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小學(xué)生的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
有一天晚上,我做了一個(gè)怪夢,夢見阿拉丁騎著飛毯來到我的床前,他對我說:“來,我?guī)憧纯次磥淼慕淌野桑 ?/p>
飛毯帶著我來到未來教室前,沒想到未來的教室竟然是飛碟狀的。我想,如果這樣的話,一個(gè)學(xué)校應(yīng)該有五十個(gè)小飛碟吧!
這個(gè)飛碟教室可真高級呀!首先,我介紹一下飛碟教室的.門。這個(gè)門,你們可不要小看,以前,我們總是要帶一串一串的鑰匙,可現(xiàn)在的門裝有自動識別系統(tǒng),只要我們的同學(xué)來到門前,它就會自動打開,還會發(fā)出“歡迎光臨”的聲音。
教室的課桌更神奇,只要你上課聽講不認(rèn)真,它就會發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào),這個(gè)課桌還有一個(gè)隱形電腦,老師布置的作業(yè)和我們需要的知識都在上面。
這時(shí)候,有人會問了,教室里的衛(wèi)生怎么辦?不用擔(dān)心,這個(gè)飛碟教室還有一個(gè)清潔燈,可以清除所有的垃圾。
怎么樣,這個(gè)飛碟教室神奇吧!
小學(xué)生的作文300字 篇2
六年的小學(xué)如水般逝過,我作為一名小學(xué)畢業(yè)生,將要離開我可親的母校,心里滿是依依惜別之情。再想到我將要融入一個(gè)新的集體,開始我人生另一個(gè)新的開始,心里很激動又難過。
聽到有的初中生大姐姐大哥哥說:初中的課程太難了,我有很多題都不會呢。都怪自己小學(xué)基本功沒打好!接著就是一陣唉聲嘆氣。心里老是在琢磨:上初中真的有那么可怕嗎?真的連一點(diǎn)時(shí)間都沒有嗎?如果到了新集體沒有認(rèn)識的人怎么辦,那豈不是很可憐嗎?我在小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅的,但是人外有人,天外有天世界是大的.,無奇不有。就算小學(xué)時(shí)代期末考試第一,得了不少的同學(xué)老師的稱贊,得了不少的獎(jiǎng)狀,那又證明了什么呢?那些空虛的東西能陪著你一直走向第一嗎?難道它能在你以后的人生道路上給予什么幫助?我想了,我還是要靠自己,無論初中的課程有多么緊張,我也要努力的去力爭一流。我堅(jiān)信付出了就會有回報(bào)。上初中沒什么可怕,只要我們肯下功夫,肯努力。那你今天播下的種子,經(jīng)過你的辛勤勞動,在豐收的時(shí)候一定會有所收獲!
畢業(yè)的同學(xué)們,讓我們克服人生的種種坎坷,攀登勝利的最高峰!
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,因?yàn)樗侨松膶?dǎo)航燈塔,沒有理想就沒有前進(jìn)的方向。
我的理想是當(dāng)一名偉大的書法家,我為什么想當(dāng)書法家呢?是因?yàn)槲业腵字寫得非常難看,經(jīng)常因?yàn)閷懙淖植缓枚焕蠋熍u,所以在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)將字也就寫好了。其次是因?yàn)椋袊敲P字的起源國,古代時(shí)出了很多有名的書法家如顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。但是,如今毛筆字卻流出了國門,流向了日本等國,在他們那里十個(gè)人里就有一個(gè)人練毛筆字,而在我國,一千個(gè)人里還不知有沒有一個(gè)人練毛筆字,這個(gè)流傳千年的文化即將逝去,作為一個(gè)中國人,我們難道沒有責(zé)任去將它保留住嗎?最后是因?yàn)槲业男那楹懿缓茫诰氉值臅r(shí)候可以使我的心情好起來。我憧憬著我當(dāng)上書法家以后,號召全國人開始練毛筆字,這個(gè)流傳千年的文化保留住了!
為了當(dāng)上書法家,我一定要學(xué)好書法課,在課堂上不說小話,認(rèn)真聽老師講課。并在補(bǔ)習(xí)班將字練好。還要在家里勤奮練字。最后要好好學(xué)習(xí),考上書法大學(xué)。
這就是我的理想,我一定會努力實(shí)現(xiàn)我的理想!
小學(xué)生的作文300字 篇4
友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來,就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。
友誼能帶給你“待到重陽日,還來就菊花”的不舍之約,友誼能帶來朋友間的留念和希冀,友誼是難忘的真情。大家一同歡樂,一同喜悅,一起暢談,一起回味著。因此,與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。
友誼能帶給你“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的慰藉。有人給你一份祝福,有人給你一份關(guān)心,這是多好的.情感,真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著真誠的關(guān)心和祝福。
友誼能帶給你“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福,友誼就能支撐著我們的人生之路,使你我走得更加穩(wěn)健和從容,使你的生命的花朵開得更鮮艷,讓你鑄就生命的輝煌,放飛自信的夢想。讓美妙鑄就一片天堂,展示迷人的風(fēng)采。
收藏一份友誼,在挫折中多了一份堅(jiān)強(qiáng)和安慰:撫平傷痕,風(fēng)干淚眼,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,讓勝利起航。收藏一份友誼,在成功是多了一份雄心和鼓勵(lì):只要年輕,沒有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想,超越極限,勇敢去挑戰(zhàn)人生。搏擊戰(zhàn)斗的風(fēng)云,在挑戰(zhàn)中升華生命的質(zhì)量,完善自我的人格。
小學(xué)生的作文300字 篇5
“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!边@句古詩是一句家喻戶曉的名句。講的意思是,在無計(jì)可施的情況下,突然有了一個(gè)辦法。這個(gè)意思往往能形容我們平時(shí)生活中的事情。
還記得一次語文課,葉老師捧著一摞卷子走了進(jìn)來,說:“著節(jié)課考試,把書包架起來。”“考試!完了!蔽以谛睦锲矶\,卷子不要太難呀!卷子發(fā)到了我面前,我連忙抓起來大概的瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)不怎么難,我便抓起筆,寫了起來。正當(dāng)我順順利利的把第一面做完后,翻到第二面的古詩部分時(shí),“橫眉冷對千夫指”,下一句。這句沒有學(xué)過呀,這怎么寫?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要收卷子了,我還有一題沒寫呢,怎么辦呀?我扶著腦袋想了一會,這個(gè)我好想在哪里看到過,可就是想不起來了!皶r(shí)間到,組長收卷!薄暗鹊龋R上就好!苯M長快收到我的`時(shí)候,我突然想了起來,“俯首甘為孺子牛!
等她收到我這時(shí),我已經(jīng)寫好了。 這應(yīng)該就是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意思。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個(gè)同學(xué),叫李雨婷。她有些一雙明亮的大眼睛,像寶石一樣閃閃發(fā)光,還有一頭烏黑亮麗的長發(fā)。你知道她最大的優(yōu)點(diǎn)嗎?沒錯(cuò),就是樂于助人。
有一次,我在一樓的小操場上踢毽子,一不小心,摔了一跤,因?yàn)樾〔賵龅牡孛娌黄秸,而且還很硬,我的膝蓋磕出了血來,疼的走不動了,周圍人見了只是看了看我,就跑開了。過了一會兒,我已經(jīng)可以清楚地看見我那白色的褲子上已經(jīng)被流出來的血給染紅了。這時(shí),李雨婷正好路過這里,看見了我坐在地上,就擔(dān)心地問:“徐天嬌,你怎么了?”我哭著把事情的經(jīng)過如實(shí)地告訴了她。李雨婷二話不說,立馬扶我到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去。醫(yī)務(wù)老師看到我那被染紅的白色褲子時(shí),也嚇了一大跳,馬上開始幫我處理傷口了,最后還貼上了可愛的創(chuàng)可貼,并且還囑咐我傷口沒有結(jié)疤之前不能碰水,也不能跑跑跳跳。李雨婷聽到后,主動把我扶到教室,在我想上廁所時(shí)還會陪我一起去。放學(xué)時(shí),也主動扶我到學(xué)校門口。
這就是我的.好朋友李雨婷了,是不是樂于助人的人呀?我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我覺得我們很幸福。因?yàn)槲覀兩?1世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)非常的先進(jìn),有很多人都沒有來到這個(gè)世紀(jì),他們從來沒有想到,他們的夢想變成了現(xiàn)實(shí)。他們根本就沒有想到21世紀(jì)是這么先進(jìn)的世紀(jì)。我很替他們慚愧。因?yàn),他們沒有享過這種福。我們誰也沒想到現(xiàn)在最最的普通的家庭,也可以比得上以前的王公貴族。我們真是身在福中不知福阿。我們應(yīng)該好好珍惜自己的時(shí)間,長大了,要為國家多做些有用的事。讓以后的這些年里,比現(xiàn)在的科技還先進(jìn),還有創(chuàng)意。
以前的人總是很貧窮,老師說誰家有個(gè)手表就很是很有錢了,并且,他們以前都是去有錢人家看電視,滿院子都是人,因?yàn)樗麄兏举I不起電視,所以底去別人家看電視,現(xiàn)在我們那家的'家庭沒有個(gè)電視啊。空調(diào)啦、冰箱啦、手機(jī)啦、電扇啦、電腦啦。這些幾乎每家都有。并且,有錢人的家還不止一臺電視電腦呢。所以21世紀(jì)的變化很大。這些都是科學(xué)的功勞!
小學(xué)生的作文300字 篇8
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活像流動的小溪,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間到了臨走之年,回首往事,真令人難忘。
記得那時(shí)三年級時(shí),我那是的字總是歪歪扭扭,總是成不了好字,看著別人的`字一個(gè)一個(gè)的被老師夸獎(jiǎng),心里總是很不甘心。
我心想:這可怎么辦呢?我一定要抓住機(jī)會,一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機(jī),今天下午就有一次聽寫,加油!到了聽寫的時(shí)候,一開始字非常小,但是老師一句提醒,讓我立即想起了要寫好字的決心,我一筆一畫的寫,穩(wěn)中求勝。
“組長收!”只聽老師的一聲號令,我把本交給了組長,終于長舒了一口氣,可心想:雖然后面的字統(tǒng)一,可前面的字……希望能通過吧,下課后,老師發(fā)本,發(fā)到最后了,居然沒有我的!老師手里拿了一個(gè)本,說:“誰沒有?”我舉手了,老師對我的字夸獎(jiǎng)了一番。
回首往事,從一個(gè)歪字寫成正字,這就是我六年以來改變的見證!
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