的轟鳴聲里，我蹦跳著進入了喊聲如雷的賽車館。這是我第一次看汽車飄移賽，我期待著一場精彩絕倫的表演。
比賽開始了，每一位選手的精彩表演都使我無比地驚訝與激動。有的選手在原地轉(zhuǎn)面包圈，有的選手一邊開著車一邊向我們揮手致意，有的選手在轉(zhuǎn)彎時還把車子開得很快，排氣口中噴出了許多火花，精彩極了。
終于，輪到杭州最有名的選手，被人們稱為“杭州飄移王”的蘇志堯出場了。他的.車一發(fā)動，人群就開始沸騰了。在第一個轉(zhuǎn)彎時他的車子發(fā)出了震天的“轟轟——”聲，車輪也冒出滾滾濃煙，頓時掌聲、歡呼聲此起彼伏。他的成績非常出色，一下子就把許多國內(nèi)外的車手都給比了下去。在他馬上要結(jié)束表演時，突然他把車頭一轉(zhuǎn)在原地轉(zhuǎn)了十幾個面包圈。太厲害了，蘇志堯我們?yōu)槟阕院溃?/p>
一場比賽雖然是那么短暫，但不少車手的表演都深深地印在了我心里。我驚嘆于他們精彩絕倫的表演，但我也知道，在他們的賽車生涯里也一定有過無數(shù)次的失敗，一定忍受過不少常人難以忍受的痛苦�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我想，他們正是憑著一股堅忍不拔的毅力，才能站在這個賽場之上，讓我們有機會看到他們的神奇車技。
小學(xué)生的作文 篇3
童年，就像一個美麗的海灘，那美好的往事，就像那海灘上的貝殼，我輕輕將海灘上那閃著金光的貝殼拾起，靜靜的看著貝殼里那金色的美好往事。
——題記
我的童年是快樂的，小時因為太幼稚了，所以我經(jīng)常鬧笑話，還會給家中增添一些樂趣。瞧！ 我又鬧笑話了！
自己做蒸蛋
我剛上五年級的`時候，那時，我才8歲，是因為看了電視上播映的“天才bang bang”節(jié)目，受到啟發(fā)，我決心為媽媽做一碗蒸蛋，我調(diào)好蛋，放入鍋中蒸著，10分鐘后，我拿著抹布將蛋端了出來，想像本應(yīng)是黃澄澄的蛋羹，卻帶了一點點黑！我不知道是怎么回事，就將媽媽喊醒了。媽媽嘗了嘗我做的蛋，連聲說好吃，其實媽媽是有點勉強地吞下去的。我一嘗，哇！既不甜又不咸，反而糊了，我硬把它吞了下去，那滋味呦！真難受！媽媽呢，在一邊笑個不停。
童年是美的，
童年是難忘的，
童年是快樂的，
我的童年有金色的記憶，
是海灘上閃著光的貝殼。
小學(xué)生的作文 篇4
那一天，是我最不愿意回想的一天，就像積壓在天邊的烏云，恨不得來一陣風(fēng)把他吹得煙消云散。
就在最近幾天，我們村里出現(xiàn)了霧霾，這真是令人詫異的一件事，這里遠離城市的喧囂 ，沒有過多的汽車尾氣的排放，也沒有打工廠的煙筒，想著那些一線城市里，工廠里排放著廢氣廢水，也稱慶幸自己出生在這樣山清水秀的地方，可是由于人們的貪婪，不顧政府的反對，暗地里燃燒玉米秸稈，我們的環(huán)境也在不停地被破壞，甚至也出現(xiàn)了霧霾。
那天放學(xué)回家，我和爸爸討論霧霾，想著人類在地球上的貪戀，我對父親說，這都是一些見識短淺的農(nóng)民造成的，沒想到一貫溫文爾雅的父親，竟然對我怒喊，沒有農(nóng)民你能活這么大嗎，沒有農(nóng)民你生活的一切都是從哪來的，我知道父親為什么這樣說，因為他自己就是一個農(nóng)民，我無語，也不知道應(yīng)該說些什么。
從小到大，我也看慣了農(nóng)民，他們每天辛勤地勞動，換來的收獲還比不上每天在辦公室里吹著空調(diào)的白領(lǐng)，就是因為他們窮，他們卑微，才會有拖欠農(nóng)民工工資的`事情發(fā)生，那一雙雙龜裂的手比不上城里人戴上戒子，涂上指甲油的說，他們每天就是用這雙手，給我換來了學(xué)費，這樣的手，撐起了無數(shù)的家庭，他們每天對著天空癡望，一年的成果都指著他了。
我羞愧，我是農(nóng)民的孩子，卻這樣地誤解了農(nóng)民。
小學(xué)生的作文 篇5
我是一名小學(xué)四年級的小學(xué)生，在鐵嶺小學(xué)上學(xué)。每天，都有和我一樣的許多同學(xué)與我一起在校內(nèi)校外穿梭。把校內(nèi)校外隔開的，就是那幾扇鐵門了，因為它們是學(xué)校的門，所以叫校門。
校門，也是學(xué)校的一道風(fēng)景。早上，同學(xué)都喜氣洋洋的來到學(xué)校，他們有的被父母領(lǐng)著，有說有笑；有的是剛?cè)雽W(xué)的一年級小同學(xué)，背著小書包穿著校服，自豪的說：“我是小學(xué)生了！”；有的與同學(xué)結(jié)伴而行，嬉笑打鬧跑來，而當(dāng)他們踏進校門里面時，就變得井然有序，安靜的分成兩路，腳步放輕，不爭不搶的`上了樓。瞧，校門的力量多么神奇！
午休的時間到了，一些家長來送午飯的同學(xué)們陸續(xù)走出教室，走出校門，在門口接過父母做的午飯。當(dāng)然不僅是送飯，父母或拍拍他們的頭才肯離去，或要“嘮叨”上幾句：“好好吃飯，要吃飽呀！”“在學(xué)校聽老師話”“別在操場上跑，小心摔倒！”。然后，同學(xué)們又提著飯盒和這些親切的話語走進了校門。如果你在校門旁看到了這些細節(jié)，你會覺得多么親切。
下午，放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們排好隊，陸續(xù)走出教室，又一次向校門另一邊走去。；臨進校門時，老師就站在那里，親切的看著同學(xué)們。同學(xué)們也微笑著和老師說再見、揮手。隨著一聲聲“老師再見”，與同學(xué)們與校門擦肩而過，到校外去了。
校門，將校內(nèi)與校外隔離，隔離不了同學(xué)對老師、對親人的美好情感。
小學(xué)生的作文 篇6
太好了,我自由了,因為爸爸媽媽今天都不在家.，爸爸媽媽吃完早飯，他們倆就走了。
時間過得真快，一眨眼中午到了，我一掏褲兜“壞了，壞了，忘朝媽媽要錢買方便面了！”我驚訝地喊了一聲。嗨！只得靠自己了！這時，我就學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，端起鍋，哼，這破玩意兒還真沉。心想：“看來我做完飯不給你‘減肥’是不行了。我拿起碗開始往盆里盛米，我捏著手指數(shù)了數(shù)，爸爸是一個男子漢能吃能喝，得吃兩碗米吧，我和媽媽各吃一碗半米。我計算著盛了五碗米，我用水把米洗了洗，加好了水，就插上電源。我慢慢地等著，不知過了多長時間，鍋蓋被米拱了出來，掉在地上，我真糊涂，原來生米和煮熟的.米飯體積不是一回事，后來聽媽媽說，一碗生米就可以煮出三碗米飯�？吹綕M滿的一鍋生飯，我連忙把電源拔了下來，只好餓著肚子。
等到晚上，媽媽和爸爸回來后，我才吃上了飯�？磥韺κ裁词露家粜牟拍茏龊谩�
小學(xué)生的作文 篇7
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”每當(dāng)我想起這首歌，總會記起我小時候的童真與快樂……
小時候，奶奶家養(yǎng)了一群可愛的小鴨子。它們?nèi)沓庶S色，黑色的大眼睛顯得格外耀眼;羽毛在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，走起路來一擺一擺的。真像一個活潑可愛的'孩子。我看著小鴨子們雜亂無章的走著，便有了一股相當(dāng)他們隊長的沖動。想了想，我便大喊：“稍息!立正——!從現(xiàn)在起，我便是你們的隊長了!”而小鴨子們不但沒有聽我的話，反而像受到了驚嚇?biāo)频呐荛_了。氣得我直跺腳，我想捉住它們，小鴨子們卻靈巧的躲開了。接著，它們又向大門外跑去，我緊追不舍。這時，小鴨子們來到河邊，又到河對岸去了。我心里頓時像熱鍋上的螞蟻一樣不知道怎么辦才好。小鴨子們好像在嘲笑我說：“快來抓我們呀!你抓不到!”就在我急得快要哭出來時，奶奶走了過來，語重心長的對我說：“
孩子，鴨子只有經(jīng)過訓(xùn)練才能聽懂人說的話。你這樣做，它們不但聽不懂，而且會像驚弓之鳥似的四散逃開�！迸叮瓉硎沁@樣啊……
童年是一本心情寶典，有喜、怒、哀、樂;童年是一本日記，記錄著你成長中的點點滴滴;童年更是一部好看的電影，讓我看了久久不能忘懷……
小學(xué)生的作文 篇8
當(dāng)你在品一樣?xùn)|西時，你發(fā)覺它特美、特香、特純，那么你就感到了什么叫——“愛”。
包餛飩——其樂無窮
今天周會課上，老師竟組織我們包餛飩！我們喜出望外，躍躍欲試，群情高漲。聽說這次活動得到了張任易家的大力支持！我們真心感謝他的家人。
一切準(zhǔn)備工作就緒，包餛飩開始了。首先由許老師給我們做示范，只見許老師三兩下就包好了一只餛飩。同學(xué)們驚嘆不已，更加激動了。老師一聲令下，同學(xué)們立刻七手八腳地忙開了。我呢，則與下課時發(fā)誓要與我比誰包得快的張子謙展開了對決：我迅速抽了一張餛飩皮，又剛想拿筷子取餡，可太急，筷子才抽出一半，手一哆嗦，筷子掉了！筷子一掉，又被眼疾手快的繆雨蘅拿走了。我又好氣，又好笑，心急如焚，好不容易取到餡，我就心急火燎地急忙沾了水。一合，一蓋，再馬虎地一翻，但那皮子有意要和我作對，一下子掉在了桌上。我包得不牢，皮又展了開來，我前功盡棄，慘！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地瞟了一眼“對手”，還好，他一個還沒包完，我靜下心來，一絲不茍地包了起來。
讓我們來看看別的同學(xué)吧！繆雨蘅心靈手巧，動作嫻熟，十分協(xié)調(diào)，讓我拍案叫絕，可見她在家十分勤勞。而看看盧正昊呢，他畢竟是個“小皇帝”，包起來顫顫巍巍的，動作更是生疏，似乎還想問我下步怎么辦，肯定是大姑娘上轎——頭一回！他笨掘極了，同學(xué)們笑他，他還大言不慚：“大丈夫不拘小節(jié)！”同學(xué)們笑得更有勁了。
賞餛飩——心也融融
半節(jié)課過去了，同學(xué)們都包完了，用期待的目光看著許老師。許老師讓我們欣賞同學(xué)包的餛飩，教室里再次歡呼雀躍。同學(xué)們紛紛走下座位，我也不例外。哇！武翰青的餛飩個個小巧玲瓏，白白嫩嫩的，煞是可愛。他還把它們擺成一朵傲然怒放的荷花，遠看，如一團美麗的雪花，近看，好像一個個翻了領(lǐng)子的紳士，我不禁嘖嘖稱贊。一向安靜的張豐藝可按捺不住了，竟包起了“春卷”。那一個個“春卷”長短不一，粗細不等，有的彎，有的直，這哪是“春卷”呀，分明是個“四個像”！盧正昊的那更無話可說，有的.皺在一起，像個糯米團，有的打開著，像一塊未經(jīng)油煎的大餅……許老師說那是“殘兵敗將”。我的呢，不算好，也不差，可就是有的“胖”，有的“瘦”，但我已十分滿意了，重在參與嘛！
品餛飩——愛意濃濃
回到家，我迫不及待地讓媽媽下了餛飩。我望著那熱氣騰騰的餛飩，毫不猶豫地咬了一口，一股鮮美的汁流入口中，一直流進心田。頓時，一股暖流涌便我的全身，我的血液沸騰了！張任易的家人為我們準(zhǔn)備了皮、餡，用辛勤的勞動換來了我們的快樂，這，不也是一種愛嗎？剎時，包餛飩的一幕幕掠過我的腦海，使我感到餛飩更香了，愛意更濃了！它已不再是平凡的餛飩，它比別的餛飩更能征服我。
我回味著它，頓覺它特美、特香、特純……我再次望向盆里剩下的餛飩，不，那是愛的成果，我仿佛看到一顆顆火熱的愛心……
小學(xué)生的作文 篇9
小時候，我是一個天不怕、地不怕的小女孩，而且還充滿了好奇心。
看見爸爸的剃須刀插在插座上就會轉(zhuǎn)；媽媽把風(fēng)扇插頭插在插座上，風(fēng)扇就會轉(zhuǎn)；奶奶把電視插頭插在插座上，電視就開演，這是為什么呢？
我?guī)е闷嫘脑诓遄�，左看看，右瞧瞧，心想，我把手放上去，又會怎樣？我正要把手放上去的時候，被媽媽看到了，說：“電是老虎，不能隨便摸”。我聽了，馬上把手撤回來。
一天，我趁奶奶和媽媽在客廳看電視，我自己一個人在我的.小臥室里，心想：太好了，我終于可以研究研究插座了。我慢慢地把手放在插座上，砰的一聲，不知怎么回事，我就像彈簧一樣，被彈在了地上，嚇得我大哭起來，媽媽聞訊跑進屋問我發(fā)生什么事了，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“電是看不見的老虎，你要是接觸到它，它就會傷到你。你這次是萬幸了，身體被彈了出來，要不然會有生命危險的，記住這次的教訓(xùn)吧！”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，后悔不該不聽媽媽的話。
“吃一塹，長一智。”無論做什么事情，都要動動腦子，不可盲目去做。
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