小學(xué)生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　　在文具盒里有四個好朋友：鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。

　　這四個好朋友非常要好，他們在一起睡覺，一起上學(xué)，過的非常愉快！

　　可不知怎么了，他們有一天忽然吵起來，鋼筆大聲喊到：“我是老大！小主人要是沒了我，就不能寫出漂亮的鋼筆字了！”鉛筆在旁邊也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是沒了我，就不能畫出一幅好畫！”尺子更是生氣了，“我才是老大，你們兩個算什么！小主人沒了我才最傷心呢！沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角，數(shù)學(xué)大本就不會得甲了！”說完就在旁邊得意起來�，F(xiàn)在文具盒里一點也不安靜，只有橡皮一個人坐在旁邊，一言不發(fā)，過了一會兒，他實在忍不住了，他大叫到：“你們別吵了，誰和誰不是都一樣，都有長處和短處的。”頓時，文具盒里鴉雀無聲，鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來，橡皮緩緩地說：“每個人都有長處和短處，我們應(yīng)該吸取別人的長處，改正自己的短處�！变摴P、尺子、鉛筆聽了，慢慢低下了頭。

　　橡皮說的'對，取長補短這個道理你們明白了嗎？

小學(xué)生的作文 篇2

　　在這過完了傳統(tǒng)佳節(jié)"春節(jié)"我們又迎來了新的一學(xué)期,我要在這學(xué)期里好好充實自己,沒有目標,就沒有追求,我在這學(xué)期里開始以下幾點加強學(xué)習(xí).

　　先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！

　　在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本上的'知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)好詞組,句子,提高自己的寫作水平.在數(shù)學(xué)方面,我要做到課前復(fù)習(xí),課后練習(xí).熟練掌握課本知識,另外還要做一些課外練習(xí).英語我要加強,要做好筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí).

　　要想自己能夠全面發(fā)展,那么所學(xué)的科目都應(yīng)該認真學(xué),鍛煉好身體,掌握好社會知識及自然知識,擴大知識面提高綜合素質(zhì).

　　在同學(xué)們有困難的時候，我應(yīng)該伸出友誼的雙手，熱情的幫助他們。關(guān)心集體，樂于助人。上課專心聽講，積極舉手發(fā)言,認真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀,力爭有更大的進步！我有足夠的信心，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。

　　書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.讓我們共同探索未知世界.向自己的目標前進.

小學(xué)生的作文 篇3

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好��！

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要種出一種奇特的樹。樹結(jié)出奇特的種子，我摘下這些奇特的種子。飛過沙漠，飛過荒地，灑下這種奇特的種子。霎時，沙漠和荒地長出了一片郁郁蔥蔥的樹木，變成了一片美麗的綠洲。一聞，一股清香的氣味滋潤心田。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛向夜晚的星空，摘下一百顆星星和月亮的亮光。再把這些東西釀造成希望之光，給那些失明的孩子在眼睛上涂上。那樣，他們以后就能見到萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的'秋天、尹莊素裹的冬天。那他們該會有多高興��！

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛遍世界的每一個角落。我要播撒生活的甘露，消除貧困和疾病，撫平創(chuàng)傷和痛苦，讓世界沒有呻吟和哭泣，只有笑聲和歌聲。

　　我多么渴望擁有一只尼爾斯的鵝�。�

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