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分享的作文(實(shí)用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的分享的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文1
分享是快樂的,是美好的,分享可以使快樂加倍!
記得我5歲生日那天,媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕,我高興極了,歡快地叫著。到了晚上,我的生日宴會(huì)開始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊,就開始大快朵頤起來。這時(shí),媽媽卻提醒我說:“平時(shí),鄰居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享,現(xiàn)在你有了好吃的,該怎么辦呢?”我不禁猶豫了——送還是不送呢?送吧,我吃的`蛋糕就會(huì)少一些;不送吧,又說不出口。
沒辦法,我只好跟著媽媽去送蛋糕。我們先來到開心家,開心看到我給她送的蛋糕,高興得一蹦三尺高。她說:“祝牛添樂哥哥生日快樂!”接著又給我唱了生日快樂歌。一下子,我得到了比吃蛋糕更大的滿足,心里充滿了濃濃的暖意。告別了開心,在皎潔的月光下,我們又向壯壯家走去。此時(shí)我心中的不情愿一掃而光,心里只巴望著早點(diǎn)到壯壯家,與他分享我生日的快樂!
從那時(shí)起,我就明白了:分享不一定必須是貴重的物品,也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話語,都能給人帶來快樂。把一些美好的東西藏著只能讓自己滿足,卻不能讓你體會(huì)到真正的快樂!
分享的作文2
6月6日是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午佳節(jié)。在這個(gè)古老的節(jié)日里,人們包粽子、龍舟比賽,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
這天,我們一家人來到了晉陽湖,觀看了一場(chǎng)精彩的龍舟比賽大賽。10點(diǎn)多鐘來到湖邊,已是人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,那種氣氛,令人陶醉。
這次比賽共有十二支隊(duì)伍參加,F(xiàn)在進(jìn)行山大隊(duì)和汾府酒業(yè)隊(duì)較量。當(dāng)裁判員一聲令下,兩支隊(duì)伍出發(fā)了。山大隊(duì)依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著,拼命地前進(jìn)著,一下子領(lǐng)先,排在了前頭;而汾府酒業(yè)隊(duì)卻顯得手忙腳亂,落在了后面。湖上的選手們使勁地劃著,在湖邊觀賽的'人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號(hào),助威聲一陣比一陣大。選手們?cè)谟^眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,兩只隊(duì)伍都士氣高漲。最終,山大隊(duì)?wèi){借船頭指揮員正確指揮,隊(duì)員動(dòng)作整齊劃一,奪得了這場(chǎng)比賽的冠軍!我不由得為他們喝彩。
只有,團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,才會(huì)成功!龍舟比賽真是一項(xiàng)激烈的比賽啊!
分享的作文3
在幾個(gè)月前我們班的盧云麒同學(xué)從新疆旅游回來了。
那天是星期一,我們站好隊(duì)后我發(fā)現(xiàn)我們班的盧云麒同學(xué)從新疆回來了,生完國旗回到班里我們張老師說:“盧云麒同學(xué)給大家?guī)砹诵陆奶禺a(chǎn),葡萄干和豆子,”同學(xué)們說:“謝謝盧云麒同學(xué)”然后,張老師和盧云麒給我們分葡萄干和豆子,盧云麒同學(xué)分給一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)就會(huì)說:“謝謝盧云麒,”盧云麒同學(xué)說:“不客氣,”,張老師分給我們的`時(shí)候我們也說:“謝謝張老師,”但是張老說:“要謝就謝盧云麒同學(xué)吧!狈滞暌院笸瑢W(xué)們又說:“謝謝盧云麒! 這時(shí)我們班的李夢(mèng)禎同學(xué)說:“老師我的冬棗還沒有分給同學(xué)哪?”張老師說:“你下了課再發(fā)吧!蓖瑢W(xué)們接著說:“謝謝李夢(mèng)禎同學(xué)!
下課后,李夢(mèng)禎在每個(gè)同學(xué)的桌子上放了一冬棗。 我想這就是分享快樂。
分享的作文4
One day in spring(春野)
這是班得瑞的名曲,最初接觸它,是通過老師您,您每次的朗讀配樂,說實(shí)話剛剛聽確實(shí)有點(diǎn)煩,F(xiàn)在,我已深深愛上這首歌,這張專輯。你聽!它正在播放呢!那幾聲清脆的鳥鳴聲,那樣動(dòng)聽,仿佛我就站在那春天的氣息中,接著,它的.聲音是那樣的悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)。你聽,那每個(gè)音符在跳動(dòng)著,那么細(xì)膩。而那旋律正是那么地恰到好處,低高音相互交錯(cuò),是那樣柔和,如那清清小河流水,幾只鳥兒在樹頭清唱……無比美妙!
這首歌的英文名字字對(duì)字翻譯應(yīng)該是春天的一個(gè)早晨,被人們翻譯為春野,這就是一個(gè)多么富有詩意的名字。
Morning air(早晨的空氣)
這又是班得瑞的一大名作,與春野一樣好聽!不信,你聽!那纏綿的旋律,舒緩而不乏美感,仿佛我是剛起來,走進(jìn)一片大森林,呼吸著這早晨的空氣,采一朵美麗的野花,得意地向鳥兒招手,別提多愜意!真實(shí)美情美境!
咦?我的“春野呢?我的仙境呢?哦!該翻帶了!
分享的作文5
今天,同學(xué)們到校格外早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——國際六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺(tái)講話,接著是開場(chǎng)舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的`掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時(shí)而緊張,時(shí)而大笑,無不深陷其中。
慶祝活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng),我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫面。
哦!難忘的國際六一兒童節(jié)!
分享的作文6
同學(xué)們,你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),就是五月的母親節(jié)。每年五月份的第二個(gè)星期日就是五月的母親節(jié)。這一天,全世界的人們都會(huì)向自己的媽媽送上美好的祝福和心愛的禮物。
早上,我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)客廳,將一張賀卡塞進(jìn)信封,再把一個(gè)紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。準(zhǔn)備完禮物后,我又輕輕地走回房間,躺在床上,好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
不一會(huì),媽媽從睡夢(mèng)中醒來,只見她迷迷糊糊地走向客廳,用目光掃了掃桌子上的禮物,打開賀卡,仔細(xì)地看了起來。媽媽的眼圈漸漸濕潤了,她一定被我的禮物和祝福語感動(dòng)了吧。我悄悄地走到媽媽身后,說:“媽媽,祝你五月的`母親節(jié)快樂!”媽媽露出了燦爛的笑容,說:“謝謝我的乖女兒,你才是我最好的禮物。”
媽媽為了我付出了許許多多,而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅要在五月的母親節(jié)感恩自己的媽媽,平時(shí)也要多體貼、關(guān)愛媽媽。愿全天下所有的母親,五月的母親節(jié)快樂!
分享的作文7
一直不接受群居生活的我,認(rèn)為這樣會(huì)讓自己發(fā)暈的。看來,這真是大錯(cuò)特錯(cuò),一群人一起出發(fā),把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累,快樂相伴。
集體就餐結(jié)束后,小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖,我們哄笑著、興高采烈地?fù)屵^糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么這么甜?
只有三站路,連跑帶走,散步到目的地,如何?首長提出建議,贏得一片贊賞。
笑著,跑著,我們說說笑笑,分享著快樂,分擔(dān)著學(xué)習(xí)中的'疑惑。平時(shí)搭公交車,這一路塞車讓我頭疼,而今天它卻成了一條快樂之路。
今天晚上的集體之旅,讓我發(fā)現(xiàn)了融入集體的快樂。一份快樂,與朋友分享,就會(huì)產(chǎn)生多份快樂,使快樂加倍,原來真諦就在這里。老師把知識(shí)與我們分享,才有豐富的課堂。
一直獨(dú)來獨(dú)往的我變了,獨(dú)自藏著一份快樂、一份心情,還不如與大家分享,快樂不會(huì)減少,反而增添了許多美妙的色彩,擁有更廣闊的天空與胸襟。
如此美好,何樂而不為?
分享的作文8
橘子之所以是一瓣一瓣的,是為了教會(huì)我們分享。
——題記
分享自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,兒時(shí)父母教會(huì)我們分享,和自己的家人分享,和朋友分享,把快樂分享給大家。
如今,因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展,人們漸漸地忘卻了父母口口聲聲教會(huì)你的品德,在家人面前你會(huì)分享嗎?朋友面前你會(huì)分享嗎?你可能會(huì)想,這是我的.東西為什么要給別人。當(dāng)父母為你買來好吃的,你會(huì)和他們分享嗎?你認(rèn)為,我為什么要分享,這理所當(dāng)然是給我的。
這種我們從兒時(shí)就開始懂得的道理,現(xiàn)在早已灰飛煙滅,現(xiàn)在又有多少人懂得分享呢?
孔融在面對(duì)一個(gè)大梨和一個(gè)小梨時(shí),把大梨讓給了自己的長輩,自己拿走了小梨,但如果是別人,可能情況就不一樣了。
當(dāng)你走的精疲力竭的時(shí)候,你的面前出現(xiàn)了一塊石頭,你的父母會(huì)讓你坐在上面休息,自己站著,但如果換成你,你會(huì)毫不猶豫地坐下。
我們?yōu)楹尾辉阜窒,因(yàn)槲覀兒ε率ァ5,人們同樣忘記了分享是美麗的,所以不要因(yàn)楹ε率ザ辉阜窒怼?/p>
分享的作文9
天氣漸漸炎熱,立夏像個(gè)熱情的小姑娘,蹦蹦跳跳地來了。
外婆送給了我一個(gè)用五顏六色的毛線編織成的蛋袋,我把它掛在脖子上,袋子里裝了一枚雞蛋,這可是我精心挑選
出來的斗蛋戰(zhàn)士。晚上,我和爸爸舉行了斗蛋比賽。隨著清脆的“咔嚓”聲,爸爸手中的蛋碎了,我的斗蛋戰(zhàn)士完好無
損,我開心地一蹦三尺高,歡呼著:“噢!我勝利啦,我是我們家的斗蛋大王!”
媽媽微笑著沖我眨眨眼:“恭喜你!現(xiàn)在,我要為斗蛋大王頒獎(jiǎng)啦!”我好奇地問:“獎(jiǎng)品是什么呀?”媽媽把藏
在背后的手一伸,哇,是一串綠色的項(xiàng)鏈!仔細(xì)一看,項(xiàng)鏈上串著的.不是珠子,而是一粒粒胖乎乎的熟蠶豆。原來吃蠶
豆也是立夏的習(xí)俗呢,我又學(xué)到了新的知識(shí)。
分享的作文10
今天上午的語文課改為美食分享會(huì)了,太不可思議了!你不信,聽我慢慢道來吧!
“叮鈴鈴”上課了,朱老師一進(jìn)教室,就滿面笑容地對(duì)我們說:“同學(xué)們,這節(jié)不上語文課,大家可以拿出帶來的‘千人糕’美美地品嘗。不過要做到以下幾點(diǎn):先看顏色和形狀,再聞香味,然后嘗味道,最后跟同學(xué)們分享品嘗的快樂!敝炖蠋煹脑捯魟偮洌淌依镱D時(shí)熱鬧起來,像是一個(gè)菜市場(chǎng)。同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來,有的盯著“千人糕”仔細(xì)地看,像一位位考古學(xué)家在研究文物;有的用鼻子不住地吸氣,像是獵狗在尋找獵物;有的呢,已經(jīng)被饞得口水直流,干脆直接放進(jìn)嘴里吃起來。說到吃,同學(xué)們的吃法各不相同:有的'細(xì)嚼慢咽,有的狼吞虎咽,還有的每次掰一點(diǎn),再一點(diǎn)一點(diǎn)地吃。我按朱老師的要求做,開始品嘗啦!我把紫米糕一分為二,一半給了好朋友凌楚沫,她也掰了一半的米糕給我。我們都吃得很開心。
轉(zhuǎn)眼間,這堂有趣的課結(jié)束了。我多么希望能夠再上一節(jié)這樣的課啊!
分享的作文11
培根說過,如果你把快樂告訴一個(gè)好朋友,你將得到雙倍的快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)人傾訴,你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中,有過哪些快樂和憂愁?你是怎樣與別人分享或傾訴的呢?我以前也有跟我的好同學(xué)好朋友葉河昊分享我快樂的經(jīng)歷,你呢?你應(yīng)該也有跟自身的好朋友、親人或者同學(xué)分享自身的快樂與憂愁吧!有的話,寫完后給我念念吧!那我現(xiàn)在先跟你們說說我的分享經(jīng)歷吧!
二年級(jí)的`時(shí)候,我最喜歡的電影玩具都是變形金剛,不只是我喜歡,我們班的男同學(xué)幾乎每個(gè)都喜歡,我的好同學(xué)葉河昊也不例外。
記得有一次,兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)變形金剛大黃蜂我非常快樂與高興。
但,星期一的時(shí)候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好,我就走了過去問道:“你怎么了?葉河昊,今天臉色怎么那難看?”他回答:“因?yàn)閮和?jié)沒有得到禮物,一般兒童節(jié)的時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)送我禮物!边@時(shí)候我就想起了培根說過的一句話:如果你把快樂告訴一個(gè)好朋友,你將得到雙倍的快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節(jié)媽媽給我買了個(gè)變形金剛,
分享的作文12
這天爸爸出差了,晚上媽媽把我叫到跟前說:“現(xiàn)在爸爸經(jīng)常要出差,家里就我們倆個(gè),我們要一起承擔(dān)起他的家庭工作,你來承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),每天喂魚澆花,一周打掃兩次衛(wèi)生,你管客廳和你的.臥室。我來打掃廚房、衛(wèi)生間和大房間,我還負(fù)責(zé)燒飯!蔽衣犃朔浅8吲d,現(xiàn)在我終于能為家庭做事了,就連忙說:“大房間我也要管,因?yàn)榘职殖霾钗医?jīng)常要過來的。”說完立即行動(dòng)起來。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先拿了塊干抹布打濕它,再把茶幾上的玻璃掀了起來放在沙發(fā)上,用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)把縫隙里的垃圾摳出來,再把玻璃抹得透亮放回原處。把整個(gè)茶幾抹干凈后我開始收拾客廳,我把凌亂的物品擺放整齊。用拖把把客廳拖了一遍。媽媽讓我休息一會(huì)兒,她拿著拖把去打掃廚房去了,我趁這時(shí)澆了花,喂了魚。魚兒看我走過去蜂擁而上,好象在對(duì)我說“小主人,我們餓了,快喂一點(diǎn)食物吧。”
等媽媽打掃好了,我洗干凈拖把把兩個(gè)臥室的地都拖了一遍,還把所有拖鞋的底都抹干凈就收工了。
放眼望去,真干凈呀!我想象出爸爸明天回來驚喜的樣子,我感到很快樂。我覺得我長大了!
分享的作文13
一天中午,小軍,小強(qiáng)約我去游泳。因?yàn)槲也粫?huì)游泳,怕他們笑話我,就說不想去。可他們說“你自己在家呆著也無聊,看我們游泳也比一個(gè)人沒意思強(qiáng)吧!”。我覺得有道理,于是我便跟著他們?nèi)チ恕?/p>
進(jìn)了游泳館,我們都換上了游泳衣,我坐在池邊,他們紛紛跳入水中。小軍跳水的姿勢(shì)最美:他雙臂平伸,向上一跳,就像個(gè)凌空展翅的燕子。接著,頭朝下,腳朝天,身子直直的'倒插進(jìn)水里,真可以與專業(yè)的跳水運(yùn)動(dòng)員比高低。不一會(huì)兒,他從浪花中露出頭,笑著向我游過來他的手和腳同時(shí)向后撥水,身子一竄一竄的,哈哈,就像個(gè)大青蛙。
“快下來吧”,小軍一眨眼功夫就游到我身邊,說“咱們一塊兒玩,水里可好玩了!”我搖了搖頭。他見我沒動(dòng),突然撩起大大的水花,“啊……”我躲閃不及,連忙閉上眼睛,捂住臉。他們卻趁機(jī)把我一把拉下水。嚇得我剛想大喊,口一張就灌了一口水。我奮力向上一挺,竟然站了起來,原來水才到我大腿深處。又可氣又好笑,他們卻笑的前仰后合。
游泳真是個(gè)有意思的事,從此,我愛上了游泳。
分享的作文14
今天是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),每年的農(nóng)歷五月初五是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié),重五節(jié)。
我想傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)應(yīng)該是每個(gè)地方都有的吧,可媽媽告訴我:"傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)流行于漢,壯,布依,侗,土家,仡佬等民族地區(qū)。"這下我可明白了。
我和奶奶來到大街上,四處都會(huì)傳來熱情的喊聲。聽“賣粽子啦!甜的,咸的,香噴噴哦!”但最令我注意的`是小孩子了,他們的脖頸,手腕或足裸上都系著紅,黃,藍(lán),白,黑五色的絲線,奶奶說,那是長命縷。
奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭,中午12點(diǎn),就拿出去放在太陽下曬,說是可以避邪。
晚上,一家人吃著飯菜,當(dāng)然少不了黃魚,黃瓜,咸鴨蛋黃,黃豆瓣包的粽子,雄黃酒,還有一道菜叫黃龍出海,媽媽說:"今天是龍的紀(jì)念日,所以要燒這道菜。"電視機(jī)里,小朋友們正在做游戲,瞧他們的頭上畫著"王"字,身上還佩戴著五色香囊。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)可真是有意思啊!
分享的作文15
我的媽媽有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,圓圓的臉蛋,苗條的身材,看上去年輕又漂亮。
3-8婦女節(jié)快到了,媽媽的減肥店又開始忙碌起來了,瞧!媽媽還在上氣不接下氣地忙著,每當(dāng)想到媽媽的汗珠往下滴時(shí),我在想媽媽您真辛苦呀!記得有一次補(bǔ)習(xí)英語,早晨出門和媽媽吵了一架,原因是我不想去上英語補(bǔ)習(xí)班,可媽媽一直“苦口婆心”的勸說我,我沒有辦法的選擇上課去了,當(dāng)我在上了30分鐘課時(shí)聽到外面下雨了,這時(shí)我忽然想到如果媽媽淋到了雨,會(huì)感冒的;如果打雷的話,媽媽一個(gè)人在外面孤單單的會(huì)害怕的,我今天不應(yīng)該和媽媽吵架……放學(xué)了,我在門口終于看到了媽媽等待的身影,我一下子跑到媽媽的身邊,媽媽沒有像往常一樣問我上課的.情況,也沒有追問我下次來不來上課的事,而我悄悄地和媽媽說:“我下次還來上英語,再也不會(huì)和你吵架了。下雨的時(shí)候你在哪兒?打雷的時(shí)候你害怕嗎?”媽媽笑了笑說:“兒子,你放心,媽媽很好。”就這樣?jì)寢屢宦飞显贈(zèng)]提上課的事。
我和爸爸給媽媽提了一個(gè)建議,少干活,多睡覺,可媽媽偏不聽,她的操勞都是為了我,我真的感謝她——媽媽,3-8節(jié)快樂!
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