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指鹿為馬新編作文

時間:2024-01-20 09:16:57 作文大全 我要投稿
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指鹿為馬新編作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的指鹿為馬新編作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

指鹿為馬新編作文

指鹿為馬新編作文1

  一天,趙高要給皇上送一份大禮物,于是叫人把此禮物抬了上來,說:“我的爵,我送你一只寶馬,希望您能喜歡!薄芭叮∈乔Ю锺R嗎?”皇說。

  “哈哈,你看看!”趙高把一張大布拿開“爵,就是此馬!

  “趙愛卿,朕怎么覺得它是一頭鹿呢?你看,皮毛和頭上頂著的角都與鹿相似,怎么可能是馬呢?”

  “爵,此正是馬?“

  “是嗎?各位愛卿,你們說說這是什么?”

  蒙牛說:“回皇上,那是鹿,我自小就在牧場干活,什么都見過,但此馬吾沒見過,但跟這馬相似的是鹿,并且,它本來就是鹿!毕旅嬗械娜俗h論紛紛,有的'面面相覷,怕爵發(fā)火。

  “好啦,給朕靜下來,”皇上說,于是下面鴉雀無聲,“各有各想法,不如這樣吧,覺得這是鹿的站在左邊,覺得是馬的站在右邊,現(xiàn)在開始。幾分鐘過去了有許多人站在中間,無法確定,這是鹿還是馬。

  皇說:“好啦,不如這樣吧!趙高,蒙牛,你們來一個剪刀石頭布,三盤兩勝!誰贏了就說這是什么,好嗎?”“好”兩人異口同聲地說。

  “叮!叮!叮!”皇拿起筷子敲打著碗說:“第一回合,開始!”趙高和蒙牛把長袖拉了拉,露出五根修長的手指。兩人異口同聲的說:“剪刀石頭布。”皇說:“第一回合,趙高贏!壁w高回去時口中帶著賤笑,心想,嘻,想跟我斗,下輩子吧。

  皇熟悉此敲打著碗發(fā)出“叮叮叮”的響聲,由于太激動,把碗打破了,傷心地說:“第二回合,開~始~!嗚呼,我的碗!”趙高與蒙牛站在中間,圍成一個圈走了起來。“剪刀石頭布”,第二回合,還是趙高win!昂茫w高,你說這是什么,我們都聽你的”。趙高胸有成竹地說:“是馬!哈哈,蒙丞相,對不起啦!”

  從此就有了指鹿為馬的故事。

指鹿為馬新編作文2

  秦始皇去世后趙高幫秦始皇的小兒子奪到了王位,秦始皇的小兒子繼位后,稱秦二世。秦二世對趙高十分信賴且順從,這樣趙高的勢力也大了起來。

  趙高怕主事篡位的事被人發(fā)現(xiàn),于是決定除掉后患。

  一天,趙高對秦二世說要送他一匹千里馬。秦二世很高興,讓趙高第二天帶到朝上,好好觀賞。第二天上朝時,大臣們都到齊了,宰相趙高命人牽來了那匹“馬”,它長著彎曲的'鹿角,身上還有著許多斑點,這并不是一匹馬,而是一只梅花鹿。

  秦二世笑著質(zhì)疑趙高:“趙宰相,您說要給朕一匹千里馬,怎么帶來了一只梅花鹿呢?宰相怎么能指鹿為馬呢?”趙高回答道:“皇上可能看錯了,這的確是一匹上好的千里馬,不然您問問諸位大臣,看這是什么?”

  趙高轉(zhuǎn)過身問大臣們:“請各位評評理,只是鹿還是馬?”大臣們議論紛紛,大殿上立刻亂了起來。過了一會兒,有幾個怕趙高的大臣們站了出來,對皇上說:“宰相說這是馬,這就是馬!绷⒖逃腥顺鰜矸瘩g:“怎么是馬,這分明就是鹿!

  趙高把那些說鹿的大臣一一記住,決定改日將他們殺掉。

  這時,秦二世說話了:“趙宰相,你以為朕不知道鹿和馬分別長什么樣嗎?在朕看來,這是一只鹿!痹S多大臣也在下面附和,秦二世繼續(xù)說:“宰相可能上年紀(jì)了,才能把鹿看成馬。也可能您管的朝事多了些,身體太過于疲憊。欺騙皇上,本來判欺君之罪。但基于以上原因,朕免你一死。我把朝事替你分擔(dān)了,你回家好好休息,朝事就不勞你費心了。你看這樣如何。俊

  趙高一聽,心一下子墜入谷底。他又氣又恨,但皇上這么說,他只好領(lǐng)自己的東西回家了。

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