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手罷工了作文

時間:2024-01-20 11:41:12 作文大全 我要投稿

手罷工了作文精選【15篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的手罷工了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手罷工了作文精選【15篇】

手罷工了作文1

  “寶貝,吃飯了 ,去洗手去!”

  “媽媽,我不想洗手,我的手特別干凈 !”

  “不行,吃飯之前必須洗手。 ”媽媽生氣地說 。

  我生氣地走進房間,坐到書桌旁,開始寫作業(yè),可是我把字寫得非常丑,媽媽走進來說:“你的字為什么這么潦草,快點重寫 !”

  我生氣地躺在床上,每天都在這樣,要是我的手可以罷工就好了,這樣我就可以無憂無慮地玩耍了,迷迷糊糊的我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)中 。

  當我睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)我的手罷工了,我開心地蹦蹦跳跳,當我正想穿衣服去上學的時候,發(fā)現(xiàn)我無法穿衣服,我只好用嘴把衣服擺平,彎下腰把身子鉆到衣服里,然后再跳一下,用了我的九牛二虎之力才把衣服穿好,我心想:手罷工了,穿衣服可真不方便呀。

  我跳下了床,發(fā)現(xiàn)餐桌上有我最喜歡的綠豆粥和糖餅,但是我無法把食物送到嘴巴里,我只能彎下腰,張大嘴,啃著糖餅,結果吃得滿臉都是 。

  到了學校后,我不能和同學一起玩耍 ,我什么也干不了,不能在打籃球,什么也不能干,我痛苦地在地上哇哇大哭 。

  正在我們哭得很傷心的'時候,發(fā)現(xiàn)我的爸爸的手沒有罷工,我高興極了,猛地睜開眼睛……動了動手,恍然醒悟,哦,這原來是場夢啊!我終于松了一口氣。我趕緊起來去洗手池,把手手洗干凈,涂上了媽媽最愛的護手霜,溫柔地對它說:“我的小寶貝,你可千萬不能罷工啊!”

手罷工了作文2

  有一天,我寫了一會兒作業(yè),不想寫了,就玩起了泥巴,玩得兩手烏黑,黏糊糊的。我盯著雙手,忽然,我聽見右手說:“你總把泥巴弄在我身上,還不清洗,我都快成‘黑人’了!我要罷工了!”我想右手罷工了,左手還沒罷工呢,正準備對左手說:“左手,你太好了,你不罷工,為右手做個榜樣吧。”沒想到左手也說:“我也要罷工了!我指甲太長了,你還不剪,里面全是垃圾,哼!”我只好把話吞了下去。

  兩只手都罷工了,我一開始不以為然,以為他們嚇嚇我。這時吃飯了,我要拿筷子,可手不動,看來手真罷工了,真不聽我話了。沒辦法,我只好用嘴去吃飯,飯雖吃完了,但費了九牛二虎之力。吃完飯,我回到了房間準備寫作業(yè),幸好門開著,不然,又要費好大力氣開門啦。我坐到椅子上,繼續(xù)寫手罷工之前沒有完成的作業(yè),可手不想寫,左手想睡覺,像冬眠的熊一樣死氣沉沉的,叫也叫不起;右手卻在畫畫,他打開一本空白的本子,用水彩筆畫了起來。哎,只能用嘴寫字了,我寫出來的字跟蚯蚓一樣,軟綿綿地躺在紙上,難看極了,明天一定逃不過老師的教育。

  我呆呆地看著字,一只蟲咬了我一口,我才回過神來,原來我在神游呢。我看了看雙手,明白了要愛護自己的.手,否則后果會很慘的。

手罷工了作文3

  一天晚上,寫完作業(yè),小明沉沉地睡著了。這時,他的左手和右手卻聊起了天。

  左手說:“小主人寫作業(yè)總是要我按著,你看,我都僵硬了。”右手說:“小主人用我寫作業(yè),每天還寫到半夜,真是累死了。你看,我的手指起繭了!弊笫终f:“我們罷工好不好?”右手說:“好!”

  第二天,小明睡醒了,可他的雙手卻不工作了。他費了九牛二虎之力才坐起來。他起床后的第一件事就刷牙,可他右手拿不著牙刷,左手端不了水杯。他干脆不刷牙了。

  小明去吃早飯,可是右手又不肯拿筷子,左手又不肯端碗。只好空著肚子上學。

  他想坐公交車上學,錢在口袋里又拿不出來,只好走路去上學,結果遲到了,被老師批評。

  上課時,他拿不了筆,不能做筆記,又被老師批評了。

  下午上體育課,學打籃球,他連籃球都拿不起來,更別說運球投籃了。他只好站在一邊,看同學們打籃球,心里既羨慕又沮喪。

  放學了,小明回家不能寫作業(yè),傷心地哭了,媽媽說:“今天不寫作業(yè)了,明天帶你去看醫(yī)生。”

  小明睡下了,左手對右手說:“我們一罷工,小主人怪可憐的'!庇沂终f:“是啊,如果他餓死了,我們也隨著他一起死了!弊笫终f:“明天醫(yī)生截肢把我們換掉,那可糟透了!庇沂终f:“我們停止罷工吧!我們天生就是為主人工作的,不能偷懶。”

  第二天早上,小明發(fā)現(xiàn),他的雙手又和從前一樣,可以靈活自如地工作了。

手罷工了作文4

  一天夜晚,手指們在小主人熟睡后吵了起來,大拇指驕傲地說:“哈!一到冬天,你們四個擠在一個房間里睡覺,而我獨自享用一個大豪宅!倍持傅,像冷風一樣地說:“每次主人寫字時,還不是我用上力?!”中指像獅子一樣地吼:“都別說了!要說我們之間誰最高,最苗條,非我莫屬!”無名指慢條斯理,像位老人一樣地說:“切!小主人媽媽不總是會把鉆戒帶到我身上嗎?”小姆指呵呵地說:“你們知道嗎?主人小時候總是先把誰放進嘴里舔的嗎?“是我……”頓時,房間里瞬間炸了鍋,“既然這樣,那我罷工!”“好!我也不干了……”

  早上,小主人起了床,他想穿上衣服,卻怎么都穿不上,只好靠著墻頂了一件衣服,吃早餐時,他非常倒霉,他拿起了牛奶和夾心面包,可手使不上力,牛奶“哐當”掉到地上碎了,面包“吧唧”一聲掉到了地上,在上學路上,小主人還踩到了一塊石頭,“撲通”倒在了地上,他想爬起來,可怎么也爬不起來,急得小主人滿頭大汗,結果,他遲到了。

  中午午睡時,小主人早早地躺在床上睡覺了,而手指們看見腳指們臉紅彤彤的,原來,小主人參加了學校的`跑步賽,獲得了第一名,腳趾們還互相鼓勵,爭取下次再得第一,手指們臉“唰”地紅了,它們不約而同握成了一個拳頭,感覺渾身都有力量。

  小主人醒了,發(fā)現(xiàn)手終于可以動了,“太好了!”小主人高興地說。

手罷工了作文5

  一天夜里,大腦、手和眼睛爭吵起來。

  眼睛滴溜一轉(zhuǎn),掃視了大家一遍說:“哈哈!告訴你們,我的本領最大,小主人每天上學看書的時候需要我,上下學看路的時候也需要我,我本領最大!

  手神奇十足地說:“你別臭美啦!我的本領最大,小主人寫作業(yè)的.時候需要我,如果我不幫小主人寫作業(yè)的話,老師會讓他罰站的。小主人吃飯的時候也需要我,沒有我小主人就不能吃飯了!”

  大腦把頭一扭,生氣地說:“你們都別胡說,我的本領都比你們要強。小主人做題思考的時候需要我,連記事的時候也需要我。我的本領比你們強得多。”

  它們誰也爭不過誰,爭得面紅耳赤,它們都罷工了。

  罷工后,一大早小主人想穿衣服,可手怎么也動不了,記得小主人直跺腳。上午上課的時候,老師讓小主人回答問題,可是小主人大腦一片空白,什么也記不得。

  鼻子氣呼呼地站了起來,生氣地說:“你們都有自己的長處和短處,小主人缺了我們誰都不行,我們要團結合作,為小主人提供最好的服務!”

  手、大腦和眼睛聽了鼻子的話,羞愧的低下了頭,它們又繼續(xù)為小主人工作了。

手罷工了作文6

  星期一早上,葉明在辦公室受到訓斥。他無數(shù)次打同學,無數(shù)次沒能完成作業(yè),無數(shù)次被父母邀請。這時,他回到教室,大家都離他很遠,但他心里卻默默地說:“哼!顯然,這是手的錯。是那只手不聽我的命令!為什么要罵我

  星期二早上,葉明還在辦公室里被罵。他心想:為什么每次犯錯都要挨罵!他的臉不服氣

  星期三早上,葉明還在辦公室里挨罵。像以前一樣,他總覺得自己犯了一個錯誤

  ,那天晚上,手不想再這樣下去了,就悄悄地罷工了

  ,第二天,葉明睜開了眼睛。當他想打開床單時,他發(fā)現(xiàn)他的手動不了“!怎么回事?”他尖叫道:“為什么我不能用我的手呢?”這時,他的眼淚流了下來,F(xiàn)在,誰也幫不了他

  ,從此以后,他每次洗臉都要用毛巾捂著嘴,每次吃飯都要用筷子夾著腳,每次穿衣服,他終于知道沒有手是多么不方便。他默默地在心里許了個愿:要是他的`手能回來就好了!我會珍惜它,不再像以前那樣。那只手聽到了他的愿望,決定再給他一次機會

  那天晚上,那只手安靜地回來了

  第二天早上,葉明發(fā)現(xiàn)他的手又可以動了。他決定保護自己的手并熱愛它,即使在今天

手罷工了作文7

  晚上,我一直在想:怎么樣才可以不寫作業(yè)呢?裝病可不行,病好了,還有一堆的作業(yè)等著我呢!把手砍掉,不好,那該有多疼呀!我正想著,就覺得自己的眼皮有幾千斤重,不知不覺就睡著了。

  第二天,我醒來后就覺得手軟趴趴的,像布丁一樣,根本拿不起東西。天哪?我的手罷工了!手罷工了就拿不了鉛筆了,那就不用寫作業(yè)了。我暗暗欣喜,今天可真幸運呀!

  吃中飯了,因為我的手罷工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃,但是滑溜溜的雞腿卻怎么也啃不起來。等大家都吃好了,可我還在與雞腿奮斗。

  我打算去看電視,可轉(zhuǎn)眼一想:我的手已經(jīng)罷工了,就不能按按鈕了。為了看電視,我改用腳趾按遙控器,但腳趾又大又笨重,老是按錯鍵,我錯過了我最喜愛的動畫片了。

  電視不能看了,我看書總行了吧!反正看書不用按來按去的'?墒,我還是想太多了,當我走到書架前,正準備伸手拿書,看著我那耷拉著的手就放棄了這個念頭了。拿書都不能了,還看書呢!

  沒有手,啥事都干不了,還是睡覺吧。想完,我蹦上床睡覺去了。睡了一會兒,就感覺冷嗖嗖的,原來一陣冷風從門縫里鉆進來。我剛想伸手拿被子,發(fā)現(xiàn)手罷工了,只好作罷。嗚嗚嗚,好冷呀!

  哎,手罷工之后,雖然不用寫作業(yè),但是我的生活都不正常了。手兄弟,求求你快回來吧!沒有你,生活真的沒法過啦!

手罷工了作文8

  暑假的一天清晨,我發(fā)現(xiàn)我的手軟弱無力。洗臉時手在垂著,想把毛巾從掛鉤上取下來,但是不管怎樣也用不上力;吃早點時手還在垂著,連平時覺得最輕的叉子,都像一座千金泰山。我擔心地想:今天的作業(yè)怎么辦呀?還有今天約好的自行車比賽……

  準備開始做作業(yè)了,我很不情愿地走進房間,此時,連書包里的文具盒也拿不出來!斑郛敚 蔽衣牭搅税謰尦鲩T時關門的聲音。忽然我的手指點了我?guī)紫拢斎荒遣皇俏夷芸刂频,我嚇了一大跳,然后我聽到了說話聲“你好!”我邊發(fā)抖邊說:“你是誰?”“我是誰不重要,重要的是你有沒有愛護你的雙手?”我低頭一看,說話的正是我的手,我?guī)缀跻獓槙炦^去,手居然說話了,真是天下奇觀。我的手繼續(xù)說:“你用手寫字我沒意見,但是你不小心把墨水抹到我身上,不但不把墨水洗掉,還把墨筆的消色墨涂到我身上,你知不知道這些都是有毒的'東西,還有……”我的手繼續(xù)聲討我。

  突然,開門聲響起,我的手趕忙對我說:“從今天起要愛護我,并且要對這件事情保密,我先觀察你一天,如果做得好,我就開始工作;如果做得不好,我就繼續(xù)罷工。”我決心好好愛護我的雙手,那就開始行動吧!

  第二天,我的手果然履行承諾開始工作了,太好了!我連忙下床,可是我下床就跌倒了,原來我的腳也開始罷工了,啊……

手罷工了作文9

  我們班小強是一名調(diào)皮的學生,他的手總是很臟,因為他從來都不洗手。今天正好有一節(jié)體育課,老師一讓同學們解散,他就又去,做危險的事情,不料,他的手摔傷了,手現(xiàn)在開始宣布:“我罷工啦!”

  手罷工的這幾天,給小強帶來了許多的不方便。

  小強早上起床,因為手摔傷了,所以只能用嘴叼著衣服,雖然他把衣服穿上了,但是這樣很難穿。

  小強來到了學校,老師讓寫作業(yè),可是小強正好傷的是右手,所以他只好用左手寫字,小強用左手寫出來的字特別難看,老師剛一看就批評了他。

  老師又讓讀書,小強只好用左手指著字,右手扶著書,老師看見小強讀書的'姿勢不對,就又批評了小強。

  放學了,老師讓收拾東西,準備放學,小強因為右手傷了,所以只能用左手收拾東西,同學們都收拾完了,可小強卻還沒有收拾好,等他下樓的時候,全班同學都站在那兒等著他一個人,老師又對他說:“以后收拾東西一定要快一點,不然全班同學就都走不了!

  這幾天小強都是這樣,每天都被老師批評,而且每次放學的時候都是最后一個下樓。

手罷工了作文10

  從前,有一個調(diào)皮的小男孩叫波波,他喜歡拿水彩筆在手上畫畫,還喜歡用手抓泥土,堆小土坡,可是他從來不洗手。

  一天早上,波波深了個懶腰,走到鏡子前,拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是,手今天一點兒力氣都沒有,連牙刷都拿不起來。波波其實根本不想刷牙,今天正好,手拿不起來牙刷,就順勢走了。

  到飯桌前,波波高興極了,因為今天的早餐是他最愛吃的牛肉面。他興奮地拿起筷子往碗里夾去,可是不但沒夾到,還把面條掉到了衣服上,燙的他直叫。

  媽媽說:“波波,你今天怎么了?”

  “我也不知道,”波波委屈地說,“一覺醒來,手就使不上勁兒了。”

  媽媽果斷地拉著波波去了醫(yī)院。

  “這種癥狀很罕見,手罷工了!贬t(yī)生檢查過后,肯定地說。

  媽媽和波波同時大叫起來:“手……罷工啦?”

  “是的!贬t(yī)生點點頭,“你的孩子平時一定對手不好,才讓它們罷工了。”

  媽媽擔心地問:“有什么辦法能治嗎?”

  “這個……要對手好一點兒,還要真誠地道歉。”

  波波一言不發(fā),拉著媽媽回家了;丶乙院螅úò咽譀_了又沖、洗了又洗,媽媽還拿清潔棉認真擦了一遍。波波看著手,真誠地說;“手,請回來工作吧!”

  波波好像聽見了一個細細的'聲音:“好吧,原諒你一次!”接著,波波的手又活動自如了!

  從此以后,波波每天回家都會洗手,手再也不會罷工啦!

手罷工了作文11

  一天早上,我正在寫作業(yè)。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說"我每天負責干活真辛苦,不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風景,還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實在太虧了。從現(xiàn)在開始,我決定罷工了。"

  面對雙手突如其來的罷工不動了,我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢?還有。我憤怒地對自己的手說"小手小手,你為什么要罷工呢?。你這樣罷工,我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè),為你是問。⒛请p手得意地對我說"誰讓你整天隨意用我來干活,除非你讓我休息一會兒。"我心里想,手是我自己的。過一下子,你就會乖乖的聽我的話,要比耐性,我可比擬強多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了,我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的.,可是自己的手還在罷工不能動,我失落的干瞪眼?粗埐酥绷骺谒一氐搅朔块g躺在自己的床上想到了一個成語,就是畫餅充饑,剛想畫的時候才想起手還在罷工咧,F(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻,心里感到十分難過。

  終于,我鼓起了勇氣對我的手說"小手對不起,我不應該不顧你的感受,就隨便讓你干活,你能原諒我嗎?"我的話音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動了。

手罷工了作文12

  小明每天用他的手做很多事情,打籃球、寫字、吃飯……他的手忙的不可開交。于是有一天夜里,他的兩只手氣呼呼地來找他算賬,他們?nèi)轮骸皯{什么總是我們兩個出力?也讓別人辛苦辛苦!”

  第二天,小明背著書包去上學,上語文課時,老師對大家說:“今天,咱們聽寫幾個詞語!眲倢懥艘粋詞語,他的右手就一動也不動了。他想用左手代替,可是左手連抬也抬不起來,小明急的滿頭大汗,不一會兒老師就收卷了。

  下課了,小明抖了抖自己的手腕,可是并沒有什么作用。他的同桌小美問他:“小明,你的手怎么了?”小明焦急地說:“我的.手動不了了,根本不聽大腦的指揮!”小美說:“我來幫你揉一揉你的手”,說完,她輕輕的揉了揉小明的手。小明說:“這樣不行,我的手還是不能動!

  吃午飯的時候,小明聞見了飯菜香噴噴的味道,可是他的手不能拿起餐具,只好把臉埋在米飯里,大口大口地吃了起來,他灑了很多米粒和飯菜,手對他說:“你怎么吃得這么少!你不吃飽我們都沒力氣呢!”小明說:“你們是我身體很重要的部分,身體的各個部分組成一個整體,大家要團結一致,現(xiàn)在我沒有你們,我就沒法吃飯了,大家都有挨餓!笔置靼琢诉@個道理,決定還是不罷工了。

  小明起床的是時候,伸了個懶腰,發(fā)現(xiàn)手又活動自如了,他恍然大悟地說:“原來是一場夢!”

手罷工了作文13

  每天我的小手都會跟著我不停地忙這忙那的,可累壞了它!

  就說說昨天吧,早上起來穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯。中午寫作業(yè),下午還是寫作業(yè),寫完作業(yè)還要畫畫……每天小手都要做這些數(shù)也數(shù)不完的事情。

  終于有一天,我的小手也忍不住反抗了。趁我睡著后,手跟嘴抱怨起來了說:“嘴兄,你有沒有發(fā)現(xiàn)我們的小主人做事磨磨蹭蹭的,拖拖拉拉的,搞得我們一點休息的時間都沒有了!弊煺f:“確實是的,只要主人一坐下來就會用到你!笔掷^續(xù)說:“兄弟,那你幫我想想辦法吧?”嘴說:“行,你可以對小主人說你罷工了。”手高興地說:“對呀,真是個好辦法,我怎么沒想到呢,謝謝你嘴兄。”手和嘴交談完之后就各自睡去了。

  第二天早上,當我起床開始做事時,我的手開始不聽使喚了,怎么也動不了了,我就對手說:“小手,小手,你怎么了?是累了嗎?”小手對我說:“小主人,你每天都不讓我休息,每次做事也是這兒搞搞,那兒摸摸,別人一個小時能做完的事,你要兩個小時才能做完,你再這樣磨蹭,我不干了,罷工了!笔植荒軇,什么都干不了,我這下真的慌了,愧疚地說:“你再堅持堅持,我一定改掉磨蹭的.壞毛病,會讓你休息的。”手又驚又喜,說:“真的嗎?那太好了!

  從那之后,我每天都會給我的手安排時間休息。還合理安排時間,堅持不磨蹭,我的手做起事情來果然飛快。它也不吵著罷工了!

手罷工了作文14

  今天老師布置了一大堆作業(yè),小明想:要是不寫作業(yè)該多好呀!寫完作業(yè)后小明感覺累極了,就趴在在桌上睡著了。

  第二天早上他醒來突然發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,很開心,又很失望!因為他不能上網(wǎng)打游戲、打籃球,會多么無聊呀!唯一的好處就是不用寫作業(yè)。小明跑到客廳里,爸爸垂頭喪氣的'坐在沙發(fā)上,媽媽在爸爸身旁哭泣,他們一臉不高興。我突然發(fā)現(xiàn)他們的手也不見了。我又往窗外望去,小區(qū)里的人手都不見了,這是怎么回事呢?這時電視機突然打開了,新聞里說某個城市里的所有市民的手一夜之間都不見了。因為他們喜歡在手上亂涂亂畫摳鼻屎,摳過鼻屎還不洗手,就直接拿東西吃,這樣細菌就跑到嘴巴里了,很多人都生病了;鹦侨藖淼厍驒z查衛(wèi)生,就把這個城市里的人的手都給帶走了。新聞還說因為他們喜歡搞演唱會,聲音太大了,下一步有可能會把他們的耳朵也帶走。我一聽,太害怕了。我們該怎么辦呢?經(jīng)過一天激烈地討論,市民一致決定:挑選市民代表乘坐火箭來到火星,給火星人道歉,保證以后每人都養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。最后火星人原諒了他們,手又重新回到了他們的身體,人民高興地歡呼跳躍,小明也非常開心!

  “趕快洗手,吃飯嘍!”媽媽在房間門口大聲地說,一下把小明驚醒了,自言自語說道:“原來是一場夢呀!”

手罷工了作文15

  一天,一雙手生氣地對嘴說:“為什么您只要動動嘴,就能吃香的喝辣的,而我天天要做一些又臟又累的活,卻什么也吃不到喝不到?這個世界太不公平了,我要罷工!”

  一邊經(jīng)過的大腦一本正經(jīng)地對他說“每個人的職責不一樣。嘴的職責是吃東西和說話;我大腦,是專門思考問題的;您手,是專門干活,拿東西用的。咱們的分工不同,可是團隊合作都是為主人服務的呢。”可是手就是不聽,大腦管不了他,所以手就開始了他的'罷工生活。

  手的主人肚子餓了,大腦指揮手去拿食物吃,可是手動也不動。主人要出門去上班,可是他的手不聽指揮,沒有辦法換上出門的鞋子,他只好讓他的兒子給他穿,可是兒子還小不會系鞋帶,只好麻煩他老婆了。他想把門給推開,這樣的小事都費了他半天的功夫,胳膊腿忙忙亂亂地費了半天勁才把事情搞定。他的兒子還小,老婆還有工作,家里還有各種各樣的事情等著他處理,因為手的不肯工作,主人的生活變得一團糟。因為主人吃東西不方便,吃的東西也是很少,主人沒有力氣,手也因此變得軟綿綿的沒有一點精神。

  主人來到了醫(yī)院,然后手就被醫(yī)生各種折騰,還挨了幾針。手后悔極了,他痛得直叫,說我為什么不聽大腦的話呢,自己真是太任性了,手馬上開始了工作。主人的生活恢復了正常,手明白了一個道理,手和嘴的的崗位是不一樣的,胡亂去比較是自己太不懂事了,以后一定好好和每個兄弟姐妹配合,生活才能越來越好。

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