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（優(yōu)選）這就是我作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我作文1
成堆的教參、題集高高摞起，手中攥著的筆不斷翻新。卷，一張接一張測(cè);課，一堂接一堂上, 未曾間斷。爭(zhēng)分奪秒的學(xué)子埋頭苦干，幾人知，柳條新抽，彩霞沁心。速度在“硝煙”里充斥，飛奔廁所，快速作業(yè)。面無(wú)表情，壓抑外溢。灰黑在氤氳，讓我喘不過(guò)氣。
漸漸在快節(jié)奏中迷失，不知所措。
月光甩下皎潔的水袖，隔過(guò)山川，穿過(guò)高樓，幽微地，皴在舊桌上，那本《詩(shī)詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興，翻閱，陷入。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。那里，掛著一輪詩(shī)意的明月。月亮，是李白詩(shī)歌的線(xiàn)索，也是李自一生的線(xiàn)索。舉杯暢飲，他抬頭望向青天，那明月似要與他低語(yǔ)。微醺的他向著深藍(lán)的夜空呼喊，明月不語(yǔ)，只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒，有些落寞，有些彷徨，一飲而盡。不知李白是否聽(tīng)到，我心中對(duì)他的呼喊，太白，你的詩(shī)，你的韻，早已經(jīng)釀成了月光，在時(shí)空的坐標(biāo)軸中肆意流淌。此時(shí)，你正因不愿意權(quán)貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨，仍有著“月下獨(dú)酌”的豪邁。苦中作樂(lè)，這是你的節(jié)奏，亦成了我的節(jié)奏。
花瓣上那抹粉早已褪去，少了份嬌羞，少了份活力，攀上的那抹黯淡枯黃，成了滄桑的印記。矯首，昂視，你選擇了花，花亦選擇了你。你超凡脫俗，所見(jiàn)并非歲月易逝，傷春悲秋，而是無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)獻(xiàn)身。你，龔自珍，彼時(shí)正遭貶，但報(bào)國(guó)初心不減。你有著“吟鞭東指即天涯”的豪邁，亦有著“化作春泥更護(hù)花”的豁達(dá)。你感嘆，字字肺腑，國(guó)家危難時(shí)，你挺身而出，敢于直諫。面對(duì)非議，你憤然辭官,寫(xiě)下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的迫切懇求。不折不撓，這是你的節(jié)奏，亦成了我的節(jié)奏。
夜?jié)u深，人聲靜，靜謐在夜色中氤氳。合上書(shū)，感悟良多，心中涌起暖意。我想，心中為什么感到溫暖，是因?yàn)槔畎椎摹翱嘀凶鳂?lè)”的節(jié)奏，亦是緣于龔自珍的不折不撓的節(jié)奏，我們學(xué)習(xí)的`苦在他們面前又算什么呢?看著桌案上的教輔、試卷與題集，少了份報(bào)怨，少了份彷徨，多的是一份堅(jiān)定，一分柔和。手中的作文題也變得可愛(ài)起來(lái)。對(duì)挫折低了頭，又怎能成為真正的勇士。夜在灰黑中雜揉，小屋發(fā)出幽微的光，一支筆在舞動(dòng)著它的青春......
品讀經(jīng)典，以詩(shī)、史為鑒，不折不撓，苦中作樂(lè)，這就是我的節(jié)奏。
這就是我作文2
走進(jìn)教室，一定能看到我刻苦學(xué)習(xí)的身影；翻開(kāi)作業(yè)，一定會(huì)看到我認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)；回到家中，幫媽媽做家務(wù)的我準(zhǔn)會(huì)在各房間穿梭。這就是我。
在學(xué)校，我是一名刻苦、認(rèn)真的學(xué)生。自從小學(xué)我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我的心里就在逐漸形成四個(gè)字——認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常在課堂上強(qiáng)調(diào)：好好學(xué)習(xí)是成功的唯一出路，沒(méi)有任何捷徑。所以，我總是會(huì)在上課時(shí)保持良好的坐姿，一雙智慧的雙眸目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我也總是自信地舉著手，回答老師的提問(wèn)：“這篇課文主要講了......”，“這道題的解法是......”�；氐郊抑校伊⒖谭畔聲�(shū)包，掏出作業(yè)，翻開(kāi)課本，仔細(xì)回憶一天所學(xué)的'知識(shí)，并記錄下來(lái)。有時(shí)候碰到不理解的題，我的雙眉會(huì)變得緊皺起來(lái)，然后把頭側(cè)到一邊，撅起兩瓣嘴唇，一只手緊握著筆，認(rèn)真思索起來(lái)，仿佛答案馬上就會(huì)出現(xiàn)。
一次期末考試前，我每天都在認(rèn)真做準(zhǔn)備。為了考出一個(gè)理想的成績(jī)，每次作業(yè)我都是超額完成。老師讓寫(xiě)一遍，我就寫(xiě)兩遍，讓熟讀，我就背會(huì)。一上課，我趕緊從書(shū)包拿出課本，掏出黑筆，翻開(kāi)課本，也翻開(kāi)腦海里知識(shí)的篇章，小聲默背著上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。一節(jié)語(yǔ)文課上，我因?yàn)槁?tīng)得太入迷，以至于下課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在認(rèn)真思索著老師上課時(shí)提問(wèn)的問(wèn)題，下課了好一會(huì)兒，我一轉(zhuǎn)頭， 瞪著不可思議的眼神看著周?chē)八麄冊(cè)趺聪抡n了？不是還在上課嗎？”我很是疑惑，好像從上課到下課只過(guò)去了五分鐘。
我不僅在學(xué)校勤奮刻苦，在家中，我還是只“小蜜蜂”。放假時(shí)，我寫(xiě)完每天的任務(wù)，就拿起掃把，背上圍裙，和垃圾開(kāi)始一場(chǎng)“決斗”，就連每個(gè)角落我都不會(huì)放過(guò)！首先，我從客廳的角落開(kāi)始掃起。我用兩只手握著掃把的木柄，彎著腰，從前到后，又從后到前地清掃了一遍。然后，我又拿起拖把，從左到右，再?gòu)挠业阶蟮啬ㄍ狭艘槐�。最后，我捏起抹布把它放到水里打濕，再把它從水里拿出，搓成條，兩只手前后一擰，從窗臺(tái)開(kāi)始，我把桌、椅、墻、柜，全部抹了一遍。打掃完所有的家務(wù)，我抽出一張紙巾，擦去了額頭上的汗珠。家里所有的灰塵都被我一掃而空，而那大理石白瓷磚地板就像是一面平整的珠光綢緞，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，更看不到一�；覊m。家務(wù)活就像是我身上的大包袱，是始終不能落下的。
認(rèn)真的我，總會(huì)在學(xué)習(xí)、生活中隱隱發(fā)光；認(rèn)真的我，總會(huì)在學(xué)習(xí)中豁然開(kāi)朗；認(rèn)真的我，總是讓家里變得一干二凈；認(rèn)真的我，更能刻苦、勤奮地做好每一件事。這就是我。
這就是我作文3
那是一個(gè)有著溫暖陽(yáng)光和甜美空氣的午后，我和琴初次邂逅。
它擺在透明的玻璃櫥窗里，陽(yáng)光落它滿(mǎn)身，折射在玻璃上，光暈?zāi)：彳�，琴行中琴音裊裊，似是黑鍵與白鍵交織出的節(jié)奏，沒(méi)有浪的澎湃激昂，沒(méi)有月的平靜寂寥。琴音的節(jié)奏如同它本身一樣，優(yōu)雅端莊，起落間似粼粼波光流轉(zhuǎn)，聲勢(shì)并不浩大，但執(zhí)著，堅(jiān)韌。
周遭的一切都停了下來(lái)，時(shí)光輕輕挪著腳步，也怕驚動(dòng)了他。
毫無(wú)疑問(wèn)地，它成了我們家的一部分。在我作業(yè)和電視的兩點(diǎn)一線(xiàn)中，琴成了第三種生活，有它裝點(diǎn)的房間也變得高雅起來(lái)。
順利通過(guò)了樂(lè)理知識(shí)檢測(cè)，我便直奔琴行，沖曾聽(tīng)見(jiàn)的那首曲子去。艱澀難懂的旋律，復(fù)雜難記的強(qiáng)弱，都沒(méi)能阻擋熱愛(ài)的步伐，我的旋律與琴靠近，我的節(jié)奏與琴合流。
但是，凡事總有高潮與低谷。隨著我學(xué)的鋼琴曲越來(lái)越多，我對(duì)它的熱愛(ài)也逐漸變少，時(shí)間中，琴音強(qiáng)了又弱。
我不再試圖挑戰(zhàn)困難，而是與它們握手言和——和弦我用單音代替，強(qiáng)弱的表現(xiàn)，不再明顯，錯(cuò)誤的音節(jié)不予理會(huì)，我開(kāi)始習(xí)慣性忽視掉鋼琴老師布置的作業(yè)，習(xí)慣性用初中的學(xué)業(yè)繁忙去敷衍不碰琴的緣由，習(xí)慣于在作業(yè)和電視間，兩點(diǎn)一線(xiàn)地徘徊……到后來(lái)，我徹底停了鋼琴課，原本每天必碰的琴，蓋上了厚厚的布簾，成了真正的裝飾品。
太陽(yáng)依舊東升西落，風(fēng)依舊吹了又停，除了某些時(shí)候，感覺(jué)缺了些什么，我的`日子依舊如從前一樣。
直到那一天，我正匆匆從學(xué)校趕回家，斜陽(yáng)沐浴的街道上空，飄來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴音——是我在琴行里聽(tīng)到過(guò)的那首曲子。
我怔住了。歲月轟隆駛過(guò)，卻又回到最初那日，微風(fēng)輕拂，搖動(dòng)了暖陽(yáng)，碎成一片片光影點(diǎn)在地上。因?yàn)榕c琴的相遇，空氣中也透著甜。黑暗處，某樣我丟掉的東西正發(fā)著光。
我忘了那日自己是懷著怎樣的心情回家的，一路上，大腦里余音裊裊，心中有什么熟悉的東西呼之欲出。
是夜，我鬼使神差地打開(kāi)琴蓋，琴上的灰塵浮在空中，一股陳舊氣息撲來(lái)，指尖觸上琴鍵，彈起了那首我再熟悉不過(guò)的曲子。
心中冰凍的河流解封，生疏的音符逐漸找回原本的節(jié)奏，河流汩汩向前流，依舊是高貴優(yōu)雅，依舊是堅(jiān)持執(zhí)著。
在我溫暖的節(jié)奏中，眼眶逐漸濕潤(rùn)——心中熟悉的節(jié)奏，分明是堅(jiān)持。
這就是我作文4
在媽媽的眼里，總把我定格于長(zhǎng)不大的孩子。而且常說(shuō)我什么都不會(huì)，將來(lái)是不可能被社會(huì)認(rèn)同的，還說(shuō)我這種性格今后一定不會(huì)有朋友……可我不認(rèn)同，我?guī)缀跏菆?zhí)行個(gè)人主義，來(lái)完成我的人生。
一個(gè)人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，為生存，為生活；一個(gè)人，孤孤單單，為無(wú)聊，為無(wú)奈。
窗簾遮不住的陽(yáng)光闖進(jìn)屋來(lái)，睜開(kāi)眼，藍(lán)色的天花板反射著永遠(yuǎn)的光明。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都很快樂(lè)，這會(huì)是新一天的開(kāi)始，也許是一個(gè)偉人的起點(diǎn)。這時(shí)，我會(huì)想象自己這天中會(huì)做的事，可付出實(shí)際行動(dòng)是很少的。
有一次，其實(shí)也可以說(shuō)很多次。我在課外預(yù)習(xí)得真的`很好，準(zhǔn)備了很好的發(fā)言，可一到那個(gè)時(shí)候，自己就會(huì)害怕，害怕自己的發(fā)言不是最好的，害怕別人的嘲笑。因此，總會(huì)錯(cuò)過(guò)很好的機(jī)會(huì)，最后就只能看著別人在舞臺(tái)上盡情的歡歌，心里很不是滋味。
等到這天放學(xué)，我就會(huì)在下去的草地上躺下，抬頭仰望藍(lán)天，看著白云悄悄地走過(guò)，一如我的成功歲月在悄悄地流逝。我好像又看見(jiàn)那自信的笑容在向我招手，可每一次卻越看越遠(yuǎn)。“我曾是云端里那驕傲的精靈，可是有一天突然被折斷了翅膀，再也回不去了�？衫先藗儏s說(shuō)世上另有一條道通往天國(guó)，只要你一步一個(gè)腳印，走得很沉很穩(wěn)。”我想我是走得，下去的，但是卻會(huì)很累，很累。要是累得彎下腰，我還會(huì)不會(huì)看見(jiàn)明天的太陽(yáng)？我從來(lái)都帶著這樣的問(wèn)題，走過(guò)一天又一天。
直到遇到一個(gè)朝夕相處的朋友，一個(gè)真正的好朋友時(shí)，我確定自己的頭頂上永遠(yuǎn)都會(huì)有太陽(yáng)。因?yàn)槲彝黄屏俗约�，終于有好朋友了，她讓我每時(shí)每刻都很開(kāi)心。但有時(shí)候拼命想要抓住的東西卻更容易溜走。最后她還是讓我失望了。
有一個(gè)童話(huà)說(shuō)：“當(dāng)人魚(yú)公主知道自己用生命代價(jià)也換不來(lái)王子的愛(ài)情時(shí)，她并沒(méi)有哭，只是用祝福的目光送著幸福的新人步入禮堂，隨后縱身跳入大海，將最后一滴眼淚吞入肚中。因?yàn)樗雷约喝羰强蘖�，就再也沒(méi)有力氣升入天國(guó)，那里說(shuō)不定會(huì)有另一種美好的生活在等著她……”于是，我也把眼淚偷偷地埋進(jìn)了日記本。可日記本裝不下我的淚水了。當(dāng)我再最后的絕望中明白了：在生命的旅途中，有些東西，我們是必須選擇遺忘的。不然我們會(huì)難過(guò)，會(huì)迷惘，會(huì)絕望，甚至?xí)屛覀冊(cè)谶@個(gè)閉著眼也知道東南西北的城市里迷路。
我的世界只有單調(diào)的色彩，就像一場(chǎng)黑白電影。絢麗的榮耀，自信的笑容，期待的目光，不正是人一生中最想要的嗎？但我對(duì)自己的要求只有一個(gè)，就是為自己的理想勇敢前進(jìn)，找到陽(yáng)光！
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