快樂成長(zhǎng)作文5篇【實(shí)用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的故事很多很多,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們慢慢品味。
當(dāng)我們站在操場(chǎng)上,與烈日為伴時(shí),軍訓(xùn),人生的第一次。在操場(chǎng)上,無(wú)數(shù)次汗水濕了衣服,眼淚濕了內(nèi)心。聽著教官的花,心卻早已飄回了家,一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,與五十個(gè)人配合一致時(shí),成長(zhǎng)是枯燥的;當(dāng)演練時(shí)得了第一名的歡呼聲是高興的,成長(zhǎng)是甜的。
當(dāng)?shù)谝淮胃鎰e父母,踏入中學(xué)校園,走向獨(dú)立的道路時(shí),淚水是伴著依依不舍,第一次學(xué)會(huì)自己動(dòng)手洗衣時(shí),第一次和父母打電話不再哭泣時(shí)……走向獨(dú)立。成長(zhǎng)是酸的。
一張張?jiān)嚲頂[在桌子上時(shí),不得不面對(duì)自己的失敗。當(dāng)苦學(xué)到深夜時(shí),只剩下窗外的一陣涼風(fēng)的陪伴。學(xué)習(xí),似乎總與書本有關(guān),堆積的課本一如大山的深沉,他似乎想要把我們壓垮,但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗,并不可怕。成長(zhǎng)是苦的。
友誼,似乎永遠(yuǎn)的成為了我們學(xué)習(xí)以外快樂的源泉。從一張張陌生的面孔到無(wú)話不說的朋友,好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長(zhǎng)而艱辛,如何讓友誼永存,是一直以來交友最大的.煩惱與痛苦。打開一扇門時(shí),看見門后的是自己兒時(shí)的伙伴時(shí)……成長(zhǎng)是愉悅的。
一次又一次的經(jīng)歷挫折,卻在一次踏入充滿挑戰(zhàn)的路上。與自己的信念并存,戰(zhàn)勝了所有的失敗,當(dāng)每一次看見自己所追求的,正在消失時(shí),一絲的難過正慢慢進(jìn)入內(nèi)心深處。成長(zhǎng)是痛苦的。
……
成長(zhǎng)是與書同行的一段時(shí)光。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,最終站起來的我們是成功的。
花開花落,悄無(wú)聲息。
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),是一個(gè)苦樂交織的過程,時(shí)而苦的像吃到了苦瓜,時(shí)而卻了的像找到了蜜的狗熊。對(duì)于我來說也不例外,下面來說說我得事件吧。
片段一:快樂
我家住在一個(gè)小學(xué)生較多,中學(xué)生少的可憐的一個(gè)小區(qū),每當(dāng)我從家門走出,穿著不一樣的`校服,戴著不一樣的“紅領(lǐng)巾”昂首挺胸的走進(jìn)他們的視野,一個(gè)個(gè)目光射著我,大多都是羨慕,但也有嫉妒。
長(zhǎng)大了還有一個(gè)好處,就是可以能夠自己獨(dú)立和朋友們出去玩。在小學(xué)之前,每每假期我想單獨(dú)去公園和朋友們一起玩兒,總是bwi媽媽一口回絕,哪句小學(xué)我聽得耳朵都起繭的話,至今還在我得腦海中一遍遍的回放:“不行,你太小了,不能自己出去!笨墒牵F(xiàn)在嘞。媽媽卻性情大變,由原來的一口回絕,到現(xiàn)在的讓我拿上手機(jī)就推著我出門,雖然嘴上說著:“路上小心,有事打電話啊!钡膭(dòng)作卻出賣了她,這擺明著就是想讓我快點(diǎn)出門,真是讓人搞不懂!不過,這也算是一件好事了吧。
片段二:煩惱
唉!時(shí)間如流水一樣快,過去了的,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。小學(xué)匆匆六年,一眨眼便逝去,我也就“光榮”的邁進(jìn)了初中的大門。卻,增添了許多煩惱。唉!
在小學(xué),每天六節(jié)課,撐死七節(jié),可到了初中以后,一天就有九節(jié)課,這還不算早自習(xí),晚自習(xí)怎能不讓人郁悶!
還有,還有。小學(xué)不僅課程少,作業(yè)少,而且放學(xué)也早;初中嘞,不僅科目多,作業(yè)多,而且放學(xué)還晚,真是讓我痛苦不已。
記得,有一次,晚上六點(diǎn)多,快七點(diǎn)才從學(xué)校出來,而且那天作業(yè)還出奇得多;氐郊,我匆匆扒了幾口飯,就開始朝我得“作業(yè)山”進(jìn)發(fā)了,差不多快十一點(diǎn)才結(jié)束我得作業(yè)“生涯”。爬到床上,不一會(huì),我就會(huì)周公去了。
“成長(zhǎng)”啊“成長(zhǎng)”你就是煩惱和快樂的糾結(jié)體、矛盾體,讓人又愛你,又恨你。
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
說起我的快樂啊,那可真是不計(jì)其數(shù),如群星閃耀一般縈繞于心。伴我成長(zhǎng),就讓我和你一起一一分享……
靜思之樂
我是一個(gè)愛靜思的女孩,喜歡在幽靜無(wú)人夕陽(yáng)西下的時(shí)候,坐在長(zhǎng)椅上,手捧著心愛的課外讀物,聽書中主人公向我細(xì)細(xì)道來,他們的故事。偶然間,落葉飄零,在書上歇個(gè)腳,濕漉漉的。
“落花時(shí)節(jié)又逢君”,就讓小葉與我作伴,在“半畝方塘”中領(lǐng)略“天光云影共徘徊”。葉化簽,靜思之樂盡其間。
競(jìng)爭(zhēng)之樂
人們常說體育場(chǎng)上是男生的天下,可我卻忿忿不平,就是因?yàn)槲液脧?qiáng)的性格,一封戰(zhàn)書下給了男生B,他毫不猶豫地答應(yīng)了。在男生們的歡呼中,女生們的尖叫下,比賽開始了。他在搶內(nèi)道后占了上風(fēng),我這個(gè)弱女子只得甘拜下風(fēng)!面對(duì)男生們的一句句挑釁的`話語(yǔ),我斬釘截鐵地說,“下次再比,肯定超過你!”于是,我將書包背上肩,獨(dú)自收拾一份沮喪!
競(jìng)爭(zhēng)之樂,“苦”中作樂。
得獎(jiǎng)之樂
在XXX文學(xué)作文網(wǎng)上,我的一篇小說被排在了“優(yōu)秀小說”一欄上,點(diǎn)擊一看,一行行密密麻麻的批語(yǔ):該篇小說抓住了初中生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,是反映當(dāng)代學(xué)生當(dāng)下生活的最佳典范,語(yǔ)言幽默,生動(dòng)有趣,細(xì)節(jié)到位,給讀者以親和之感,詳略得當(dāng)……
一時(shí)間,快樂已經(jīng)化作為淚水了,不停地在眼眶里面打轉(zhuǎn)!盎侍觳回(fù)有心人”、“有心插柳柳必開”。不由自主地有提筆寫到:獲獎(jiǎng)之感……
喜極而泣,得獎(jiǎng)之樂涌上心頭。
我的快樂不知是這些,實(shí)際上僅僅五百多字無(wú)法讓我一一記敘、一一描述。但這些如數(shù)家珍的事情不僅發(fā)生在學(xué)校里,還源于課外,都點(diǎn)點(diǎn)滴滴地伴我成長(zhǎng)。讓我學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),最終走向成功!
快樂伴我成長(zhǎng)!
快樂成長(zhǎng)作文 篇4
在七彩童年時(shí)光里,有許多快樂的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就說說其中的一件吧!
還記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午,放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書包,走在回家的路上,在我走過第一個(gè)十字路口到達(dá)學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線旁有一個(gè)很小的男孩兒在爬圍墻,他大概是想進(jìn)去玩。可是那樣十分的危險(xiǎn)。我叫道:“快停下。你會(huì)觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂的表情,依然奮力地爬著圍墻。我想,周圍那么多成年人都不管管,我雖然年紀(jì)小,但是也不能見死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下來感到十分委屈。他戴著一頂藍(lán)色的帽子,穿著一身紅色鋼鐵俠的t恤衫,看上去三四歲。我著急地問道:“你怎么能爬高壓電線呢?這可是出人命的!你怎么能一個(gè)人在大街上呢?現(xiàn)在有很多人販子,你的.爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我,原來他跟著媽媽一起去超市買菜,他的媽媽超愛玩手機(jī),一買完菜就拿起手機(jī)玩,他看見有幾只小鳥停在那里,就想去捉,捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見了——他的媽媽是邊玩手機(jī)邊走的,應(yīng)該沒走多遠(yuǎn)。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問她:“阿姨,請(qǐng)問,這是您的孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說:“是的,太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手機(jī)了。”說完,我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因?yàn)榛丶彝砹,媽媽把我批評(píng)了一頓,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過,可媽媽卻半信半疑。我雖說十分的憤憤不平,但還是很開心、快樂。我為母子團(tuán)聚而快樂,我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂。
成長(zhǎng)中的故事十分有趣和難忘,我們每個(gè)人都伴隨著快樂而成長(zhǎng),愿大家與快樂永相隨。
快樂成長(zhǎng)作文 篇5
嘉善是我的家鄉(xiāng),它是一個(gè)美麗的小城市。對(duì)于我們這些老百姓來說,什么是最重要的?當(dāng)然是平安。只要平平安安的,就比什么都要好。如果生活在一個(gè)平安的嘉善,我想我們一定會(huì)生活的.很幸福!
“平安”顧名思義就是保證公民的人身安全能夠不受到外界的傷害!皞?”大家心里肯定會(huì)問:“什么能夠傷害我們的健康,甚至危機(jī)到我們的生命呢?”車禍、走失和打架斗毆。,反正在我的印象里車禍?zhǔn)俏页3?梢栽谛侣勆峡吹铰牭降。新聞上常?huì)報(bào)道:“某某地區(qū),某路,發(fā)生一起車禍,傷著2人,死者2人。肇事司機(jī)因醉酒已被警方抓住。”我每次看到車禍新聞,我的內(nèi)心其實(shí)也沒有什么太多的傷感,甚至有一些漠視。直到我在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子,里面記載這我國(guó)一年之內(nèi)因車禍而離開人世間的人。當(dāng)我看到那個(gè)龐大的數(shù)字的時(shí)候,內(nèi)心好像被一個(gè)橡膠捶重重的捶了一下心上沒有受傷和流血,但卻深深的顫抖著,心痛著。這種從來都沒有過得感情,讓我一下子幡然醒悟。一起車禍?zhǔn)巧鐣?huì)的損失,那么多起車禍才是社會(huì)的悲哀,看著車禍視頻中那些死者家屬痛苦的表情,讓我愈發(fā)心痛和震驚。如果肇事司機(jī)不酒后駕駛,那也不會(huì)死人,也不會(huì)給死者家屬徒增傷悲,這件事讓我明白了生命是很脆弱的所以我們要更加珍惜我們的生命。人人都能遵守交通規(guī)則,這是最基本的保證我們生命安全的方法。
我希望嘉善人和包括其他人都能夠遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生車禍,不要讓悲劇又一次重演。我希望大家的自覺遵守,可以創(chuàng)造一個(gè)平安嘉善!
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