成長(zhǎng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
前段時(shí)間，網(wǎng)上有一個(gè)視頻特別好看。有三個(gè)小人，一個(gè)是20xx，一個(gè)是20xx，還有一個(gè)是“我”。20xx從20xx那里把“我”接走了，在這期間，“我”長(zhǎng)大了。
是啊，那個(gè)“我”不也就是我自己?jiǎn)�？在這短短一年的時(shí)光里，我從小學(xué)升到了初中，從一個(gè)小學(xué)的大姐姐變成了初中的小妹妹，從一個(gè)普通到不能再普通的小學(xué)生變成了初中老師眼里的“才女”，什么手工，什么畫畫，什么體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我樣樣精通。這一年里，有太多的事讓我難以忘懷，但唯有那件事將成為我心中永遠(yuǎn)的記憶……
還記得剛進(jìn)入初中的第二個(gè)月，我們就開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我自告奮勇地參加了跳大繩和踢毽子兩個(gè)項(xiàng)目�？墒呛髞�(lái)，女子4×800米的接力賽人不夠，老師就把我加了進(jìn)去。我聽到這個(gè)消息后，可謂五雷轟頂，我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)長(zhǎng)跑比賽，我行嗎？如果出現(xiàn)什么問(wèn)題，可要影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的呀。怎么辦呀？我想找個(gè)人和我換，可沒(méi)有一個(gè)人愿意。后來(lái)又轉(zhuǎn)念一想，跑就跑唄，就挑戰(zhàn)一下自己吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，4×800米的比賽即將開始�！瓣愖雍�，”班長(zhǎng)點(diǎn)到我的名字，讓我下去準(zhǔn)備，我揣著不安的心情走向賽場(chǎng)。我們四個(gè)參賽選手議論著：誰(shuí)打頭？誰(shuí)打尾？我聽見吳欣怡說(shuō)：“第一棒和打尾的壓力比較大一點(diǎn)，中間兩個(gè)的壓力小”我一聽這話立馬喊道：“我打尾！”話一出口我就發(fā)現(xiàn)我自己說(shuō)錯(cuò)了，我本想說(shuō)我第三棒來(lái)著，結(jié)果……唉！說(shuō)出去的話，潑出去的'水，這下沒(méi)法反悔了，我只好成了最后收尾的那一棒。吳欣怡打頭，韓蕊澤第二棒，劉恩彤第三棒。
“所有參加4×800米接力賽的選手到賽場(chǎng)上集合！”廣播發(fā)出了通知。我們來(lái)到了賽場(chǎng)走到了各自的位置。比賽就要開始了，只見吳欣怡鎮(zhèn)定地走上賽道、拿著接力棒，做好了起跑前的一切準(zhǔn)備�！班�！”槍聲一響，比賽開始了，吳欣怡“嗖”的一下就“飛”出去了，像離弦的箭一樣，不用說(shuō)，她當(dāng)然是第一名了。當(dāng)吳欣怡跑了一半的時(shí)候，裁判員讓下一名選手準(zhǔn)備，韓蕊澤也走上了賽道，吳欣怡碰到他時(shí)，他一手接過(guò)棒，也“嗖”的一下“飛”了出去。不一會(huì)兒，劉恩彤也快跑完了，不過(guò)這時(shí)候我們隊(duì)已經(jīng)落后了，成了第三名了。
最后一棒，該我上場(chǎng)了！我與他們不同，成敗都在我一人了！我懷著忐忑不安的心情走上了賽道。劉恩彤跑過(guò)來(lái)了，我把棒一接，轉(zhuǎn)身就往前跑。還好我是爆發(fā)型的，一開始，什么也不想了，邁開步子，以最快的速度往前沖。很快，我反超了其他人，沖到了最前面�？墒菨u漸的，我的力氣用完了，在跑到第二圈的時(shí)候，我就跑不動(dòng)了，只能眼巴巴地看著他們一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò)，一轉(zhuǎn)眼我就成了第四名。
“加油，加油！”同學(xué)們的助威聲一浪高過(guò)一浪，可是我雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁，實(shí)在是跑不動(dòng)了�！凹佑�！陳子涵！”這時(shí)候，有一個(gè)聲音在我旁邊響起，我回頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)還有竇心悅同學(xué)來(lái)陪我跑了�？吹剿麄兂錆M希望的眼睛，還有著急的樣子，我下定決心：拼了，一定要跑個(gè)第一名！我再一次使出自己的全力，奮力地跑著、跑著，超越了第三名，又超越了第二名，快到終點(diǎn)時(shí)，又奮力一搏，超越了最前面的那個(gè)人！最后，我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)！那一刻，我滿臉發(fā)燒，我能感覺(jué)到肯定比成熟的柿子還要紅，汗水滴滴答答地滴到了地上，整個(gè)人像一個(gè)泄了氣的皮球一樣癱倒在地，感覺(jué)雙腿已經(jīng)不是自己的了。班主任和同學(xué)們急忙走過(guò)來(lái)攙起我，讓我慢慢走走，說(shuō)長(zhǎng)跑后不要立刻停下來(lái)，不然身體會(huì)更難受。
等我緩過(guò)來(lái)之后，心中充滿了自豪感、快樂(lè)感，陳子涵，好樣的！你戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了自我，還為班級(jí)掙得了榮譽(yù)，真是太厲害了！那一刻，我哭了，但我知道，我流的是激動(dòng)喜悅的淚水，因?yàn)槲抑�，�?jīng)過(guò)這一次，我成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)就是美麗的痛！——后記
成長(zhǎng)的作文 篇2
在人生的道路中總是充滿“荊棘”，但我也總是在這些“荊棘”中長(zhǎng)大，就像王子一樣，當(dāng)斬盡面前荊棘時(shí)就找到了睡美人的城堡，找到了他要找的真愛，同樣，當(dāng)我們斬?cái)辔覀兠媲暗摹扒G棘”過(guò)程中，我們也會(huì)慢慢銳變，慢慢成長(zhǎng)，最終找到屬于我們的“公主”。
在我的生活中也有很多“荊棘”，我在這些“荊棘”中一次次地跌倒，又一次次地爬起來(lái)，讓我記得最深的，也是讓我跌倒得最痛苦的就是“爺爺去世”的那件事。
爺爺很愛我，從小到大一直都是，特別是上了初中，因?yàn)槲易⌒�，所以只能每周星期五回�?lái)，他每周都會(huì)來(lái)車站等我回來(lái)，他總是很早很早就那里等著，就算是吹風(fēng)下雨也不會(huì)改變，看著我下車他就會(huì)露出慈祥的微笑，但我擔(dān)心他的身體，總是對(duì)他說(shuō)；“爺爺，你以后不用來(lái)接我，你站在那里太累了，而且有時(shí)我會(huì)回來(lái)晚點(diǎn)，你在那里就會(huì)等很久的�！钡看味紩�(huì)故作輕松笑著對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)事，我沒(méi)等多久，每次我剛到，你就回來(lái)了�！被氐郊抑�，爺爺早就做好了菜，全是我愛吃的'，并且一桌的菜豐盛得就像要招待什么貴客一樣，看到這些我總是默默地感動(dòng)。
但是，上帝見不得爺爺?shù)暮�，將這一切的幸福終截在了一個(gè)陰雨連綿的周六，那天，我回到家中知道了一個(gè)令人悲傷的消息：爺爺又住院了，我之所以沒(méi)有哭是因?yàn)闋敔斀?jīng)常住院，一年要住個(gè)好幾次，所以我已經(jīng)不會(huì)太敏感了。爺爺?shù)眠^(guò)“肝硬化”，我對(duì)這個(gè)病沒(méi)有太大的概念。所以也不會(huì)覺(jué)得很害怕但當(dāng)我去到醫(yī)院時(shí)，我心里就有一種不好的預(yù)感，但看到爺爺依舊對(duì)著我微笑，我就沒(méi)太在意，也就整個(gè)周末安心地陪著爺爺聊天。
終于，噩夢(mèng)來(lái)了，上帝對(duì)著故事按了快進(jìn)鍵。那天是星期三的英語(yǔ)課，在拼單詞時(shí)老師走過(guò)來(lái)告訴我，媽媽幫我請(qǐng)了假，讓我下課后趕快回去，頓時(shí)，我的心中有一種莫名的窒息感，這種感覺(jué)以光速漫至我的全身讓我喘不過(guò)氣，依幾日英語(yǔ)課我都不知道老師在講什么，一下課我就打通媽媽的電話，聽到那頭敲鑼打鼓的聲音，我的眼中就已浸滿淚水，再聽媽媽哭到沙啞的聲音，我的淚水就忍不住地要掉，但我馬上收住了，我不信，我一遍一遍告訴自己那是假的，腳下不停的跑著轉(zhuǎn)了幾趟車，回到家時(shí)，看到家中景象，再看那躺在地上的人，我的腿一下就跪了下去，眼淚再也收不住了，如雨地流著，一個(gè)聲音告訴我：爺爺去世了！
每個(gè)人都有不同的人生際遇，這只是我人生中小小的一角，也是這片荊棘中短短的一枝，但它卻讓我更懂得去愛我的親人，更珍惜我的親人，更加獨(dú)立，讓我從小女孩長(zhǎng)成一個(gè)小大人。
成長(zhǎng)的作文 篇3
“因?yàn)槠缏飞系娘L(fēng)景太美，所以才會(huì)走進(jìn)去，越陷越深，便難以自拔�！边@是一個(gè)行者的感慨，這是一個(gè)美麗的陷阱。漫漫人生路，總有不同的`選擇和各種誘惑。
有些誘惑，它們有美麗的外表，卻令我們走向毀滅；有些誘惑，依舊美麗，卻因此成功。有人想避開誘惑，反而不能自拔。原來(lái)，成功的秘訣在于戰(zhàn)勝誘惑……
我七歲那年剛上小學(xué)二年級(jí)，懵懂無(wú)知�？吹狡渌∨笥讯紩�(huì)在課間買一些小零食吃，口水直流三千尺，貪吃的本性讓我坐立不安�？砂职謰寢寘s說(shuō)那些東西是垃圾食品，不準(zhǔn)我吃。天真且倔強(qiáng)的我怎肯就此罷休。
有一天，父親給了我錢，吩咐我買練習(xí)本�？梢坏匠虚T口，我便被那五花八門、光鮮亮麗的小零食所吸引，不由自主地買了兩包餅干�？苫厝ト绾蜗蚋赣H交代？“聰明”的我計(jì)上心來(lái)，拿了之前剩下的兩個(gè)練習(xí)本冒名頂替，竟也神不知鬼不覺(jué)地混了過(guò)去。慢慢地，我多次找各種理由，向父母要錢。沒(méi)有理由時(shí)，便悄悄從媽媽包里拿錢，買東西吃。一直到兩個(gè)月后，東窗事發(fā)的那天。父母得知真相后，只是掉淚。我知道，那是他們恨鐵不成鋼。而我只有痛哭流涕，再三保證自己知錯(cuò)就改。從那時(shí)起，我便再也沒(méi)有吃過(guò)小賣部里的零食，不是不敢，只是不忍再看到父母那流淚的臉龐。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)初父母沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)阻止我，那現(xiàn)在的我又會(huì)變成什么樣呢？我難以想象，也不敢去想。原來(lái)成功路上有一種東西叫誘惑，它有美麗的外表，令人著迷亦不能自拔。就像那些風(fēng)景美麗的路，讓人越陷越深。但如果你不去嘗試、不曾走過(guò)，又怎能知道它是錯(cuò)的？只有戰(zhàn)勝過(guò)，才能有機(jī)會(huì)成功。
誘惑可以毀掉一個(gè)人，同時(shí)也可以成就一個(gè)人，關(guān)鍵是怎樣把握它……
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