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小學生作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
玩?倳徽`認為是浪費時間的活動。媽媽常對我說:“你要多學習,不要再貪玩了,寶貴的時間都浪費掉了!笨晌覅s不這么想,因為在科學史上,許多有名現象的.發(fā)現都是在玩耍中不經意得到的。我在玩中就有這樣一個小小的發(fā)現。
有一天,我在和朋友打乒乓球,我在撿球的時候一不小心踩到了它,乒乓球一下子扁了。此時,我皺起了眉頭,趕快翻動我的“大腦記事本”,不一會兒,我就翻到了“乒乓球壓扁了怎么辦”這一頁;貞浧鹞以吹竭^,原來把壓扁的乒乓球放入熱水中,它就可以自己恢復原狀。
我感到非常興奮,因為我要嘗試一下這個方法,來挽救小乒乓球。我立刻準備了一個盒子,往里面加了一些熱水,然后把乒乓球放進去。驚人的一幕發(fā)生了,它就像被吹起的氣球一樣,慢慢的鼓了起來。我們都很開心,又繼續(xù)玩起乒乓球來。
小乒乓球為什么能重新再鼓起來呢?這個疑問一直在我腦中盤旋。第二天,我特意上網查了一下資料,原來乒乓球受熱后,通過熱傳遞使球內的空氣升溫,空氣升溫后會膨脹,就把乒乓球撐鼓了。
這件小事讓我感受到,只要你在生活中留心觀察,總會有所發(fā)現。同學們,讓我們做一個細心觀察的有心人吧。
小學生作文300字 篇2
姓名是一個人的符號,它將要伴隨你一生。下面,就讓我為你們來說一說我的名字是怎么來的吧!
我姓胡名旭兒。胡是跟著爸爸姓的,旭的意思就是像東升的'太陽一樣。兒就是我媽媽生了一個女兒,所以取了個兒字。瞧,這就是我名字的由來。
今天,老師又讓我們?yōu)樽约喝∫粋“新名字”,我拿來一本字典,慢慢查了起來!“這個字挺好的!”徐玉玲說。“但是,在名字里配不上!”我一邊繼續(xù)翻著字典。終于,我在玉字開頭的成語字典里找到了“玉葉金柯”這個成語!“那就取胡金柯兒吧!”我高興地叫起來,“這個名字的意思就是這樣的:胡是跟著爸爸姓的,金是媽媽名字中的金,柯就是希望自己玉葉金柯,好象是皇帝的金枝玉葉,兒是我媽媽生了個女兒,所以就在末尾取了個兒字。
接下來,老師便開始用“新名字”點名啦!皩O友、郭成名……”“馬麒麟”!肮!蓖瑢W們捧腹大笑。你們可要知道“麒麟”可是古代的神獸之一哦!“韓莫邪!”‘韓默寫’,大概是太喜歡默寫了吧!“哈哈哈,哈哈哈!蓖瑢W們再一次笑翻了天!
同學們這個游戲有趣吧?下次也可以玩一玩哦!
小學生作文300字 篇3
昨天,我們學習了陳醉云作家寫的《鄉(xiāng)下人家》一課,文中描寫了春、夏、秋三個美好季節(jié)的獨特、迷人的風光。遺憾的是,作者沒有描寫冬天的景色。晚上吃過飯后,我便進入了夢鄉(xiāng):
啊,冬天下雪了,鄉(xiāng)下山坡上的.雪景真美呀,到處都是雪花飄舞,看上去就讓人心里感到十分舒服。
這時,只見房前屋后的場地上的臘梅花在綠葉的陪伴下綻放,都戴上了小白帽,正在向不畏寒冷的人們送來縷縷清香。
我剛走到鄉(xiāng)下親人的后院,就看見了一群雞和一群鴨,在屬于自己的場地上用心地欣賞著自己的美姿。
到了中午,太陽出來了,玩雪的小朋友可多了,有的打雪仗、有的堆雪人,有的在滑雪。還有的在被冰凍的小溪旁尋找小貓的美餐——小魚。
傍晚時分,可幸福了,全家人圍坐在暖烘烘的火爐旁,烤著火,正吃上熱騰騰的飯菜,真開心喲。
該到睡覺的時間了,雞開始回房間了,貓也開始抓老鼠了。如果有壞人來了,小狗都會忠實于自己的主人,履行自己的職責。這樣,人們不用擔心有小偷來了。于是,人們便紛紛進入了自己甜蜜的夢鄉(xiāng),把一天的開心事說給夢爺爺聽。
啊,鄉(xiāng)下冬天的景色真美喲。
小學生作文300字 篇4
我們的班主任是陳老師。她有一雙無比銳利的眼睛,上課的時候,誰和誰偷偷講話,誰悄悄地做小動作,她都看得一清二楚;她的鼻子小小的',可是“嗅覺”似乎特別靈敏,班里若有什么歪風邪氣吹過,她準能嗅出來;櫻桃小嘴一張,一個個道理就化作“晴天霹靂”,打得班里那些淘氣包毫無還手之力,只好低頭認錯。
在一節(jié)美術課上,美術老師沒來,陳老師就教我們畫人像。同學們聽了,都慘叫起來。而我卻在心里暗暗發(fā)笑,畫人像我可是“高手”。老師教我們怎么畫臉型、發(fā)型。我卻不管三七二十一,拿起筆就畫了起來,老師后來講了什么,我全沒聽見,卻畫了一幅搞笑的漫畫:畫的是陳老師,她騎在一匹戰(zhàn)馬上,手里拿著語文書,嘴里卻吐出幾個字:“呔,敵將吃我一槍!”
老師看了我的畫,嚴肅的表情一下消失了,嘴里卻還是不肯放過我,說:“我有那么兇嗎?嗯?”我的臉馬上紅了起來。
小學生作文300字 篇5
今年暑假,媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們在游泳池里自由自在地游來游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我要學習游泳。
我和媽媽一來到泳池,就看見許多大人和小孩,男的、女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧。我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳。
媽媽找了他的一個好朋友教我學游泳,是位叔叔。他很嚴厲,他說:“我要去許多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水,我一跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕,叔叔告訴我說:“怕水還能學游泳?”我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我很快就會了。第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在叔叔的`幫助下,我學會了打水和夾水。第三次學習蛙泳,就像青蛙一樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠。第四次開始學換氣了,先站在水里,在水上吸一口氣,再把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會,就這樣堅持練下去,我有了很大的進步。
在這個快樂的暑假里,我既學會了游泳,又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興,都說我長大了!
小學生作文300字 篇6
秋天有她獨特的美——對人類無私的奉獻。
秋天是豐收的季節(jié),金色的季節(jié)。無邊的稻田里,稻子成熟了,放眼望去。滿是令人心醉的'金色,農民們樂得嘴都合不攏,看著這樣豐碩的成果,誰不會心花怒放呢!瞧,在稻田南邊,白花花的是什么呀?呀,好大一塊棉花地。棉花在灰色的棉葉里已經綻開了。
田里喜氣洋洋,果園里也熱鬧非凡。蘋果。鴨梨。橘子……爭先恐后的跳離大樹,搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說:“快加把勁呀,市場里的男女等著我們呢。”你說這美麗的秋景怎么不喜人呢?
秋風陣陣負面,吹走了炎熱的夏意,帶來了涼爽,好像秋婆婆在叮囑那些調皮的小孩:“入秋了,天涼了,快多穿些衣服,免得受了寒!”秋雨奏出了一支秋的樂曲,其中意味是深長的,是你回憶往事,令你思念家鄉(xiāng)。
我喜歡秋天,喜歡它的美,喜歡它的奉獻,也喜歡它的滋味。
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