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(合集)好朋友作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的好朋友作文，歡迎大家分享。
好朋友作文1
我的好朋友，她有一頭又黑又亮的長頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。每次碰到熟人，她們總是夸她長得好看，其實(shí)不是，她也有爸爸媽媽的缺點(diǎn)。大眼睛濃眉毛顯得十分漂亮，倒是嘴唇旁邊多了一顆黑痣，別人都說女孩子的皮膚總是比男孩子細(xì)膩點(diǎn)、白嫩點(diǎn)，可她卻恰恰相反，皮膚又黑又粗，這也許是因?yàn)樗男愿衽c男孩子比較接近吧！
她還很膽大，連上課發(fā)言不管對(duì)錯(cuò)，都舉起手來，回答問題，每次老師提問，她都要趕緊把手舉起來，因此老師認(rèn)為她上課舉手發(fā)言很積極，有時(shí)她回答問題錯(cuò)了，老師批評(píng)她，她難過了很長時(shí)間。
下課了，她還默默地坐在座位上看書，也不和同學(xué)們玩。
我的好朋友學(xué)習(xí)成績特別好，尤其是語文，我有的詞語不會(huì)，她總是告訴我。還每次讓我去找她背，我總是記不住。我每天早上早早的`起床，背著背著把所有的詞語一字不漏地背了出來，但是詞語的意思我不懂，我又來向她請(qǐng)教，她也會(huì)耐心地為我講解。
在她的請(qǐng)教下，我的語文成績也提高了不少。
好朋友作文2
說起那件事，我就想笑，因?yàn)槟鞘俏乙荒昙?jí)時(shí)發(fā)生的趣事。
還記得那天，我們?cè)谕泄馨嗨X，有人建議把被子做成“城堡”，因?yàn)槭羌茏哟玻覀兙桶驯蛔哟钤诩茏哟采厦�，就成了“城堡”。我們進(jìn)到“城堡”里，有兩個(gè)當(dāng)時(shí)三年級(jí)的`姐姐。一個(gè)姐姐拉著“窗簾”，另一個(gè)姐姐講鬼故事。說白了，就是要開鬼故事大會(huì)了！當(dāng)那個(gè)姐姐講到最恐怖的時(shí)候，另一個(gè)姐姐把拉在手里的“窗簾”一松，我們這些一年級(jí)的小朋友立馬嚇得抱成一團(tuán)。
后來姐姐說：“好了，不逗你們了。給你們?cè)僦v個(gè)笑話吧！”姐姐便講起了一個(gè)笑話：“從前有三個(gè)兄弟，老大叫‘來吧來吧’，老二叫‘洋芋擦擦’，老三叫‘俺們?nèi)齻�(gè)’�？墒撬麄冎粫�(huì)說自己的名字。有一天，他們不小心殺了一個(gè)服務(wù)員。警察問他們：‘是誰殺了她？’老三說：‘俺們?nèi)齻�(gè)。’警察又問：‘你們使用的什么作案工具？’‘洋芋擦擦’老二回答說。警察聽后說：‘你們快蹲下，要不我就要開槍了！’老大嚇得大叫：‘來吧來吧！’最后，他們被警察殺死了�！苯憬阒v完了，逗得我們這些一年級(jí)小朋友哈哈大笑……
后來我才終于知道世界上根本沒有鬼，我才不害怕了。但那件事，當(dāng)時(shí)真讓我哭笑不得！
好朋友作文3
我有一個(gè)非�；顫娍蓯鄣暮门笥眩袇切�。
他今年七歲，在逍林中心幼兒園讀書，他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道淡淡的眉毛下長著一雙機(jī)靈的'大眼睛，高高的鼻梁和一張能說會(huì)道的小嘴巴，笑起來總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運(yùn)動(dòng)服，一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄，酷極了。白皙的皮膚，十分討人喜歡！
有一次，我補(bǔ)完奧數(shù)來到奶奶家吃飯，正當(dāng)我要去冼手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一封信。我拿著那一封信，就奇怪地問奶奶：“奶奶，這一封信是誰給我的呀？”奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說：“這是吳笑侃特別為你寫的，因?yàn)檫^完假期他要去城里讀書。我聽了，急忙把信打開來，里面夾著三幅漂亮的畫，一幅是迷宮，另一幅是釣魚，最后一幅是摘果子，美麗極了！奶奶看了，說笑侃別看他年紀(jì)小，在各種畫畫比賽中得過許多獎(jiǎng)狀呢，長大以后，一定會(huì)成為一名著名的畫家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)他的理想吧！
這就是我的好朋友——吳笑侃。
好朋友作文4
我最喜歡的朋友，她的名字叫潘欣然，她的小名叫然然，她是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我和潘欣然是親密無間的朋友。
她長得非常漂亮，一雙炯炯有神的眼睛像黑珍珠似的，扎著一個(gè)馬尾辮，長著一個(gè)漂亮的櫻桃小嘴，頭發(fā)烏黑光亮，就像柳樹的枝條一樣，非常柔軟。眉毛彎彎的，就像一個(gè)小船。
潘欣然的愛好是跳舞，和我的.愛好一模一樣。她非常的聰明，還很善于聽取別人的意見。記得剛開始學(xué)英語時(shí)，潘欣然在考試中沒考好，才考了86分，我坐在潘欣然的旁邊，看到她不斷地唉聲嘆氣，我說：“考不好沒有關(guān)系，下次一定能考好，萬事開頭難嘛。”潘欣然聽到我的一番話后，就說：“你說的對(duì)，考不好重新再來，我相信我可以的！”
在潘欣然的身上，我學(xué)到了她對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。
好朋友作文5
我們班在女生里，有一個(gè)人氣王，人人都喜歡她，她就是韋晨霜，為什么呢？接下來你就知道了！
韋晨霜有一顆勤奮好學(xué)的心，令我十分敬佩。記得在三年級(jí)時(shí)，韋晨霜的`字寫的不是很好，有一次下課，韋晨霜來到我的座位。告訴我：“婷，我現(xiàn)在有好好練字！”我以為她只是說說而已，沒想到第二天韋晨霜再再次來到我座位，手里還拿著一個(gè)本子。我感到很奇怪，便問：“霜，你怎么還拿一個(gè)本子啊？”韋晨霜沒有答應(yīng)，只是笑嘻嘻地打開本子，自豪地說：“看，這是我昨天花了幾十分鐘才寫好的！”我仔細(xì)看了看，哇，寫得可真不錯(cuò)，一夜之間進(jìn)步那么多！更大的驚喜是，在這一個(gè)個(gè)晚上，韋晨霜每天晚上都堅(jiān)持抽出時(shí)間來練字。功夫不負(fù)有心人，韋晨霜在寫字比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，令我敬佩萬分。
韋晨霜不僅勤奮好學(xué)，而且助人為樂。記得有一次，她們組的一名組員遇到了一道難題，便去請(qǐng)教韋晨霜，韋晨霜沒有急于說出答案，而是一步步講給她聽。不一會(huì)兒那個(gè)組員便知道了答案。平時(shí)還管誰有困難，她都熱情相幫，所以人人都喜歡她。
我很慶幸認(rèn)識(shí)了韋晨霜這個(gè)同學(xué)，我以后也要學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué)、助人為樂的精神。
好朋友作文6
在我四歲那年，我的爺爺開始教我讀古文，如《陳情表》《國榷》《岳陽樓記》等等。
剛開始讀時(shí)，我完全不知道內(nèi)在意義，如讓人讀了以后會(huì)哭的《陳情表》，讓人讀了以后尤為感動(dòng)的《李陵答蘇武書》，可我只是非常平淡地跟著爺爺讀。朱熹說，讀書要做到心到、眼到、口到，而心到最急。意思就是心到最重要，可我平時(shí)總愛讀望天書。
到我五歲時(shí)，我對(duì)讀書已經(jīng)非常有感情了。于是，我從讀書過程中逐漸體會(huì)到了意義，如《陳情表》讓我知道了我們應(yīng)該對(duì)待老人的感恩、孝敬。
現(xiàn)在，我已經(jīng)練成了“讀書不忘”的本事，這都要感謝我的好朋友——書，要是沒有它，那我不可能有這么大的本事。
于是，在經(jīng)過古文的'記憶力訓(xùn)練之后，我開始讀《希臘神話》，知道了普羅米修斯的典故——一位造福于人類的男神。
在我們學(xué)習(xí)《語文》第五單元的時(shí)候，老師教我們?nèi)绾斡门砹私庹n文及其它書，這個(gè)方法讓我如虎添翼，我對(duì)課文以及書的感受，啟發(fā)更深了，一篇文章，從不同的角度分析思考，我能有好幾個(gè)感受。
書籍——我的好朋友，感謝你給我的啟發(fā)和快樂！
好朋友作文7
我有很多好朋友。其中，和我關(guān)系最好的就是小邵了。
小邵長得有點(diǎn)胖，一雙圓溜溜的眼睛，一頭不長不短的黑發(fā)，她的臉上有很多肉肉，我經(jīng)常盯著她的臉，想摸一摸。
每當(dāng)我有困難的`時(shí)候，小邵總會(huì)幫助我。一次上體育課時(shí)，我們正在跑步，我沒看路，一不小心被石頭絆倒了，疼得站不起來，這時(shí)大家都已經(jīng)走了。絕望之際，突然一個(gè)聲音冒了出來，＂啊，你沒事吧？我送你去醫(yī)務(wù)室吧？＂我抬頭一看，一個(gè)熟悉的、胖乎乎的身影出現(xiàn)在眼前。頓時(shí)一股暖流流入心田，＂小邵，我站不起來了。＂我?guī)缀跏菐е耷徽f的。＂沒事，一會(huì)就好了�。⒄f著，她扶起我回到教室。
每當(dāng)我驕傲?xí)r，提醒我的人也是小邵。一次測(cè)試，我考了滿分，驕傲得不得了，逢人便說分?jǐn)?shù)的事。放學(xué)后，小邵走到我身邊，小聲說：＂取得了好成績值得高興，但不能驕傲，要更加努力，保持進(jìn)步，你看班長，經(jīng)�？紳M分，可是他從來不驕傲！＂我羞愧地低下了頭。
她真是我的好朋友！
好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友，叫顧家誠。
他是一個(gè)文靜的`小男生，他喜歡書法，畫畫。當(dāng)然，他也長得很帥。
我和他是鐵桿的哥們，因?yàn)�，我玩什么電腦游戲，都和他一起玩，每一次在學(xué)校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。
記得有一次，我在玩《功夫派》時(shí)(功夫派是一個(gè)電腦游戲)，被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠幫我贏了一局，我很開心，跟他連聲道謝，他說沒關(guān)系，你看，我和顧家誠是多么好的朋友啊!在學(xué)校里，他有困難，我會(huì)盡力去幫助他，我有困難，他也會(huì)盡力幫助我，我們倆是形影不離的好朋友。他成績比我好，我也有時(shí)比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了)，我成績比他好時(shí)，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。
一天，他到學(xué)校來，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時(shí)，我扶著他到食堂他連聲向我說謝，我說：“沒關(guān)系，誰讓我們是哥們呢!”
我要記�。何乙郧霸跂|湖小學(xué)有一個(gè)好朋友，叫顧家誠。
好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，她叫俞樂寧。她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，還有一腦袋的玩笑呢！
有一次，我去她家里寫作業(yè)，她像迎接賓客一樣把我迎進(jìn)了她家。我剛一只腳跨進(jìn)她家門口，她就拿出很多好吃的巧克力給我吃。我說：“俞樂寧，我們先把數(shù)學(xué)作業(yè)做完再吃吧！”她回答：“好吧！”于是，我們便做起了數(shù)學(xué)作業(yè)。過了一會(huì)兒，我覺得有一道題太難了，苦思冥想后仍做不出來，就問道：“俞樂寧，這道題怎么做？”她問我：“哪道題？”“這道！”我用手指了指作業(yè)本上的.一道題。她支支吾吾地說：“這道題我……我也不知道。”“我暈！”我學(xué)著我姐姐的樣子倒了下去。俞樂寧又說道：“你聽我說完嘛！”“好，好，好，你說，你說！”“我也不知道的反義詞——知道�！蔽矣终f：“那你快告訴我方法呀！”我剛說完，她就耐心地把解題的方法告訴了我。
直到現(xiàn)在，俞樂寧還是我最最要好的朋友呢！
好朋友作文10
走過時(shí)光山洞，來尋找往事的記憶。
周五體育課，呼呼的冷風(fēng)敲打著我的脊椎。濕涼的操場(chǎng)上似結(jié)冰似的容易讓人滑倒，發(fā)臭的籃球架讓人透不過一絲氣。
“哎？你怎么在這里發(fā)呆？快去器材間暖和一下吧！”一個(gè)極為柔和的'聲音從耳旁響起。我剛剛把醒來的小腦袋瓜抬起來，原來是我的好友——同班同學(xué)朱梓涵。
你，總會(huì)在投籃沒有投進(jìn)的時(shí)候，對(duì)我說：“加油子萱，雖然你失敗了上百次，但總有成功的幾次！”我一聽，信心十足地說：“謝謝你，梓涵，我會(huì)有幾次成功的！”于是你又回我了一句：“加油，你可以做得很好！”我鼓足了勁兒，來到了籃球架下，投籃。
我手拿籃球，雙手彎成了字母“v”字形。我的手把籃球舉高，手變成“i”字形，一投，哇呀！只差了一點(diǎn)點(diǎn)！我很沮喪。只覺得朱梓涵用欣慰的目光看著我：“加油，你就要超越我了！”我又投了一次，發(fā)現(xiàn)成功了！我高興得對(duì)你說：“我成功啦！朱梓涵！”她高興的說：“干得不錯(cuò)嘛！要繼續(xù)努力�！蔽覀儌z一起笑了起來。
謝謝你，我的暖心好友朱梓涵，我們已共同度過小學(xué)四年了，期待你和我再一起快樂地度過最后兩年的美好時(shí)光！
好朋友作文11
什么是好朋友呢？我認(rèn)為好朋友是我在最無助的時(shí)候，當(dāng)我的小助理，在我的背后默默鼓勵(lì)我的'人。我有一個(gè)好朋友，她就是蔡蕓晴。她長得高高瘦瘦的，眼睛大大的，個(gè)性非常的溫柔，從來不會(huì)嘲笑別人，而是鼓勵(lì)他人。
我們�；ハ喾窒硇υ�，讓對(duì)方捧腹大笑，有時(shí)假日會(huì)一起去游泳池里玩耍。有時(shí)玩水中尋寶，有時(shí)玩潛水，看誰游得最快。她是我每天的“開心果”。有她的陪伴，讓我每天心情不但變得更快樂也讓我的精神活力十足。
記得有一次，因?yàn)榉纸M比賽意見不同而吵架了，她和我都不理對(duì)方，其實(shí)我非常傷心，因?yàn)樗俏覐囊坏饺昙?jí)最好的朋友，還好最后經(jīng)由老師的協(xié)調(diào)我們才和好。老師說：“大家有緣才會(huì)相識(shí)，千萬不要因?yàn)樾∈露鷼��！蔽覀冇X得很有道理便互相道歉，也保證以后不會(huì)再因?yàn)樾∈虑槌臣堋?/p>
從那時(shí)候到現(xiàn)在我們?cè)僖矝]有吵過架，也成了最最最要好的朋友，任何事也比不過我們的友誼，希望我們以后都不要分離，是永遠(yuǎn)的好朋友！
好朋友作文12
他，鼻梁上架著一副眼鏡，手拿著一本書，雙腳抖著，坐在那里看著書。從他雞窩形的頭發(fā)來看，他才上完體育課。
課間時(shí)間……
“趙，走，看書去！”
“哎呀，別纏著我。”
“來，踢毽子！”
“沒心思�！�
……
在他身邊，總有一群“心腹”圍著他，他也是我的'好朋友。我和他成績不相上下，他被稱為“趙博士”。這次語文期中考試，他滑出了前十名外。
下課后，我安慰他：“這次沒考好，下次再努力。一次稍稍落后不要緊，學(xué)習(xí)是在走一條漫長的路，只要你肯努力，就可以提高！”
“好像你說錯(cuò)話了，應(yīng)該是只要你肯努力，成績就可以提高！”說完，他又恢復(fù)了往日的嬉皮笑臉。
我們經(jīng)常在教室外的走廊里高談闊論班級(jí)趣事。
“你知道嗎？昨天放學(xué)路上下雨了，小潘他們?nèi)齻�(gè)人共打一把小傘，結(jié)果都淋成了落湯雞，三只落湯雞邊走邊說：‘三人行，必有我?guī)熝伞蔽覍?duì)他說。
他打斷我的話：“切，這個(gè)誰不知道！告訴你，我后面的兩個(gè)人詛咒我，結(jié)果……結(jié)果喝了涼水塞了牙，咬到自己舌頭了！”
“哈哈哈……”
笑聲在走廊里回蕩。
好朋友作文13
還記得《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》吧，里面有一個(gè)十分貼心、對(duì)人十分友好的人物大白，然而在我們的班上也有一個(gè)像電影中“大白”一樣的人。
啊，這是一個(gè)寒冷的冬天，呼，寒風(fēng)在窗后呼嘯，風(fēng)把窗戶吹的搖動(dòng)起來，仿佛世間上的一切都被突如其來的寒風(fēng)吹得冰凍住了。下課了的我，不由自主地走出了教室，在寒風(fēng)呼嘯的走廊上，想一些事情，風(fēng)越吹越猛、我越來越冷。我的手，都快被這寒冷的風(fēng)吹“凍”著了。
“你怎么在這？”一個(gè)人問道。我聽這聲音的方向回頭，定睛一看，原來是我的.好兄弟，他叫我進(jìn)去，我推卻說不了，我很熱，我虛偽地說。他說外面太冷了，還是在里面好一點(diǎn)，然后就和他進(jìn)去了，但是室外的寒風(fēng)，還是在不停地工作。
然后，我可能感覺又有點(diǎn)兒冷，就拿出水杯，咦，我記得我今天沒加水的呀！這一杯溫水是哪兒來的呢？他又過來說：“我看你太寒冷，牙齒都打戰(zhàn)了，我就去給你裝了一杯溫水，這個(gè)水杯有八百毫升，足夠把我的身體‘加熱’，變暖和了。”一席話把我的心都說暖了。
他也十分愛樂于助人，他有一次，我倆走在放學(xué)的小路上，突然一個(gè)一年級(jí)的小孩摔了，我看到之后連忙跑過去，沒想到他早就扶小孩到了醫(yī)務(wù)室。
他可真是現(xiàn)實(shí)中的“暖心大白”��！
好朋友作文14
我有一個(gè)很要好的朋友，她有個(gè)很高的個(gè)子，一張圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛兩顆耀眼的`明珠，挺挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴，一個(gè)瘦瘦的身體，一雙大大的手和一對(duì)大大的腳。她就是王XX，她是我們班的班長，也是語文課代表。而且她非常樂于助人，經(jīng)常為同學(xué)們排憂解難。
記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們拿彩紙做小動(dòng)物。我忘記帶彩紙了，我焦急地說：“我的彩紙呢？哦天哪，我怎么給忘拿了呢！”當(dāng)時(shí)是王XX借給我了一張彩紙，“郭XX，你別著急，給你一張彩紙，做吧！”王XX對(duì)我說道。她也只有一張彩紙，而她的那一張彩紙也借給我了。我不想讓王XX孤零零地坐在那兒，就讓她和我一起做小動(dòng)物，我們倆做的是小狗，結(jié)果這只小狗做得真丑，我們倆看著這只小狗都不約而同地笑了起來。
記得還有一次，我正在做美術(shù)作業(yè)，剛放下鉛筆。突然，有一位男生把我的鉛筆碰掉到地上摔斷了。因?yàn)槲抑挥羞@一支鉛筆，所以我著急地哭了起來。王XX看到我哭了，連忙過來安慰我，而且還送我一支鉛筆。如果沒有王XX的幫助，我可能完不成美術(shù)作業(yè)了，就會(huì)被老師批評(píng)。
她就是這樣一個(gè)樂于助人的人，這就是我最要好的朋友――王XX。
好朋友作文15
張曉惠是我最好的朋友，她今年大約10歲。個(gè)子高高的，身子胖胖的�？蓯鄣哪樕祥L著一雙葡萄似的小嘴，小巧玲瓏的鼻子下長著一個(gè)能說的嘴巴。
張曉惠十分可愛，學(xué)習(xí)也很好。記得有一回，有一道題目我不會(huì)做我就跑去問她。那道題很難，我想了很久都想不出來，我以為她也不會(huì)做。可她一下子算了出來。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會(huì)了我，可我忘記了跟她說聲謝謝，現(xiàn)在想起來，我特別慚愧，唉！當(dāng)初怎么能不對(duì)她說聲謝謝呢？
她很熱心，常常幫助同學(xué)。記得有一回，我的鋼筆忘記帶了，我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她突然走過來，說：“ 王淳可，你怎么了？”我說：“我的'鋼筆忘帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說：“行�！蔽疫B忙說；“謝謝！”她說：“不用謝，誰叫我們是好朋友呢！”說完，我們就認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。
這就是我最好的朋友——張曉惠。
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